讀《世界上最酷最酷的科學(xué)書(shū)》有感400字

　　領(lǐng)著孩子到同學(xué)家玩，臨走女兒拿著一本像兒童插畫(huà)一樣的小書(shū)說(shuō)要借著看看，經(jīng)過(guò)主人同意后就高高興興的拿回家了。

　　第二天，我收拾書(shū)桌時(shí)，隨手拿起昨天借來(lái)的書(shū)，名字叫《世界上最酷最酷的科學(xué)書(shū)》地球篇，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，我就立刻被他的前言吸引了，“你一定對(duì)那些冷冰冰的科學(xué)知識(shí)點(diǎn)煩透了！是的，他們一點(diǎn)都不好玩。要不是為了應(yīng)付考試，或者是爸爸媽媽的要求，‘我才懶得理它們！’你一定會(huì)酷酷的說(shuō)。至于你的這個(gè)觀點(diǎn)，我舉十個(gè)手指頭贊成！就不能來(lái)點(diǎn)新鮮玩意兒，讓科學(xué)讀起來(lái)更帶勁嗎？”光前言就這么與眾不同，內(nèi)容會(huì)不會(huì)更加的豐富奇特呢？帶著疑問(wèn)我繼續(xù)看下去，“我是地球的指揮部——地核，我是地球的嬌嫩皮膚——地殼，我們是讓巖石堅(jiān)硬的東西——礦物質(zhì)，地球上的“旱鴨子”——洲……”它把枯燥無(wú)味的地理知識(shí)用第一人稱的形式表述出來(lái)，語(yǔ)言生動(dòng)幽默，詼諧有趣，甚至自我調(diào)侃，還配以卡通化，擬人化的插圖，讓人在了解知識(shí)之余對(duì)插圖也忍俊不禁。我還是第一次讀到這么有趣的科學(xué)書(shū)呢！

　　立刻決定給孩子也買一套酷酷的科學(xué)書(shū)，原來(lái)這套書(shū)還是英國(guó)籍的，一共有兄妹8個(gè)，它們分別是地球、物理、生物、化學(xué)、元素周期表、天文、人體、巖石和礦物質(zhì)�，F(xiàn)在孩子基本把這套書(shū)作為枕邊書(shū)，每天都翻翻看看，還經(jīng)常給我講一些里面有趣的.科學(xué)知識(shí)，真是愛(ài)不釋手。作為一名文科出身的家長(zhǎng)，上學(xué)時(shí)就對(duì)這些枯燥無(wú)味的數(shù)理化頭疼不已，竟也被這套書(shū)深深的吸引其中，書(shū)中并不是對(duì)科學(xué)知識(shí)的單純羅列講述，而是用第一人稱“我”來(lái)和讀者進(jìn)行對(duì)話，還時(shí)不時(shí)的跟你來(lái)點(diǎn)小幽默，套用書(shū)中的一句話：酷酷的小孩兒讀酷酷的科學(xué)書(shū)。

　　總之，既能激發(fā)孩子的閱讀與學(xué)習(xí)興趣，又能樂(lè)在其中，我想這就是值得推薦的好書(shū)吧！