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讀《我的同桌是班長》有感

時間:2021-04-04 13:18:05 讀后感 我要投稿

讀《我的同桌是班長》有感

讀《我的同桌是班長》有感1

  那天,我買了一本書,名叫《我的同桌是班長》。讀了這本書,我獲益匪淺。

讀《我的同桌是班長》有感

  主人公楊自熱出生于富裕家庭,學(xué)習(xí)不好,還愛做小動作。因為他和班長是同桌,所以感到自己無時無刻受到監(jiān)視,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師在包庇班長,他用盡了一切辦法想收買或制服班長,搞到班上不得安寧。但他內(nèi)心大度,可以寬容老師,有勇氣面對自己的處境,這是我所喜歡的。

  聯(lián)系到自己的生活,我非常有感觸。我記得讀二年級的時候,爸爸媽媽在周六、周日給我報了特長班:作文、奧數(shù)。我覺得自己和書中的楊自熱一樣可憐,星期一到星期天都在不停地學(xué)習(xí),根本沒有自己的休息時間。但是每位家長的口中都說這樣做是希望我們好,希望我們的成績提高上去,但是他們卻忽略了我們的承受力有限,他們沒有征求過我們的意見,也沒有了解過我們的實際情況,所以就算我們?nèi)チ搜a習(xí)班,我們也學(xué)不了那么多的知識,同時我們真的學(xué)得很辛苦。

  陽光姐姐伍美珍能理解我們的感受,我真得希望天下的父母們能傾聽到我們的心聲。

讀《我的同桌是班長》有感2

  今天,我和媽媽去書店買書,一本名叫《我的同桌是班長》的書吸引了我的視線。

  說起來,這本書也挺有意思的,里面講的是一個男孩的同桌是班長,他覺得老師總是偏愛班長,偏心班長,自己卻在班上受到了打壓,被女孩子欺負,被侮辱。后來自己也如愿以償?shù)禺?dāng)上了副班長,對老師的誤會慢慢地化解了,對同桌班長的矛盾也漸漸地變淺了。

  這本書的主要人物也就是三個,那就是男孩、班長和班主任。男孩的性格有一點小氣,但是還是很正義的;班長有一點霸氣,而且還有點濫用私權(quán)的現(xiàn)象;班主任有點公私不分,但還是會為了班級著想的。雖然他們性格不同,做法不同,但目的是相同的:都是為了大家,為了班級的發(fā)展。

  我個人的觀點是比較喜歡那個男孩。出生于豪門,卻沒有架子,在班上有不少朋友,比如蟋蟀,小燕子等一幫好友。不僅這些,他還有勇氣反抗班長、班主任。他還很正義,那些同學(xué)被班長欺負,他會去幫忙,雖然他自身有一些小毛病,但我喜歡他那種正義和有親和力的性格。

  我不太喜歡班長,因為她有時濫用私權(quán),帶著她那三人組欺負同學(xué)。而且她脾氣有點不好,動不動就一聲吼,而且還輕視一些同學(xué)。比如對那男孩說:“我是正,你只是副!”有意拉開男孩和她的距離,最不好的是交一些損友,她們?nèi)私M整天欺負同學(xué),冤枉同學(xué),唯恐天下不亂。

  看完這本書,我的收獲很大。它教育我們,既不要學(xué)男孩的小氣,也不要學(xué)班長的霸氣。另外,希望我們做人要大方一點,不要因為一點小事就吵起來,因為這樣不利于同學(xué)之間的友好相處。

讀《我的同桌是班長》有感3

  冰心奶奶曾說過:“讀書好,讀好書,書讀好!笔堑,讀一本好書影響著一個人的未來。在這個暑假中,我讀了伍美珍寫的我的同桌是班長這本書。

  這本書的主人公是一位好動,好說話,好做攜作的男生——楊自熱。因為和班長蔡一心同桌,感到處處受監(jiān)視和限制,而每次與班長發(fā)生沖突,老師都在包庇班長。他想盡一切辦法對付班長,結(jié)果卻搞得班上雞飛狗跳……

  老師總是以學(xué)生的成績的好壞來劃分“好學(xué)生”或“差學(xué)生”。

  雖然我也是一名老師、家長眼中的“好學(xué)生”,但我也認為老師不應(yīng)該對所謂的“差學(xué)生”有偏見。如果刻意地包庇好學(xué)生,這樣會使“好學(xué)生”自我感覺良好,漸漸看不起“差學(xué)生”。他們就容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒。相反,“差學(xué)生”也會因為過多被老師請去辦公室進行“思想改造”,或被老師進行“課間十分鐘的素質(zhì)教育”,或者是因為被貼了標(biāo)簽,變得自卑,看不見自己的優(yōu)點,而變得一蹶不振。每一個孩子都是祖國的花朵,祖國未來的棟梁,正因為有他們的存在,未來才會更美好,誰說“差學(xué)生”就一定比不過“好學(xué)生”?誰說“差學(xué)生”永遠都跟不上“好學(xué)生”前進的步伐?只要老師將課堂上的目光多關(guān)注一些成績暫時落后的同學(xué),他們就會受到鼓勵,他們就會勇敢地踏出第一步。其實只要我們用欣賞的眼光去看待每一個人,就會發(fā)現(xiàn)其實“差學(xué)生”身上也有很多可愛、可貴的優(yōu)點。這或許是眾多“優(yōu)生”所不具備的。

  成功不只是說說而已,更需要付出。需要老師、家長、學(xué)生三方的付出。只有“摘掉”我們帶著的“有色眼鏡”,用平等的眼光去看待每一個學(xué)生,相信我們的“好學(xué)生”會變得謙遜,“差學(xué)生”會變得自信。那么同學(xué)之間會更加團結(jié),校園會更加和諧。

讀《我的同桌是班長》有感4

  《我的同桌是班長》這篇文章的主人公叫“楊自熱”,外號“冬瓜大總統(tǒng)”,這位冬瓜大總統(tǒng)自認自己是全班最倒霉的男生,因為他的同桌是班長蔡一心,外號“獅子王”,在他們身上,發(fā)生了許多有趣的事,讀《我的同桌是班長》有感600字。

  每當(dāng)紀(jì)律亂的時候獅子王就站起來高喊“嗚——”,我說的太夸張了,其實是這樣:“不要吵了!我要記名字了!”聽到第一句,大家還在吵,聽到第二句,大家安靜了,記了名字,被老師叫來家長可不是鬧著玩的!因為獅子王的聲音很大,所以冬瓜大總統(tǒng)的聽力嚴重受損,連老師布置作業(yè)都沒聽見,還被老師罵做白癡,下課了,冬瓜大總統(tǒng)曬太陽,希望曬黑點,沒人叫他白癡,讀后感《讀《我的同桌是班長》有感600字》。

  讀到這里,我覺得冬瓜大總統(tǒng)很搞笑,他被老師罵做白癡,他竟然跑去曬太陽,說什么我曬黑了就沒人叫我白癡了,難道要叫他“黑癡”嗎?雖然班長蔡一心嗓門很大,聽久了會像冬瓜大總統(tǒng)那樣,聽力嚴重受損,但是獅子王的大嗓門完全是用來讓大家遵守紀(jì)律,沒有惡意。

  讀到下一篇時,我都笑瘋了,老師叫同學(xué)說出一句有兩個定語的句子,小燕子李彥寬經(jīng)說了一句《單身情歌》里的歌詞:“找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……”同學(xué)們笑得都從凳子上滑了下來。

  讀到這里,我覺得李彥寬也很搞笑,找一個最愛的、深愛的、想愛的、親愛的人……這句是情歌里的歌詞耶!虧他想得出來。從他我就能感到這是一個快樂班級,而現(xiàn)在的小孩最缺少快樂,所以,我真想成為這個班級中的一員!

讀《我的同桌是班長》有感5

  讀完《我的同桌是班長》這本書,我開心的笑了,我被文中的人物楊自熱給逗笑了。他成績雖然不好,但是卻憨厚可愛,富有童真。

  我讀到“春天真的有那么好嗎?……”時,我想到了四季,沒錯,每一個季度都有缺陷,春天也不例外。這里,我想到了我的夢想。我有過無數(shù)個夢想,記得,5歲時我的夢想是當(dāng)一位婀娜多姿的舞蹈家;7歲時,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的白衣天使;10歲時,我要像朗朗一樣成為有名的鋼琴家,11歲時,我的夢想是成為一名世界聞名的動漫設(shè)計師。就是因為11歲的這個夢想,我從來就沒有改變過了。我看過了許許多多的美術(shù)資料,畫過許多人物,我沒有一張是滿意的。我要嚴格的要求自己,用實際行動去開闊創(chuàng)新的思維。為夢想,加油!

  這本書中,有這些句子比較有意思:如“有人寫:‘我的爸爸像親人一樣愛我!垎柲闶悄惆职謸靵淼膯?還有更過分的:在他的心中只有6個大字:好好學(xué)習(xí),天天向上!”我就不知道這位同學(xué),你的作文要是被數(shù)學(xué)老師看到了會不會因為教了你這樣的學(xué)生而悲哀。”讀了這些句話,我深深的感觸到我們是學(xué)生,就應(yīng)該要認真學(xué)習(xí)知識,不能犯這些低級或同樣的錯誤。5、6年級時人生的轉(zhuǎn)折點。因為考上名牌大學(xué)是我們?nèi)松牡诙䝼轉(zhuǎn)折點,我們將來的歸宿就是由它來決定。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),因為我們的未來掌握在我們自己的手中。我們是祖國的花朵,祖國便是創(chuàng)造我們的母親,也是我們應(yīng)該回報的母親。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的知識,成為國家棟梁、天之驕子。這樣才能更好的回報祖國,造福于社會!從小學(xué)開始,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),開創(chuàng)新社會!

  讀完了這本書,我想:我要成為國家的驕傲,我要好好學(xué)習(xí),回報祖國和創(chuàng)新社會。為中國的夢想和我的夢想,加油!

讀《我的同桌是班長》有感6

  今天中午午讀時,我看了一本美美姐姐寫的書,叫《我的同桌是班長》。

  《我的同桌是班長》講的是一個六(一)班的一個大哥哥,他叫楊自熱。楊自熱的同桌是班長:一個叫蔡一心的大姐姐。她的外號叫獅子王,因為她的嗓門很高,以至于楊自熱的聽力半年內(nèi)下降了很多。但是,蔡一心生日那天,他還是想送個禮物給蔡一心。不過,后來因為一點兒小矛盾,這個計劃取消了。

  因為楊自熱的爸爸、媽媽、叔叔和嬸嬸都在經(jīng)商,所以他家比較有錢。楊自熱家還有一個姐姐(是奶奶從鄉(xiāng)下帶來的),還有一個小弟弟天天。天天是個小人精,楊自熱就有點兒傻。姐姐叫小露,十八歲,很胖,楊自熱叫她“大屁股、大象腿”?吹竭@里,我想:楊自熱自己也很胖呀,怎么不叫他自己“大屁股、大象腿”?

  有一次,他們班評選副班長,鄭老師讓男生自我推薦。當(dāng)鄭老師要選一個的時候,楊自熱舉手了,可他的目的是為了上廁所,沒想到卻當(dāng)上了副班長。還有一次,他們討論春天好不好,正當(dāng)副方快輸了時,楊自熱站起來說:“哎呀,你沒聽有人把這首詩改成了‘春眠不洗澡,臭的蚊子咬。夜來風(fēng)雨聲,身上有跳蚤!瘑?”搞的全班哄堂大笑……

  這樣的故事還有很多,大家快找來看看吧!

讀《我的同桌是班長》有感7

  今年暑假,我讀了一本書——我的同桌是班長。這書是陽光姐姐伍美珍寫的。

  故事的主人公是男生楊自熱,綽號是冬瓜大總統(tǒng)、班級首富。好動、好說話、好做攜作的楊自熱,因為和班長蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他都覺得老師都在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得辦理雞飛狗跳,不得安寧。

  楊自熱是個差生,差生經(jīng)常和老師對著干,有時候會調(diào)皮搗蛋?墒,對于差生來說,往往是發(fā)自天性的,所以不能因此而歧視他們。差生身上往往具備了的優(yōu)點是好學(xué)生不能具有的,只要你用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點的眼光去看待那些差生。只你只要把身份放低,你就會發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,每個人都是平等的,上帝不會偏心,多給你一點優(yōu)點,這些都只能靠你自己爭取。掩書回想,我和楊自熱很像,以前,我也經(jīng)常調(diào)皮,經(jīng)常受到老師的嚴厲批評。有一次,因為與司桌下的垃圾,我和同桌打起來了,我們被叫到了老師辦公室,后來,在老師的教導(dǎo)下,我們都認識到了自己的錯誤。從此以后,我不光改掉了許多小毛病,還變得愛學(xué)習(xí)了,變得聽話了,現(xiàn)在的我是一個老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生了。

  讀完了我的同桌是班長后,讓明白所謂的差生,其實他們并不差,他們有許多好學(xué)生所不具備的優(yōu)點;讓我懂得了許多道理,讓我受益匪淺。

讀《我的同桌是班長》有感8

  今年暑假,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫我的同桌是班長。我把書抱在我的胸前,以我最快的速度跑回家,迫不及待地看了起來。

  這本書主要的主人公是楊自熱,他的外號是“班級首富”﹑“冬瓜大總統(tǒng)”,愛好:吃、玩游戲、上網(wǎng)。處世格言:廢話是溝通的第一步。同桌:蔡一心,她是班長,外號:“獅子王”。楊自熱雖然有些自大,但是很熱情,也很善良,常常在情緒緊張的時候說出一些十分幽默的話。

  這個故事很純真、很真切,并蘊含了許多樂趣,這些故事栩栩如生,就像我們的生活中發(fā)生的事情一樣。我認為,作家陽光姐姐把每個人物都寫得很有個性,比如;楊自然學(xué)習(xí)成績不是非常好,但是他非常善良!蔼{子王”是一個有一點傲氣但內(nèi)心十分善良的女生。陽光姐姐把書中的人物的外號當(dāng)作稱呼,讓我覺得又親切又搞笑。陽光姐姐寫的書真是好看極了

  這本書讓我學(xué)會了從不同的角度去看人和事,讓我懂得了做人應(yīng)該具備一顆寬容而又快樂之心的道理。

讀《我的同桌是班長》有感9

  這個暑假,老師給我們推薦了5本優(yōu)秀的少兒讀物,我先看了一本伍美珍的著作,叫做我的同桌是班長。

  好動.好說話.好做攜作的男生楊自熱,是這篇文章的主人公。因為和班長蔡一心同桌感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次沖突,他都覺得老師在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧......

  這不由得讓我想起了以前和班長坐在一起的差學(xué)生——鐘恒善。別看他名字起得好,有恒心又有善心,但他也和楊自熱一樣好動,身子極瘦,調(diào)皮好動,上課常常自言自語,一下課就像猴子一樣上竄下跳,摸摸這,碰碰那,F(xiàn)在和班長溫詩瑜坐在一起,那可不是好受的',那是因為班長有鯊魚般的脾氣,只要他開個小差,動個歪腦筋,班長二話不說,記上他的名字,上報老師,絕不留情面。他呀是個調(diào)皮蛋,總愛調(diào)戲別人,讓別人出糗。班長可辛苦了,天天在他屁股后面記名,沒一天休息的。不過,上課時,有他在的時候,他會開開玩笑,令我們哄堂大笑,F(xiàn)在,不知道是他長大了還是受盡了班長的折磨,他已經(jīng)不再作弄別人了,上課也專心了,成績也提高了,正因為有班長這樣的正義先鋒,才有楊自熱這些同學(xué)的進步,正所謂,有約束就有進步嘛。

  看了這篇文章,我明白了不少:我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,取之補短。我想在今后的學(xué)習(xí)過程中要用發(fā)現(xiàn)的眼光來看待別人,從別的角度來欣賞大家。正因為有班長這樣的學(xué)生,讓我們懂得了約束,有了進步,讓我們做一個具有感恩的心,寬厚快樂的小學(xué)生。

讀《我的同桌是班長》有感10

  《我的同桌是班長》作者是伍美珍阿姨,又稱作陽光姐姐!”把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長歲月的足跡,讓我們共同來記錄!“這是陽光姐姐些這本書的開場白,一開始讀就使我感到非常親切!

  《我的同桌是班長》講的是楊自熱的故事。他的同桌獅子王是一班之長,還有一個四人組。楊自熱是個有些自大但是很熱情很善良的學(xué)生,他也是屬于活寶一類的,常常會在情緒緊張的時候說出那么些耍寶的話。這本書充滿了童心,體現(xiàn)出了級別的快樂。故事寫得栩栩如生,讓我仿佛看到了真的一樣。另外,我覺得《我的同桌是班長》里面還有一個很大的成功點,就是人物個性。楊自熱是幽默但是學(xué)習(xí)不是很好的男生,班長獅子王是一個有些傲氣但是內(nèi)心也是很善良的女生,獅子王的四人組也是一樣,還有膽小,內(nèi)心渴望親情……他們的特點都表現(xiàn)得淋漓盡致。最使我感覺有意思的是陽光姐姐把書中的人物用外號來做稱謂,即親切又搞笑,跟現(xiàn)實生活中一樣!讀完《我的同桌是班長》后,閉上眼睛我想想:其實在我的眼中,書中出場人物的生活要比我的現(xiàn)實生活豐富精彩許多!要是拿我跟楊自熱比較的話,我可是要比他乖很多!說實話我同樣也不欣賞他們這樣搞鬧的!我對我的老師是敬仰的!對我的老爸是崇拜的!而對我的同學(xué)是無私的友誼的!最主要的一點是我的同桌雖不是班長,但她卻是一個活潑可愛,戴一副小眼鏡的女生!等我也要寫本《我的同桌是小眼鏡》哈哈,告訴你這是個秘密呀!

  讀過了《我的同桌是班長》,我想也許可能我還小不太能理解他們,但我看到陽光姐姐告訴我們”這篇小說,我特意是以一個“搗蛋鬼”的角度是寫的,……希望你學(xué)會從不同角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。我明白了:我成長我快樂這樣的道理!我將會在未來的成長道路上去記錄下更多的快樂,用一顆寬容的愛心去對待我的未來!好好學(xué)習(xí)努力實現(xiàn)自己的理想,做一名對國家有用的人才!

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