《虎媽?xiě)?zhàn)歌》讀后感范文
她是“虎媽”，是美國(guó)耶魯大學(xué)的華裔教授蔡美兒，近日她出版了一本名叫《虎媽?xiě)?zhàn)歌》的書(shū)在美國(guó)引起轟動(dòng)，下面是《虎媽?xiě)?zhàn)歌》讀后感范文，歡迎參考閱讀！
《虎媽?xiě)?zhàn)歌》讀后感范文（一）
剛剛看完《虎媽?xiě)?zhàn)歌》，感想良多。這兩天我看到報(bào)紙上也在說(shuō)，虎媽的女兒最近收到了耶魯和哈佛的錄取通知書(shū)，讓很多虎媽的支持者歡呼雀躍�；屖切疫\(yùn)的，因?yàn)樗母冻鲈诖笈畠荷砩汐@得了巨大的成功，而大女兒對(duì)她的順從也是她成功的關(guān)鍵，好在大女兒也喜歡上了鋼琴；而她在與小女兒的沖突最后也選擇了妥協(xié)，即將破裂的母女關(guān)系得到了挽救。虎媽過(guò)的好辛苦好累，因?yàn)樗^(guò)于功利和執(zhí)著，以至于把自己逼得很緊，同時(shí)把女兒們也逼得喘不過(guò)氣，一個(gè)工作忙碌且勤于寫(xiě)作的媽媽在把兩個(gè)女兒塑造成天才的過(guò)程中沒(méi)有吐血而亡，我已經(jīng)覺(jué)得是奇跡了。不時(shí)有句俗話叫“一心不可二用”嗎，她怎么能做的一心N用呢？
我佩服她的勤奮，但反對(duì)她對(duì)子女的強(qiáng)烈的控制和壓制。為什么虎媽的兩個(gè)女兒在她的逼迫下沒(méi)有精神失常呢？我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，她們都有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心，正因?yàn)槿绱�，她們才正常的活下�?lái)且取得了令人吃驚的成績(jī)。有著強(qiáng)大內(nèi)心力量的人的生命力是非常頑強(qiáng)的，虎媽女兒的強(qiáng)大內(nèi)心來(lái)自于家庭傳承和父母榜樣，爺爺奶奶和爸爸媽媽一直都在拼命工作，努力打拼，身體力行貫徹了生命不息，奮斗不止。在此基礎(chǔ)上，女兒們能很好的理解并接受勤奮的品質(zhì)，她們會(huì)想“全家人都是如此勤奮的做人做事，從未懈怠”，我們沒(méi)有理由不這樣啊，而且媽媽早已安排好了她們的成才計(jì)劃，她們只能拼命照著去做。從書(shū)中我看到了強(qiáng)大內(nèi)心力量的產(chǎn)生和變化，大女兒強(qiáng)大在于她愛(ài)上了鋼琴，從媽媽逼迫到自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，小女兒的強(qiáng)大在于她最終強(qiáng)勢(shì)反抗，脫離了逼迫，自己當(dāng)家作主，開(kāi)始了自己的快樂(lè)生活。
虎媽教女的案例能在國(guó)內(nèi)復(fù)制嗎？我看成功的機(jī)會(huì)很小，為什么？第一，父母是孩子最好的榜樣，做父母的成天打麻將做人做事不勤奮，強(qiáng)求孩子用功是不可能的；第二，國(guó)內(nèi)幾乎都是嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女，心理承受能力極低，父母去逼迫他們的后果很可能是自殺；第三，虎媽夫妻的深厚學(xué)識(shí)和豐富人脈資源，是難以復(fù)制的；第四，這年頭國(guó)內(nèi)各類(lèi)比賽的潛規(guī)則太多，沒(méi)關(guān)系沒(méi)后臺(tái)想憑實(shí)力拿獎(jiǎng)幾乎不可能，你的孩子辛辛苦苦學(xué)了多年，不拿獎(jiǎng)怎么證明他成功��？第五，虎媽十幾年如一日的執(zhí)著逼迫孩子，沒(méi)有休息，這種拼命的精神有幾個(gè)人能做的？第六，虎媽的孩子是屬于天生聰慧的混血兒，而且事實(shí)證明是能被逼出成績(jī)的孩子，你能保證自己的孩子就是能被逼出來(lái)的嗎？
我希望兒子有黑柳徹子式的成長(zhǎng)環(huán)境，我很反感虎媽逼迫女兒的手段。我寧愿女兒做一個(gè)平凡快樂(lè)的`人，希望給她一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年。
我拒絕兒子為了成為天才而失去自由。
《虎媽?xiě)?zhàn)歌》讀后感范文（二）
前幾天從朋友家借到一本《我在美國(guó)做媽媽》，看了書(shū)的英語(yǔ)名字，才知道它就是大名鼎鼎地《虎媽?xiě)?zhàn)歌》，很早前就看到關(guān)于虎媽的介紹，以及虎媽教育方式引起的爭(zhēng)議，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，能把中國(guó)的教育方式帶到美國(guó)并獲得成功，虎媽真的很了不起。但看了書(shū)以后卻覺(jué)得，這種教育方式，別說(shuō)是美國(guó)人，就是作為純粹中國(guó)人的我，都無(wú)法接受。
虎媽有兩個(gè)女兒，索非亞和露易沙，都從三歲左右開(kāi)始，姐姐學(xué)鋼琴，妹妹學(xué)小提琴，十四歲的姐姐獲得在卡內(nèi)基音樂(lè)廳演奏的機(jī)會(huì)，十三歲的妹妹也獲得世界名師的指導(dǎo)�？梢哉f(shuō)姐妹兩人的琴藝都達(dá)到了世界領(lǐng)先的水平，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，虎媽無(wú)疑是成功的。
然而，成功總是需要付出代價(jià)的。也是從三歲開(kāi)始，姐妹兩人每天練琴至少五六個(gè)小時(shí)，出去旅游也要練琴，孩子上學(xué)都是跑步回家，只為了多省出一些時(shí)間練琴，姐妹倆除了上學(xué)，基本沒(méi)什么社交，因?yàn)閶寢尣辉试S他們參加任何社團(tuán)活動(dòng)，不允許他們和玩伴隨一起玩，可以說(shuō)，除了上學(xué)，姐妹倆的生活在媽媽嚴(yán)格的控制之下，甚至媽媽還時(shí)常以各種名義替姐妹倆向?qū)W校請(qǐng)假，逃避一些媽媽認(rèn)為不重要的項(xiàng)目（如體育或一些社團(tuán)活動(dòng)），只為了節(jié)約時(shí)間練琴。
中國(guó)人自古信奉梅花香自苦寒來(lái)，或許，虎媽的良苦用心誰(shuí)都能理解，如果把塑造音樂(lè)神童當(dāng)成孩子終生的目標(biāo)，她的方式方法無(wú)疑也是正確的，可當(dāng)我讀到她對(duì)孩子進(jìn)行的各種嚴(yán)酷的訓(xùn)練時(shí)，我總在想：還處于童年的小姐妹，會(huì)怎么想？她們有快樂(lè)的時(shí)候嗎？她們傷心難過(guò)時(shí)有人傾聽(tīng)她們的心聲嗎？書(shū)中只講了媽媽如何訓(xùn)練，并沒(méi)有寫(xiě)孩子是怎么想的。姐姐索非亞習(xí)慣逆來(lái)順受，傷心難過(guò)時(shí)很少表露現(xiàn)來(lái)，是讓媽媽驕傲無(wú)比的乖女兒，可有一次，在媽媽為小事批評(píng)她以后也禁不住流下眼淚，妹妹露易莎對(duì)媽媽強(qiáng)烈反抗，十幾年來(lái)母女關(guān)系一直處于十分惡劣的狀態(tài)，直至最后露露公開(kāi)反抗，迫使媽媽同意她放棄練了十幾年的小提琴。
我覺(jué)得虎媽似乎對(duì)孩子有著強(qiáng)烈的控制欲，索非亞聽(tīng)話，讓她感覺(jué)良好，于是她想用同樣的方法也控制露露的生活和未來(lái)。但露露反抗了十幾年，直到完全放棄小提琴，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)網(wǎng)球，虎媽傷心之余，又開(kāi)始關(guān)心露露地網(wǎng)球，學(xué)習(xí)網(wǎng)球比賽的規(guī)則和分級(jí)，聯(lián)系網(wǎng)球中心的場(chǎng)地，甚至把自己的指導(dǎo)意見(jiàn)發(fā)給露露的教練，能過(guò)他的口轉(zhuǎn)達(dá)（露露討厭媽媽對(duì)她的任何訓(xùn)導(dǎo)）。