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讀青蛙的故事有感(精選14篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的讀青蛙的故事有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀青蛙的故事有感 1
今天,我在《小讀者》上讀了一篇文章《青蛙的故事》。讀了這篇文章我深有感觸,很想和大家一起分享一下。
青蛙們要進(jìn)行一次攀爬塔頂?shù)谋荣,可是圍觀者都議論紛紛:“路太遠(yuǎn),塔太高,沒有誰可以爬到塔頂?shù)摹!鼻嗤軅円粋(gè)接一個(gè)的放棄了攀爬比賽。不過有一只小青蛙
一直都沒有放棄,它堅(jiān)持不懈爬呀爬呀,終于爬到了塔頂。有一位參賽者問小青蛙:“ 你是怎樣找到成功的力量并到達(dá)終點(diǎn)的`呢?”這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)這只小青蛙是一個(gè)聾子。
通過這個(gè)小故事我懂得了一個(gè)道理:我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)定地信念,不要聽信別人的議論和看法。朝著自己的目標(biāo),堅(jiān)持不懈的努力,只有這樣才可以取得成功。
讀青蛙的故事有感 2
今天,我在讀書的時(shí)候意外地看到了這樣一篇很有哲理的小故事,忍不住想在這里和大家分享一下:從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿上跳舞時(shí),不小心掉到了里面。里面裝的`是黏糊糊的黃油,它們想跳出來,油太黏,想爬出來,壁太滑。青蛙A終于放棄了。而青蛙B呢?它想,今天真糟糕,怎么都出不去。
可是,還是再游游吧,也許會(huì)找到辦法。就在它幾乎劃不動(dòng)的時(shí)候,后退碰到堅(jiān)實(shí)的固體。原來黃油再它不停攪動(dòng)下凝固了。后來,青蛙B踩在黃油上跳出了壇子,獨(dú)自回家了。讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人不論做任何事情,都要有堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,只有這樣才能創(chuàng)造奇跡!
讀青蛙的故事有感 3
今天讀了一篇寓言故事《青蛙的故事》,略有小感,和大家一起share.
也許是青蛙閑的沒有事情了,這天青蛙們舉辦了一場比賽,看誰能第一個(gè)爬到一個(gè)叫愿望塔的塔尖上。一大群青蛙在下面觀看加油助威。比賽開始了,老實(shí)說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:“這太難了。∷麄兛隙ǖ讲涣怂敚。∷麄兘^不可能成功的`,塔太高了!”聽到這些,一只又一只的青蛙開始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了!沒有誰能爬上頂?shù)!”越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮。很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么大的力氣跑完全程?它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子!
這讓我想到一句話:走自己的路,讓別人去說吧!適當(dāng)?shù)淖鰝(gè)聾子,距離成功就近了一步。把別人的看法先放到大腦不用的區(qū)域儲存起來,向著自己的目標(biāo)堅(jiān)持的走下來,不斷告訴自己某一件事,即使不是真的,最后也會(huì)讓自己相信。
讀青蛙的故事有感 4
青蛙和蟾蜍是一對很好的朋友,它們生活中有四個(gè)小故事,我讀了這四個(gè)小故事有了很大的啟發(fā),下面我就給大家叫一叫吧。
有一天,蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞,很香,心想:應(yīng)該和青蛙分享才對,于是拿到青蛙家一起吃,兩個(gè)朋友你一塊我一塊高興的吃了起來。
還有一次,蟾蜍的扣子找不到了,青蛙知道后,幫著蟾蜍一起找,找了好久,終于在蟾蜍家里找到了,蟾蜍悠悠地把扣子縫到了衣服上。
我特別喜歡青蛙,因?yàn)楫?dāng)黑山怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候,青蛙勇敢地捆住了黑山怪,幫小青蛙報(bào)仇。
青蛙很聰明,機(jī)靈;蟾蜍有些偷懶?墒撬鼈?yōu)槭裁词呛门笥?因(yàn)樗鼈冇幸活w寬容別人的'心。
我的啟發(fā)是:要有一顆寬容的心,這樣自己才能快樂,幸福的生活。
讀青蛙的故事有感 5
這本書是我和女兒一起看的,講的是青蛙和蟾蜍生活中的幾個(gè)小故事,但整本書卻充滿智慧、勇氣、友誼、快樂和幸福。
在青蛙和蟾蜍的日常生活里,青蛙既像父母、老師,又像伙伴、朋友,教育蟾蜍、鼓勵(lì)蟾蜍、幫助蟾蜍。比如說有一次,兩個(gè)人在一起放風(fēng)箏,不知是什么原因一次次的放飛失敗,再加上旁邊小鳥的嘲笑打擊,蟾蜍一次次的想放棄,但是青蛙卻鼓勵(lì)他用不同的方法多次試驗(yàn),終于放飛成功了。從而教會(huì)了蟾蜍遇到困難和打擊不要輕言放棄,要有勇氣和耐心,最終一定會(huì)成功。還有一次,兩個(gè)人出去玩,蟾蜍的紐扣丟了,青蛙毫無怨言地陪伴他按原路找了個(gè)來回。
這本書對于孩子來說真的很受用,讓孩子在輕松的`故事中知道了友誼的可貴,知道了好朋友之間要相互關(guān)心,相互幫助,相互分享各自美好的東西,這樣才能團(tuán)結(jié)同學(xué),共同進(jìn)步。
讀青蛙的故事有感 6
青蛙王子講的是一個(gè)公主和青蛙的故事。
青蛙答應(yīng)幫小公主撈金球,但必須滿足它的'愿望。在急切的條件下小公主答應(yīng)了它的要求。公主拿到金球后就跑掉了,她是假裝答應(yīng)青蛙的。
青蛙來到王宮里要求公主把它抱上椅子,坐在公主旁邊吃她的菜,然后要求她把它抱上床。公主不情愿讓它和自己住在一起,于是把它扔在了墻上,結(jié)果它變成了王子。
通過這個(gè)故事讓我知道了做人要守信用,答應(yīng)別人的事情不能反悔。一諾千金會(huì)讓你交到很多朋友。不守信用的人就不會(huì)有真心的朋友。
讀青蛙的故事有感 7
今天,我被《青蛙與蟾蜍》這個(gè)故事所迷住了!
這個(gè)系列故事是美國著名文學(xué)家阿諾德.洛貝爾最知名的童話作品。書中的主人公是青蛙和蟾蜍,他們是一對舉世無雙的好朋友,在這對好朋友之間發(fā)生了種種令人既捧腹又感動(dòng)的趣事。
其中最讓我感動(dòng)的一篇是《講故事》。故事是從青蛙生病開始的。他的好朋友蟾蜍說他的臉色比以前綠多了,一定是生病了。青蛙就躺在蟾蜍的床上,請求蟾蜍給他講一個(gè)故事。蟾蜍想來想去,想不出一個(gè)故事。于是,他一會(huì)兒到門廊邊走來走去,一會(huì)兒在頭上潑水,可是還想不出來。他把頭朝下倒立著,又用頭撞墻。那時(shí),青蛙已經(jīng)病好了,可是蟾蜍反倒病倒了。青蛙也給蟾蜍講了個(gè)故事:在青蛙生病時(shí),蟾蜍想盡辦法給他講故事。講了一半蟾蜍就睡著了。
這對傻得可愛的好朋友還有很多動(dòng)人的故事:蟾蜍因?yàn)閺膩頉]有收到過一封別人寫給他的信,所以很難過。青蛙理解他的那種感受,就給他寫了一封信,上面寫著“親愛的蟾蜍,我很高興你是我最好的朋友,你最好的朋友青蛙”,請蝸牛送信給蟾蜍。結(jié)果,蝸牛用了四天時(shí)間才把信帶到蟾蜍的.信箱,蟾蜍高興極了!
我看了青蛙與蟾蜍的故事后,也想有這樣的好朋友,在遇到困難的時(shí)候,他會(huì)來幫助我;在他傷心的時(shí)候,我也會(huì)去安慰他。
讀青蛙的故事有感 8
平實(shí)的語言中流淌著生動(dòng)的韻律,簡樸的表述中傳遞著深刻的思想?赐炅恕肚嗤芎腕蛤堋愤@套書后,我懂得了只要人們互相幫助,互相扶持,就沒有做不到的事情。
蟾蜍長得非常丑陋,可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會(huì)開開心心的迎上去和他玩耍。青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個(gè)小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的`本質(zhì)。讀完這五個(gè)故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。
我特別佩服青蛙,因?yàn)樗麡酚谥,勇敢自信。?dāng)蟾蜍丟失紐扣的時(shí)候,青蛙主動(dòng)幫他去找;當(dāng)老黑怪躲在山洞里準(zhǔn)備吃小青蛙的時(shí)候,青蛙就會(huì)勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報(bào)仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢地站了起來,認(rèn)識到了新的自己。
青蛙很聰明、智慧、機(jī)靈,而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨?墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯?因(yàn)樗麄兌加幸活w寬容別人的心,這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。
人生就是一本書,生活中如果注意思考和觀察,我們會(huì)找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個(gè)好處,就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路,讓我們茁壯成長。
讀青蛙的故事有感 9
今天,我讀了《青蛙王子》這篇故事,故事中的國王有一位漂亮的公主,她最喜歡到深林的.老井邊去玩,一天她心愛的金秋掉進(jìn)了水井里,這時(shí)一只老青蛙出現(xiàn)了,它提出了和公主同吃同住的要求之后幫助公主撿回了金秋。
結(jié)果青蛙跟著公主回到了皇宮,公主就生氣的把他摔在了地上,原來他是一只被巫師施了魔法的王子,從此以后他們過上了幸福快樂的生活。
讀青蛙的故事有感 10
《青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡單,但卻處處透露著這對好朋友的默契。
青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點(diǎn)傻勁,又有點(diǎn)任性,但卻是個(gè)至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對待對方的關(guān)懷卻超越了個(gè)性上的限制,演繹出一段溫暖動(dòng)人的.友誼。
讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會(huì)非常孤單、無味,在困難的時(shí)候也不會(huì)得到朋友的扶持。當(dāng)人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時(shí)候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對生活的勇氣和信心,我們的人生才會(huì)充滿樂趣,我們的生活才會(huì)更加五彩斑瀾。
在我成長的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的一個(gè)小歌星,還是一個(gè)電腦高手。他教會(huì)了我許多書本上沒有的東西。我的另一個(gè)朋友叫楊耀,他是一個(gè)聰明、熱情和好動(dòng)的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了,還能和同學(xué)們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時(shí)候,但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個(gè)小區(qū)居住和生活,但是我們經(jīng)常相聚,一塊去游泳,一起去打球……還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴和溫馨,讓我的生活過得非常愜意和開心。
友誼,是多么的崇高和美好啊!親愛的朋友們,讓我們像青蛙和蟾蜍一樣,一起度過我們快樂的時(shí)光吧!
讀青蛙的故事有感 11
寒假里我讀了青蛙弗洛格的故事。我最喜歡《難過的.弗洛格》這本書,這本書告訴我們要學(xué)會(huì)讓自己快樂。
這本書講的是弗洛格不開心了,小熊希望弗洛格開心一點(diǎn),弗洛格開心不起來。后來老鼠來了,他也希望弗洛格開心一點(diǎn),弗洛格也開心不起來。突然弗洛格笑了起來,他和老鼠唱啊跳啊,再也不難過了。
讀青蛙的故事有感 12
寒假里我和爸爸媽媽一起閱讀了《青蛙弗洛格的成長故事》系列中的幾本,包括了《弗洛格生氣了》、《弗洛格找河流》、《難過的弗洛格》、《弗洛格嚇壞了》和《我就是喜歡我》等幾本書。
這是一套幫助我們小朋友心靈成長的教育故事書。講述了青蛙弗洛格和他的朋友們發(fā)生的關(guān)于友誼、生活和世界的故事。
弗洛格是一只普通的綠色小青蛙,他在成長時(shí)遇到的困惑和難題,是我們每個(gè)成長中的孩子都會(huì)遇到的。而他的'好朋友們陪伴著他,一起度過了雖然困難多多卻又無比美好的日子。每個(gè)故事都自然流露出某種重要的主題,充滿了想象力。書里的費(fèi)洛格是一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)和小缺點(diǎn)的青蛙,他會(huì)因?yàn)楫嫴缓眯▲喚头浅2桓吲d,后來在朋友們的開導(dǎo)下找到了快樂;看到文中的費(fèi)洛格,我想到自己也經(jīng)常在生活中為一點(diǎn)小事而不高興,讓我覺得應(yīng)該向弗洛格學(xué)習(xí)他的樂觀開朗的態(tài)度,不管是否完美都應(yīng)該高高興興的去做每件事情。弗洛格也會(huì)和朋友們一起面對困難,相互幫助一起去尋找河流;他還會(huì)因?yàn)椴粫?huì)飛翔而制作翅膀并且努力學(xué)習(xí)飛翔,飛翔失敗后感覺自卑和傷感,后來在好朋友們的開導(dǎo)下意識到自己有其他方面的長處后找到了自信。我真的要好好向青蛙弗洛格學(xué)習(xí)啊!
《青蛙弗洛格的成長故事》真是幫助和教育我們小朋友生活和學(xué)習(xí)成長的一部好書啊!
讀青蛙的故事有感 13
今天,我看了一本書,書的名字是《弗洛格是個(gè)英雄》。它講述了一個(gè)勇敢的小青蛙助人和自助的動(dòng)人故事。
弗洛格是一只勇敢、可愛的小青蛙。有一次,連續(xù)下了幾天的大雨,把他的家和他好朋友的家全淹了,而且他們把食物也吃完了。勇敢的弗洛格奮不顧身跳入湍急的河水中,去對面的山上找人求助,最終獲得了成功,救了他的好朋友,也救了他自己。
我喜歡弗洛格,他使我懂得了幫助別人也是幫助自己;他更使我懂得了要做一個(gè)勇敢的.、不怕困難的孩子。
這個(gè)故事告訴我們,朋友之間要相互幫助、相互關(guān)愛,而且在學(xué)習(xí)上我更要學(xué)習(xí)弗洛格那種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
讀青蛙的故事有感 14
《愛的奇妙滋味》這本書很好看。青蛙弗洛格覺得不舒服,身體里有個(gè)東西跳個(gè)不停,原來他戀愛了。弗洛格喜歡小鴨,他偷偷給小鴨送了一幅可愛的圖畫和一束美麗的花。為了小鴨,弗洛格決心做一件別人做不到的`事情,那就是打破跳高的世界紀(jì)錄。弗洛格跳高的時(shí)候,從頭上掉下來,小鴨把弗洛格扶回家,無微不至地照顧他。從此以后,他們互相愛著對方。
爸爸媽媽無微不至地照顧我,陪我寫作業(yè)、看書、彈琴……我決定做一件事情讓爸爸媽媽感受我對他們的愛,我要畫一幅美麗的畫送給他們。
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