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童年讀后感五年級(jí)

時(shí)間:2021-03-31 09:32:43 讀后感 我要投稿

童年讀后感五年級(jí)

  導(dǎo)語(yǔ):讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面由小編為大家整理的童年讀后感五年級(jí),希望可以幫助到大家!

童年讀后感五年級(jí)

  篇一:童年讀后感

  童年這本書(shū)記述了高爾基從4歲到10歲這一時(shí)期這一時(shí)期的生活片面也就是他少年時(shí)代的生活,表現(xiàn)了一個(gè)來(lái)自底層孩子生活的艱辛和革命意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程。

  阿繆沙4歲喪父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一個(gè)小染房主家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使這個(gè)本來(lái)就性情怪異,吝嗇的小老頭變得更加古怪,貪婪,暴躁。他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和幼小的孩子。兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私。粗野的市繪。

  為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,甚至打得頭破血流。兩個(gè)舅舅之間經(jīng)常像狗一樣大打出手;父子之間也不停的斗毆;外祖父鞭打阿繆沙,竟把他打得失去知覺(jué);外祖父瘋狂的毆打外祖母,致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎進(jìn)她的頭

  皮里;兩個(gè)舅舅因嫉妒把阿繆沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打,并狠心地把他推進(jìn)冰窟窿里;米哈爾舅舅因?yàn)闊o(wú)聊,唆使小孩把燒紅的頂針?lè)旁谙寡鄣母窭锔呃氖诌,侮弄。加害這個(gè)長(zhǎng)工;兩個(gè)舅舅要工人“小茨岡”去抬沉重十字架,活活的把工人壓死;雅科夫舅舅無(wú)端打死自己的老婆……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是令人慘不忍睹。

  在外面,大街小巷里,一些小市民的殘酷的行為,有時(shí)達(dá)到更加瘋狂的程度,他們侮辱可憐的乞丐和殘疾人,無(wú)端毆打鄉(xiāng)下人,把人打得遍體鱗傷,血肉模糊;還有那個(gè)豢養(yǎng)打手的伯爵小姐,也專門打窮人,并把打手借給地主去毒打農(nóng)夫。農(nóng)婦……令人發(fā)指。

  阿繆沙就是在這種黑暗。令人恐懼的環(huán)境中度過(guò)了自己的童年。阿繆沙在外祖父家,雖然目睹了并且感受了那么多的丑陋。殘忍,但是,阿繆沙并沒(méi)有被這種黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢(shì)力所壓倒,所毀滅,反而成長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。勇敢。正直和富有同情心的真正的人。

  所以我喜歡這本書(shū)。

  篇二:童年讀后感

  暑假期間我讀了幾本故事書(shū),其中蘇聯(lián)作家高爾基寫的作品《童年》讀后使我頗受感動(dòng)。

  《童年》是高爾基三部曲中的第一部。其主要內(nèi)容講的是孤獨(dú)孩童“我”的成長(zhǎng)故事。

  “我”的父親在“我”還不太懂事時(shí)就離開(kāi)了人世。當(dāng)時(shí)“我”沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,看著嚎啕大哭的母親,心里自始至終有一種莫名的恐懼。家庭里失去了父親后,家里面就沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源!拔摇焙湍赣H隨姥姥來(lái)到了姥爺家。

  在姥爺家里,舅舅與舅媽們的尖酸刻薄讓“我”感到非常的不安。好在姥姥與姥爺嚴(yán)厲中夾雜的憐愛(ài)才使“我”不至于對(duì)每個(gè)人都心懷敵意。

  由于不堪生活的艱辛,母親在萬(wàn)般無(wú)奈之下給“我”找了個(gè)繼父,他把母親帶走了,“我”繼續(xù)留在姥姥家。就是在這段日子里,“我”好像長(zhǎng)大了,姥爺教了“我”一些做人的道理,姥姥給“我”講了個(gè)各種各樣的故事。這是“我”一生中對(duì)自然和人生感悟最多的一個(gè)時(shí)期,“我”的自信與朦朧的人生觀念形成了。

  為了證明“我”的能力,“我”開(kāi)始在節(jié)假日走街串巷去撿破爛掙錢。從而換來(lái)姥姥與姥爺欣慰的笑容。然而好景不長(zhǎng),母親終于在困苦的生活中病倒而死去,“我”成了孤兒。從此“我”也離開(kāi)了姥爺家,流落到人間去開(kāi)始了一個(gè)人的生活。

  高爾基的童年是這么的悲慘,面對(duì)艱難的生活以及不如意的人生他沒(méi)有自暴自棄,雖然他在一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭環(huán)境下慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),但始終保持著純潔的心靈。他對(duì)光明與美好生活的向往讓我感到,同時(shí)我也對(duì)生活在安逸優(yōu)越環(huán)境下的我有了一個(gè)新的審視,我想以后的我該不會(huì)再去抱怨父親母親對(duì)我不夠好了吧!也許這就是我讀完這本書(shū)的最大感受吧!

  篇三:童年讀后感

  童年,是一個(gè)七彩的夢(mèng);童年,是一朵金色的花; 童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的'一段短暫而又美好時(shí)光 。但是,在高爾基的《童年》中,我了解到一個(gè)與眾不同的童年。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部,是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō),也是一部以表現(xiàn)新人成長(zhǎng)、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品。《童年》反映充滿希望的俄羅斯國(guó)民人性中弱點(diǎn),鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實(shí)并未停留在對(duì)落后、野蠻、丑惡的批評(píng)上,也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅(jiān)持理想的人物,主人公阿廖沙無(wú)疑就是這一代新人的典型代表,他的出現(xiàn)成為了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  在書(shū)中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產(chǎn),他不得不提前走上社會(huì),在他的生活中,外祖父及兩個(gè)舅舅經(jīng)常對(duì)他進(jìn)行精神上的虐殺,并對(duì)疼愛(ài)他的外祖母進(jìn)行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會(huì)到了社會(huì)的黑暗。

  相比之下,我們的生活是多么的幸福啊!我們的童年,大都是有動(dòng)畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當(dāng)我們?cè)谟變簣@嬉戲時(shí),他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當(dāng)我們?cè)谛W(xué)里學(xué)習(xí)時(shí),他不得不提前走上社會(huì),感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!

  阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會(huì)在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來(lái),展望美好的未來(lái)吧!

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