哈伯德《致加西亞的信》讀后感3篇
導(dǎo)語:當(dāng)整個(gè)世界都在談?wù)撝?ldquo;變化”、“創(chuàng)新”等時(shí)髦的概念時(shí),重提“忠誠”、“敬業(yè)”、“服從”未免略顯陳舊。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于《致加西亞的信》讀后感,歡迎大家閱讀參考!
致加西亞的信讀后感【1】
《致加西亞的信》這本書是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的文章合編而成的,它故事簡單,但道理深刻。它反映的雖然是1899年的事,但它超越了時(shí)間、空間的限制,對(duì)我們二十一世紀(jì)的每個(gè)員工,都具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
安德魯-羅文中尉服從美國總統(tǒng)麥金萊送信給加西亞的指示,不計(jì)個(gè)人得失,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,歷盡艱險(xiǎn),把信安全送到了加西亞的手中。他的送信精神,已成為忠誠敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的象征。從他送信的行為,我看到了人類社會(huì)發(fā)展和推動(dòng)文明進(jìn)步的價(jià)值觀。通過《致加西亞的信》,我不僅看到了一個(gè)描寫的羅文中尉,而且,更重要的是,我還得到了一面時(shí)刻檢討觀照自己和他人的鏡子。用著面鏡子,我們會(huì)看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,一些公司的員工為了自己心目中的好工作,總是頻繁跳槽,他們總是覺得公司太委屈,太虧待自己,千方百計(jì)要尋找一份自己心目中的好工作。這樣的人,他們是找不到好工作的。為什么?因?yàn)楹霉ぷ鞑皇钦襾淼模亲约焊沙鰜淼。一旦他們心目中的好工作找不到,就只好頻繁跳槽。愛跳糟的人,他們的理由一般都很消極,而且怨天尤人,總認(rèn)為自己是在出賣勞動(dòng)力,習(xí)慣性地把忠誠敬業(yè)視為老板們愚弄自己和剝削下屬的手段。他們總是把自己想得高高的,埋怨老板們對(duì)自己不公。然而,他們很少想到的是,老板們要操心一個(gè)公司或企業(yè)的運(yùn)作、生存和發(fā)展。老板作為一個(gè)公司的法人,要負(fù)責(zé)上繳各種稅收和租金等費(fèi)用,要為公司或企業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)而積累所需資金,要籌劃公司或企業(yè)各種業(yè)務(wù)拓展,還要付給員工的工資和獎(jiǎng)金,等等。操心是很辛苦的,它會(huì)使人廢寢忘食,使人身心疲憊不堪。忽視了這些因素,只想到個(gè)人的利益,必然會(huì)產(chǎn)生“這山望著那山高”的思想,表現(xiàn)在行動(dòng)上,就是眼高手低,頻繁跳槽。這樣的結(jié)局,只能是把自己發(fā)展空間和生存空間壓縮得越來越小,最終成為一個(gè)無所作為的人。這種人缺乏的不僅是忠誠和敬業(yè),還有個(gè)人的生活自信心。相反,忠誠敬業(yè)的員工,他在工作中的主觀能動(dòng)性一般都是很強(qiáng)的,并且有一個(gè)良好的心態(tài)。他們會(huì)把壓力變成動(dòng)力,總是想方設(shè)法把工作干好,而且是越干越順手,越干越有自信心,當(dāng)然,他的發(fā)展空間和生存空間也會(huì)隨之越來越廣闊。
忠誠敬業(yè)屬于道德范疇。我們講員工的忠誠敬業(yè),其思想基礎(chǔ)必須是員工要有一個(gè)良好的職業(yè)道德觀。這是一個(gè)形式與內(nèi)容的問題,有良好職業(yè)道德的人,他對(duì)工作的忠誠敬業(yè)體現(xiàn)出的是一種必然性。缺乏了職業(yè)道德這個(gè)基礎(chǔ),其表現(xiàn)出來的忠誠敬業(yè),只能是一種偶然性,而且,還具有偽裝性和欺騙性,這是一種頗具危險(xiǎn)性的表現(xiàn),我們每一個(gè)公司或企業(yè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)員工,必須加以警惕和制約。我們倡導(dǎo)“把信送給加西亞”的忠誠敬業(yè)精神,最關(guān)鍵的是公司或企業(yè)的經(jīng)理或老板,有責(zé)任有義務(wù)幫助和教育自己的員工樹立起良好的職業(yè)道德觀。手段可以是多方面的,方法可以是靈活的,獎(jiǎng)罰必須是分明的,做到精神與物質(zhì)雙管齊下。建立職業(yè)道德是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,急不得,也拖不得。關(guān)鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業(yè)道德觀,既使他在工作中受到了委屈,也能做到堅(jiān)守職業(yè)道德的底線,不偏離職業(yè)道德的軌道,不在思想上走向錯(cuò)誤的極端,從而自我約束地把忠誠敬業(yè)落實(shí)在自己的本職工作中。
我認(rèn)為,忠誠是一個(gè)員工對(duì)自己的所在的公司和團(tuán)隊(duì)成員的負(fù)責(zé)。敬業(yè)則是一個(gè)員工對(duì)自己的工作,懷有一棵責(zé)任心,對(duì)任務(wù)抱有一種焦急感,并由此而盡職盡責(zé)。這樣的員工,對(duì)工作一般不會(huì)得過且過,而是會(huì)經(jīng)常反省和檢討自己的工作,是否做得好不好?還有什么不足,那些方面還要再接再厲,等等。
用這面鏡子觀照我自己,使我深刻認(rèn)識(shí)到,在接受工作任務(wù)時(shí),應(yīng)該要舉輕若重,因?yàn)檫@表現(xiàn)的是一個(gè)員工忠誠敬業(yè)的問題。在遇到困難時(shí),應(yīng)該要舉重若輕,這表現(xiàn)的是一個(gè)員工的工作能力問題。一個(gè)忠誠敬業(yè)的優(yōu)秀員工,必須要具有這種特質(zhì)。否則,忠誠敬業(yè)就會(huì)成為一種沒有實(shí)際內(nèi)容的語言表達(dá)。對(duì)此,我就在心里反復(fù)告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質(zhì),做一個(gè)忠誠敬業(yè)的員工。
用這面鏡子觀察事物,我認(rèn)為,世界上任何事物都不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的。因此,無原則的,絕對(duì)的忠誠敬業(yè)是不存在的,有的只是相對(duì)的忠誠敬業(yè)。羅文中尉把信送給加西亞,其前提是對(duì)自己的國家和總統(tǒng)忠誠負(fù)責(zé)。同樣,員工“把信送給加西亞”,其前提是對(duì)自己所在的公司忠誠負(fù)責(zé)。忠誠敬業(yè)在一定程度上,是需要呼應(yīng)的,是需要鼓勵(lì)的。為此,我們有必要談一下與員工忠誠敬業(yè)相關(guān)的話題,這就是每一個(gè)公司或企業(yè)的經(jīng)理們,一定要用智慧去激發(fā)每一個(gè)員工的忠誠敬業(yè)的精神;要用制度去規(guī)范員工的忠誠敬業(yè)的行為;要用寬廣的心胸去包容每一個(gè)員工的缺點(diǎn)和不足;要用從容和揮灑自如氣質(zhì)和魅力去感染每一個(gè)員工;要想盡一切辦法創(chuàng)造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法,既是一種關(guān)心,也是一種信任,更是一種鼓勵(lì)!你需要員工的忠誠敬業(yè),你就得要想方設(shè)法去激發(fā)、培育和回應(yīng)每一個(gè)員工忠誠敬業(yè)的思想行為。
致加西亞的信讀后感【2】
《致加西亞的信》一書在全世界廣為流傳,它講述了一個(gè)非常簡單的小故事:美西戰(zhàn)爭中,羅文中尉為完成上司交給的任務(wù),在根本無法預(yù)知環(huán)境惡劣程度的情況下,義無返顧地冒著生命危險(xiǎn)完成了使命,把一封信送給了加西亞將軍。
這本書所揭示出的敬業(yè)、忠誠、勤奮的精神,正是人性中光輝的一面。作者阿爾伯特。哈伯德向世人揭示了成功的真理。也使我更加深刻的理解了“忠誠、敬業(yè)”的含義。讀后,我真的非常感慨,確實(shí)是這樣,在許多時(shí)候,許多情況下,簡單與復(fù)雜、局部與全部、平凡與崇高,竟是如此的接近。
《致加西亞的信》它在流傳的是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服務(wù)和榮譽(yù)的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍,而是他的敬業(yè)精神。羅文那種高度的使命感、責(zé)任心、豎毅而頑強(qiáng)的精神強(qiáng)烈地震撼了我的心靈。
敬業(yè)。一個(gè)人的能力、技術(shù)可以通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方法來不斷的提高和自我完善,而一個(gè)人的敬業(yè)精神、責(zé)任心,才決定了他是否可以把工作更好的完成。學(xué)校所需要的正是像羅文這樣的人才。我們的工作是為人民服務(wù),所需要的不僅僅是教書育人,更需要有一種敬業(yè)精神,對(duì)人民的托付,我們應(yīng)該立即采取行動(dòng),全心全意去完成。我們?cè)诒韭殟徫患訌?qiáng)自身的使命感、責(zé)任心,大家的努力會(huì)使學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷發(fā)展,我們才真正無愧“光榮的人民教師”這一稱號(hào)。我們的辛勤汗水換來桃李滿天下,祖國建設(shè)蒸蒸日上,這才是先有大家,后有小家。
記得剛從學(xué)校畢業(yè)時(shí),自己躊躇滿志,以為自己掌握了很多,等到真正到工作中,才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐還是有很大差距。從那以后,我虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,在工作實(shí)踐中我覺得自己充實(shí)了許多。這得益于我的這份工作,也得益于我積極上進(jìn)與不懈的努力。我會(huì)加倍珍惜自己所從事的工作。因?yàn)槲抑乐挥袩釔鬯,才能為它奉獻(xiàn),也正是在敬業(yè)奉獻(xiàn)的過程中,自己會(huì)有很大的收獲。
自信。送信這個(gè)過程是困難的.、痛苦的,我認(rèn)為通過個(gè)人努力,任何困難都會(huì)迎刃而解的,痛苦則會(huì)把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信,我想我能送到,因?yàn)槲矣行判,有能力,這不是自大,而是自信,如果一個(gè)人做事情連必要的信心都沒有,那他只有失敗,有了信心還要努力,不然就會(huì)前功盡棄,一事無成
團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們每一位教師都應(yīng)該以學(xué)校為榮,以所從事的這份神圣的職業(yè)為榮,重大局、識(shí)大體,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,奮發(fā)圖強(qiáng)、眾志成城。我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神,搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,“眾人劃漿才能撐大船”。做為學(xué)校這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每位教師要勇于奉獻(xiàn),要有使命感、責(zé)任心,勁往一塊使,力往一起用。只有這樣,學(xué)校這艘“大船”才能劈波斬浪,才能把我校建成為“開放性,實(shí)驗(yàn)性,現(xiàn)代性,高標(biāo)準(zhǔn),又富有特色的一流學(xué)校!”
承諾與榮譽(yù)。在工作中,如果我們總能以一種感恩的心態(tài)去面對(duì)工作,認(rèn)真熱情地處理好工作中遇到的問題,那么我們的教育也是快樂的教育。作為一名普通的人民教師,要學(xué)習(xí)羅文那種勇于實(shí)踐,高度負(fù)責(zé),忠誠奉獻(xiàn)的精神,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,從加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)做起,提高師德修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)我們曙光的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)我們曙光的良好形象,與曙光榮辱與共。不做不利于學(xué)校發(fā)展的事,不做有損曙光形象的事,不做有損曙光利益的事。時(shí)刻提醒自己——我能行,我能為學(xué)校干好每件事,這是我的責(zé)任和使命。
我們知道不可能做到每一個(gè)人都是能“把信送給加西亞”的人,但我們需要這樣的精神來鼓舞和激勵(lì)我們,充分發(fā)揮我們自己的主觀能動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,忠誠于我們要做的每一件事,不斷的完善自己,做一個(gè)曙光的“羅文”。相信我們曙光的明天會(huì)更加美好!
致加西亞的信讀后感【3】
通過閱讀《致加西亞的信》使我深刻體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是忠誠,什么是責(zé)任;它在流傳一種忠于職守,一種承諾,服務(wù)和榮譽(yù)的象征,一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。
故事講的是:在美西戰(zhàn)爭期間,主人公羅文經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻終于把信送給加西亞,完成了上級(jí)托付自己任務(wù)的故事。本文使送信變成了一種具有象征意義的東西,變成了敬業(yè)和忠誠的象征。羅文能夠把信送到、完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),并不是因?yàn)樗艹龅能娛虏拍,而是他的敬業(yè)精神。
敬業(yè)“這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永恒的詞語當(dāng)中,既包含了個(gè)人對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,又有對(duì)事業(yè)舞臺(tái)--公司的忠誠!一個(gè)人的能力,技術(shù)可以通過學(xué)習(xí),實(shí)踐等方法來不斷的提高和自我完善,而一個(gè)人的敬業(yè)精神,責(zé)任心,才決定了他是否可以把工作更好的完成,沒有責(zé)任心的人即使他有能力也不可能為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,對(duì)公司不忠誠的人不會(huì)為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓公司看到自己的成績和能力,肯定自己的工作。只要你優(yōu)秀,突出,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。如果,一個(gè)企業(yè)不優(yōu)待重視那些敬業(yè),工作出色,成績卓著的員工,那是和自己過不去!
有些人說敬業(yè)是老板剝削員工的手段,忠誠是管理者愚弄下屬的工具,而我則認(rèn)為敬業(yè)和忠誠不僅僅有益于公司和老板,更有益于我們自己,只有公司發(fā)展了,我們才會(huì)得到實(shí)惠,才能雙贏。也有些人說送信這個(gè)過程是困難的、痛苦的,我則認(rèn)為通過個(gè)人努力,任何困難都會(huì)迎刃而解的,痛苦則會(huì)把人磨練的更加成熟。如果有人讓我給加西亞送信,我想我能送到,因?yàn)槲矣行判,有能力,這不是自大,而是自信,如果一個(gè)人做事情連必要的信心都沒有,那他只有失敗,有了信心還要努力,不然就會(huì)前功盡棄,一事無成。每個(gè)人都渴望事業(yè)的發(fā)展和成功,那就讓我們努力的提高自己!一種對(duì)事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,可以被委以重任的人,這種人永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)。
可以從這本書中深切體會(huì)出來的還有:應(yīng)該珍惜自己所從事的工作。只有熱愛它,才能為它奉獻(xiàn),也正是在奉獻(xiàn)的過程中,自己會(huì)有很大的收獲。
總之,通過這本書讓我更好體會(huì)到自己需要提高的地方還很多。在以后的工作中,我會(huì)以羅文精神為榜樣,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,力求完美、高效。