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看書讀后感怎么寫

時(shí)間:2021-03-30 15:42:14 讀后感 我要投稿

看書讀后感怎么寫

  讀后感的概念有兩重含義:一是真實(shí)的、不受任何約束的讀后感,二是一種作文的體裁,考試時(shí)要接受各種條件的約束。下面給大家分享了看書讀后感,一起來(lái)看看吧!

看書讀后感怎么寫

  看書讀后感范文1

  “人間充滿了愛(ài)的交響,我們傾聽(tīng)、表達(dá)、感受、震撼,然而,我的啞巴父親卻讓我懂得,其實(shí),最大的音樂(lè)是無(wú)聲,那是不可懷疑的力量,把我對(duì)愛(ài)的理解送到至高處!

  這段話是《啞父》這篇文章中的一段話。剛讀這段話時(shí)我完全不知道在講什么,直到我讀了這篇文章后才體會(huì)到這句話的涵義。

  這篇文章講述的是一位賣豆腐的啞巴父親和女兒的故事。女兒一直因?yàn)橛幸晃粏“透赣H而感到恥辱,每當(dāng)別人嘲笑完她后,女兒則跑到啞父面前把對(duì)啞父的仇恨通通發(fā)泄出來(lái),而啞父每一次都是躲在豆腐坊里哭。我想啞父對(duì)女兒也沒(méi)埋怨,只是他無(wú)法“說(shuō)”出自己對(duì)女兒的愛(ài)與無(wú)奈吧!而她非常恨自己的父親“為什么是個(gè)啞巴,為什么一生下來(lái)就要受到別人的嘲笑?”

  女兒對(duì)啞父非常冷漠也對(duì)啞父充滿了仇恨,于是她帶著仇恨發(fā)了瘋似的讀書。終于她考上大學(xué),啞父也請(qǐng)來(lái)了親戚慶賀她上大學(xué)。還對(duì)女兒“說(shuō)”:“就算砸鍋賣鐵也要讓你讀書,你讀書也不容易,你也別怪爹窮!痹谀且惶,女兒被一種感覺(jué)深深刺痛了;也是在那一天,第一次含著淚喊出了“爸爸”,為啞父夾了幾塊肉給他吃。雖然父親聽(tīng)不見(jiàn),但父親眼中充滿了暖暖的溫情。我想那一刻刺痛女兒內(nèi)心深處的是父親那無(wú)聲而偉大的愛(ài)呀!那一聲“父親”、那幾塊肉,對(duì)于啞父來(lái)說(shuō),早已滿足了。

  可好景不長(zhǎng),女兒因一次車禍進(jìn)了醫(yī)院,生命垂危,所有人都放棄了,只有父親一直堅(jiān)信著他的女兒不會(huì)死的!父親跪在地上并堅(jiān)定地對(duì)醫(yī)生說(shuō)“說(shuō)”:“你們不要哭,我女兒不會(huì)死!你們要救她!我可以去借錢,我可以去賣房子,我睡地上——就算傾家蕩產(chǎn)我也要我女兒活過(guò)來(lái)!我會(huì)拼命種地、喂豬、割草、推磨桿賣豆腐……”最后在醫(yī)生的努力下——女兒活了過(guò)來(lái)!當(dāng)她看到削瘦的父親時(shí),再也忍不住淚水,抱著父親哭了。

  讀完全文,我早已淚流滿面。我想,當(dāng)女兒醒來(lái)抱著父親痛哭時(shí),千百種體會(huì)涌上心頭,對(duì)生與死的體會(huì)、對(duì)往事的體會(huì)……可令我感受最深的卻是父愛(ài)!每個(gè)人都說(shuō)父愛(ài)無(wú)聲,在這篇文章中我體會(huì)到的正是一種無(wú)聲的父愛(ài)!

  在文中的父親雖言無(wú)聲,但在女兒生命垂危時(shí),他父愛(ài)的聲音卻直達(dá)女兒的內(nèi)心,震耳欲聾、令人震撼。正是因?yàn)橛辛烁赣H對(duì)女兒無(wú)聲的父愛(ài),才使女兒從死神手中逃了出來(lái);正是因?yàn)橛辛烁笎?ài),才使啞父有勇氣去挑戰(zhàn)死神;正是因?yàn)橛辛烁笎?ài),才使女兒感受到了這無(wú)聲而偉大的愛(ài),才使女兒放下了仇恨體會(huì)這人世間最珍貴的愛(ài)!正是因?yàn)橛辛烁笎?ài),才使父女倆能相互鼓勵(lì)、相互支持,去面對(duì)將來(lái)的生活……

  我能體會(huì)到在女兒的淚水中包含了對(duì)父親的懺悔、對(duì)父愛(ài)新的理解以及對(duì)父親濃濃的愛(ài)。

  現(xiàn)在的我,才真真正正地體會(huì)到,原來(lái)父愛(ài)有這么偉大、這么珍貴、這么震撼人心、這么刺痛我的心!

  再回過(guò)頭來(lái)去想那句話,真叫人意味深長(zhǎng)!

  看書讀后感范文2

  在沒(méi)有看到《柳林風(fēng)聲》里面的內(nèi)容時(shí),我相信誰(shuí)也不會(huì)想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!

  作者能這么巧妙的把“柳林風(fēng)聲”這四個(gè)字,跟河鼠這三個(gè)在人們視野里頻繁出現(xiàn)的小動(dòng)物,和他們那不為人知的互相幫助、共同成長(zhǎng)的小故事串連在一起,真是非常非常的不容易的!而且,作者形象的刻畫了每一個(gè)角色,有的勇敢堅(jiān)定,有的膽小怕事,有的魯莽熱情,各個(gè)都惟妙惟肖。通過(guò)他們的成長(zhǎng)故事,也讓我們明白了很多道理。

  其中有一段,是這樣寫的:河鼠遇見(jiàn)了一只航海鼠,航海鼠給河鼠講他在碼頭過(guò)的那豐富、飽滿,每天吃著鮮美的蛤蜊肉,就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今,航海鼠又要去他夢(mèng)寐以求的南方去了。河鼠非常羨慕航海鼠,他想:航海鼠都可以去他想去的地方了,為什么我就不能去碼頭看看呢?這個(gè)時(shí)候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個(gè)河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了,他原來(lái)那雙清澈的眼睛沒(méi)了,取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁,有些黯淡,有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻只有一個(gè)欲望,而且非常強(qiáng)烈:那就是,我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我,他是不是就會(huì)一直迷失下去呢?我想,會(huì)的。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再說(shuō)說(shuō)我們,我們是不是也會(huì)迷失自我呢?會(huì)不會(huì)也像河鼠那樣呢?如果,有一天,我們迷茫了。我們迷失自我了,如果我們身邊沒(méi)有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一直迷茫下去嗎?不,朋友,如果你此刻不想再這樣下去了,不想再迷失自己了,站起來(lái)吧!朋友!靠著自己堅(jiān)定的意志,站起來(lái)吧!找回你自己吧!

  看書讀后感范文3

  風(fēng)箏,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也許只是童年時(shí)的玩物。但對(duì)書中的主人公阿米爾來(lái)說(shuō),風(fēng)箏卻可以代表很多,它可以是親情,愛(ài)情,友情,也可以是正直,善良,誠(chéng)信。而阿米爾只有追到那只風(fēng)箏,才能成為自我期許的阿米爾。

  開始,阿米爾和哈桑是一對(duì)從小長(zhǎng)大的主仆,作為仆人的哈桑,對(duì)阿米爾無(wú)比的忠誠(chéng)。他們的童年就像糖果一樣甜蜜,一起追逐,一起玩耍,一起放飛風(fēng)箏。但那一次,阿米爾背叛了哈桑,他眼睜睜地看著哈桑受盡恥辱。他也希望自己能挺身而出,卻因?yàn)榕橙鹾妥运,選擇了袖手旁觀,還錯(cuò)誤地把哈桑逐出了家門。

  讀到這,我相信很多人都會(huì)因?yàn)榘⒚谞柕淖运蕉械綉嵟。阿米爾為了得到父親全部的愛(ài),甚至認(rèn)為,“為了贏回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),是我必須宰割的羔羊”,而這只是因?yàn),他是個(gè)哈扎拉人?上喾,哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)著實(shí)使人感動(dòng)。他對(duì)阿米爾的付出完全是沒(méi)有目的,不求回報(bào)的,哪怕阿米爾要陷害他,也沒(méi)有任何委屈、怨言。他也曾經(jīng)對(duì)阿米爾說(shuō)過(guò)“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”

  當(dāng)阿米爾準(zhǔn)備重返故土?xí)r,他想起了那一切,想起了那只風(fēng)箏。風(fēng)箏,它是貫穿全文的線索。是風(fēng)箏,讓阿米爾背叛哈桑,讓哈桑成為阿米爾屠宰的羔羊。又是風(fēng)箏,讓阿米爾選擇重返阿富汗贖罪,因?yàn)槟怯性俅纬蔀楹萌说穆。然而?dāng)他重返故鄉(xiāng)時(shí),兒時(shí)的噩夢(mèng)卻再次重演。那時(shí)的阿富汗民不聊生,一片狼藉,到處是舉著槍的。見(jiàn)到故友,知道家族的秘密時(shí),救出哈桑的孩子成了他心中最堅(jiān)定的信念。在被拳擊的捶打中,他終于找到了久違的感動(dòng),那是勇氣。也只有在這一刻,阿米爾成為了真正的、堂堂正正的男子漢,也終于得到了解脫,找到了“再次成為好人的路”。

  對(duì)阿米爾而言,童年時(shí)的追風(fēng)箏,是為了得到父親所有的愛(ài)而傷害了哈桑,負(fù)上了心靈的罪名;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏則為了贖罪。風(fēng)箏,成了阿米爾人身中不可或缺的一部分,他將兩代人聯(lián)系在一起,更寄托著阿米爾對(duì)未來(lái)的憧憬。

  教師評(píng)語(yǔ):風(fēng)箏,是貫穿整本書的線索;風(fēng)箏,是書中人物的感情寄托;風(fēng)箏,也成為了小作者重點(diǎn)敘述的對(duì)象。小作者用細(xì)膩的筆觸,為我們娓娓道來(lái)一段人性的救贖。語(yǔ)言平實(shí)而力透紙背,情感真摯直指人心。不論是親情,還是友情,都會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠(chéng)誓言。

  看書讀后感范文4

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是由美國(guó)大文豪馬克吐溫寫成的,這本書生動(dòng)的刻畫了一個(gè)名叫湯姆的男孩。他天真活潑,調(diào)皮可愛(ài),和伙伴們一起惹出了許多令人忍俊不禁的故事。他一心想要沖出村莊,去當(dāng)好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼中,他是淘氣鬼,在伙伴們眼中,他是領(lǐng)導(dǎo)者,是英雄。

  第二章中,湯姆把他的“智慧”展現(xiàn)得淋漓盡致。湯姆被罰刷墻,但一看到伙伴來(lái)了,就裝出輕松愉快的樣子。這么一裝,湯姆不僅得到了伙伴們的東西,還可以在樹下吃著蘋果,對(duì)正在干活的伙伴們大聲喊,快點(diǎn),蘋果吃完就刷不了墻了。而就在他和哈克相遇的那個(gè)晚上,兩人親眼目睹了一起殺人案件,湯姆內(nèi)心很恐慌,沒(méi)有勇氣揭發(fā),害怕印第安·喬會(huì)實(shí)行報(bào)復(fù)。但后來(lái),湯姆還是勇敢地站了出來(lái),把邪惡的印第安·喬繩之以法,就出了被人們?cè)┩鞯牟ㄌ。終于,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課,湯姆三人冒險(xiǎn)逃到荒島。人們以為他們死了,但在葬禮上湯姆三人卻又偷偷觀看他們的葬禮過(guò)程使親人破涕為笑。不久之后,湯姆被意外困在山洞里,看見(jiàn)了印第安·喬,從而得到了寶藏,成了村里的大富豪。

  湯姆那種正義感,在危急時(shí)刻舍己為人,把自己的生死置之度外,挺身而出的精神使我不禁震撼。讀完這本書,我們可以知道印第安·喬要?dú)肥禽p而易舉的,而湯姆竟能在這么危險(xiǎn)的情況下揭發(fā)印第安·喬的丑陋面目,由此可以看出他是多么勇敢。如果是我們,我們會(huì)像湯姆那樣挺身而出嗎?多數(shù)人都是不會(huì)的,所以,我們每時(shí)每刻都應(yīng)該反省自己。

  不過(guò),我最敬佩的還是湯姆胸懷理想。任何時(shí)候,我們不能胸?zé)o大志,而要懷抱遠(yuǎn)大的理想。

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本回味無(wú)窮的書,每讀一遍都能讀出一番新天地。

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