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寫讀后感開頭怎么寫
讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的寫讀后感開頭怎么寫,希望對大家有所幫助。
寫讀后感開頭怎么寫
讀后感的寫法通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》。
第一,要審清題目。
在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會。
第二、要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章。
第三,寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,再寫體會。
原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實際。
最后,寫讀后感的注意事項:
、賹懽x后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會”為主。
、谝獙懙糜姓媲閷嵏小(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,絕非“檢討書”或“保證書”。
、垡獙懗霆毺氐男迈r感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
在讀過一一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”。
讀后感的基本思路如下:
。1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容。
如所讀書、文的一篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。
。2)亮明基本觀點。
選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。
這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的,就是這一篇文章的中心論點!坝^點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在一篇首,也可以在一篇末或一篇中。
初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,把觀點寫在一篇首。
。3)圍繞基本觀點擺事實講道理。
這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務(wù)。
。4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。
一一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時代氣息,有真情實感。
要做到這一點,必須善于聯(lián)系實際。這“實際”可以是個人的思想、言行、經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務(wù),而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善于靈活掌握。
比如說“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,但二者先后次序互換也是可以的。
再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,就不必再寫第四個部分了。寫讀后感應(yīng)注意以下問題:
一是要重視“讀”在“讀”與“感”的關(guān)系中,“讀”是“感”的前提、基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”,不“讀”則無“感”。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
一、讀后感的組成部分
1、 原作的簡單介紹。
先讓讀者知道你讀的是什么書,書主要寫的什么內(nèi)容和故事。
2、 概括地談?wù)勛约簩ψ髌返脑u價和分析。
3、 讀后的感想和體會。這個是重點的部分,要結(jié)合書中你印象最深刻的內(nèi)容,聯(lián)系自身的實際或者身邊的示例、社會的例子,條理清楚地談?wù)勛约旱母邢、認識和思考,做到既有見解,又有具體事例,內(nèi)容不空洞。
二、讀后感的題目
一篇作文的題目,就是作文的題眼,需要起到提示主題、吸引關(guān)注的作用。
我們寫讀后感,可以直接用《讀<×××>有感》或者《<×××>讀后感》作為作文題目。但是,這樣的題目中規(guī)中矩,難以起到亮眼點題的作用。
所以,跑跑老師建議大家,從自己要寫的感想中,提煉出一個中心的句子或詞語,作為作文的主標題,再以《讀×××有感》作為副標題。
這樣,既讓讀者一看題目就知道你讀的是什么書,還可以初步了解你寫的作文是什么觀點和主題。
三、讀后感常用的開頭方法
1、 開門見山法
開頭就直接表達自己的讀書感受,切入主題。
比如,一位同學(xué)讀了《濫竽充數(shù)》這篇寓言故事,寫了篇讀后感,他的開頭就是用的開門見山法:
要想有一番成就,就必須有真才實學(xué),我們學(xué)習(xí),決不能華而不實、弄虛作假、自欺欺人。
2、 概述法
這是最簡單最基礎(chǔ)最常見的一種開頭方法了,但因為最常見,所以會讓人感覺沒什么鮮明的特色。
這種開頭方法就是用敘述性的語言,簡單概括介紹作品的主要內(nèi)容,然后用一兩句話來表達自己的總體感受。
比如,一篇《綠野仙蹤》的讀后感,小作者就是用概述法寫開頭的:
《綠野仙蹤》相信大家一定都讀過吧,它的作者是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆。
《綠野仙蹤》為我們講述了一個有趣的故事:女孩多蘿茜被龍卷風(fēng)從她的家鄉(xiāng)堪薩斯大草原吹到了一個陌生而又神奇的國度——奧茨國。從此,多蘿茜開始了她的神奇之旅。在途中,多蘿茜相繼遇到了稻草人、鐵皮人和膽小獅。多蘿茜憑借自己的善良勇敢與聰明堅毅,不遠萬里,長途跋涉,碰到了許許多多稀奇古怪、驚險刺激的事,不過,最后她終于如愿以償,成功返回了家鄉(xiāng)。
3、 設(shè)問法
根據(jù)自己對作品的理解設(shè)置問題,將問句放在開頭,可以成功吸引讀者的注意力,引發(fā)讀者的思考。
例如一篇《魯濱孫漂流記》的讀后感開頭:
你能在一個荒無人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島上生存嗎?你能在一艘只有一丁點食物、些許槍彈和一些并無多大用處的物品的廢船上,營造自己的更好堡壘嗎?
4、 點睛開頭法
看完一本書以后,你的心里一定有很多感慨,把最鮮明你最想說的那段話放在開頭,一下子就吸引住了讀者的注意力。
比如,有位小作者讀了名著《三國演義》以后,讀后感的開頭是這樣寫的:
扣人心弦的戰(zhàn)爭、形象鮮明的人物、巧妙高明的計策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜……苦肉計、空城計、桃園結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個又一個充滿傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。
5、 現(xiàn)實引申法
開頭先寫一段與現(xiàn)實生活有關(guān)的文字,然后由生活中的這件事,或某個現(xiàn)象,某種感想,再引申到你要講的書或文章上去。
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