假如給我三天光明讀后感1000字范文
導(dǎo)語(yǔ)：馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！毕旅媸钦Z(yǔ)文迷小編收集整理到的關(guān)于《假如給我三天光明》讀后感，歡迎大家閱讀參考!
假如給我三天光明讀后感【1】
《假如給我三天光明》這本書(shū)的作者是美國(guó)的海倫。凱勒，書(shū)中記述了她從小到大發(fā)生過(guò)的一切事情。
小時(shí)候的海倫。凱勒是一個(gè)聰明的小女孩，出生6個(gè)月就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話，1歲時(shí)就會(huì)走路了。她比其他的孩子都聰明，也好學(xué)。但是好景不長(zhǎng)，海倫。凱勒的聰明和好學(xué)慢慢地離她“遠(yuǎn)去”了。在一個(gè)生機(jī)勃勃、桃紅柳綠的春天，一次可怕的高燒帶走了她的聽(tīng)力和視力，同時(shí)她也失去了語(yǔ)言能力。6歲時(shí)，海倫。凱勒的壞脾氣日益見(jiàn)長(zhǎng)：只要?jiǎng)e人聽(tīng)不懂她的意思，或者讓她不高興的話，就要大發(fā)雷霆。生氣“燃燒”著海倫。凱勒，所以誰(shuí)都不敢接觸她，動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸，直到筋疲力盡。親人們總是聽(tīng)從她的，任由事情是對(duì)是錯(cuò)，一切都聽(tīng)她的。好像海倫。凱勒是一個(gè)毫無(wú)用處、可憐的孩子。
但是當(dāng)安妮。莎莉文老師來(lái)到她的身邊，改變了她的一生。莎莉文老師先糾正她的壞脾氣，教海倫。凱勒基本的文明和禮貌，在教她、語(yǔ)言和表達(dá)。在莎莉文老師的幫助下，海倫。凱勒學(xué)會(huì)了盲文拼寫(xiě)。莎莉文老師把一個(gè)物品放在她的左手上，再在她的右手上一遍又一遍的“寫(xiě)”這個(gè)物品的名字。剛開(kāi)始，海倫。凱勒只是認(rèn)為這是個(gè)“手指游戲”，所以就高高興興地玩。過(guò)了好幾個(gè)星期，她才知道拼寫(xiě)是一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的任務(wù)。每一天，莎莉文老師和海倫。凱勒都反復(fù)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)、拼寫(xiě)單詞。
有一回，她記不起來(lái)一個(gè)單詞是怎么寫(xiě)的，就用手使勁地打自己的頭，可是莎莉文老師把她的手拿了下來(lái)，一遍又一遍的在海倫。凱勒的手“寫(xiě)”這個(gè)單詞。雖然她總是為難、作弄、暗算莎莉文老師，但是莎莉文老師都堅(jiān)持不懈地為她無(wú)私地付出，輔助她在哈佛大學(xué)里面學(xué)習(xí)，帶她四處旅游、拜訪名人、演講。
海倫。凱勒是一個(gè)生活在一切都是黑暗的地方，可卻能給人們帶來(lái)光明。她度過(guò)了88年春夏秋冬，卻曾度過(guò)了艱難的87年沒(méi)有聲音、陽(yáng)光、語(yǔ)言的人。正是這位不堪一擊的殘疾人，以她驚人的毅力，畢業(yè)于所有健康人都?jí)粝胫忌厦绹?guó)的哈佛大學(xué)，并且用她的力量，建造了一家家慈善機(jī)構(gòu)，幫助全天下的殘疾人。她不僅用行動(dòng)做到了平常人沒(méi)有的勇氣，還把自己所親生經(jīng)歷過(guò)的事情下來(lái)。
我從海倫。凱勒身上明白了：不論在什么時(shí)候，愛(ài)和勇氣都是我們所需要的。身體上的殘疾是不可怕的，可怕的是心靈的“殘疾”。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)任何困難、挑戰(zhàn)，這樣，就能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!
假如給我三天光明讀后感【2】
我一個(gè)人靜靜地坐在床上，一遍又一遍地看著《假如給我三天光明》，只覺(jué)得海倫·凱勒與黑暗拼搏的場(chǎng)面在我腦海中一次又一次地浮現(xiàn)，是那么觸動(dòng)人心，我似乎在海倫身上讀懂了什么，是堅(jiān)強(qiáng)?是勤奮?還是拼搏?
四季輪回，花開(kāi)花落，無(wú)意中已書(shū)寫(xiě)著人生的詩(shī)稿;驀然回首間，只看見(jiàn)晶瑩的淚光在閃爍著，似乎聽(tīng)見(jiàn)了當(dāng)時(shí)自己對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要哭!”可不爭(zhēng)氣的淚珠又跳上了眼眶，還是躲在了榕樹(shù)下抽泣，堅(jiān)強(qiáng)，我能做的到嗎?又似乎看見(jiàn)了一個(gè)人握著一張打滿“叉”的試卷，躲在暗無(wú)天日的黑房子中抽泣，并告訴自己：下次努力，勤奮一點(diǎn)。可等到東方吐白，這句諾言又拋到了云霄外了，勤奮，我又能做的到嗎?又感到腳上有刺心的疼痛，似乎又回想起騎自行車(chē)摔跤的場(chǎng)面，可能害怕再次摔跤，此后都沒(méi)踩過(guò)自行車(chē)，拼搏，我還能做到嗎?
捧起這本書(shū)，只覺(jué)得心里沉重了許多，是一種莫名的感觸。
隱約中，似乎又聽(tīng)見(jiàn)了海倫說(shuō)起那段熟悉的文字：“我是盲人�！鳖D時(shí)，我的心受到了深深的感觸。是啊!海倫是一位殘疾人，但她卻可以走向成功：而我們，是正常人，連殘疾人海倫都能做的事，我們有什么理由不能做呢?
如蓮花一樣，終日生長(zhǎng)在淤泥中，卻能綻放清香的花朵，這不正是堅(jiān)強(qiáng)和拼搏嗎?一個(gè)人是否能成功，不再與條件的好壞，而在于奮斗的精神。只要你肯付出勞動(dòng)，付出艱辛，那么總有一天你會(huì)成功的。就如《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌，只要你不屈服不幸的命運(yùn)，努力并且頑強(qiáng)拼搏，那么你的陽(yáng)光便會(huì)是最耀眼的。我們已踏出了童年的軌道，已告別了那段充滿童真的浪漫年代，心中的春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了，我們已在成長(zhǎng)的空中飛舞著，也許荊棘刺痛了你的心靈，風(fēng)雨淋濕了你的身軀，或許你已變得脆弱，但你還是要像老鷹一樣搏擊藍(lán)天，做天空的主人;堅(jiān)強(qiáng)能使你不屈服挫折，奮斗能使你有過(guò)硬的.本領(lǐng)，決心能把你推向前方。如果人生是一片廣闊的大海，則命運(yùn)就如一葉泛于海上的小舟，挫折則是無(wú)情的風(fēng)雨，如果你屈于命運(yùn)，那么你永遠(yuǎn)不能到達(dá)你所到達(dá)的地方;如果你高揚(yáng)風(fēng)帆，在海上乘風(fēng)破，堅(jiān)強(qiáng)奮斗地往前沖，那么你便會(huì)成功。
多少名人，在通往成功的道路上披荊斬棘，不也成功了嗎?對(duì)待人生，不應(yīng)該像海倫一樣嗎?即使你的世界多么黑暗，你也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的奮斗下去，為人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
假如給我三天光明讀后感【3】
這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒的一生，寫(xiě)了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛(ài)聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ)。
原本可愛(ài)又活潑的小海倫凱勒不見(jiàn)了，取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛(ài)心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。
海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開(kāi)了心靈的眼睛，從此開(kāi)始了她注定不平凡，奇跡的生活。
《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫(xiě)道：“第一天：我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過(guò)，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)與善良。”
如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難!生活，由我們自己來(lái)主宰!!!
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