落花生讀后感(精選15篇)
導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的落花生讀后感(精選15篇),希望能夠幫助到大家。
落花生讀后感 篇1
我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。
再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。
我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠(chéng)實(shí)守信的人;要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠(chéng)信的人;對(duì)他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。
讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國(guó)花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來(lái)沒有一句怨言!
當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。
他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!
落花生讀后感 篇2
今天是星期二,我興沖沖地走進(jìn)教室,一絲不茍地聽著老師講課。終于布置作業(yè)了,一聽傻眼了。老師叫我們?nèi)ゲ橘Y料,查什么呢?翻開語(yǔ)文書,至《落花生》一課,老師說(shuō):“這篇課文有兩處與其他作文不同的細(xì)節(jié)。為什么父親來(lái)過(guò)節(jié)很難得呢?為什么父親希望我們成為有用的人?”我巴望著語(yǔ)文書,使勁地?cái)D資料關(guān)鍵詞。
我冥思苦想,終于想到了一個(gè)——許山地的父親。
放學(xué)后,我快步回家。趁老爸去燒飯,打開電腦,查找資料。“許地山的父親叫許南英,進(jìn)士出身,是位愛國(guó)詩(shī)人,也是位頗受百姓愛戴的好官。中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他曾率領(lǐng)臺(tái)灣人民苦撐危局,死守孤城臺(tái)南。他將多年積蓄全部充作官餉,堅(jiān)決抵抗日本鬼子的入侵。臺(tái)灣被日本侵占后,他不愿當(dāng)亡國(guó)奴,就攜眷搬到祖籍福建龍溪。在許地山十四五歲時(shí),他出任廣東省三水縣縣令,全家住在衙內(nèi)大院里。他們家的后園有半畝空地,許地山的母親建議開辟出來(lái)種花生,這就是課文中所寫的事。一般說(shuō)來(lái),父親總是和妻子、子女生活在一起的,但由于許南英公務(wù)繁忙,很少有時(shí)間與家人在一起,因此過(guò)節(jié)還要去請(qǐng)他!薄啊堵浠ㄉ肥墙杌ㄉ纳L(zhǎng)特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明做人的道理,這種寫作方法叫做借物喻理。父親就是希望孩子們能為國(guó)家效一份力,早日消滅敵人。”
落花生讀后感 篇3
那天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過(guò)收獲節(jié),通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說(shuō)明人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。
像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?
讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,要做對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、對(duì)社會(huì)有用的人。等我長(zhǎng)大了,我也要像落花生一樣,做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。為家人,為學(xué)校,為社會(huì)帶來(lái)更多的好處。
落花生讀后感 篇4
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動(dòng)的成就也許并不引人注意,但他們是切切實(shí)實(shí)的為人民服務(wù)。
“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較,說(shuō)明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)較名利!案赣H”并不是說(shuō)桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人,如果能默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言地去努力,給別人帶來(lái)好處,應(yīng)該更了不起,也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
落花生讀后感 篇5
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。
文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心!
“花生矮矮的長(zhǎng)在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道!边@句話表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說(shuō)會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對(duì)人沒有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會(huì)的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長(zhǎng)丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。
一個(gè)人,雖然長(zhǎng)相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實(shí)實(shí)的做人,這種人,人民需要,社會(huì)需要祖國(guó)需要。
落花生讀后感 篇6
上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《落花生》這篇課文,使我受益匪淺。
這篇課文主要寫作者家的后院有半畝空地,因?yàn)榛闹挚上У模宰髡呒依锶碎_辟出來(lái)種花生,沒過(guò)幾個(gè)月就收獲了。母親建議在茅亭里過(guò)一個(gè)收獲節(jié),還把花生做成了好幾樣食品,讓父親也來(lái)嘗嘗他們的新花生,那晚,父親給作者他們講了花生的好處和教作者做人的道理。
當(dāng)我讀到“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上”時(shí),讓我想起了一件事:有一次,我的數(shù)學(xué)考得了第一名,就有點(diǎn)飄飄揚(yáng)了。到了下課,許多同學(xué)來(lái)祝賀我,我就更加驕傲了,后來(lái)的幾次考試,成績(jī)明顯下降,當(dāng)我看到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言時(shí),我是多么的慚愧。
當(dāng)我有讀到“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人”這句話時(shí),讓我想到大街上有許多男人滿身西裝革履,卻開口就是粗言爛語(yǔ),讓人不見其煩。但有一些人雖然沒有好看的外表,但是卻一心想著為人民貢獻(xiàn),例如清潔工人,他們樸實(shí)無(wú)華。因?yàn)橛辛怂麄,所以這個(gè)城市變得更加美麗。
《落花生》中父親的每一句話,都讓我念念不忘。
落花生讀后感 篇7
《落花生》這篇文章講的是小時(shí)候,許地山受到的依次父親以花生對(duì)他們進(jìn)行的一次教育。
其中一句給我的感受最深刻:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!边@句話讓我們知道了要做有用的人,像花生一樣,默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn),不求名利;別像其它富人一樣,炫耀自己,說(shuō)自己有多少錢。
花生是那么樸實(shí)無(wú)華,不炫耀自己,默默無(wú)聞地做貢獻(xiàn),人要活的有價(jià)值,要用志氣和尊嚴(yán)做自己的脊梁,挺直腰桿;用高貴的品質(zhì)做自己的精神支柱,才是最有價(jià)值的!
落花生讀后感 篇8
讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過(guò)花生收獲節(jié)的經(jīng)過(guò),通過(guò)對(duì)花生好處的談?wù),稱贊了花生的品格。
沒錯(cuò),做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。
如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來(lái)說(shuō)吧!他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過(guò)諾貝爾物理獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過(guò),他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無(wú)知小青年,有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的?沒有。
這也說(shuō)明,熱愛勞動(dòng),熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會(huì)得到回報(bào),開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會(huì)遺憾地離開人間。
人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會(huì)有巨大的驚喜,巨大的成功和回報(bào)。
落花生讀后感 篇9
著名作家許地山,小時(shí)候過(guò)收獲節(jié)的時(shí)候,說(shuō)花生雖然不好看,但是很有用,許地山說(shuō)人要做有用的人,不要只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
花生不像桃子石榴蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,而是矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道;ㄉ@樣默默無(wú)聞,不追求外表美,但求心靈美的精神值得我們學(xué)習(xí)。社會(huì)上有很多這樣的人。
清潔工就是其中一個(gè),清潔工不講究外表,沒有統(tǒng)一規(guī)定的服裝,不像警察,郵遞員他們有致服。他們沒有術(shù)士的工作環(huán)境,那里臟談們就出現(xiàn)在哪里。工作時(shí)間也很特殊,都是晚上出來(lái)把街道打掃得干干凈凈,炎熱時(shí),人們有空調(diào)陪伴著,而清潔工只有蚊子陪伴,寒冷時(shí),人們都在火爐旁,清潔工在冰天雪地里。就這樣,人們才每天面對(duì)干凈的街道。清潔工就是這樣默默奉獻(xiàn),對(duì)人們有用的人。香花生一樣無(wú)私奉獻(xiàn),不講究外表,卻對(duì)人們有用的人還有我們的老師,白天辛勤的叫我們讀書,晚上還在批改作業(yè)。
我也要像花生一樣,長(zhǎng)大后要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
落花生讀后感 篇10
今天,我懷著激動(dòng)的心情又一次讀了許地山寫的《落花生》這篇文章。文章主要講了許地山小時(shí)候和兄弟姐妹們種花生和收獲時(shí),父親給他們講了一個(gè)關(guān)于花生的道理的事。讀了人。我覺得我們做人也應(yīng)該像花生那樣,做用的人,做不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
在生活中,具有像花生這樣品質(zhì)的人有我們身邊的老師們,他們?yōu)榱税盐覀兣囵B(yǎng)成為對(duì)國(guó)家有用的人,而在背后犧牲了多少個(gè)晚上,多少個(gè)假日,在為我們改作業(yè),備課,這都是為了我們。還有清潔工阿姨,她趁我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,就早早地起了床,在冷清的大街上掃地了,可大家有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)清潔工阿姨們?cè)缭绲卦诖蠼稚洗驋邥r(shí),我們卻沒有怎么去發(fā)現(xiàn)她們,而她們就像花生一樣,雖然沒有外在的美麗,卻在我們?nèi)粘I钪泻苡杏茫驗(yàn)槲ㄓ兴齻儾拍芙o我們創(chuàng)造一個(gè)美麗清潔的城市。
我也要像花生一樣默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),做有用的人。
落花生讀后感 篇11
父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!薄艺f(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!
徐老師在課上講的,我受益甚多。文中通過(guò)種花生、收花生、吃花生和議花生這四個(gè)順序,自然而然地就能得出結(jié)論。“父親”通過(guò)這么一件微小事情,教育了“我”,從而讓“我”以后的人生之路更加通暢。那些鮮紅嫩綠的水果是驕傲的,是招搖的;ㄉ兀侵t虛的,是身藏不露的、它便宜,它可榨油,它味道美,人人都吃得起、買得起。
花生,它是我們生活當(dāng)中普遍的食物。外表簡(jiǎn)陋,儀表樸素,也并不是很高貴的一樣?xùn)|西,可因?yàn)樗歉呱械木,顯得很特殊。前面也講過(guò)了它的好處,但最令人佩服的,是它的與世無(wú)爭(zhēng)的性格。它不會(huì)去和那些嫩綠的`水果比外表,它就和文中寫的一樣——深藏不露、它矮矮地長(zhǎng)在地上,不會(huì)去嫉妒那些高高在上的掛在枝頭的水果的美麗,的魅力。
如果當(dāng)一個(gè)像花生這樣的人,不與人爭(zhēng)高下,豈不很好?
落花生讀后感 篇12
讀了《落花生》這篇課文,我為默默奉獻(xiàn)的花生而從心中乏起幾分感動(dòng)。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一次,作者和兄弟姐妹在荒地上種上花生,經(jīng)幾個(gè)月的勞動(dòng)后,終于收獲了,媽媽把花生做成了食品,請(qǐng)爸爸品嘗,爸爸從花生的好處說(shuō)到品格,并要求作者學(xué)習(xí)花生的精神,對(duì)此,作者一直銘記在心。
花生以味美,可榨油,價(jià)格實(shí)惠而受到人們的好評(píng)。雖然花生土里土氣,外表丑陋,并因?yàn)槁裨谕晾,無(wú)人知曉,但是它仍然用自己的特點(diǎn)來(lái)飽人脾肺;ㄉ鷽]有蘋果的香甜,沒有榴蓮的聞起臭,吃起來(lái)香的特征——但是,宏觀世界在人民心中的份量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,它是獨(dú)一無(wú)二的。是啊,花生是純樸的,它不在乎人們的議論,仍然舍已為人,犧牲了自己,豐富了人們的飲食生活,它并不在乎榮華富貴,只愿默默地奉獻(xiàn)——
俗話說(shuō):外表美不是真正的美,內(nèi)心美才是真正的美。在生活中,也有外表美,內(nèi)心不美或外表丑,心靈美的人或物。比如說(shuō)很多的油炸食品,雖然看起來(lái)金燦燦,油汪汪,但是它對(duì)我們?nèi)祟惖奈:s很大,因?yàn)橹圃斓膸煾凳怯脧U油,爛菜——制造這些油炸食品,它們?cè)谖覀冄壑泻?jiǎn)直是“垃圾”。比如說(shuō)辛勤工作的清潔工,他們雖然長(zhǎng)得不好看,文品也不怎么樣,但是,他們勤勤懇懇,起早貪黑地走街串巷,從這頭掃到那頭。他們是為了什么?為了我們城市的干凈,整潔。
花生的品格使人敬仰,使人感動(dòng)。我們一定要向花生這種無(wú)私奉獻(xiàn),內(nèi)心美的品格學(xué)習(xí)。只要做好了,美麗就在我們身邊!
落花生讀后感 篇13
今天,我讀了《落花生》,才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的,最主要的是內(nèi)心美。
課文講的是一家人經(jīng)過(guò)努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙,沒想到也來(lái)了。一家人坐在后院的茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”,要像花生一樣;ㄉm然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí),人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。從父親教導(dǎo)“我們”的話,我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顧學(xué)習(xí),得到的是大家在他背后的議論;而有些同學(xué),即使她人不漂亮,但是她的品質(zhì)好,也能深受大家的歡迎。我們班的班長(zhǎng)宋詩(shī)理就是個(gè)很好的例子。她人長(zhǎng)得不是很漂亮,但是她內(nèi)心美,學(xué)習(xí)成績(jī)好。我們學(xué)習(xí)方面遇到了困難,她總會(huì)熱心的幫助我們;如果沒有老師在教室,我們很吵的話她就會(huì)主動(dòng)出來(lái)維持紀(jì)律……
同學(xué)們,你們記住,你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人!
落花生讀后感 篇14
《落花生》是我國(guó)著名作家許地山寫的一篇文章,它主要描述了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情景。通過(guò)收獲節(jié)上一家人對(duì)花生好處的議論,闡明要做對(duì)別人有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。也就是說(shuō)做人要做有花生品格的人。
那么,什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。
在我上學(xué)的路上,每天都有一位佝僂著身子的老清潔工,用一樣的聲音一樣的節(jié)奏重復(fù)著相同的動(dòng)作。走在整潔的馬路上,我從來(lái)沒想過(guò)著清潔的路面與他有多大關(guān)系,也沒有給我留下深刻的印象,更沒有發(fā)現(xiàn)他形象的巨大。然而,下面這件事,使我從內(nèi)心中改變了過(guò)去的見解。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,整潔的路面被陽(yáng)光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實(shí)在是太精美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來(lái)是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說(shuō)笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過(guò)的路,竟有一長(zhǎng)串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服!芭荆 币晃恍」媚锊痪璨戎憬镀にさ沽!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!
正在我憤憤不平的時(shí)候,那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,默默地參加了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷尋思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人,甚至對(duì)別人對(duì)社會(huì)有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會(huì)多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會(huì)將會(huì)多么美好,人們之間將會(huì)多么的協(xié)調(diào)和融洽!
落花生讀后感 篇15
今天,我讀了我們課本上的一篇課文《落花生》,讀了這篇文章后,給我的感受非常深刻。
這篇文章寫了:作者許地山小時(shí)候,他的家后面有一片荒地,于是他們就開辟出來(lái)種上了花生;ㄉ斋@了,一天晚上,他的母親想過(guò)一個(gè)豐收節(jié),就把作者的爸爸也邀請(qǐng)來(lái)吃花生食品。那天晚上,他們一家人在一個(gè)小亭子里吃著花生食品,爸爸問孩子們?yōu)槭裁聪矚g花生,大家都搶著回答,有的說(shuō):“花生能榨油!边有的說(shuō)“花生味道美!备赣H說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心!
我看完了這篇文章,就想起了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),但是我還沒有完全理解的一句話:人不能光長(zhǎng)得漂亮,要有愛心并且對(duì)社會(huì)有用處才行,F(xiàn)在,我明白了,一個(gè)人不需要太多的華麗外表,而是需要更多的能力和愛心。
我們要像花生一樣,不能只做光講體面的人,要做一個(gè)腳踏實(shí)地、有用的人。
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