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名人傳讀后感

時(shí)間:2024-11-25 15:57:26 讀后感 我要投稿

名人傳讀后感范文

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的名人傳讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

名人傳讀后感范文

  名人傳讀后感范文 篇1

  暑假時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《名人傳》,這本書(shū)像磁鐵一樣吸引我,讓我百看不厭。

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的作品,它包括《貝多芬》、《米開(kāi)朗琪羅》、《托爾斯泰》三部傳記。

  書(shū)中講述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰困難的一生,同時(shí)也贊美了他們堅(jiān)強(qiáng)不懈的意志。貝多芬從小開(kāi)始練琴,夜里即使大家睡覺(jué)了,他還在練琴,經(jīng)過(guò)努力他在8歲時(shí)就有了自己的音樂(lè)會(huì),但是還努力向莫扎特學(xué)習(xí)。這樣的天才長(zhǎng)大后竟然失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,最終創(chuàng)作了舉世聞名的《田園交響曲》,貝多芬告訴我們:人遇到困難也不要放棄,成功是在困難的酒窖中發(fā)酵的,困難越多,磨難越大,成功的.芳香越烈,喜悅的馨香越發(fā)經(jīng)久不息。

  米開(kāi)朗琪羅是貴族出生,小時(shí)候非常喜歡雕塑和繪畫(huà),可是爸爸不同意,他便離開(kāi)了家,自己學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑。他經(jīng)過(guò)多年刻苦的努力,終于創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的兩大作品——《哀悼基督》《大衛(wèi)》,米開(kāi)朗琪羅可以過(guò)上富俗的生活,可是他沒(méi)有,而是用勤勞的雙手去開(kāi)辟自己的天地,我們也要為我們的理想奮斗。

  托爾斯泰在戰(zhàn)爭(zhēng)中還堅(jiān)持寫(xiě)作,他用犀利的筆,寫(xiě)出了一段段精彩的故事,托爾斯泰告訴我們:人無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下,都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不能放棄。

  《名人傳》這本書(shū)不經(jīng)告訴了我們名人的一生,更重要的是它教會(huì)了我們:人一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒(méi)人可以隨隨便便的成功。同時(shí)人一定要向目標(biāo)努力,不能半途而廢遇到挫折就放棄。做到這樣才會(huì)成功。要知道成功來(lái)源與勤奮。

  這就是《名人傳》大家一定要看哦!

  名人傳讀后感范文 篇2

  我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓命運(yùn)所壓倒。——貝多芬

  他是歐洲大陸叱咤風(fēng)云的音樂(lè)大師,他是勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄,他是德國(guó)家喻戶(hù)曉的傳奇人物,他,就是貝多芬。

  貝多芬艱苦的童年早早地鋳就了他堅(jiān)忍不拔的毅力。他對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘,《月光曲》、《命運(yùn)交響曲》這些膾炙人口的鋼琴曲一次又一次地使我心潮澎湃。我的文筆尚顯笨拙,不能寫(xiě)出心中所有的`感觸,我也不能完全領(lǐng)會(huì)貝多芬的情感,但從那急促的節(jié)奏,粗獷的旋律,狂野的伴奏中,我似乎感受到耳聾的貝多芬對(duì)世界的宣告:“我要與命運(yùn)叫板,我不屈服于命運(yùn)!”貝多芬是偉大的。耳聾,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的打擊,但貝多芬憑借百折不撓的執(zhí)著精神戰(zhàn)勝了病魔,贏得了世人的尊敬。這正如他所說(shuō):“苦難是人生的老師。通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)!必惗喾沂怯赂业。在那個(gè)“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的年代里,左有歌德,右有尼采;前有海頓,后有舒伯特,而貝多芬依然坐得高傲與自負(fù),仍然以他溫暖柔和的古典音樂(lè)滌蕩著人們的心靈。貝多芬是頑強(qiáng)的。無(wú)處不在的挫折使他的靈魂更加高貴,沒(méi)有享受過(guò)家庭溫情的他面對(duì)耳疾的痛苦毫不畏懼,自強(qiáng)不息,不屈不饒,最終登上了音樂(lè)殿堂的頂峰。

  無(wú)論是感情上的波折,生活中的不如意,還是經(jīng)濟(jì)上的困窘,都不能成為貝多芬前進(jìn)道路上的絆腳石,都不能使他停止前進(jìn)、放棄自己鐘愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。

  貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú)、由痛苦造成的人。世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用苦難鋳成歡樂(lè),用痛苦換來(lái)歡樂(lè)!是貝多芬告訴我,面對(duì)挫折要百折不饒,只要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),就能書(shū)寫(xiě)生命的輝煌!惟有與命運(yùn)抗?fàn),才能活得精彩,活得不朽?/p>

  向貝多芬致敬!

  名人傳讀后感范文 篇3

  《名人傳》一個(gè)由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三位名人傳記組成,講述了三位名人的偉大而又艱辛的一生,他們的一生影響著我們,每次翻開(kāi)都會(huì)忍不住拿出筆寫(xiě)下讀后感,記下來(lái)自己的感受,而每次都有不同的理解和領(lǐng)悟。

  貝多芬,米開(kāi)朗琪羅,托爾斯泰他們屬于不同的時(shí)代,但是骨子里卻有著同樣的一種精神那就是不屈不撓,用苦難磨礪自己,與其讓自己沉浸在自己的不幸當(dāng)中,不如走出來(lái)勇敢面對(duì)苦難。他們向我們?cè)忈屃耸裁词钦嬲娜松。他們不向命運(yùn)低頭。面對(duì)世界的哀苦他們?nèi)阅懿磺粨系拿鎸?duì)一切。當(dāng)我寫(xiě)下這篇讀后感的時(shí)候我在想我們這樣健康的人每天不快樂(lè),自怨自艾,如果真的有一天苦難將降臨到我們頭上,我們會(huì)有這種勇氣去勇敢地面對(duì)嗎,亦或是意志消沉下去,做一粒塵埃,在世上沒(méi)留下只言片語(yǔ),便匆匆的離開(kāi)了人世。我們不應(yīng)該這樣,我們現(xiàn)在面對(duì)的是和平和美好的社會(huì),更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),用豐厚的知識(shí)來(lái)武裝自己,走向美好的未來(lái)。

  這些偉人的.事跡就是一座燈塔永遠(yuǎn)指明著我們要走的路,指引著我們,放下自己內(nèi)心的浮躁和喧囂,認(rèn)識(shí)我們真正的內(nèi)心,和人生的意義。

  也許真的有一天我們的身上會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,但是我們不會(huì)怨天尤人,自怨自艾,相反我們會(huì)更加努力奮斗,用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折與苦難。加倍的努力去完成自己的理想,讓自己不虛度人生,即使再可怕的敵人也會(huì)被 我們堅(jiān)不可摧的毅力所打敗,不是嗎?

  僅以此讀后感獻(xiàn)給與我有同感的讀者,愿我們?cè)谌松穆飞隙寄芎翢o(wú)畏懼,大步向前!

  名人傳讀后感范文 篇4

  《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫出名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最終一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

  但是,即使如此,在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為制造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用苦痛譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè),為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的.血淚制造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和宏大,他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。

  有哪種成功能與他們的成就相比?拿破侖的那場(chǎng)戰(zhàn)斗?奧斯特歷茨那天的太陽(yáng)?這種輝煌是精神力氣所從未取得過(guò)的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話(huà)概括了他的一生,這句話(huà)已經(jīng)成了在這個(gè)假期里,我看了一本書(shū)叫《名人傳》。這本書(shū)的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書(shū)分別敘述了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講訴了在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人,分別是音樂(lè)家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是,在人生憂(yōu)患的因頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為制造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

  這本書(shū)說(shuō)的是三個(gè)名人在以前那布滿(mǎn)了野心、邪惡等人人不公平的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂(lè)領(lǐng)域上德高權(quán)重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)著名的雕塑家,制造了很多不朽的杰作流于后人欣賞,他為了自己的作品揮灑了很多的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛(ài)的種子。他們?nèi)齻(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域進(jìn)展,但是卻有一個(gè)吻共同的特點(diǎn),就是對(duì)自己的抱負(fù)從未有放棄過(guò)。這是多么令人仰慕啊!

  《名人傳》這本書(shū)令我獲益良多,讓我明白了這些人物風(fēng)光的背后忍藏著讓人難以理解的苦痛。這會(huì)這個(gè)假期讓我收獲最多的一本書(shū)。

  名人傳讀后感范文 篇5

  讀完羅曼·羅蘭的《名人傳》,心潮澎湃,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的'抗?fàn)幹,是永恒的偉人?/p>

  這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,他們沒(méi)有超潛質(zhì),卻具有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心,使他們敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

  貝多芬出身貧寒,年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平,他卻始終與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)地活著,被惟一的親人辜負(fù),他內(nèi)心受到沉重的打擊,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,如同與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè)家一向痛苦地活著,卻留下了不朽之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后最后戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽(tīng)眾的平庸,攀上生命的巔峰。貝多芬之因此能成功,是正因他不肯屈服于命運(yùn),他戰(zhàn)勝了命運(yùn),他的精神令世人嘆服。

  米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他目睹外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,一生顛沛流離。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳,使米開(kāi)朗琪羅達(dá)不到自己的理想。但是,為了自己的理想,他選取了隱忍,堅(jiān)持創(chuàng)作,直到離開(kāi)人世。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他以前獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯沉湎于享樂(lè),不肯虛度年華,他想要透過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他是個(gè)真正的貴族,也是廣大平民的朋友。正因他的超脫和博愛(ài)。

  這樣的名人事跡還有很多,每一件都讓人震撼不已,我敬佩這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,在今后的學(xué)習(xí)生活中,以他們?yōu)榘駱,?jiān)信自己,把命運(yùn)掌握在自己手中。

  名人傳讀后感范文 篇6

  羅曼·羅蘭的《名人傳》講述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的艱辛和坎坷的生活,贊揚(yáng)了他們高尚的性格和頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。

  羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。19世紀(jì)和20世紀(jì)之交的歐洲是一個(gè)充滿(mǎn)腐敗和需要偉人的騷動(dòng)社會(huì)。因此,他寫(xiě)了《名人傳》來(lái)安慰和鼓勵(lì)受苦的人。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗基羅、俄羅斯作家列夫·雖然托爾斯泰有很多不同之處,但同樣的是,他們勇敢地面對(duì)困難,性格高尚,這是偉人的必要條件,值得學(xué)習(xí)。羅曼·羅蘭還認(rèn)為,只有真正的痛苦才能讓人們面對(duì)生活而不是幻想;只有與痛苦作斗爭(zhēng),人們才能經(jīng)歷殘酷的命運(yùn),這些都鍛造了偉人。那些戰(zhàn)功顯赫的英雄是偉人,而那些性格高尚,不向生活中的磨難低頭認(rèn)輸?shù)娜藙t是勇敢面對(duì)、不屈不撓的人。《名人傳》中描述的三位偉人并沒(méi)有選擇逃避,而是選擇在孤獨(dú)和痛苦中死去,而是不屈不撓地戰(zhàn)斗。貝多芬在生命的盡頭寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè)頌》;米開(kāi)朗基羅直到死前幾天才整天站在雕像前,終于流下了傳世杰作;托爾斯泰決心在生命的最后一刻擺脫貴族生活。在經(jīng)歷了超越常人的磨難之后,他們都成了偉人。

  有些人可能會(huì)說(shuō):我也有這種性格啊,但我沒(méi)有像他們那樣的`磨難,怎么能成為偉人呢?假如你這么想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。經(jīng)歷磨難不是為了成為偉人,而是為了成為一個(gè)人。生活中有很多小磨難,比如你想玩的時(shí)候,媽媽讓你做作業(yè),困的時(shí)候一定要堅(jiān)持做作業(yè)。當(dāng)你說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,你是否做到了最基本的事情,如果你甚至做不到,你怎么能經(jīng)歷超越普通人的痛苦,更不用說(shuō)成為偉人了。你要暗暗高興,感謝上帝給你這樣一帆風(fēng)順的生活。

  讀《名人傳》提高了我對(duì)歷史和偉人的理解,我認(rèn)為這是每個(gè)人都應(yīng)該讀的書(shū)。

  名人傳讀后感范文 篇7

  法國(guó)作家羅曼的《名人傳》·羅蘭寫(xiě)的。這本書(shū)寫(xiě)了三個(gè)世界著名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利天才雕塑家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯著名作家:托爾斯泰。

  在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才,他的天賦很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親,他讓貝多芬練習(xí)鋼琴,不管他的心情,強(qiáng)烈訓(xùn)練他,有時(shí)甚至把貝多芬和小提琴放在房間里,一整天,強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)音樂(lè)。貝多芬的童年非常悲慘,他的母親在他16歲時(shí)去世,他的父親變成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓在貝多芬的頭上,在他心中留下了深深的傷疤,這也導(dǎo)致了他易怒和奇怪的脾氣。但貝多芬并沒(méi)有因此沉淪,他把全部精力投入到自己熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中。由于他的天賦和勤奮,他很快就成名了。當(dāng)他沉迷于音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的'耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最重要的是耳朵,像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家聾了耳朵,這是普通人無(wú)法接受的。

  貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。

  在我們的日常生活中,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們經(jīng)常想到的是向別人尋求幫助,而不是面對(duì)困難,并決定解決它。貝多芬,因?yàn)樗钠婀制,沒(méi)有人愿意和他交朋友,所以他只能獨(dú)自面對(duì)困難。雖然他很孤獨(dú),但他學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,無(wú)論敵人有多可怕,他都可以打敗他。

  最后,我希望全世界的人都能記住貝多芬,像貝多芬一樣生活。

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