綠山墻的安妮讀后感【范例15篇】

　　讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感，希望能夠幫助到大家。

綠山墻的安妮讀后感1

　　不要抱怨生活給予太多磨難，不要抱怨生命中有太多曲折。把每—次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試而不去自卑，把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)而不去自傲。微笑著去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，，這樣，遲早的一天，你一定能擁抱到屬于你的幸福！著深刻的道理，只來(lái)自于那一本書——《綠山墻的安妮》。

　　書中，整日喋喋不休的小安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到了馬修與瑪瑞拉兄妹的家中，這個(gè)滿腦子都是奇怪浪漫想象的女孩，每天都沉浸在她的幻想之中，不過，想象也給她帶來(lái)了許多麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的成長(zhǎng)，在朋友，家人和老師的關(guān)愛之下，小孤女安妮逐漸變成了綠山墻真正的主人！

　　但是，在幼小的安妮的生命中，又何嘗不存在這那一份默默的堅(jiān)強(qiáng)？安妮從小的.生世就是如此凄涼，沒有父母的關(guān)愛，但她有著一份好似陽(yáng)光一般燦爛的微笑，當(dāng)馬修離開了那個(gè)安妮所珍愛的世界時(shí)，安妮并沒有對(duì)此放棄，而是擯棄了大好學(xué)業(yè)，留在了這里，做了一名教師，只是為了她心中的那一片最唯美好的世界，安妮將要在時(shí)光中一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)，讓它不只是一份遐想。在這期間，安妮會(huì)一直保持著那一顆，堅(jiān)強(qiáng)不屈的心……

　　的確，人的一生不可能會(huì)一帆風(fēng)順，多多少少會(huì)有一些坎坷，只是看你如何去面對(duì)這些困難，是笑著度過，還是在坎坷面前倒下……

　　如果說生活好比一杯茶，當(dāng)你喝下第一口時(shí)，難免會(huì)有一些苦澀，如果你現(xiàn)在就已害怕著苦澀，后面就已沒有那屬于你的甘甜了。當(dāng)你一次有一次沖淡它時(shí)，那份苦澀也將會(huì)被你慢慢沖淡，到最后，那杯茶，只會(huì)剩下一份沁人心扉的甘甜，生活正是如此，如果你對(duì)生活中的不愉快沒有一份對(duì)它的耐心，生活中的一杯小茶，也能輕易的欺騙到你。

　　笑看挫折，有多少人能做到，但笑對(duì)挫折，人生將大不一樣！

　　換一個(gè)角度看挫折，它也許是美好的，因?yàn)樗�也從另一個(gè)角度賜予了我們勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

綠山墻的安妮讀后感2

　　在老師推薦讀名著的時(shí)候，我選擇了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑容就像一束溫暖的陽(yáng)光，讓人感到心情愉悅。她純真天真的性格也讓我深深地印象在心。故事情節(jié)也很感人：

　　在海邊的小島上，生活著一對(duì)兄妹馬修和瑪瑞拉。他們一直想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，但卻因?yàn)橥�情而收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩。安妮是一個(gè)有著豐富想象力和夸張語(yǔ)言的小姑娘，她給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了新鮮的生機(jī)和活力，讓整個(gè)小島都煥發(fā)出春天般的.氣息。

　　這個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹深深地愛著安妮，無(wú)私地為她付出，這讓人感動(dòng)不已。而安妮是一位純真、善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，她的形象令人難以忘懷。作者描繪了安妮那陽(yáng)光燦爛般美好的性格，對(duì)大自然和鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描寫更讓人向往。

　　雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢(mèng)想的話與想象，你會(huì)感覺你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，都充滿了愛心。她對(duì)親人，朋友，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話。

　　讓我們像安妮一樣，擁有樂觀向上的心態(tài)，微笑著迎接生活中的挑戰(zhàn)。無(wú)論是什么困難，我們都要勇敢地跨越，沖破每一個(gè)阻礙，向著美好的夢(mèng)想前進(jìn)。讓我們積極面對(duì)生活，堅(jiān)定信念，用智慧和勇氣創(chuàng)造更加美好的明天！

綠山墻的安妮讀后感3

　　一對(duì)上了年紀(jì)家住在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活，沒想到接來(lái)了一個(gè)滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。

　　性格嚴(yán)肅冷淡的瑪麗拉原本打算把安妮送回孤兒院，但經(jīng)過一天的短暫相處后，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)紅頭發(fā)的孩子性格樂觀向上，討人喜歡，于是決定收留她。而極端內(nèi)向的馬修，內(nèi)心是個(gè)堅(jiān)持自我的人，他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。

　　面對(duì)新的家人、新的朋友與新的人生，樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶來(lái)了巨大的變化。安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說話，一

　　定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說心事……她的`到來(lái)使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心，她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子，她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭(zhēng)論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心"，安妮也給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長(zhǎng)的小主人，而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績(jī)成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主，使得艾凡里所有人都為她而驕傲。

　　在安妮的快樂生活中，她無(wú)不是在“錯(cuò)誤中成長(zhǎng)”，她的家人、老師和朋友對(duì)她開敞心懷，因?yàn)樗�的可愛而不斷接受和原諒她的錯(cuò)誤，也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤，最終成長(zhǎng)為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤，哪怕是說錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來(lái)了。為什么，為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心，為什么現(xiàn)在的批判太多，而褒揚(yáng)卻很少？

　　我向往安妮那無(wú)憂無(wú)慮的生活，向往可以有自己的空間，向往不會(huì)因做錯(cuò)事而被責(zé)怪的日子！

綠山墻的安妮讀后感4

　　每個(gè)女孩子不一定要有漂亮的外表，但一定要有一顆純潔的心靈。

　　我最近看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。書中的主人公安妮·雪莉長(zhǎng)得并不漂亮，臉上布滿了雀斑、灰色的小眼睛和一頭火紅的頭發(fā)，但她并不因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得不漂亮而感到自卑，反而更加自信，敢想、敢做、敢大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，這些并不是所有人都能做到的。因?yàn)橛辛怂�的存在，才使得馬修·卡思伯特和瑪麗拉·卡思伯特的家，甚至整個(gè)綠山墻都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　讀了這本書，我知道了，美麗不在于外表，而在于心靈。所以，我懷著試試看的心理，去尋找現(xiàn)實(shí)生活中的安妮。我想在圖書館尋找“安妮”的足跡。那天，我和姐姐來(lái)到圖書館，心想：今天一定能找到很多的“安妮”�？墒�，過了兩個(gè)多小時(shí)，我們沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)“安妮”的蹤影，正當(dāng)我們要回去的時(shí)候，卻看到一群小學(xué)生走進(jìn)來(lái)，走向了最里面的位置，她們拿了好多書放在桌子上，接著她們又拿出了許多零食和飲料，在那兒邊看書邊吃喝，有一個(gè)女生不小心把飲料灑在書上了，她不但不擦干凈，還把那本書丟到另一張桌上。我們一直等到她們吃好喝完想看看她們會(huì)怎么樣收拾。誰(shuí)知，她們卻拍拍屁股走人了，什么也沒理好，我和姐姐無(wú)奈地走過去幫她們收拾好“殘局”，便匆匆離去。我倆沮喪地來(lái)到了站臺(tái)，車來(lái)了，我上車選了一個(gè)靠窗的位置。沒過多久，車上只剩下了一個(gè)座位。這時(shí)，上來(lái)了一位年過半百的老奶奶。當(dāng)她要去坐那個(gè)空位時(shí)，一個(gè)打扮時(shí)尚、口里嚼著口香糖的年輕女子，風(fēng)風(fēng)火火地走過來(lái)占了那個(gè)座位，老奶奶打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒了，這時(shí)，一個(gè)漂亮的`大姐姐扶住了那位老奶奶，并且把自己的位置讓給了她。這一幕，得到了許多乘客的贊許，也讓我終于找到了現(xiàn)實(shí)生活中的“安妮”，她不但心靈美，長(zhǎng)得也漂亮，內(nèi)心外在都美了，這個(gè)“安妮”可算是超標(biāo)準(zhǔn)了。

　　每一個(gè)人都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著的精神和天真無(wú)邪的心靈美。在當(dāng)今社會(huì)，我相信這樣的人會(huì)越來(lái)越多。很多人都竭力去幫助別人，用自己的愛心溫暖這個(gè)世界。讓我們把親情和友情看得比生命更重要吧，學(xué)會(huì)擁有一顆寬容的心，拉近人與人之間的距離，讓社會(huì)更加和諧！

綠山墻的安妮讀后感5

　　今天我拿起了《窗邊的小豆豆》一書，剛打開扉頁(yè)，我就深深地被故事吸引住了。

　　這本書講述了一個(gè)叫小豆豆的孩子，一年級(jí)是因淘氣被退學(xué)，她的媽媽最終給他找到了一所叫巴學(xué)園的學(xué)校。那里有許多讓小豆豆感到耳目一新的東西，比如電車教室；比如吃飯的要求；比如這個(gè)學(xué)校上課的方式等等，都讓小豆豆覺得很新奇。和善的校長(zhǎng)小林宗作先生更是給她留下了深刻的印象，小豆豆在巴學(xué)園終于過上了快樂的`學(xué)習(xí)生活�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)中一架b29飛機(jī)向巴學(xué)園投下炸彈，巴學(xué)園就這樣在炮火中消失了。

　　書中的小豆豆在以前的學(xué)校里因?yàn)樘詺舛�被退學(xué)。但是，她遇到了巴學(xué)園，還遇到了像小林宗作校長(zhǎng)這樣和善、寬容的老師。正是因?yàn)檫@樣，小豆豆才能健康快樂的成長(zhǎng)。

　　生活中的我也很幸運(yùn)，同樣遇到了一群善良、寬容學(xué)生的好老師。今天就說說陳老師吧。有一次在下課的時(shí)候，我不小心把同學(xué)撞倒了。陳老師看見了，立刻說：“張倬寧，你到辦公室來(lái)一下！”我聽了不由得倒吸一口涼氣，低下頭，慢吞吞地走向辦公室。陳老師看見我，親切地問道：“張倬寧呀，你在老師的眼中是個(gè)優(yōu)秀的孩子，怎么會(huì)撞倒比自己個(gè)子矮的小朋友呢？”我不好意思地說：“我在操場(chǎng)上奔跑得太快，一不留神就撞到了�！标惱蠋煻似鸨�子，喝了一口水，這才說：“是這樣啊！好了，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)，能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，今天就不批評(píng)你了，但是下次課間要做到慢步輕聲，牢記安全，知道嗎？”我抬頭看了看陳老師慈祥的面容，慚愧地說：“知道了�！崩蠋熚⑿χ�說：“我相信你一定能改正�！边@時(shí)，我覺得我真正遇到了一位善良、寬容的好老師。

　　遇到好老師是我的幸運(yùn)，我相信，在一群像陳老師這么優(yōu)秀的老師的教育下，我們班的同學(xué)一定取得更大的進(jìn)步，有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

綠山墻的安妮讀后感6

　　讀完這本書，我被這個(gè)個(gè)性鮮明的小女孩和樸實(shí)的故事觸動(dòng)了，剛開始會(huì)覺得她怎么可以這么有想象力，慢慢到后來(lái)，看到了她很多寶貴的品質(zhì)，她正直善良，對(duì)大自然的美，有很好的察覺，還有著豐富的想象力。

　　這本書大概講述的是孤兒安妮，在十一歲的時(shí)候，被本來(lái)打算領(lǐng)養(yǎng)男生的馬修和瑪麗拉兄妹帶到綠山墻農(nóng)舍，在成長(zhǎng)過程中遇到的一些人一些事。

　　而在書的世界里，安妮的遇到人，大多都溫柔善良，像沉默寡言的馬修從一開始就安靜的聽著，不掩飾的說出對(duì)安妮的愛�，旣惱瓌t是那種口硬心軟的人，一開始覺得安妮不是男生都想把她送走了，她是嚴(yán)母的角色，在日益相處中，把愛意藏在心中，也就被感化表達(dá)自己的愛意，難以想象沒有安妮的綠山強(qiáng)農(nóng)舍會(huì)怎么樣了。

　　即使也有一些看似尖酸刻薄的角色，整天講些有的沒的.，然而安妮的心態(tài)很好，而且更重要的是她會(huì)把心意留給遇到的靈魂的知音，隔壁家的戴安娜的友情后來(lái)遇到的老師們等等。每一次說起他們，都流露萬(wàn)分的愛意。

　　其中，也有少女懵懂時(shí)期微弱的愛情線，整本書一開始就因?yàn)槟兄骷獱柌�特不懂事，說她是：“紅發(fā)鬼”，因此搞得她從頭到尾都在生氣，把他作為死敵，因?yàn)檫@樣的心理也促使她成績(jī)上就想著超過他，也有了些良性的競(jìng)爭(zhēng)、中途生死攸關(guān)的時(shí)候，出現(xiàn)了英雄救美，但是安妮拉不下面子沒有原諒，后來(lái)也有后悔。

　　除了故事很有意思，在這些平凡的瑣事中，可以慢慢了解安妮這位女主。她把綠山墻好看的景色，都用心做了命名，第一次穿過風(fēng)光秀麗的林蔭道的時(shí)候，他目瞪口呆，一路都沒有說話，全神貫注的凝視，覺得神奇極了。她決定命名為“白色的歡樂之路”，于此同時(shí)還有“閃閃的小湖”“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等等的名字。

　　安妮用心去觀察這個(gè)世界，給每一處地方都來(lái)了活力，她珍視友情。剛開始認(rèn)識(shí)戴安娜的時(shí)候就和他做了�？菔癄�不變心的莊嚴(yán)宣誓，她直率表達(dá)喜悅，得到瑪麗拉允許去參加一些課外活動(dòng)的時(shí)候都要寫興奮的想馬上就跑出去了。她慢慢長(zhǎng)大，也有了自己的價(jià)值觀，也懂得感恩，再后來(lái)為了綠山墻農(nóng)舍的幸福，做出來(lái)很大的決定。

綠山墻的安妮讀后感7

　　《綠山墻的安妮》是加拿大的女作家露西·蒙哥利著作的。書中的安妮可愛、調(diào)皮、喋喋不休，實(shí)在是讓人喜歡。

　　這本書講的是馬修一家想要一個(gè)男孩，結(jié)果送來(lái)了一個(gè)女孩，因?yàn)榘材萏�可憐了，于是，馬修一家便收養(yǎng)了她。

　　她善于想象，但有時(shí)候也因?yàn)橄胂箨J了不她少禍。她也犯過不少錯(cuò)誤：把藥當(dāng)成了香精；把葡萄酒以為是木萄露；把自己的頭發(fā)染成綠色等等�？傊�，她闖的禍?zhǔn)羌瓤尚τ挚杀�。她總是因�(yàn)槟樕系娜赴吆图t色的頭發(fā)而傷心，只是因?yàn)橐患�裙子而興奮不已。

　　安妮最好的朋友是戴安娜，收養(yǎng)安妮的兩個(gè)人叫馬修和馬瑞拉。馬修他只要一見到女性就會(huì)很害羞，除了見到馬瑞拉的妹妹和鄰居蕾潔夫人和安妮。馬瑞拉掌管家的一切，不管發(fā)生什么事情都有她自己來(lái)處理。安妮最大的敵人就是吉魯伯特·布萊恩，安妮學(xué)習(xí)好的原因就是以他為目標(biāo)，想用學(xué)習(xí)打敗他。

　　慢慢地，安妮長(zhǎng)大了，她也獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，但是因?yàn)榧依锏囊恍┦鹿仕�下定了一個(gè)決心：她不去雷德蒙大學(xué)，也不會(huì)去領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，她要去亞芬里教書了。為什么她要放棄這些錢呢？那是因?yàn)轳R修患心臟病死了，馬瑞拉也有頭痛病，還會(huì)有失明的可能。

　　現(xiàn)在的安妮，亭亭玉立，貌美如花，臉上的.雀斑也奇跡般的不見了，她那令她討厭的紅頭發(fā)也變成了赤褐色了，這也讓她越來(lái)越有自信。

　　安妮純潔正真，性格倔強(qiáng)，感情充沛，喜歡說話。也是因?yàn)樗�的想象和性格，使得馬修和馬瑞拉放棄收養(yǎng)男孩的念頭，使馬修和馬瑞拉覺得收養(yǎng)安妮是一個(gè)多么棒的注意呀！安妮就是他們的驕傲！

　　我覺得我們要像安妮那樣，性格開朗，善于想象，但是又不要闖比較大的禍。不要把那些美好的東西想的太可怕。我們要善于表達(dá)，要像安妮那樣有自信。

　　這位紅頭發(fā)姑娘已經(jīng)成為我們心中的一代偶像，真希望能遇到這位女孩。

綠山墻的安妮讀后感8

　　安妮是個(gè)單純無(wú)邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有著璀璨如藍(lán)寶石般的雙眼，精巧的面容。臉上白皙而透著一絲淺降，一頭火紅的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而起如從仙境中走出的小精靈，為她又增添了幾分俏皮與可愛。

　　小安妮喜歡離開孤兒院后的日子。在美麗的綠山墻有著微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面，湖面上有一座古樸的小橋，小橋流水見證著綠山墻的故事。綠山墻小院后的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光，溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨(dú)與煎熬以及早年殤父母被送進(jìn)孤兒院的那種無(wú)奈與深深的失望。

　　可是她卻依然保持著那份清澈如河水的天真，與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦，她也挺過來(lái)了；再累，她也熬過來(lái)了；再疼，她也咬著牙站起來(lái)了。正如一句話；即使面對(duì)你的是黑暗，但你轉(zhuǎn)過身卻有溫暖的陽(yáng)光在支持你，那正是光明。

　　小小的安妮可以挺過黑夜迎來(lái)日暮，我們也行。在學(xué)習(xí)中我們?nèi)�力以赴一次又何妨，不拼盡全力一試，你又怎么知道迎接你的是不是彩虹？

　　只有堅(jiān)持下去才有迎接未來(lái)的勇氣，如果你半途而廢那你又怎么能坦然地面對(duì)陽(yáng)光呢？

　　堅(jiān)持才有成功，拼搏才有未來(lái)。讀了《綠山墻的安妮》知道了安妮也在堅(jiān)持著而且迎來(lái)了嶄新的未來(lái)。也知道了如果安妮不堅(jiān)持，不努力不自信那她的生活也沒有意義，就像蒙上了一層灰。‘‘道理人人懂，行動(dòng)人人難’’既然有空能說會(huì)道還不如真真正正腳踏實(shí)地地來(lái)一場(chǎng)翻天覆地的'行動(dòng)。

　　行動(dòng)過后你就會(huì)覺得山河正好，未來(lái)可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時(shí)光，晚霞拖著片片余暉，披著紅發(fā)的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽(yáng)光的洗禮，在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

　　我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力才有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折，不要灰心，努力地站起來(lái)，我相信你也能欣賞到風(fēng)雨過后那最美的彩虹。

綠山墻的安妮讀后感9

　　暑假里，我讀了一本書《綠山墻的安妮》，這是發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻小山村的故事。

　　山村農(nóng)家生活著一對(duì)兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了，于是，便向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農(nóng)活，也好給寂寞的農(nóng)家增添些歡樂�？擅�運(yùn)之神卻給他們開了一個(gè)玩笑，他們收到的是一個(gè)女孩。

　　這個(gè)新來(lái)的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā)，滿臉的雀斑。她雖從小失去父母，可天性樂觀，又聰明能干，富有想象力。這讓原本難以接受她的瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風(fēng)，吹進(jìn)了綠山墻，使那兒處處充滿了生機(jī)。

　　安妮并不是那種完美的小孩，她有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)。但只要?jiǎng)e人指出，她一定會(huì)改正。當(dāng)然，她最突出的特點(diǎn)是為愛幻想，她善于從平談的日常生活中汲取無(wú)窮的樂趣。只要有想象的天地，她的想象力就像春天的花兒一般，肆意開放。一個(gè)普普通通的湖，在她眼中成了“閃光的湖”；一方小池塘，被她稱作“柳池”；一株開花的樹，她認(rèn)為那是“白雪皇后”……。當(dāng)然，幻想也給她帶來(lái)了煩惱，也因?yàn)榛孟�，安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想，是因?yàn)樗�不安于平庸的生活，而追求美的率真表現(xiàn)。

　　安妮成長(zhǎng)的路上，有特別多的朋友陪伴，有外冷內(nèi)熱的瑪麗拉，雖然她嘴上說不喜歡安妮，但內(nèi)心卻真正愛上了安妮；馬修是安妮話語(yǔ)的忠實(shí)傾聽者；戴安娜是安妮最好的`朋友，在安妮傷心失落時(shí)給予鼓勵(lì)；牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音，她們的言行成了安妮前進(jìn)路上的榜樣。

　　這本書中的場(chǎng)景描寫特別生動(dòng)，讓人身臨其境。作者刻畫出了一個(gè)個(gè)性格迥異，個(gè)性鮮明的人，安妮身上的很多優(yōu)點(diǎn)也值得人們?nèi)�學(xué)習(xí)。安妮就和我們這個(gè)年齡的孩子一樣，愛幻想，也會(huì)犯錯(cuò)，也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈驴摁[。所以，我讀起這本書也就格外有同感了。

綠山墻的安妮讀后感10

　　最近我看了一本書叫《綠山墻的安妮》，本書作者是兒童文學(xué)作家蒙哥馬利，這本書經(jīng)歷了幾番波折才成為暢銷書。

　　《綠山墻的安妮》主要講的是馬修和瑪麗拉兄妹倆兒經(jīng)營(yíng)著農(nóng)舍綠山墻，一次陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)他們收養(yǎng)了安妮，童年的安妮犯過許多錯(cuò)誤，但她卻不會(huì)再犯，安妮一路挫折，但她還是考入了大學(xué)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，可悲劇又困擾著安妮，馬修意外去世，瑪麗拉面臨失明，銀行倒閉，他們失去所有積蓄，為了維持生活，不得不賣掉安妮夢(mèng)想的家—─綠山墻，安妮該怎么辦呢？如果想知道答案的朋友，就請(qǐng)閱讀《綠山墻的安妮》，從中找到答案吧。

　　本書的主人公安妮像我們一樣有做錯(cuò)事的時(shí)候，有一次，林德太太說安妮長(zhǎng)的又瘦又丑，安妮氣的火冒三丈，跺著腳嚷嚷。有一次，瑪麗拉的紫水晶胸針不見了，她不分青紅皂白的把安妮關(guān)進(jìn)屋子里，可憐的安妮為了參加她期待已久的野餐，不得不做了件違心的事，除了這些，還有許多，但我覺得安妮最大的優(yōu)點(diǎn)是犯過的錯(cuò)誤不會(huì)再犯。人雖然會(huì)不斷犯錯(cuò)誤，但畢竟犯了一次就少一次，這會(huì)令你越來(lái)越好。

　　安妮想象力豐富，而且熱愛大自然，她經(jīng)常給某個(gè)事物起個(gè)美麗的名字。比如說，她把林陰道叫成歡樂的雪白之路，把巴里塘叫成閃光的湖等等……

　　她懂得感恩，在瑪麗拉決定賣掉綠山墻的'時(shí)候，她堅(jiān)決反對(duì)并放棄了教書的機(jī)會(huì)，留在綠山墻陪著瑪麗拉。她很有魅力，讓內(nèi)向的馬修無(wú)法拒絕她并決定收留她。她面對(duì)事情積極樂觀，當(dāng)遇到困難時(shí)，也能積極的去面對(duì)。她很堅(jiān)定，當(dāng)瑪麗拉說安妮沒有必要為了她而放棄自己的抱負(fù)時(shí)，安妮堅(jiān)定地說：“我照樣有自己的抱負(fù)，只是我改變了抱負(fù)的目標(biāo)而已�！卑材莸倪@些優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　總之，我覺得《綠山墻的安妮》這本書值得看，也很好看。

綠山墻的安妮讀后感11

　　傍晚，漫步在幽靜的山林石徑間，仰望天空，繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層，天空猶如嬌艷的新娘子，羞澀地把臉頰藏進(jìn)了紅蓋頭。慢慢的，西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也投不進(jìn)來(lái)了。在這奇妙的夜色里，這片山林仿佛于世隔絕，白樺搖動(dòng)著枝葉，象對(duì)我招手，小鳥撲棱著翅膀，好似唱著一首悠揚(yáng)的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的，這時(shí)，我的幻想也仿佛插上了一對(duì)隱形的翅膀，在風(fēng)中自由飛翔……說起想象力，我不由地想起“安妮？雪莉”這位愛幻想的孩子來(lái)。

　　安妮？雪莉是加拿大作家西？馬德？蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這部小說中的主人公。小說主要寫了：在一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因?yàn)槟晔乱迅�，因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩，既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣，也可以多個(gè)幫手，以減輕負(fù)擔(dān)�？申庡e(cuò)陽(yáng)差，孤兒院給他們帶來(lái)的卻是一個(gè)小姑娘——安妮。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母，卻活潑開朗，善良率真，大家都很喜歡她。最后，她憑著自己不懈的努力，順利考取了女王學(xué)院。一年后取得了一級(jí)教師證，并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。本來(lái)她可以有很好的`發(fā)展，但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻，和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉，她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機(jī)會(huì)。

　　安妮·雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點(diǎn)，那就是愛想象。她善于從平淡的生活中汲取無(wú)窮的樂趣，幻想創(chuàng)造了美與快樂。一個(gè)普通的湖，在她眼里就成了“閃光的湖”，一方小池塘被她稱為“柳池”，一株開花的果樹，被她那愛想象的雙眼“浸泡”后，就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……

　　我也是個(gè)愛幻想的女孩，每當(dāng)我的想象力又飛出我的身體去溜達(dá)的時(shí)候，我準(zhǔn)會(huì)呆呆地坐著，雙眼直勾勾地瞪得老大老大。幻想猶如一個(gè)神奇的隱形人，從出生的那一刻起，就在心靈深處安了家，就像一位“忠實(shí)的知音”，總是形影不離地陪伴著我，讓我感受世界的美好與快樂。

　　夜色越來(lái)越濃，夏蟲低鳴著悠揚(yáng)的樂曲，訴說著秋的來(lái)臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫，似乎在說：“快回家，呱呱�！蔽肄D(zhuǎn)過神來(lái)，對(duì)著媽媽說：“我們回家�！�

綠山墻的安妮讀后感12

　　大膽、活潑、能說、會(huì)想，塑造了安妮這個(gè)愛說愛想的小姑娘。她的“敢做敢當(dāng)，重感情深”的品質(zhì)以及天真爛漫、活潑好動(dòng)的性格深深地打動(dòng)了我。在她做的一件件糗事當(dāng)中，我仿佛看到了小孩子的無(wú)邪、幼稚與天真。在她最后為了照顧和陪伴瑪麗拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，而是選擇繼續(xù)留在鄉(xiāng)村教書時(shí)，又讓我“看”到了這個(gè)女孩優(yōu)秀的品格......

　　安妮，出生后的路很坎坷，但很充足。她喜歡把自己擁有的不好的東西通過想象美化后告訴別人，詢問別人的意見。可能她覺得，自己認(rèn)為很美好的東西，必須得到別人的認(rèn)可，而別人說“好棒”時(shí)，她會(huì)高興極了。但如果別人說“太糟糕”了，她又會(huì)傷心地、失望地哭……從這我體會(huì)到了安妮她能夠處處替別人著想，萬(wàn)事得到別人的認(rèn)可后才去實(shí)行，哪怕是懇求；安妮她還時(shí)刻懷著一顆感恩的心，感謝瑪麗拉.馬修；感謝黛安娜和大家。即使瑪麗拉只答應(yīng)一條安妮想做的事,她也會(huì)說瑪麗拉怎樣怎樣的好，或者臉上露出開心的笑容。甚至是她以前特別討厭的吉爾伯特，她也不再追究，因?yàn)樗麨榱耸顾�方便工作，完全是毫不猶豫。

　　最令我印象深刻的是當(dāng)安妮闖下大禍，竟壓到了黛安娜粗暴的老姑奶奶身上時(shí)，安妮沒有逃跑，沒有絲毫不承認(rèn)，而是選擇了誠(chéng)實(shí)地坦白，太令人吃驚了！在撒了謊，隨時(shí)會(huì)遭受他人的'打罵時(shí)，又有多少人愿意主動(dòng)地承認(rèn)交待？當(dāng)然安妮出現(xiàn)這樣的情況也不止一次，可結(jié)果呢？大家沒說她傻也沒嘆氣何苦，而發(fā)怒的老太太還成了她靈魂的知音！大家都對(duì)她感興趣，愿意與她交流……

　　總之，作者用優(yōu)美的詞句把安妮的動(dòng)作、神態(tài)、表情、語(yǔ)言都刻畫在書頁(yè)間，在一字一句中，安妮鮮明的個(gè)性都被我真真切切地感受到了。這本書告訴我們，人不能太滿足于現(xiàn)狀，只要你稍微努力一點(diǎn)，你的生活（等）就會(huì)更好。就像安妮，她自己沒有寬松袖的衣服，但她能把她想象和穿在自己的身上一樣。到最后，馬修還不是堅(jiān)決給她做了這樣的衣服，完成了她想象的欲望？所以我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的安妮，做個(gè)樂觀、上進(jìn)、愛思考的孩子吧。

綠山墻的安妮讀后感13

　　安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中，她也是那么積極上進(jìn)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，還是考上了大學(xué)。

　　安妮熱愛生活，對(duì)大自然的一草一木，一花一樹都充滿了好奇心，給他們?nèi)∶�字，�?duì)他們說心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西，她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。

　　安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師，都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí)，她大顯身手救了米尼；在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí)，她放棄了學(xué)業(yè)，做了老師，以便可以照顧瑪麗拉

　　安妮有許多夢(mèng)想，有些很難達(dá)到，但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。

　　讓我們向安妮那樣，樂觀地面對(duì)生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏吧！

　　綠山墻的安妮讀后感2

　　讀了這本關(guān)于友情、責(zé)任的書后，我腦海中滿是那樣的畫面。我認(rèn)識(shí)了愛幻想的安妮、具有責(zé)任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。

　　“安妮”一個(gè)普普通通的名字，可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了，多虧一位鄰居收留，可不久后被送進(jìn)了孤兒院，命運(yùn)是公平的，一個(gè)決定變了她的命運(yùn)。

　　綠山墻農(nóng)舍的'一對(duì)姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的小男孩，可不辛陰差陽(yáng)錯(cuò)帶來(lái)了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去，馬修卻不想這樣做，他覺得安妮是個(gè)可愛，愛幻想很天真的小女孩，能給農(nóng)舍帶來(lái)快樂，畢竟以經(jīng)很久沒這樣快樂開心過了。

　　她有個(gè)和旁人不一樣的地方，因?yàn)檫@使她改變了兄妹倆，并牽動(dòng)著兩人的心�？孔约旱呐�力安妮考上了大學(xué)，但是為了報(bào)答馬修和馬瑞拉，安妮放棄了大學(xué)夢(mèng)，選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，有幻想才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有行動(dòng)，才會(huì)收獲成功。

　　安妮的故事告訴我：在生活中克服困難，去愛生活，感受真善美。

綠山墻的安妮讀后感14

　　暑假里，我讀了一本好書---《綠山墻的安妮》，這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我被書中的故事深深地感動(dòng)了，這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知，一開始她差點(diǎn)兒被退了回去。這個(gè)丑小鴨似的女孩還是很幸運(yùn)的，她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛，終于變成了白天鵝。

　　安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色，多姿多彩。

　　安妮是個(gè)善良的'孩子，無(wú)論是對(duì)大自然的花草樹木，還是對(duì)親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，都充滿了愛心。安妮是個(gè)夢(mèng)想家，但她熱愛學(xué)習(xí)，憑著自己的努力考取了大學(xué)，讓夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)。她為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮的樂觀、積極的精神值得我學(xué)習(xí)，她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩讓我為之感到落淚。

　　安妮的身上值得我學(xué)習(xí)的地方太多，有自尊心，有責(zé)任心，有毅力，尤其是安妮能用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待每一件事，讓我感慨不已�；叵胱约�，有時(shí)遇到一點(diǎn)兒困難就想到放棄。記得在假期里為了古箏考級(jí)，需要天天練琴兩個(gè)小時(shí)，我的小拇指不堪重負(fù)，終于磨出了泡，我流過淚，感覺生活太枯燥，還想到過放棄�？墒钱�(dāng)我“認(rèn)識(shí)”了安妮后，我不再有這種念頭，一想到安妮就感覺渾身就有了力量，覺得手指上的小泡成了我的動(dòng)力，我終于彈出了美妙的曲子，并終于順利的通過了古箏考級(jí)。其實(shí)生活是美好的，只要我們用美好的眼睛去看待世界，就會(huì)感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。

綠山墻的安妮讀后感15

　　暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，里面的許多故事讓我印象深刻，讓我懂得了許多道理。

　　《綠山墻的安妮》這本書主要寫了一所名叫綠山墻的農(nóng)家，這所農(nóng)家的主人是一對(duì)兄妹，他們想要從孤兒院中收養(yǎng)一名男孩，以減輕他們的負(fù)擔(dān)，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，人家卻給了他們一個(gè)女孩，這個(gè)女孩名叫安妮，她從小就失去了父母，但她非常的活潑，富有想象力，最后與兄妹倆之間發(fā)生了許多事情。

　　安妮非常的勤勞，不偷懶，總是幫兄妹倆做許多事情，讓我想起了寒假期間的一件事。那一次，秋天到了，果子一個(gè)個(gè)的都熟了，樹上的果子非常的`多，一個(gè)比一個(gè)飽滿、新鮮，好像要讓我們摘下它們，爺爺說：如果誰(shuí)摘的多，誰(shuí)今天就可以吃很多的果子！于是我們開始摘起了果子，我為了能夠吃到許多果子，開始快速的采摘果子，不一會(huì)兒，我的籃子里便裝滿了果子，我們把果子帶回家后，把果子洗了一下，我便開始吃起了果子，我覺得果子真的是太美味了，因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的結(jié)果，因此，我懂得了勞動(dòng)的好處，這件事讓我更加喜歡勞動(dòng)了。

　　安妮的想象力是他最大的一個(gè)特點(diǎn)，她的想象力使他能夠在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美。看到這，我回憶起了一件事。那一次，我們出去到風(fēng)景區(qū)游玩，我們來(lái)到了風(fēng)景區(qū)，我還以為風(fēng)景區(qū)一定會(huì)很美，但來(lái)到風(fēng)景區(qū)以后，覺得這里的一切都很無(wú)聊，這時(shí)爸爸說：你可以把這些景物都想象成一些東西，也許就會(huì)變得有趣了呢！于是我開始觀察這個(gè)風(fēng)景區(qū)的景物，我突然發(fā)現(xiàn)有一塊石頭，我覺得它很像一只獅子，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水坑，我覺得它就是一個(gè)鏡子，能把所有的東西都照出來(lái)。這樣一看，我突然覺得這個(gè)風(fēng)景區(qū)的景物都變得非常有趣，此時(shí)，我終于知道了想象力是一個(gè)多么重要的東西。

　　《綠山墻的安妮》這本書使我受到了熏陶，讓我受益匪淺！

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