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大學生讀書心得體會

時間:2024-11-15 08:10:46 讀后感 我要投稿

大學生讀書心得體會范例15篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫大家整理的大學生讀書心得體會,歡迎閱讀與收藏。

大學生讀書心得體會范例15篇

大學生讀書心得體會1

  第一段:引言

  大學生活是人生中最美好的時光之一,而讀書則是大學生活中不可或缺的一部分。大學生讀書不僅是為了完成學業(yè),更是為了擴展自己的知識面、培養(yǎng)思維能力和塑造個人價值觀。在這個數(shù)字化時代,大學生讀書面臨著各種誘惑和阻礙,因此,我從個人的學習經(jīng)歷出發(fā),將就讀大學所得的一些讀書心得和體會進行總結(jié)和分享。

  第二段:書籍的價值

  書籍是人類文明的結(jié)晶,他們集結(jié)了人類智慧的結(jié)晶。讀書讓我深深體會到,書籍不僅能夠給予我們知識、智慧,更能夠開拓我們的思維和世界觀。通過閱讀,我能夠在書中找到答案,解決問題,甚至改變自己。與書中的人物共事,可以觸碰他們的智慧、感受他們的情感。通過與書為伍,我能夠更好地理解自己,找到自己的方向和目標,同時也能夠接觸到不同領(lǐng)域的思想和觀點,豐富自己的知識面,促進自身的成長和進步。

  第三段:讀書的困惑

  當下,大學生讀書面臨著各種誘惑和困惑。社交媒體、手機游戲、網(wǎng)絡影片等新興媒體成為大學生的主要時間消耗者。這些新興媒體的崛起給大學生帶來了娛樂和享樂的快感,吸引他們將更多的時間和精力投入其中。此外,大學生讀書還面臨著的.買書成本高企和時間安排上的困難。然而,我們必須認識到,閱讀不僅僅是一種消遣和娛樂,更是我們接觸知識、提升自己和思考問題的方式。

  第四段:克服困難,提升閱讀效果

  如何克服這些困難,提升閱讀效果呢?首先,我們應該培養(yǎng)一個好的閱讀習慣,將閱讀列入每日的生活中,建立一個適合自己的閱讀計劃。其次,選擇適合自己的讀書方式。有人喜歡單獨靜下心來,深入思考,有人更喜歡與他人分享感想和交流。無論哪種方式,我們都要選擇適合自己的,因為只有在舒適和愉悅的環(huán)境下,我們才能集中注意力,提高效率。最后,我們要選擇適合自己的書籍,通過閱讀我們感興趣的書籍,能夠更好地激發(fā)我們的學習興趣和動力。

  第五段:讀書收獲

  讀書給我?guī)砹藷o窮的收獲。通過閱讀,我拓寬了自己的視野,增長了知識儲備,提高了學術(shù)成就。閱讀還培養(yǎng)了我的思維能力和批判性思維,使我能夠更準確地分析問題和解決問題。與此同時,讀書培養(yǎng)了我的情商和修養(yǎng),使我更加理解和關(guān)愛他人。讀書不僅給予我快樂,還幫助我找到了生活的意義和價值,啟迪了我對人生的思考和追求。

  總結(jié):

  在大學生活中,讀書具有不可替代的重要性。通過書籍,我們能夠拓寬視野、增長知識、培養(yǎng)思維能力和塑造個人價值觀。雖然讀書面臨著各種困難和誘惑,但只要制定好合理的閱讀計劃,培養(yǎng)好閱讀習慣,并選擇適合自己的讀書方式和書籍,我們就能夠克服困難,提高閱讀效果,從中獲取豐富的收獲。無論是對于個人成長,還是對于社會進步,讀書都是功不可沒的。因此,我們大學生應該珍惜大學時光,努力讀書,不斷地開拓自己的知識世界,為未來打下堅實的基礎。

大學生讀書心得體會2

  襲人轉(zhuǎn)過頭來,對寶玉笑道:黛玉看了寶玉一眼,寶玉只笑了笑。那邊寶釵一句話也不說,只意味深長的看著,賈卻笑的合不上嘴。林妹妹嬌滴滴的,一個溫柔的笑容,足夠?qū)氂癯洚斪o花使者。她多愁善感,彈著眉,眼里噙著淚,埋著逝去的桃花。而從小和女人廝混在一起的哥哥鮑,也在陪著她一起看落寞。

  《紅樓夢》有兩個陣營,一個是寶釵,一個是黛玉。應該說,寶釵是一個深受傳統(tǒng)思想文化禁錮的女孩,文章中并沒有提到她喜不喜歡寶玉,但卻說明賈府的權(quán)威袁春是站在寶釵這邊的。沒有人在乎寶釵的意見。和寶玉一樣,她只是封建貴族的犧牲品。寶玉罪犯

  錯挨了打,寶釵義正言辭,勸道“你是要改過了罷。”于是她被學者定位封建統(tǒng)治的衛(wèi)道士。林妹妹哭哭啼啼的紅腫了眼,哭道“你是要改了么?”她被定為賈寶玉的紅顏知己。賈寶玉最后怎么說?他說:不改!打死也不改!

  我們對《紅樓夢》進行細讀品味,就會發(fā)現(xiàn)“愿天下有情的都成了眷屬!敝皇且粋空泛而美好的愿望。說到底,惟其艱難,主人公的受難,更能凸顯寶黛二人愛情的價值感。我們并不能偏激的說誰對誰錯。但是,我們不得不承認,它比名利,比金錢,比青春都要重要一點點,不多,就一點點。

  襲人可以說是里面最可憐的一個角色,襲人是寶玉的通房丫頭,日后寶玉成婚了,她也是有一席之地的。林黛玉有時還會笑稱襲人是嫂子,可見黛玉對這事也是有看法的。當我看到襲人開始在人前搬弄是非,想讓黛玉搬出去的時候,我從她身上看到了凡人容易犯的`毛病,自私,軟弱,首鼠兩端?伤龖摰玫秸徑猓驗椴皇遣煌樗,就是不憐憫自己。

  等我們看到了紅樓的結(jié)局:黛玉的慘劇,寶玉的悲劇,寶釵的鬧劇。就會發(fā)現(xiàn)能夠受傷也是一種福氣,即使是像黛玉那樣失戀了,一夜之間老了十歲也不介意,假如能大哭一場就好了。有多少人能像她一樣抱著自己的抱負與才華和對寶玉的愛和恨走呢?

  我的意思是:假如有一種人生歸宿可以選擇,那么,死于傷心,比活在心如枯槁不發(fā)芽的灰暗生活里,更合我意。林黛玉那種“碧云天,黃花地”的哀愁,并不是空泛無由的,好的感情總是最接近人類美的本質(zhì)。女子對此的追求要更偏執(zhí)些,注定也要受更多的苦。

  寶黛二人的故事告訴了我們:感情是一種如此稀缺的資源,除了珍惜,我們別無它法。

大學生讀書心得體會3

  榮事跡,但我卻不曾如此清晰真實的從一位作者口中感受當時當?shù)氐囊蝗恕⒁恍、一言。震撼是有的,然更多的卻還是那從胸腔中不時洶涌而出的酸澀、心疼和感動。

  其中,我記得筆者有一堂課是讓孩子們上講臺自我談談理想。這是稀疏平常的事,想必很多人都經(jīng)歷過,并也豪言壯志過。那些“我將來要成為企業(yè)家”、“我要當科學家”甚至“我要成為國家”都曾經(jīng)在我們的童年回憶中,并不陌生。但是,這些孩子,筆者眼前的這群孩子,特別是當倆個女生還說理想成為一名環(huán)衛(wèi)工人或者學校勤雜工時,不單筆者的心顫抖了,我的心也在那一刻不安了。這些在許多人眼里再平凡不過,甚至被某些人斥為“沒出息”的職業(yè),在這些孩子的清澈的眸子里,卻正正的閃耀著向往的.光芒。

  我知道,我一直是一個不怎么敏感的女生。不會因為一篇傷懷的散文而抑郁,不會因為一首憂傷的歌曲而落淚,也不會因為電視劇中男女主角幾年后的第一次重逢而紅潤了眼眸。但是,此刻,我知道,我真的心疼了。他們的話語就像是那根哽在喉嚨的魚刺,隱隱作痛。正如筆者所說,他們就像大山溝里面不為人知的小草,每次在西海固的黃原上看到地上那些頑強的小草,便覺得他們帶著生命的希望在抗爭,掙扎著從貧瘠的黃土中擠出一點點不起眼的綠色,沒有人會笑話他們不知道外面世界的五光十色,在他們展示自己微薄稀疏的莖葉的時候,有誰知道,在地底下他們已經(jīng)努力鉆扎了多深的根。

  除了這倆個小女孩,還有一個孩子讓我印象頗為深刻。

  他叫,張衛(wèi)財。

大學生讀書心得體會4

  第一段:引言。

  每年的4月23日是世界讀書日,這一天旨在倡導并鼓勵每個人培養(yǎng)讀書的習慣。這是一個對大學生尤其重要的日子,因為他們正處于追尋知識和提升自我的階段。在這個特殊的日子里,我對讀書進行了深入思考,并從中有了一些新的體會和感悟。

  第二段:寬泛的闡述閱讀的價值。

  讀書的價值是多方面的。首先,讀書不僅開擴了我的眼界,還營養(yǎng)了我的智力。通過閱讀,我可以了解不同領(lǐng)域的知識,拓寬我對世界的理解。經(jīng)典著作、哲學作品和人物傳記,都能讓我從另一種角度觀察問題,激發(fā)我思考的熱情。其次,讀書培養(yǎng)了我批判性思維和邏輯思維的能力。閱讀使我學會分析、比較、評估,培養(yǎng)了我推理能力和判斷能力。當面對一篇復雜的文章或一個復雜的問題時,我能更好地理順思路,得出有條理的見解。最后,讀書可以提高我對語言的理解和運用能力。通過閱讀,我接觸到各種優(yōu)秀的文學作品,使我對詞匯的掌握更加準確,提高了我的寫作水平。

  第三段:探討閱讀對大學生的重要性。

  閱讀對大學生的重要性不容忽視。首先,大學生正處于知識學習的階段,讀書可以為他們提供豐富的知識資源。無論是課內(nèi)教材還是自己選讀的書籍,都能讓大學生加深對專業(yè)知識的理解和應用。其次,閱讀可以幫助大學生提高學習效率和成績。通過閱讀,他們可以獲得更多的學習方法和技巧,更好地掌握學習內(nèi)容。此外,閱讀還可以培養(yǎng)大學生的'終身學習習慣。當大學生養(yǎng)成了讀書的習慣,他們將擁有終身自學的能力,能夠持續(xù)學習和不斷進步。最后,讀書可以幫助大學生發(fā)展個人品格和豐富內(nèi)心世界。通過閱讀,他們可以了解不同的人生哲學和價值觀,吸收和借鑒他人的經(jīng)驗和智慧,以塑造自己的人生觀和價值觀。

  第四段:分享閱讀的方法和技巧。

  閱讀需要一定的方法和技巧,以下是我覺得非常有用的幾種:首先,選擇合適的閱讀環(huán)境。一個安靜、舒適、充滿陽光的環(huán)境,會讓我們更容易專注和投入。其次,制定明確的閱讀計劃和目標。在繁忙的大學生活中,我們可以合理安排時間,給閱讀留出充足時間,設置每天、每周、甚至每月的閱讀目標,以激勵自己堅持閱讀。此外,學會選擇適合自己的閱讀材料,根據(jù)自己的興趣、學習需求和時間來選擇閱讀內(nèi)容。最后,閱讀時可以使用讀書筆記和摘抄,以幫助我們提高閱讀的效果和記憶。

  第五段:總結(jié)。

  作為大學生,我們應該時刻保持閱讀的習慣。讀書不僅是學習的一種方式,更是培養(yǎng)自己思維、素養(yǎng)和修養(yǎng)的重要途徑。閱讀讓我們獲得知識和智慧,增加對世界的認識,提高自己的創(chuàng)造力和思考能力。通過讀書,我們不僅能夠培養(yǎng)自己的終身學習習慣,還能夠感受到閱讀給我們帶來的快樂和滿足感。因此,我希望每個大學生都能抓住機會,多讀好書,讓閱讀成為我們成長和進步的力量。

大學生讀書心得體會5

  通過讀書,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,也對未來有了更加明確的認識。

  首先,讀書讓我拓寬了視野,了解了不同領(lǐng)域的知識和文化。大學里的課程涵蓋了各個學科,通過閱讀各類書籍,我深入了解了不同領(lǐng)域的知識和思想,這對于培養(yǎng)我的綜合素質(zhì)和跨學科思考能力非常有幫助。

  其次,讀書也讓我學會了如何獨立思考和解決問題。許多書籍不僅提供了知識,更引導我思考問題的方式。通過閱讀,我學會了如何分析問題、理清思路,并尋找解決問題的方法。這對于我未來的學習和工作都非常重要。

  此外,讀書還讓我感受到了人類智慧的偉大和無限可能。從經(jīng)典名著到前沿科技,書籍讓我看到了人類智慧的輝煌成就和未來的'無限可能。這激發(fā)了我對未來的憧憬和追求,也讓我更加堅信自己的夢想和目標。

  總之,讀書是大學生活中非常重要的一部分。通過讀書,我不僅獲得了知識和經(jīng)驗,更學會了如何思考和解決問題。我相信這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨我一生,并在未來的學習和工作中發(fā)揮重要作用。

大學生讀書心得體會6

  歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”讀了《童年在人間我的大學》這部文學作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時代的生活及命運,而且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的.成長歷程。

  高爾基出身貧寒,有著不幸的童年。他撿過破爛,當過學徒和雜工,受盡了欺凌。就是在這悲慘而又艱苦的生活中,高爾基仍如生命力頑強的小草,艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣,做一棵“野火燒不盡,春風吹又生”的小草。《嗝纯释袼菢,到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比,我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對,甚至會半途而廢。主人公那種強烈的讀書渴望以及頑強的學習精神,使我想到了自己:家中厚厚的書,卻讓它們閑著,難道是“書非借不能讀?”不,自以為知識已經(jīng)很豐富了,可恰恰相反,不是說“學無止境”嗎?

  難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當我讀完這本書后,才真正明白:“學習如逆水行舟,不進則退”的道理;才真正體會到只有勤奮學習,長大后才能有所作為。

大學生讀書心得體會7

  談生命一文是作者對生命文學性的描述。把生命分別比作向東流的一江春水和一顆小樹,比方人生的不同境遇和人生的不同階段,表現(xiàn)了生命不行阻擋的力氣和生命的價值。

  “小樹從地底聚集起很多生力,在冰雪下欠身,在早春潤濕的泥土中,英勇歡樂地破殼而出,汲取空氣,承受日光,在雨中吟唱,在風中跳舞,受著大樹的蔭蔽,受著樹的覆壓,而他青春生長的力氣,終使他穿枝拂葉地擺脫出來,在烈日下直立抬頭!”

  其實人還不是一樣,從誕生到少年到青年到壯年在到晚年,最終化作泥土和大自然永久的在一起。人世間的的生命都是公平的,結(jié)局都是一樣的,只不過一生到頭,每個人的收獲都不一樣,有的`人就喜愛沉醉在懊悔和苦痛當中,我覺得,那其實是一種“慢性自殺”,是自己熬煎自己的一種方式,是自我消極的一種表現(xiàn)。

  曾經(jīng)讀到過這樣一句話:“與其沉醉在懊悔當中,還不如趁現(xiàn)在發(fā)憤圖強。”同時我也很觀賞文中的一句話:“不是每一道江流都能流入大海,不流淌的變成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的變成了空殼!薄皻g樂當然興奮,苦痛又何嘗不漂亮?其實人只要樂觀一點,看待問題的角度多一點,心胸寬廣一點,胸懷寬的一點,人與人之間的距離自然就近了,苦痛自然就笑了,要記。骸翱嗤床⒉恍信,可怕的是你對待苦痛的態(tài)度!

  人生有苦痛,也有歡快,歡快與苦痛組成整個人生。歷經(jīng)苦痛與磨難后的人生才更歡樂。

  從現(xiàn)在起,不要在可怕苦痛,英勇一點,面對著生命的挑戰(zhàn),哪怕是布滿荊棘坎坷,困難險阻,都要英勇的邁過去,去實現(xiàn)生命的真正價值,讓生命經(jīng)過苦痛與磨難的洗禮后,顯出光輝亮麗的本色。“焉茸飨驏|流的一江春水,用四個“有時候”開頭。寫江河東流的過程中分別遇到了巉巖前阻、細細的平沙、暴風雨、晚霞和新月,來表現(xiàn)人生中困難、順境、逆境、勝利四個階段。最終江河流入大海,作者寫到“她多么寬闊,多么宏大!多么光明又多么黑暗!”這是作者對終結(jié)的高度確定。在常人眼中死亡是可怕的、悲傷的,但作者卻說它是宏大的、光明的。流露出一種人世間美妙的奉獻精神,正如文中的江河它的終結(jié)造就大海的誕生。

  當作者寫生命像一棵小樹,分別寫了小樹在春夏秋冬四季的不同,來比方人生的青少年、壯年、老年、晚年四個不同階段表現(xiàn)生命的價值。在春天小樹是英勇歡樂的樂觀奮進形象表現(xiàn)了人在青少年時所表現(xiàn)的激情與沖動。在秋天小樹是安靜、怡悅的從容、恬淡形象而人有何嘗不是這樣。

  是啊!生命、生命這個淺顯的詞匯,是我們永久無法琢磨通了的。但正如作者說的“在歡樂中我們要感謝生命,在苦痛中我們也要感謝生命!

大學生讀書心得體會8

  作為一名大學生,我深深體會到讀書的重要性,它既可以開拓視野,又可以增長知識,更可以提高人的素養(yǎng),為將來做好準備。在我的成長過程中,讀書對我影響深遠,下面我將分享我個人的讀書夢心得體會。

  第一段:讀書為人帶來的價值。

  讀書對人的價值是多方面的。讀書可以拓寬視野,讓我們了解到更加豐富多樣的世界;讀書可以增長知識,使我們思考更加全面,以及獲得更為深刻的認識;讀書也可以提高我們的素養(yǎng),讓我們成為有思想有見解的人。讀書無論在何時何地,它都是人類提高自身素質(zhì)的必經(jīng)之路,也讓我們更加有思想有見解,更有自主的思考能力。

  第二段:建立良好的讀書習慣。

  讀書是一個漸進的過程,無論是對于書本的選擇還是對于閱讀方法的選擇,都需要建立良好的讀書習慣,持之以恒,才有收獲。良好的讀書習慣可以有效提高閱讀效率,減少閱讀時間,例如建立讀書清單,對讀書材料進行分類,習慣性的在周末進行集中閱讀,等等,目的在于讓我們更加有效的利用時間,以達到提高閱讀效果的目的。

  第三段:挑選適合自己的讀書方式。

  在讀書的過程中,我們需要挑選適合自己的.讀書方式。例如可以選擇朗讀的方式,這樣可以提高音、視、思考相結(jié)合的效果,對于理解文章有很大的幫助;也可以選擇筆記的方式,來記錄重要的內(nèi)容,加深記憶,以及回顧反省等。每個人都有不同的閱讀方式和習慣,因此挑選適合自己的方式很重要,不斷嘗試并改進自己的方法才可以讓我們在閱讀中更快樂,更開心。

  第四段:建立讀書心態(tài)。

  閱讀是一種開放性的活動,我們需要在閱讀時建立一種正確的心態(tài)。首先,不要給自己過于壓力,要把讀書看作一種樂趣和享受。然后要有向外開放的心態(tài),思考周圍的世界,并嘗試讀一些不信以為真的、不同版本后的書,產(chǎn)生不同的認識,從而推翻一些套路的理論,避免陷入自己不能跨越的框架中。

  第五段:讀書質(zhì)量與讀書效率的重要性。

  作為大學生,我們需要高效率的閱讀并高質(zhì)量的閱讀,以達到良好的成績和自己的期望。要做到高效率,我們需要定時檢查、總結(jié)自己的閱讀方式,以發(fā)現(xiàn)自己的不足。要做到高質(zhì)量,我們需要要求自己在閱讀中思考、總結(jié)、探究、證明等,發(fā)現(xiàn)閱讀的深層含義和聯(lián)系。

  綜上,在我的成長過程中,讀書始終伴隨著我,不斷拓展我的知識面,豐富我的閱歷,也讓我成為一個整體更加優(yōu)秀的人。相信在未來的人生中,我也會繼續(xù)保持這種閱讀的規(guī)律和方法,不斷學習與提高自己,實現(xiàn)自己的熱愛和夢想。

大學生讀書心得體會9

  近年來,大學生讀書熱情高漲,越來越多的大學生加入各種讀書活動。他們將讀書心得和體會用圖片的形式表達出來,通過圖片傳遞自己對書籍的理解和感悟。以下將從三個方面展開論述:大學生讀書心得結(jié)合圖片的表達方式、讀書心得的主題和人物形象、讀書心得所傳遞的價值意義及其影響。

  首先,大學生通過圖片將自己的讀書心得表達得更加直觀明了。圖片無需過多描述,通過一兩幅表達精準的圖像,就能把讀書心得準確地傳遞給觀眾。比如,有的大學生用簡筆畫或漫畫的形式,將書中的故事情節(jié)或主題思想通過畫面表達出來。這樣的圖片不僅富有趣味性,同時也增強了讀者的理解和記憶。另外,還有一些大學生通過拍攝照片或設計插畫的方式,將書中的精彩段落、經(jīng)典語句或人物形象呈現(xiàn)出來。這樣的圖片能夠引起讀者的共鳴,進一步激發(fā)對書籍的興趣和閱讀欲望。

  其次,大學生讀書心得的圖片表達方式,常常圍繞著一些主題和人物形象展開。主題可以是人生哲理、情感交流、社會問題等等。比如,有的大學生讀完一本關(guān)于友情的書籍后,在圖片中表達了友情的珍貴和重要性。這樣的圖片常常通過插畫或攝影的方式,將人物形象和友情的場景融為一體,給人一種強烈的感受。另外,還有一些大學生讀完一本文化名著或傳記類的書籍后,他們會通過圖片表達書中主人公的形象和性格。這樣的圖片以人物形象為主題,取材廣泛,既有人物的外貌特征,也有內(nèi)心世界的描繪,給人一種真實感和震撼力。

  最后,大學生讀書心得所傳遞的價值意義及其影響是不可忽視的。通過圖片表達讀書心得,不僅可以增強對書中內(nèi)容的理解和記憶,也可以借助圖片的力量,將讀者的情感和思考與書中的情節(jié)和思想相結(jié)合,更深入地感受書籍的意義。同時,這種形式的`表達也具有一定的藝術(shù)性,可以激發(fā)大學生對藝術(shù)的興趣和欣賞能力。另外,大學生讀書心得的圖片表達形式可以被更多人所分享和傳播,擴大了閱讀的影響范圍。當更多的人通過圖片了解到大學生的讀書心得時,很可能會對這本書產(chǎn)生興趣,并愿意主動去閱讀。這種流傳過程不僅增加了讀者的數(shù)量,也擴大了讀書活動的影響力。

  綜上所述,大學生通過圖片表達自己的讀書心得,無疑是一種創(chuàng)新的方式和手段。通過直觀明了的圖片,讀者能更深入地理解和記憶書中的內(nèi)容。圖片表達方式圍繞著一些主題和人物形象,給讀者帶來感受和共鳴。讀書心得所傳遞的價值意義及其影響不可忽視,通過圖片的分享和傳播,讀書活動的影響力得到擴大。正是這種交流方式和表達方式的創(chuàng)新,使大學生讀書活動變得更加多樣化,推動了大學生的閱讀熱潮的持續(xù)發(fā)展。

大學生讀書心得體會10

  這部自傳體三部曲之一《我的大學》是高爾基寫的,內(nèi)容非常精湛。

  這部長篇小說中,作者描寫了主人公馬克西姆在喀山時期的活動與成長經(jīng)歷。他滿懷著上大學的愿望來到了伏爾加河岸的喀山市。但殘酷的現(xiàn)實生活使他的美好愿望化成泡影,于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他人生之路的頭一所社會大學。后來,他接觸到了大學生和秘密團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者,思想上發(fā)生了重大的變化。最后,他終于成長為一名革命知識分子。

  從這部作品中,我們可以看出高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的'強烈向往。在生活底層與勞苦大眾的直接接觸,深入社會,接收革命者思想影響和從書籍中汲取知識是他得以成長,從生活底層攀上文化高峰的重要條件。所以我也要向他學習這樣奮斗精神。

  從這本說中我學到了在任何困境中都不放棄對美好生活和理想的追求,所以我會好好學習,考上我理想的大學,完成爸爸媽媽的心愿,讓他們不要為我考不上大學而苦惱,加油吧!

  這本書里面有著深刻的意義和道理,希望大家有機會看看這本小說《我的大學》。

大學生讀書心得體會11

  1809年的冬季,亞伯拉罕-林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了,就在這個地方,亞伯拉罕-林肯居住了很多年,過著貧窮的生活,他后來解放的那些黑奴都不曾過得如此貧苦。

  一直到了十五歲,林肯才開始學習,認識字母,他學的很困難,但是他很努力,林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質(zhì),他可以寫下自己想到的一些東西,有時還寫幾句詩歌,他把寫好的是個背下來,然后被給別人聽,他還寫了一篇關(guān)于國家政治的文章。

  他很善良,富有憐憫心,林肯一點點的積累知識,他總共才上了不到十二個月的學,他不惜代價向別人借書來閱讀,閱讀成為他生活中的一部分,即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書,在別人都休息的時候,他給大家講故事、笑話,他是沒有一個固定工作的人,笨手笨腳,駝背、走起路來跛腳,他毫不顧自己的形象,走在街上,一只褲管塞進皮靴里,而另一只耷拉在皮靴外,這些他都不在意。

  但他不輕言放棄,而是以堅強的斗志支持著,直至永遠的安息,貧寒是他一生的主旋律,盡管他身為總統(tǒng)。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難。

  林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意,如婚姻的不順,自從結(jié)婚后他就從來沒有開心過,他奢侈的妻子總是抱怨他,對他有很多不滿,他從來就沒有過一個幸福的生活。留言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,前進的重擔由他一個人來承擔,這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊。

  現(xiàn)實生活中,那個身前身后沒有流言蜚語,讓我們學一學一代天驕林肯吧。微笑留給他人痛苦留給自己,為了所有人的自由與平等將自己束縛,難道這種精神不值得我們學習嗎。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生,看完這本書你會覺得這樣的人當了總統(tǒng)真的有些不可思議。他是一位達到了偉大境界而仍然堅持的人,這也就是為什么書名叫人性的光輝的原因吧。

  她是一個女子,優(yōu)雅,高貴,娉婷,溫和,再多的修飾詞也無法形容完這個幾近完完美的人兒。她像一杯淡雅的清茶,那素凈的'芬芳在每個人心中久久地縈繞,無法散去。

  她是一個文人,持著一手清新的筆觸,徜徉于文字之中,如此得自如!拔艺f你是人間的四月天,笑響點亮了四面風,輕靈在春的光焰中交舞著變!

  她是一個天使,帶著超凡脫俗的美麗與智慧降臨于凡世。她是如此幸運,在那個戰(zhàn)亂的年代,過著安定的生活;她是如此幸福,徐志摩對她愛得那樣熾熱,于是有了那場轟轟烈烈的康橋之戀,梁思成對她愛得那樣真實,是她不可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉,金岳霖對她愛得那樣忠心,用大半生的時間“逐林而居”,將單戀與懷念持續(xù)終生。

  她就是林徽因——用一生詮釋了傳奇的多情女子。

  默默地讀著這本書,眼前浮現(xiàn)出了一幅唯美的畫面:人間四月天,一位清新脫俗的美麗女子撐著油紙傘,如同不食人間煙火的精靈,飄逸不入凡塵,帶著一份恬靜走過煙雨蒙蒙的江

  南雨巷……是的,她就是這樣一個女子,有著讓人喜愛的容貌,有著讓人傾心的浪漫,有著讓人著迷的風韻。也許,作為她本人,也為自己癡迷。

  林徽因雖然是那么完美,但也無法避免塵俗中的悲哀。她與徐志摩的愛情終究是無果,決然的背影是她對此最好的答復。還沒來得及說珍重,便已轉(zhuǎn)身離去。她真的不在乎么?“那天一切都不存留,比一閃光,一息風更少,痕跡,你也要忘掉我了,曾經(jīng)在這個世界里活過!边@便是她的回答。沒有人懂得她的悲傷,就像白天不懂夜的黑。

  “雪化后哪怕鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中的白蓮!绷只找颍闶侨碎g四月天……

大學生讀書心得體會12

  在大學期間,我讀了很多書,其中一些給我留下了深刻的印象。以下是我對這些書籍的一些心得體會。

  首先,我想談談《紅樓夢》。讀完這本書,我深深地被曹雪芹筆下的人物和情節(jié)所吸引。通過對賈寶玉、林黛玉等人的描寫,我了解到了封建社會的種種弊端和人性的復雜性。這本書讓我對中國的傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,也讓我更加珍惜現(xiàn)代社會的自由與平等。

  此外,我還讀了《1984》。這部小說讓我對未來感到一種深深的恐懼。它描繪了一個極權(quán)主義國家對人民的思想和行為的嚴格控制。讀完這本書,我對自由和隱私有了更深刻的.理解,也更加珍視我所擁有的權(quán)利。

  我想提到的是《小王子》。這是一本充滿哲理的童話故事,通過小王子的冒險經(jīng)歷,讓我對生活有了更深層次的認識。這本書教會了我如何去理解和尊重他人,也讓我更加熱愛生活。

  總的來說,這些書籍都對我產(chǎn)生了深遠的影響。它們不僅豐富了我的知識儲備,還提升了我的思考能力和對人生的理解。在未來的日子里,我會繼續(xù)閱讀更多的書籍,讓知識成為我人生道路上不可或缺的指引燈塔。

大學生讀書心得體會13

  作為一名大學生,我深知讀書對于個人成長和知識儲備的重要性。在這個信息飛速發(fā)展的時代,我更加珍惜閱讀帶給我的心得體會。

  近期,我閱讀了一本關(guān)于心理學的書籍。通過學習心理學知識,我不僅更好地理解了自己內(nèi)心的情感和需求,還學會了如何與他人建立更加和諧的關(guān)系。這讓我深切體會到,知識真的是通向幸福的橋梁。

  在未來的日子里,我將繼續(xù)保持閱讀的'習慣。我相信,在書的海洋中,我會不斷豐富自己的內(nèi)心世界,開拓自己的視野,為實現(xiàn)個人價值和社會進步貢獻自己的力量。

  總之,閱讀讓我收獲頗豐。在今后的生活中,我將更加注重知識的積累與運用,努力成為一個有思想、有深度的人。

大學生讀書心得體會14

  還記得那是一個晴朗的午后,我興致勃勃地坐在書桌前翻開了《筑夢路上》這本書,《致同學們》這一別具一格的前言立刻深深地吸引了我,“親愛的同學,你的夢想是什么?當工人、醫(yī)生、科研人員……不論干什么,都要成為一個對國家、對社會有用的人!薄拔覀儌ゴ蟮淖鎳灿袎粝耄航ㄔO美麗中國,全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!這不僅是中國夢,更是每一個中國人的夢!”看到這兒,我不禁在心底默默地思考:我現(xiàn)在是一位小學生,長大后我也要成為一位有夢想有能力的中國人,融入到億萬同胞之中,為實現(xiàn)偉大祖國的'美麗中國夢而貢獻自己的力量。可是,現(xiàn)在的我又可以怎樣做呢?也許答案就在書中!

  迫不及待地翻看著書中的一個個有趣又生動的故事:《“大飛機”即將起航》《“村晚”賽“春晚”》《“牛奶河”變了》《我們也能成“創(chuàng)客”》……其中《“創(chuàng)客”——夢想的實踐家》這篇文章深深地吸引了我:“綠色之窗”,你們見過嗎?就是借助粉塵傳感器和溫濕度傳感器來判斷窗戶周邊的環(huán)境,當下雨或者戶外污染比較嚴重的時候,窗戶就會自動關(guān)閉。哇,原來還可以有這樣高科技的窗戶,我們現(xiàn)在還要手動開關(guān)窗戶的人家,真的是太老套了!白詣雍娓捎陚恪,你有嗎?在雨傘上固定一些加熱片,加入定時器,能夠在10分鐘內(nèi)把濕漉漉的雨傘烘干,并能防止過熱導致雨傘被燒壞。如果我們班的同學每人都擁有一把這樣的雨傘,雨天再也不用拎著滴水的雨傘走進教室,搞得地面濕噠噠一片了。還有“自來水異味電氧化去除裝置”,“環(huán)保型全自動鉛筆連續(xù)刨削裝置”……一個個新穎奇特的發(fā)明創(chuàng)造使人大開眼界。

  那一刻,我真的好想做名“小創(chuàng)客”。

  環(huán)顧四周,我興奮地尋找著目標!也許我可以改良一下我家的鞋架,讓它成為自動烘干除味鞋架;也許可以從我的書柜入手,發(fā)明一個自動整理歸類書柜;這時,我眼角的余光掃到了正在陽臺上給植物澆水翻盆的媽媽,有了,我要研發(fā)一款高科技花盆!功能一:它為“您”而改變。首先,此款高科技花盆能根據(jù)植物喜好調(diào)節(jié)溫度。比如,植物喜暖,它便會自動加溫。相反,如果植物喜陰,它又會自動降溫。這樣,植物在四季里就會有一個舒適的家;其次,它能隨植物顏色的變化而變化。比如,當植物開出了鮮艷的花朵時,它便會變出淡藍、淡粉等優(yōu)雅清新的顏色,來襯托艷麗的花兒。如果植物全是綠色的,它又會變出鮮艷和有花紋的顏色,來增加色彩;此外,它還能隨植物大小而變化。比如植物變高、變大,它也跟著變高變大,而且不用加土壤,因為它的土壤可是壓縮的哦!能夠隨花盆的變大而變多。

  功能二:它為“您”而服務。主人只要給自己的植物寶寶們?nèi)ゾW(wǎng)上辦一張“身份證”,它就能根據(jù)植物名片卡給植物澆水、施肥、松土。它依靠互聯(lián)網(wǎng)這一強大的信息庫,來準確計算出該澆多少水,該在什么時候施肥,什么時候松土。也許,你可能會問,萬一主人出門旅游去了,好久才能回來,主人裝在儲水箱里的水不夠了,怎么辦?沒事兒,它可是高科技花盆,沒有什么事情能難得住它。它會伸出機械手臂,去洗手臺取水,你根本不用擔心。

  有了這款智能花盆,媽媽再也不用忙碌地料理她的花草,只要盡情欣賞“盆中風景”即可!好半天,我都沉浸在自己的奇思妙想之中,等回過神來,趕緊又翻開手中的《筑夢路上》,我還要在里面尋找我的第二個夢想呢!

大學生讀書心得體會15

  吳承恩,一個出生于破落的書香世家的作家。他從小聰明好學,博覽群書,特別喜歡民間文學,他曾多次參加科舉考試,也當過兩任小官,卻一直很不順利!段饔斡洝肪褪撬砟昊氐焦枢l(xiāng)隱居時寫的。

  《西游記》的主要內(nèi)容是唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難才修得正果。作者想象豐富,妙筆生花,許許多多戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事給讀者留下了非常深刻的印象。這其中爭斗的雙方各有各的法寶和高招,打起來很像一場運用了許多高科技的現(xiàn)代戰(zhàn)爭。不說別的,孫悟空的金箍棒夠厲害的了吧,但那青牛怪卻有一個銀色的',泛著白光,甚至顯得有些陰森恐怖的“金剛琢”,竟能毫不費力地就把孫悟空的金箍棒一股腦兒套了去,使孫悟空不得不另想辦法!叭虬坠蔷,不得不承認,這是一個家喻戶曉且十分經(jīng)典、耐人尋味的故事。白骨精變換花樣化裝為好人,而唐僧卻不知好歹的一味大發(fā)慈悲,只有孫悟空始終保持著清醒的頭腦,與白骨精斗爭到底,最終取得了徹底的勝利。

  《西游記》有著無比豐富的藝術(shù)想象力,人物有廣闊的活動空間,可以無拘無束地施展起超乎常人的本領(lǐng),書中的一個個故事情節(jié)既精彩又復雜,好玩兒的事情多到幾天幾夜也說不完,可以說是層出不窮,但又無一重復,令人愛不釋手。

  在吳承恩筆下,取經(jīng)一事的宗教意義已經(jīng)大大淡化,僅僅具有象征意義!段饔斡洝愤@本書重在對我們的啟示:為了實現(xiàn)某一崇高的目的,我們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢的戰(zhàn)勝一切敵人!

  堅持讀書吧,書將會是我們一生的伴侶!

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