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童年讀后感

時(shí)間:2024-11-13 09:56:19 讀后感 我要投稿

童年讀后感18篇(精)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的童年讀后感,歡迎閱讀與收藏。

童年讀后感18篇(精)

童年讀后感1

  這個(gè)暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬千,有頗多感受逗留在心頭。

  書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)沒有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。

  比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿足,多么幸福!可阿遼沙,他的.家庭,沒有親情溫馨,他的童年,沒有歡聲笑語,不像我們的童年,多么的豐富多彩。

  我想:閱讀過了這本《童年》,我要學(xué)習(xí)阿遼沙,勤勞、獨(dú)立、愛學(xué)習(xí)、勇敢做斗爭的高貴品質(zhì)。請大家相信我,我一定會(huì)努力的!如果你還沒有閱讀過《童年》,趕快買來讀一讀,一定會(huì)令你感慨萬千的!

童年讀后感2

  在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫的《童年》這本書,感受非常深刻。

  阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動(dòng)不動(dòng)就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺,家里還有兩個(gè)爭財(cái)產(chǎn)的舅舅,關(guān)心他,愛護(hù)他的只有外祖母。但是,由于一場大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但是繼父經(jīng)常賭博,賭輸了全部家產(chǎn),他們家就這樣衰敗了。母親去世后,阿廖沙也沒有再去念書了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。

  我認(rèn)為阿廖沙的.童年非?蓱z,他用真情景敘述了自己的悲壯童年,這本書寫的內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的全過程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽光的心,他被這樣的環(huán)境磨練,百折不撓,不受影響,始終保持一顆正義、美好的心。

童年讀后感3

  今天,我學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》,讓我對費(fèi)奧多羅夫有了新的認(rèn)識,

  他是一個(gè)求知若渴,善于思考,提問的孩子,他對為什么在晚上睡覺的時(shí)候會(huì)飛產(chǎn)生疑問,得到了老師的答案后,他又產(chǎn)生疑問:為什么孩子是在母親懷胎九個(gè)月后才生下來的,經(jīng)過了一番思考他終于想出了眉目,也就是發(fā)現(xiàn)了達(dá)爾文提出的進(jìn)化論,他為此而感到高興。

  在三、四年后,他上六年級的一堂生物課時(shí),老師的一番話引起了他的注意,老師說:按進(jìn)化論的觀點(diǎn),母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進(jìn)化了成人的'過程,這番話證實(shí)他在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,他為此感到自豪,所以情不自禁的笑了起來,但被老師誤解,被懲罰了。但他用一句話安慰了自己,是十分幽默、自嘲的。

  他這樣好學(xué)的精神值得我學(xué)習(xí),我一定要當(dāng)一個(gè)像他那樣的人。

童年讀后感4

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,對于我們大多數(shù)人,童年里有快樂,有幸福,充滿陽光,值得回憶。而小部分的人童年是悲慘的,《童年》這本書的作者,高爾基的童年就是悲慘的。

  《童年》這本書是,作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ),寫的自傳小說。主人公叫阿廖沙。這本書揭露了俄國沙皇時(shí)期的殘暴,齷齪生活。

  這部令人心酸的小說,以親身的經(jīng)歷,使感染力很強(qiáng)。書中生動(dòng)真實(shí)的寫了,阿廖沙受盡了虐待,受盡了辱罵的.悲慘童年。這扣人心弦的故事情節(jié),讓我學(xué)到了許多刻畫人物的技巧,使我受益匪淺。

  讀完這本書,讓我情不自禁,聯(lián)想到自己的經(jīng)歷——父母在我生日時(shí)沒有給我買禮物,我就發(fā)脾氣;朋友在我叫她時(shí)沒有聽見,不理我時(shí)發(fā)脾氣;現(xiàn)在想想,還真不應(yīng)該呀。比起阿廖沙,那艱苦充滿磨難的童年。我的童年像在溫室里的花,像泡在蜜罐子里一樣。

  總之,我要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的正直,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。他那種即使生在逆境,也不放棄,不曲不撓的精神。積極感悟生活中每一絲快樂,珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),使將來變得更美好!

童年讀后感5

  我的爸爸雖然對我管教嚴(yán),但是當(dāng)我讀完高爾基的《童年》,才明白他的童年才叫痛苦,我們是生在福中不知福。

  高爾基的童年小時(shí)候就失去了許多親朋好友,對他最好的朋友伊凡也被兩個(gè)舅舅害死了,長大后也離開了許多的親人,最疼她的姥姥也離開了他,教他知識的姥爺雖然對他兇了一點(diǎn),但那都是為了他呀!

  我們的讀書環(huán)境已經(jīng)很好了,高爾基那時(shí)候是要靠撿煤渣、拾破爛賺取一點(diǎn)可憐的學(xué)費(fèi),運(yùn)氣不好撿不到東西,那天的學(xué)也就上不成了。為什么高爾基能成為大文學(xué)家呢?我們真的這比他笨嗎,其實(shí)不是的,而是高爾基他讀書比我們認(rèn)真了很多,學(xué)習(xí)態(tài)度也比我們好,不是說態(tài)度決定成敗嗎,所以高爾基成功了。我的.學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)差時(shí)好,所以我要趁現(xiàn)在還是小學(xué),下定決心調(diào)整好學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)檫有一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來的。

  你們也希望成功吧?!那讓我們一起努力吧!

童年讀后感6

  每一個(gè)人都有自已美好的童年。可我翻開《童年》這本書時(shí),發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。

  高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無數(shù)次磨礪才有所成就。

  《童年》是高爾基的'代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來,走向了人間。

  相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí),我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅(jiān)持不懈就會(huì)創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結(jié)果!

童年讀后感7

  《童年》這本書的作者是俄國的高爾基,這本書寫了作者幼年時(shí)期從3到10歲這一段時(shí)間的生活片段。真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)深動(dòng)的畫面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈膝的'性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

  高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

童年讀后感8

  有一次,我在看高爾基寫的《童年》時(shí),總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

  當(dāng)我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會(huì)罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個(gè)道理的意思,還告訴他怎么做是不對的,怎么做是對的。

  讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的'那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng),原來爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥,都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會(huì)說”謝謝你,爺爺”

  事實(shí)上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會(huì)理解幫助他,有時(shí)候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

童年讀后感9

  與高爾基相比,我們的童年顯得更加的燦爛,如果說高爾基的童年是黑色的,那么我們的童年就是彩色的;如果說高爾基的童年是黑暗的,那么我們的童年是光明的;如果說高爾基的`童年是悲慘的,那么我們的童年就是幸福的。因此我們應(yīng)該更加好好的珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,因?yàn)槲覀冞@一切的幸福都是來之不易的,F(xiàn)在的我們甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,對我們來說應(yīng)該是很幸運(yùn)的。可是高爾基生活在那樣的一個(gè)年代,擁有如此悲慘的童年,他卻并沒有放棄,還留下了許多傳世之作,我們是不是也給像他一樣,勇敢的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著!

童年讀后感10

  一個(gè)星期六的下午,我又翻開了《童年》這本書,它跌宕起伏的情節(jié),讓我的心情忽起忽落。

  童年是一段美好的時(shí)光。但是,這本書的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘而痛苦。阿廖沙三歲時(shí)就失去了父親,他便跟隨悲痛欲絕的母親來到了霸道蠻橫的小染坊主外祖父家里。這是個(gè)充滿利益紛爭和暴力的家庭:阿廖沙剛到這里,就遭到了外祖父的毒打;同住在這里的兩個(gè)舅舅整天為了各自的利益吵得不可開交,有時(shí)還會(huì)大打出手。雖然這里的生活是那么黑暗,人們是那么愚昧無知,可阿廖沙還有個(gè)慈祥的`外祖母,她深深地愛著阿廖沙。每當(dāng)外祖父毆打阿廖沙時(shí),外祖母總是護(hù)著阿廖沙;阿廖沙傷心時(shí),她就安慰阿廖沙。外祖母就是阿廖沙黑暗生活中的一縷亮光。阿廖沙經(jīng)歷的重重磨難,也終會(huì)讓他的心靈更強(qiáng)大。

  讀完這本書,我深深地體會(huì)到阿廖沙童年生活的艱苦,跟他比較,我們可真是幸福!既然有這么好的條件,我們還有什么理由不努力呢?

童年讀后感11

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型的一部小說,里面描述了小高爾基(阿廖沙)到外祖父家之后的生活,顯現(xiàn)了那時(shí)俄羅斯下層人民的生活————黑暗的社會(huì)。文中的小阿廖沙勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、充滿愛心,外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、有寬大的胸懷。小阿廖沙生活在黑暗社會(huì),在苦難中長大,讓人憐憫?墒撬麉s很樂觀,仍然在黑暗污濁的環(huán)境中保持著生活的`勇氣和信心,一直長大。

  讀了《童年》這本書,我覺得小阿廖沙很值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和有愛心。生活中總有不如意和挫折,我們不可以退縮,要勇敢面對,有堅(jiān)韌不拔的精神。就算讓你傷心流淚,也要堅(jiān)持到底,不放棄。外祖母也值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良、能干、熱愛生活、有寬大的胸懷。我們現(xiàn)在應(yīng)該多投身實(shí)踐,將來好在社會(huì)中立足。我們要有寬大的胸懷,學(xué)會(huì)包容他人。同樣,熱愛生活也十分重要。

  《童年》讓我知道了許多道理,你們看過了嗎?

童年讀后感12

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的`滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長;丶矣写篝~大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  你看我們多幸福啊,難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年讀后感13

  我讀了高爾基的《童年》后,深受感悟。

  這本書的主要資料是:講述阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,在他三歲時(shí)父親就去世了,阿廖沙的外婆實(shí)在看不下去了,于是就把他帶到了外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就大阿廖沙還打她外婆,最終他媽媽又找了一個(gè)男人成為阿廖沙的爸爸,隨后他媽媽去世了,阿廖沙走向了人間。

  此刻,我感到:阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和正直,并且充滿愛心,不論遇到什么事都沉著應(yīng)對,最終解決了問題;他的.外婆很善良,并且樂觀,不論在什么情景下都護(hù)著阿廖沙,心中充滿了無私的愛,他的外公對阿廖沙十分的嚴(yán)格,并且他既暴躁又乖戾,還是個(gè)既貪婪又自私的一個(gè)人。

  此時(shí)此刻我想對我們說:“我們此刻不缺吃也不缺穿,不像阿廖沙那個(gè)時(shí)候,要啥沒啥,所以我們要好好珍惜這完美的時(shí)光,不要讓時(shí)間與我們擦肩而過,過去了就再也沒有了。

  如果有時(shí)間,你也找來讀一讀這本書吧!《童年》。

童年讀后感14

  周末,我讀了高爾基的《童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長大的故事。

  高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。

  再想想我的生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會(huì)無微不至的照顧我;每當(dāng)我難過時(shí),父母都會(huì)想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。

  記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的`家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對社會(huì)有用的人!

童年讀后感15

  高爾基的童年十分不幸,爸爸在他年幼時(shí)就去世了,人世間,愛他的關(guān)心他的人消失了一個(gè)。

  他父親去世后,最愛他的就是他的外祖母。她的外祖母叫阿庫琳娜·伊凡諾芙娜。她是一個(gè)善良勤勞、樂觀的人,她胸懷仁慈,用愛對待每一個(gè)人,有一顆寬容、大度的.心,父親去世后他和母親一起去了尼日尼。

  在尼日尼,他們就住到了外祖父家里,那真是一個(gè)大大的家呢!在那里,一座大房子里,有他的兩個(gè)表哥,兩個(gè)舅舅一個(gè)舅媽,一個(gè)表姐。他的祖父自私吝嗇、卻又十分能干聰明,卻老打人。他打外祖母時(shí),外祖母卻不生氣,而她看不下去時(shí),也會(huì)生氣地把外祖父最喜歡的圣母像用剪刀剪爛。這時(shí)她也就免不掉一頓打了。

  他的生活條件變差了,她的母親又找了一個(gè)人,準(zhǔn)備再婚。可她母親再婚后沒幾天就去世了。

  愛她的外祖母卻一直陪著她,而終于有一天,祖父對他說:“你該出去闖闖了!苯Y(jié)果,這一闖就成了偉大的名人——高爾基。

童年讀后感16

  最近,我讀了《童年》這本書(第二)。高爾基可憐的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

  《童年》寫道,年輕的高爾基過早地意識到世界的痛苦和丑陋,被責(zé)罵和毆打;幸運(yùn)的是,一些善良的祖母照顧他。阿廖沙那幼小的心靈因多次沉重打擊而深深震撼,我也感到陣陣悲痛。他的家又舊又爛,小染坊也毀了,家庭環(huán)境越來越差。你啊,無論你遇到祖父的毆打,還是家人的笑話,你都勇敢地面對;從不軟弱,也不容易被嚇倒。阿廖沙,你比我們強(qiáng)一萬倍!當(dāng)我寫到這里時(shí),我想起了我的生活:住在一個(gè)大城市里,環(huán)境優(yōu)雅,房子干凈,寬敞明亮;有豐富的玩具和讀物。沒有阿廖沙的家那么混亂。而且,我的生活比他更有趣,在家里不用被打,也有同學(xué)玩;你可以上學(xué),學(xué)到更多的知識。阿廖沙沒有我們那么富有,穿的'只是舊衣服!我想到了一些事情:周末,我和爸爸媽媽去逛街,眼花繚亂,應(yīng)有盡有。我還去圖書館借書。課外讀物太多了!回家后,可以看電視,做作業(yè)等等。

  啊,我有多高興!我也必須努力學(xué)習(xí),回報(bào)我父母的期望!不能辜負(fù)他們。阿廖沙的生活并不完美,與我們相比,它真的很遠(yuǎn)!雖然你的童年沒有其他孩子那么快樂,但你必須堅(jiān)強(qiáng)地生活,長大后,我相信你的家庭會(huì)越來越好。

童年讀后感17

  今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現(xiàn)在,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,對比高爾基的`童年,我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時(shí)候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

童年讀后感18

  讀完《童年》這本書后,使我認(rèn)識到二十世紀(jì)俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。

  剛開始讀的時(shí)候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境,認(rèn)識了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)谋┰、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無情的.天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認(rèn)識和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個(gè)善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中,總會(huì)有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過讀這本書使我更確信明天會(huì)更好!

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