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紅與黑的高中讀后感

時間:2024-10-16 15:19:50 讀后感 我要投稿

紅與黑的高中讀后感

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的紅與黑的高中讀后感,歡迎大家分享。

紅與黑的高中讀后感

紅與黑的高中讀后感1

  《紅與黑》是司湯達的代表作品。司湯達又譯為斯丹達爾,本名瑪利伯特小熊,自1830年7月改革后就一直在政府部門任職。他死前悄無聲息,在文學界上壓根]有容身之地?墒蔷瓦@樣一個人,寫下了讓世界最知名的的作家、抨擊家都特別感興趣的著作?梢哉f,斯丹達爾徹底是憑著這本書便在中國文學史上獲得了基本上和巴爾扎克并列的部位。

  《紅與黑》是荷蘭甚至歐洲地區(qū)現(xiàn)代主義的奠基石作。小說集關鍵便是敘述了于連索美的這個人,以他與2個女主角的愛情為主導線,最后的結果是他的2次愛情都毀滅了,他自己也去世了。

  看了第一遍覺得有一些糊里糊涂,吃不住求知欲,數(shù)次閱讀文章以后總算有一定的掌握。于連是獨自一人在與全部社會現(xiàn)狀矛盾,再加上他那極大的欲望,最后造成了他的惡運。我本人覺得于連是有點兒超級變態(tài)的',由于在第一次愛情的情況下,他徹底是一種下一層人對頂層人的對付心理狀態(tài)。他由于看不順眼省長的高傲就想要去占據(jù)省長的老婆來對付,他成功了。

  讀得多了以后。我發(fā)覺于連這一人的個性太尤其了。他探求真理,卻又為反動勢力服務;他剛正不阿心地善良,卻又以虛情假意的相貌進出皇室階級。從他的行為中,我讀取了欲望,及其他心里那股不甘心低人一等的強烈欲望。

  殊不知我非常青睞的或是這一部書的心理描繪。不得不承認,斯丹達爾的心理描繪確實很有特性,在著作中,角色心理的掙脫、分歧、歪曲、抗爭……每一種轉變都真正細致、深厚迷人,擁有別具匠心的描繪,充滿了邏輯性和客觀。尤其是在描繪于連和2個女主角的愛情時,那心理細微的轉變和發(fā)展趨勢全過程剖析的非常的精美、獨特。也難怪丹納都說斯丹達爾是這一時期和一切時期最杰出的心理文學家。他開辟了心理小說集的先例。

  這一部書體現(xiàn)了荷蘭下一層青年人的念頭和境遇,于連便是一個那樣的反映,很有可能非是全部的人都喜愛他,但毫無疑問都是會被他吸引住。

  這確實是本好書推薦。

紅與黑的高中讀后感2

  書中的主人公于連是個很讓人著迷的人物,他誠然是法國革命時期塑造出的千千萬萬“矛盾體”中的一員,他的身上有著“紅”的一面——受拿破侖的影響,渴望穿上鮮紅的軍裝,建功立業(yè),也有著“黑”的一面——面對法國封建王朝的復辟又希望能身著黑色的道士服,不費吹灰之力地過上好日子。與此同時,他身邊也不乏法國人民骨子里的浪漫主義與冒險精神……

  這一切,想必在那個時代許多的法國青年身上都能看到,但我們的主人公之所以特別是因為他的夢沒有被偷走。他的人生就像一盤棋,他的夢想就是獲勝的最終目標,他的每一步行動,他都清清楚楚地知道自己在做著什么,下一步要怎么樣,結果會怎么樣,這一切都被作者用細膩的心理描寫表現(xiàn)出來。

  就是有著這樣夢想或是所謂“野心”將主人公身上種種矛盾的特質結合起來。為他這盤棋提供服務:軍人的魄力讓他一個一個放倒前進路上的障礙,教士的睿智讓他能冷靜地分析與判斷局勢并作出決定。與此同時,他骨子里的浪漫主義和他“夢想”的作用下也已扭曲為一種難以言表的趨利心、虛榮心以及對愛情的追求的結合體。最后,那一絲絲的冒險主義又為他的這盤棋增添了那么一點不確定的因素,畢竟,一個完全理性的人太可怕也太不真實。

  反觀那個時代,其他人便在過著的一種沒有夢想,行尸走肉似的生活了,時代的'巨變使他們的價值觀扭曲,也偷走了他們的夢想。新的資本家們被“十”與“一”這一對數(shù)字的惡魔束縛,過著為了金我錢不惜付出一切的日子,而貴族們則“仍舊隨時能從柵欄的縫中看見羅伯斯比爾的囚車,過著今朝有酒今朝醉的糜爛的日子……”每個人都在自己扭曲的道路上越走越遠,心中只剩已被偷走的夢想。

  于連死了,帶著他沒被偷走的夢想死了,他的情人買下了他的頭,悉心地埋葬了,實現(xiàn)了她已偷走的夢想。

  “夢想”一詞在這個社會已被人們不知強加了多少本不屬于它的意思,有沒有它,人們都一樣活著,又是或許,一個理想沒有被偷走的人,知道自己為什么而活,做的事是為什么。

紅與黑的高中讀后感3

  于連和瑪?shù)贍柕碌膼矍楦嗟氖且环N征服和反征服的關系,誰征服了對方,就會讓對方受到情感上的折磨,?shù)贍柕鲁錾砗篱T貴族,且追求理想,不甘平庸,才思敏捷。所有這些都吸引著于連。而瑪?shù)贍柕聦τ谟谶B的愛情更多地緣于于連在她驕傲面前不屈服,不屑一顧。這在于連接受科拉索夫親王的建議這一段有趣的故事中表現(xiàn)得猶為突出。可以說是嫉妒和寂寞使瑪?shù)贍柕炉偪竦貝凵狭擞谶B。

  最終于連還是投入了德。萊納夫人的懷抱而拒絕了瑪?shù)贍柕隆_@多少讓人要為后者鳴不平,畢竟她置自己的名譽而不顧,畢竟他不顧一切地為于連的獲釋而奔走。但這種愛卻不是自然的流露。而于連對德。萊納夫人的愛卻是自然地。同她在一起,于連會感到自由平等和獨立。這也是司湯達本人所說的“頭腦的愛情”和“心靈的愛情”之別吧。于連的取舍正是司湯達本人的取舍。

  同曹雪芹寫《紅樓夢》一樣,司湯達在寫完《紅與黑》后認為在五十年后才會有讀者。他盼望著讀者能解其中味,并聲稱他的作品是獻給少數(shù)幸福的人的。在寫完了這點小體會后,回過頭來,我不禁又問自己,我是那少數(shù)幸福的人嗎?

  書籍就像一把開啟智慧之門的鑰匙,讓人們在知識的圣殿里盡情地攝取營養(yǎng)來滋補自己的.心田。在日新月異的今天,認識到孰是孰非,變得異常重要。有一本書里記載了光明被黑暗逐漸吞噬的過程,讓人明白兩個極端不過只在一念之差,那就是《紅與黑》。

  它是人類古老文化的瑰寶,它是打開心靈之門的鑰匙,它是引導人前進的明燈,它是挫折與失敗的克星,它是我心中那一縷最燦爛最溫暖的陽光……《紅與黑》――當我打開你的那一剎那,我就被你那幽默灰諧的語言,妙趣盎然的情節(jié)所吸引,讓人忍不住如饑似溫飽地向下讀,恨不能有三頭六臂,一睹為快。

  當可憐的于連被傷害到自尊心時,我為他感到悲傷;當好德?拉莫爾小姐一而三地侮辱別人時,我心頭怒炎不可抑制地燃了起來;當?shù)?瑞納夫人為愛奮不顧身時,我熱淚盈眶……

  在看這本書的過程中,我哭過,笑過,愛過,恨過。在愛與痛之中,我大徹大悟;在喜與哀之中,我逐步成長。

紅與黑的高中讀后感4

  高爾基曾經(jīng)說過:“讀一本好書就是與一位高尚的人談話!苯裉,我給大家推薦一本好書,它就是在文壇上數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀作品——《紅與黑》。

  這本書講述了一個孱弱靦腆的平民青年于連靠著自己的聰明才智和堅忍不拔的毅力,孤身一人在等級森嚴的封建君主社會里奮斗的故事。于連出生低微但聰明好學,因熟練掌握拉丁文被德·萊納先生請做家庭教師,還得到了德·萊納夫人的芳心。就在于連以為踏上了成功的道路時,他們的戀情敗露了,最終被無情的社會推上了斷頭臺。

  本書的書名《紅與黑》中的紅、黑都是什么含義呢?這個問題在剛剛讀《紅與黑》時就在困擾著我,F(xiàn)在我終于明白了:紅代表了歷次法國大革命使法國的君主制封建制度土崩瓦解;

  黑則代表法國教會的黑暗以及新貴族的卑鄙。在當時的社會制度下,處于社會底層的人無論你多么努力也不可能實現(xiàn)理想。

  拋開社會制度的影響不談,僅就于連的個人行為,我有一些想法:其中最重要的.就是不能不擇手段追逐名利。主人公于連一開始故意勾引德·萊納夫人,想與她結婚來達到改變自己社會地位的目的,可是他錯了。我們每個人有理想、有追求,但應該堂堂正正,腳踏實地,不能不勞而獲或走捷徑。

  另外還有一點啟示就是:學會原諒別人。

  德·萊納夫人十分純真善良,并沒有被當時的社會腐蝕掉;

  但也是因為純真,寫了一封揭發(fā)信。于連出于報復心理,試圖槍殺德·萊納夫人,所以,他以故意殺人罪被判死刑。試想,如果于連能夠寬容大度一點,不要因為別人傷害了自己,就采取極端措施,那么他也不會走上絕路。所以說:原諒別人就是善待自己!

  朋友,聽了我的介紹,你是否已經(jīng)迫不及待的想去讀《紅與黑》了呢?請趕快翻閱這本書,你一定會受益匪淺!

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