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燕子讀后感

時(shí)間:2024-10-08 12:06:44 讀后感 我要投稿

燕子讀后感

  看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編整理的燕子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

燕子讀后感

燕子讀后感1

  我是一個(gè)喜歡幻想的小女孩,所以我特別喜歡讀童話(huà)書(shū)。今年寒假,我讀了《葉圣陶童話(huà)全集》,給我留下了深刻的印象。我最喜歡的童話(huà)故事之一是“燕子”。

  這個(gè)童話(huà)故事主要講述的是:一只小燕子獨(dú)自離開(kāi)母親出去看春天的風(fēng)景,不小心被泥彈擊中,受傷,它不能飛,不能回家,痛苦地在地上呻吟。池塘里的水,岸上的柳樹(shù),蜜蜂,唐迪花都安慰它,但它們幫不了它。這時(shí),一個(gè)叫青兒的小女孩來(lái)了。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)受傷的小燕子時(shí),她燕子帶回家,和她的好朋友玉兒一起照顧燕子,幫助燕子治愈受傷。當(dāng)燕子恢復(fù)健康時(shí),它幫助它找到了母親,讓燕子回到母親溫暖的懷抱。

  讀完這個(gè)故事,我特別感動(dòng)。我喜歡文章中的青兒。她是如此善良和有愛(ài)心。我喜歡池塘里的水、柳樹(shù)、蜜蜂和唐迪花。雖然他們不能親自治愈燕子,但他們都很擔(dān)心,用善良的話(huà)語(yǔ)安慰它。他們也很有同情心。我們也應(yīng)該像他們一樣,當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該伸出手,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。就像寒假一樣,我們從老師那里了解到,身患絕癥的六歲女孩小玉潔,雖然家境貧寒,病痛難忍,但她卻有很強(qiáng)的求生意志,說(shuō):“我要活下去”。老師被感動(dòng)了,我們也被感動(dòng)了。我我們班從老師到每個(gè)學(xué)生都伸出了友誼之手,有的'拿出壓歲錢(qián),有的拿出平時(shí)積累的零花錢(qián),有的動(dòng)員家長(zhǎng)參與。10元、20元、50元······大家都盡力祝福小玉潔。雖然小玉潔終于離開(kāi)了我們,但有了這份愛(ài),我想她的心一定是溫暖的!

  老師常說(shuō)愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是沒(méi)有界限的。我們每個(gè)人從小就被各種各樣的愛(ài)包圍著。愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心。同樣,在被愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)去愛(ài),象文中的青兒、玉兒······解放軍叔叔、志愿者、醫(yī)務(wù)人員在地震救援中無(wú)私奉獻(xiàn)······當(dāng)你幫助別人時(shí),我想你也很快樂(lè)。就像那首歌唱的:只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的明天······

燕子讀后感2

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一本葉圣陶爺爺?shù)耐?huà)集《稻草人》

  故事很精彩,我突然被吸引住了,一口氣讀完了所有的故事。

  我還有更多的想法,懇求我媽媽給我買(mǎi)一本葉圣陶爺爺寫(xiě)的書(shū),但我媽媽說(shuō),好文章應(yīng)該仔細(xì)閱讀,仔細(xì)品嘗,感受美,而不是看花,只看熱鬧。

  我媽媽告訴我一些閱讀方法。我按照媽媽說(shuō)的仔細(xì)閱讀了第一個(gè)童話(huà)《燕子》。果然,每次我讀它,我都會(huì)有不同的感受。葉圣陶爺爺寫(xiě)的文字真漂亮,讓人感覺(jué)身臨其境:

  “柳樹(shù)下一叢唐迪花開(kāi)得多美啊,仿佛天空中的星星發(fā)出閃閃發(fā)光。頑皮的風(fēng)推著,搖著,唐迪花害羞,輕輕地?fù)u著腰。風(fēng)感覺(jué)很有趣,推著,搖著,再也沒(méi)有了拒絕放棄。唐棣花的腰肢擺動(dòng)得有點(diǎn)累。”一叢花,一陣風(fēng),再平常不過(guò)了,卻被葉圣陶爺爺寫(xiě)得如此有趣,如此美妙!

  “他的藍(lán)羽毛閃閃發(fā)光,項(xiàng)頸前圍著紅圍巾,真是一件美麗的小事。”我仿佛看到了一只美麗的鳥(niǎo),藍(lán)色明亮的羽毛,脖子上有一圈紅色,多可愛(ài)!

  “他聽(tīng)到泉水在細(xì)語(yǔ),杜鵑花在微笑,在寧?kù)o的山上,他唱了幾首歌,在清澈的小溪邊,他洗了個(gè)澡!蔽液网B(niǎo)兒一起穿過(guò)清澈的泉水,飛過(guò)寧?kù)o的山谷,第一朵杜鵑花是多么美麗啊,我不想離開(kāi)很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  突然,鳥(niǎo)兒被泥彈擊中!隨著鳥(niǎo)兒可憐的叫聲,我的心情落入了低谷,我悲傷,我焦慮,誰(shuí)來(lái)救這只可憐的鳥(niǎo)啊!幸運(yùn)的.是,青子來(lái)了,她救了鳥(niǎo),我的心情放松了,青子和玉兒的心很善良,在他們的精心照顧下,鳥(niǎo)兒很快恢復(fù)了健康,找到了他們的母親。讀到這里,我很感動(dòng)。如果我遇到一只受傷的鳥(niǎo),我會(huì)像青子和玉兒一樣照顧鳥(niǎo),幫助他找到我的母親。

  我一遍又一遍地讀了這篇文章。葉圣陶爺爺真的值得成為一名著名的作家。他寫(xiě)的文是如此美妙,令人難忘。我必須努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),長(zhǎng)大成為葉圣陶爺爺這樣的作家,寫(xiě)很多美妙的文章!

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