讀《每個(gè)孩子都能像花兒一樣開(kāi)放》有感【精華】

　　當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的讀《每個(gè)孩子都能像花兒一樣開(kāi)放》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　同事之間閑暇時(shí)的好書(shū)分享，讓我接觸到了這本“特別”的書(shū)籍，每一次翻閱都能感觸很深。本書(shū)作者是一位92歲的繁子老師，從事幼兒教育工作60多年，照看過(guò)2800多個(gè)孩子，孩子中有個(gè)搗蛋鬼如今當(dāng)了爺爺，一個(gè)自閉癥孩子現(xiàn)在已經(jīng)是自食其力的大人。繁子老師是把自己這些年寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)和心得寫(xiě)在了這本書(shū)里。在扉頁(yè)中，她告訴大家：“我照看過(guò)2800多個(gè)孩子，沒(méi)有一個(gè)孩子與別人相同。父母不用太過(guò)擔(dān)心，每個(gè)孩子都能像花兒一樣開(kāi)放。”育兒溝通類(lèi)的書(shū)籍我也翻閱過(guò)很多，但是看完這本《每個(gè)孩子都能像花兒一樣開(kāi)放》之后，真的能感受到別樣的育兒方式，就像提起他就會(huì)評(píng)價(jià)這是一所“奇跡幼兒園”一樣，整本書(shū)的核心教育理念用一句話(huà)概括來(lái)說(shuō)就是“自由、生存、能力和責(zé)任”。

　　01

　　不做焦慮教師/媽媽

　　“無(wú)名草也結(jié)果，竭盡全力綻放自己的獨(dú)特之花�！边@句話(huà)我記憶尤深。書(shū)里面描述了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生的事情，比如不好好吃飯、在幼兒園不睡午覺(jué)、孩子之間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)等等。雖然情況不太一樣，但是孩子發(fā)育的自然規(guī)律都是相似的，所有這些都是會(huì)發(fā)生在孩子身上的事情。剛開(kāi)始帶班我也會(huì)焦慮，孩子常規(guī)不行，習(xí)慣不好，我要怎么去溝通怎么去處理，但是相處下來(lái)?yè)Q一個(gè)角度去思考問(wèn)題你會(huì)發(fā)現(xiàn)教師是孩子的鏡子，自己以身作則也非常重要，就像有些父母認(rèn)為“我的孩子應(yīng)該是玫瑰，必須讓他長(zhǎng)成玫瑰�！钡�是每個(gè)孩子都應(yīng)該綻放自己獨(dú)特的花朵，發(fā)揮個(gè)性，追求自己的人生方向，即便是無(wú)名小花，也有自己絢爛的時(shí)刻。

　　02

　　自由、生存、能力和責(zé)任

　　怎么去培養(yǎng)孩子的這些能力呢？書(shū)中各個(gè)孩子的事跡告訴我，我們要引導(dǎo)孩子自己去思考，孩子想做是最重要的。我們一直倡導(dǎo)對(duì)孩子們的尊重，以及如何引發(fā)他們思考，以及對(duì)事情和行為的判斷。孩子的心靈是純潔的，但又具有敏感的自尊心。所謂的起跑線(xiàn)并不在孩子的試卷上，而是在兒童從體驗(yàn)到思考再到解決問(wèn)題的成長(zhǎng)過(guò)程中。給孩子充分的自由空間，健康自然的，去看，去聽(tīng)，去觀察，去感受，去認(rèn)知，去思考。要教育好孩子，首先要熱愛(ài)孩子、尊重孩子，耐心當(dāng)好孩子的聽(tīng)眾。

　　03

　　學(xué)會(huì)溝通

　　書(shū)中的章節(jié)也有關(guān)于家庭之間的溝通法則，希望家長(zhǎng)恪守的溝通交流法則。比如說(shuō)對(duì)孩子不是命令，而是請(qǐng)求，比如評(píng)價(jià)“好孩子”“真棒”，對(duì)孩子也必須守約，肯定孩子正確的行為，當(dāng)孩子不想說(shuō)一件事情，是可以想說(shuō)的時(shí)候再告訴家長(zhǎng)。當(dāng)然，還有“與孩子相處，不需要警察和法院”，威脅雖然有效，但不是絕佳的方法。孩子和大人是平等的。在日常教育中我們也要考慮到每個(gè)孩子的不同，根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教，當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒時(shí)，我們更多的要做到理解孩子，站在孩子的角度去思考，讓孩子感受到我們之間是平等的，愿意相信老師，靠近老師。只有認(rèn)同、欣賞、尊重孩子，才能教育好孩子。在傾聽(tīng)到孩子的心聲后，再隨機(jī)應(yīng)變采取適當(dāng)?shù)慕逃�，讓孩子健康活潑地成長(zhǎng)。

　　作為幼兒教師的我，在和孩子們相處中以愛(ài)為基礎(chǔ)，洞察孩子的內(nèi)心世界，關(guān)愛(ài)、信任孩子。我堅(jiān)信老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。我想每個(gè)父母都想順利的把孩子養(yǎng)大，希望孩子像花兒一樣生機(jī)勃勃，盡情綻放！那么就放手讓孩子去感受、去體驗(yàn)、去思考，從而強(qiáng)大他的內(nèi)心，熱衷于他的喜愛(ài)！

　　讓孩子成為孩子，是我們給他們最好的愛(ài)。希望孩子像花兒一樣開(kāi)放！

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