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小王子讀后感受高中
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的小王子讀后感受高中，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小王子讀后感受高中1
第一次看《小王子》是在高中，我立刻被他清新的文筆和樸實(shí)的世界所吸引。時(shí)隔多年的現(xiàn)在，當(dāng)我再次讀到《小王子》時(shí)，我忍不住一次又一次地哭泣。我為小王子怦然心動(dòng)的悲傷心碎，為他純潔執(zhí)著的愛(ài)感動(dòng)，為他日漸消逝的純真哀悼。 .正如作者圣�？颂K佩里在序言中所說(shuō)，他把這個(gè)童話故事獻(xiàn)給了“小時(shí)候的萊昂沃斯”
這是一個(gè)屬于成年人的故事。童話屬于曾經(jīng)擁有童心的成年人。孩子們無(wú)法理解小王子的深沉悲傷和愛(ài)情的沉重。他們也不應(yīng)該過(guò)早地經(jīng)歷這一點(diǎn)，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界中度過(guò)美好的時(shí)光。這與其說(shuō)是童話，不如說(shuō)是悲劇。童話中的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣幸福地生活。悲傷的小王子在發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的真諦后死于沙漠。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度來(lái)講述小王子的'旅行過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利悑蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直過(guò)著平靜生活的B-612小旅行星。他一個(gè)接一個(gè)地游歷了六個(gè)星球。在這些星球上，他遇到了一些不講道理的人。領(lǐng)主，傲慢的國(guó)王，癡迷于財(cái)富的商人，迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不停地感嘆，“大人的世界，真奇怪�！痹谶@里，作者用小王子稚氣的眼睛看穿了這些成年人。成年的空虛、盲目和無(wú)知，也表達(dá)了與成年人相處的孤獨(dú)、孤獨(dú)和無(wú)力。
他終于來(lái)到了地球。在這里，他遇到了一只狐貍，它解決了嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的關(guān)于愛(ài)情的疑惑，讓他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義上的愛(ài)），生活中的一切都有意義。在這個(gè)世界上，小綿羊吃一朵花沒(méi)什么大不了的，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“就像所有的星星都在瞬間熄滅�！�
最后，在第一在他離開(kāi)星球的周年紀(jì)念日，小王子讓一條毒蛇殺死了他，這樣他就可以“卸下身體的重量”，回到他的B-612小行星，回到他那驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就像一個(gè)賣火柴的小女孩，帶著奶奶飛到一個(gè)不冷不餓的世界，奔向永恒的愛(ài)。這個(gè)世界只剩下金色的麥田和無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花園。我們徒勞地哭泣。而我們，就像渴望被馴服的狐貍一樣，懷念麥田前小王子的金發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里藏著一口井，因�(yàn)樾⊥踝勇?tīng)到了風(fēng)中卷軸的聲音，喝了讓沙漠變得美麗的泉水。
小王子讀后感受高中2
這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)�，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花……
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子。
我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的'，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(zhǎng)大了。
就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂“重要”的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢(qián)，成績(jī)。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守“規(guī)律”的忙碌者。
我們開(kāi)始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂(lè)，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始——長(zhǎng)大了。
小王子讀后感受高中3
讀《小王子》是因?yàn)樗艹雒�，故事很短，講述了一個(gè)飛行員在沙漠墜機(jī)，遇上了一個(gè)奇怪的男孩小王子，他說(shuō)自己原本住在一個(gè)很小的星球B612，他曾經(jīng)與一朵玫瑰相伴，游歷了六個(gè)星球，最后來(lái)到地球，馴服了一只狐貍，與蛇達(dá)成了協(xié)議。而且我在很多電影片段里都會(huì)看到《小王子》這本書(shū)的情節(jié)，比如說(shuō)小男孩畫(huà)了一張蛇吞沒(méi)大象的情景，人們會(huì)覺(jué)得那不是被蛇吞沒(méi)大象，而是一頂帽子。
初看《小王子》這本書(shū)有的人會(huì)笑說(shuō)他是一本小孩子看的幼稚的童話故事，其實(shí)不然。小王子游歷了六個(gè)不同的星球，碰上了不同的人，不同星球上的人有的空虛、盲目、和虛偽，他們沒(méi)有自我地活著，不敢表達(dá)真實(shí)的自我，沒(méi)有自己的喜好，忙忙碌碌的活著。而小王子卻是另類，他用孩童的眼光去冷靜清楚的不同的人，并能客觀地得出結(jié)論。
小王子經(jīng)典語(yǔ)錄里說(shuō):“狐貍說(shuō)‘對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需你。你也不需要我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了；我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是你的世界里的唯一了。”
就好像我們戴一塊手表、用一個(gè)手機(jī)、養(yǎng)一株花朵、甚至是對(duì)待一份看似普通的工作，當(dāng)我們?yōu)樾膬x的物品或者工作傾注了感情，那么這塊手表、這個(gè)手機(jī)、這株花朵以及這份工作就不再跟其他千千萬(wàn)萬(wàn)同物種的東西一樣了，它們因?yàn)槟愕母星閷Ｗ⒆兊锚?dú)一無(wú)二了。
而當(dāng)人們?cè)絹?lái)越世俗，越來(lái)越圓滑，越來(lái)越失去孩童的'天真時(shí)，我們好像忘記來(lái)時(shí)的路，忘記了最初吸引我們的心靈悸動(dòng)的美好感覺(jué)了。真善美在一個(gè)物欲橫流的社會(huì)是顯得彌足珍貴，值得慶幸的是：當(dāng)我安靜下來(lái)，我還葆有孩童的天真，我與我可愛(ài)的女兒相處，也會(huì)喚回我孩童的天真。有時(shí)候孩子是大人最好的老師，她們真實(shí)、善良、無(wú)雜質(zhì)，她們喜歡則哭，悲傷則笑，孩子總在做自己！大人呢？
小王子讀后感受高中4
在一個(gè)小星球上，有一個(gè)小男孩，有著美麗的金發(fā)和憂郁的藍(lán)眼睛。他的身邊有一朵花，是一朵玫瑰，玫瑰艷麗，綻放著自信的模樣，明媚動(dòng)人。小男孩把旅行中遇到的事情告訴了薔薇……
我喜歡小王子馴養(yǎng)的狐貍，不狡猾，很機(jī)警。它有光滑美麗的皮毛和蓬松的大尾巴。它堅(jiān)持“馴化”的原則和“建立關(guān)系，相知相知，相得益彰”的原則。最后被小王子馴化了，我也很喜歡它的臺(tái)詞“只有用心才能看到事物本質(zhì)中真正重要的東西，肉眼是看不到的”。或許此時(shí)，麥田旁的一棵蘋(píng)果樹(shù)下，靜靜地躺著一只狐貍，等待著一個(gè)藍(lán)眼睛的孩子來(lái)馴服它。麥浪的顏色和風(fēng)吹麥浪的聲音，讓它快樂(lè)起來(lái)。
我也喜歡點(diǎn)燈。他遵守規(guī)則，就像狐貍遵守“馴化”原則。他所居住的星球一年比一年快，他也越來(lái)越忙，但他依然盡職盡責(zé)。 “當(dāng)他點(diǎn)亮路燈時(shí)，路燈就像給天空增添了一顆星星，或者是一朵美麗的花朵。當(dāng)他關(guān)掉路燈，就像是讓星星或花朵沉睡�！蔽蚁胍苍S晚上看星星的時(shí)候，這顆星星上也住著點(diǎn)燈人，盡職盡責(zé)，盡心盡力。
還有飛行員。他的“蛇吞象”是一個(gè)有趣的故事：一條巨蟒正在消化它肚子里的大象。我也很喜歡他的一句話：“有些大人從不主動(dòng)去理解任何事情，我們這些孩子總是一遍遍地向他們解釋太累了。”那些成年人忘記了他們?cè)?jīng)是孩子。 .
在另一個(gè)藍(lán)色星球上，孩子們拿著一本書(shū)，講述了一個(gè)小男孩離開(kāi)一個(gè)小星球的故事。他們也渴望和渴望一個(gè)小男孩的.旅行生活，也想有一朵花陪伴他們，也想馴服一只警惕的狐貍，也想認(rèn)識(shí)很多人……
旅行是美麗是的，也是殘酷的。正如書(shū)中所說(shuō)：“如果我們不穿越世界，我們不知道我們的精神和情感寄托是什么，但一旦我們穿越世界，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)無(wú)法回到那個(gè)美妙的地方�！蓖踝咏K于睡在沙漠里了，但我和作者有同樣的信念：“他回去陪他心愛(ài)的玫瑰�！奔词顾芄陋�(dú)，他也很快樂(lè)。
小王子讀后感受高中5
在這個(gè)寒假當(dāng)中，我讀了一本好書(shū)，它是世界名著《小王子》。我第一次看到它，我就被吸引了，它的封面是一個(gè)穿著燕尾服的一個(gè)小男孩，站在一個(gè)巨大的星球上，手持一把劍，在它的周圍，只有星星和月亮。這是法國(guó)的一位飛行員寫(xiě)的哲理童話，寫(xiě)了小王子原來(lái)住在一個(gè)很小的星球，在那個(gè)星球上，還有一朵玫瑰花和兩座火山。小王子照顧了玫瑰花，同時(shí)也愛(ài)上了它，有一次他們吵架了，小王子一氣之下離開(kāi)了星球，在旅途中，遇到了一只小狐貍和飛行員，那只小狐貍喜歡王子，可是王子越來(lái)越想他的玫瑰花，于是他決定回去，狐貍很傷心，王子很憂傷。最后小王子死了，但他的靈魂回去了。
這是一個(gè)多么奇妙的故事啊。讓我首先感動(dòng)的是小狐貍，它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后，一切金色的東西，在小狐貍眼中也有不同的意義，只因?yàn)樾⊥踝拥念^發(fā)是金色的。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，和他有關(guān)的一切，在我們眼里都有非凡的意義，所以小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。還有，星球上那朵玫瑰花，也讓我感動(dòng)。小王子愛(ài)著玫瑰花，玫瑰花也愛(ài)小王子。可惜小王子賭氣離開(kāi)了他的星球，也離開(kāi)了那朵他愛(ài)過(guò)的玫瑰花�？墒�，小狐貍的話喚醒了小王子心底對(duì)玫瑰花的思念。于是當(dāng)小王子見(jiàn)到那無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時(shí)，卻只想到自己那朵玫瑰花。因?yàn)�，在他眼中，只有那一朵玫瑰花是�?dú)一無(wú)二的，只因?yàn)槟鞘撬麗?ài)過(guò)的玫瑰花。賭氣離開(kāi)玫瑰花的小王子，離開(kāi)了他的星球，他成了宇宙間的'一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì)孤獨(dú)，不是嗎？失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那遺失的美好，但很少有人能意識(shí)到，你身邊的人正是值得你珍惜的！讀了這本書(shū)，我最大的感想是，同窗六年的我們，就要畢業(yè)分離了。同學(xué)之間的友情和愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)讓我銘記在心，讓我今后旅程不再孤獨(dú)和憂傷。這就是我的讀后感。
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