寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

《黔之驢》讀后感

時(shí)間:2022-05-27 09:28:43 讀后感 我要投稿

《黔之驢》讀后感(通用14篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《黔之驢》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《黔之驢》讀后感(通用14篇)

  《黔之驢》讀后感 篇1

  這幾天,我們學(xué)了一篇名叫《黔之驢》的文章。內(nèi)容講的是“好事者”將一頭驢運(yùn)入沒(méi)有驢子的黔地,結(jié)果被虎吃掉的故事。講完后,同學(xué)們都在討論虎的機(jī)智勇敢和驢的愚蠢,我想的卻是什么造成了驢的悲劇……

  首先,是好事者用船把驢運(yùn)入黔地,“至則無(wú)可用,放之山下!比缓缶褪腔煮H、虎識(shí)驢、虎戲驢、虎吃驢。不難看出:起因是好事者!可人們又為什么要諷刺驢呢?

  有人說(shuō)是因?yàn)轶H沒(méi)有自知之明,雖無(wú)真本領(lǐng)卻還要虛張聲勢(shì),引禍上門(mén),自招滅亡。我在這里要說(shuō):“為什么驢要虛張聲勢(shì)呢?是因?yàn)樗苊庾约旱乃劳觥Q一句話說(shuō)就是如果驢表現(xiàn)出軟弱的樣子,就會(huì)更快地死亡。驢是在爭(zhēng)取時(shí)間,好讓“好事者”回來(lái)救它,然而“好事者”再也沒(méi)有回來(lái),就好像人們拋棄無(wú)用之物一樣……

  再聯(lián)想到生活中,驢的悲劇不正是一些人的真實(shí)寫(xiě)照嗎?例如:某些沒(méi)有真是才干的人因?yàn)槔P(guān)系做了有權(quán)有利的官,最后還不是被革職?真正兇手就是拉關(guān)系的人,這又好像是“借刀殺人”了!

  但愿生活中再也沒(méi)有“驢”因“好事者”而滅亡了……但愿……

  《黔之驢》讀后感 篇2

  最近重讀柳宗元的《黔之驢》我突發(fā)奇想:千百年來(lái)人們加在"驢"身上的罵名——"黔驢技窮"實(shí)屬污蔑之詞。相信有些人現(xiàn)在跟我有相同的看法吧所以現(xiàn)在要為驢"伸冤"!

  為什么這樣說(shuō)呢?

  因《黔之驢》一文中講到:"黔之驢有好事者船載以入至則無(wú)可用放之山下。后來(lái)驢被虎斷其喉盡其肉"驢可謂死得悲死得慘!可死后仍然留下"黔驢技窮"的罵名。

  又可謂死得冤死得屈!驢的本身是拉磨的但到"黔"這個(gè)地方無(wú)車(chē)可拉無(wú)磨可推當(dāng)然也就無(wú)可用無(wú)可用當(dāng)然也就無(wú)法顯其能了。"驢"倘若不到"黔"這一用武之地那么也就不會(huì)出現(xiàn)"無(wú)可用"的局面驢也就不會(huì)有被虎吃掉的厄運(yùn)。試問(wèn)"驢"到"黔"是自覺(jué)自愿的嗎非也柳宗元說(shuō)得很明了:"有好事者載船以入"。

  顯然"驢"的悲劇是"好事者"的責(zé)任卻把罪名扣在"驢"的身上這實(shí)乃千古奇冤萬(wàn)年錯(cuò)案由此知之其千古之罪不在"驢"的身上而在"好事者"的身上。

  由此我想起自己在七歲時(shí)剛上二年級(jí)。當(dāng)時(shí)由于性格內(nèi)向很少與同學(xué)說(shuō)話老師也很少注意到我。但偏偏有一位老師認(rèn)為我很有跳遠(yuǎn)的潛力所以每天早晨讓我練習(xí)?墒遣艓滋煜聛(lái)我就堅(jiān)持不住了老師也慢慢的對(duì)我失去了信心因而放棄了我。

  就在這時(shí)另一位老師對(duì)我說(shuō):"想成為人才必須知道什么是人才其實(shí)人才也不過(guò)是在自己的崗位上顯其能并能為社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)這就是人才的表現(xiàn)。如果現(xiàn)在你做好自己的本職工作我想你就會(huì)離成才更進(jìn)一步"。當(dāng)時(shí)我并不明白老師的話但現(xiàn)在我已體會(huì)到了。

  同樣金無(wú)足赤人無(wú)完人每個(gè)人都有其長(zhǎng)也有其短。假如世界文豪莎士比亞當(dāng)初揚(yáng)帆遠(yuǎn)航到哥倫布恐怕莎翁一輩子都發(fā)現(xiàn)不了新大陸。同理如果讓哥倫布坐在閣樓里去構(gòu)思四大喜劇和四大悲劇到頭恐怕也不過(guò)是一紙空文。

  還有我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)先生如果不到中國(guó)數(shù)學(xué)研究所而他的一生將會(huì)在北京某中學(xué)的數(shù)學(xué)講壇上度過(guò)也一樣難逃類似"黔驢技窮"的厄運(yùn)!我想現(xiàn)實(shí)生活中也不缺乏這樣的實(shí)例。

  "只有盡其用方能顯其能"。正因?yàn)檫@樣百年前的龔自珍才向世人疾呼:"我勸天公重抖擻不拘一格降人才"。我想如"黔之驢"這樣的悲劇在現(xiàn)實(shí)生活中不缺乏實(shí)例難道它不能給我們一點(diǎn)啟示嗎?

  《黔之驢》讀后感 篇3

  在空閑的時(shí)候翻開(kāi)了《文言文全解》,閱讀了《黔之驢》。

  它是柳宗元在永州時(shí)期寫(xiě)的一組寓言《三戒》中的一則,作者在文中諷刺了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治集團(tuán)中官高位顯、仗勢(shì)欺人而無(wú)才無(wú)德,外強(qiáng)中干的某些上層人物。

  當(dāng)我讀到“虎見(jiàn)之,龐然大物也,以為神,避林間窺之”,我本人十分認(rèn)同它的做法。遇到自己不認(rèn)識(shí)的事物,要善于利用自己那珍貴的好奇心小心翼翼地探個(gè)究竟,這也是一種學(xué)習(xí)。同時(shí)我們要避免一切的傷害,不要傷害到自己,更不能傷害到他人。

  當(dāng)讀到“他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐,然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者”,我想虎并沒(méi)有被驢嚇倒它那強(qiáng)烈的好奇心,繼續(xù)勇敢得探討,最終也會(huì)看到真正的事實(shí)。

  其實(shí)世上許多貌似強(qiáng)大的事物,實(shí)際上往往是最虛弱的,它們終究逃不脫滅亡的命運(yùn)。世上真正有實(shí)力的人不在乎他人對(duì)他的看法,他只在乎自己所做的一切。相反,世上最虛弱的人最在乎他人對(duì)他的評(píng)價(jià),別人言語(yǔ)上的抨擊就足以把他打垮。

  我更欣賞虎的做法。在貌似強(qiáng)大的事物面前,強(qiáng)烈的好奇心促使它敢于了解強(qiáng)者的一切,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”啊。從虎吃掉驢的角度理解,可以理解成對(duì)貌似強(qiáng)大的東西,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)而勝之。

  面對(duì)是勇敢的表現(xiàn),逃避是懦弱的.表現(xiàn)。只要我們勇敢地面對(duì),總會(huì)有成功的一天!

  《黔之驢》讀后感 篇4

  《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》!度洹废胂筘S富、大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時(shí)間,我又翻開(kāi)了《三戒》,去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與哲理。

  《黔之驢》這則寓言,講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的故事。在這個(gè)故事中,一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒(méi)有這個(gè)奇怪的想法,驢的命運(yùn)就不會(huì)有這么悲慘了。說(shuō)不定,驢仍然過(guò)著雖然平淡但屬于自己的生活。

  好事者突發(fā)奇想,把驢帶入了貴州,卻沒(méi)有讓驢去做它擅長(zhǎng)的事情,這分明就是不識(shí)材、不會(huì)用材了!人家伯樂(lè)都可以發(fā)現(xiàn)馱車(chē)之馬是可用之材,使馱車(chē)之馬脫離大材小用的困境,而好事者卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)驢的長(zhǎng)處,還覺(jué)得驢一無(wú)是處。這個(gè)道理,和“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”,道理上是一樣的。

  我想,柳宗元先生是要通過(guò)好事者告誡統(tǒng)治者們不要不識(shí)才,而是要用人之長(zhǎng)。所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每一個(gè)人都有他擅長(zhǎng)的事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長(zhǎng)的事情,才是人盡其才。

  話又說(shuō)回來(lái),這好事者就是要將驢放到有老虎的山下,也應(yīng)該事先將保護(hù)自己的技能傳授給驢,使驢不會(huì)落入老虎的利爪,成為老虎的食物。不然的話,驢也不會(huì)因?yàn)椤凹几F”成為千古笑談了。

  《黔之驢》讀后感 篇5

  黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下;⒁(jiàn)之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。

  他日,驢一鳴,虎大駭遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐。然往來(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之;⒁蛳,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大?,斷其喉,盡其肉,乃去。

  ——柳宗元《黔之驢》

  這是一則有趣的寓言,借無(wú)能的驢諷刺了那些無(wú)德無(wú)能、徒有其表的人。漢末的軍閥袁紹正是一個(gè)很好的例子。

  袁紹字本初,“有姿貌威容”,家族四世三公,門(mén)生故吏遍布天下。董卓亂時(shí)起兵,至曹操挾天子時(shí)已兼青、幽、冀、并四州,精兵十余萬(wàn),戰(zhàn)將上百員,誠(chéng)乃當(dāng)時(shí)天下第一軍閥。然曹操以三分之一的兵力,敗袁紹于官渡,進(jìn)而占四州,霸北方,靠的是戰(zhàn)前一針見(jiàn)血的看法、知己知彼的眼光——當(dāng)袁紹攻許,“諸將以為不可敵”時(shí),曹操說(shuō):“吾知紹之為人,志大而智小,色厲而膽薄,忌克而少威,兵多而分畫(huà)不明,將驕而政令不一,土地雖廣,糧食雖豐,適足以為吾奉也!薄B有明顯的性格缺陷:好謀無(wú)決,色厲膽薄,優(yōu)柔寡斷。這樣的人,即使兵再多,將再驕,土地再?gòu)V,糧食再豐,也成不了大氣候,終會(huì)被我所滅。

  外表強(qiáng)大的勢(shì)力只能獨(dú)霸一時(shí),卻不能威風(fēng)一世。秦的滅亡也說(shuō)明了這一真理。

  想當(dāng)年,秦王揮劍掃六合,以十年的時(shí)間統(tǒng)一六國(guó),何其雄哉!可無(wú)比強(qiáng)大的秦帝國(guó)卻在統(tǒng)一后的不久覆滅,這能不值得我們深思嗎?說(shuō)到底,還是因?yàn)榭量痰姆膳c殘暴的統(tǒng)治壓迫著老百姓,使他們不得不反。即秦帝國(guó)只做到了外表強(qiáng)大,各方面的制度都未完善,而統(tǒng)治者暴虐殘忍,故本質(zhì)虛弱,不堪一擊。故秦只有十五年的壽命。

  回過(guò)頭來(lái)看《黔之驢》作者柳宗元的一生,又何曾不是飽經(jīng)風(fēng)霜,被那些“黔驢技窮”的政敵們打擊不斷?這篇寓言,道出了他的自信,道出了他的骨氣,道出了他對(duì)世人的警戒——“希望世人在看了我的這篇寓言后,不做徒有其表的人,不懼怕敵人的外表強(qiáng)大,堅(jiān)信:任何本質(zhì)虛弱的勢(shì)力,任何徒有其表的庸人,盡管他貌似有多么強(qiáng)大,但終究會(huì)湮滅在歷史的年輪中,終究會(huì)在青天白日之下低頭俯首!須知,內(nèi)心的強(qiáng)大,才是真正的強(qiáng)大!”

  這是道義的吶喊,這是真理的呼喚。

  《黔之驢》讀后感 篇6

  故事是這樣的:本來(lái)貴州沒(méi)有驢,但有一個(gè)好事者把驢遷到了貴州的深林里。老虎看到了這個(gè)龐然大物,心里很害怕。過(guò)了幾天,老虎碰了它一下,驢叫了一聲,又過(guò)了幾天,老虎又碰了它一下,驢踢踢腿。老虎發(fā)現(xiàn)驢光會(huì)叫和踢腿,別的什么本事都沒(méi)有,于是把它吃了。

  這個(gè)故事有三層意思:從驢的角度來(lái)看,不能逞能,過(guò)早的暴露自己,這樣才能安全。從老虎的角度來(lái)看,只要知道自己,了解敵人,就會(huì)勝利。從我們的角度看,龐然大物并不可怕,只要善于觀察,勤于思考,就會(huì)百戰(zhàn)百勝。

  《黔之驢》讀后感 篇7

  在學(xué)完這篇《黔之驢》的文言文后,讓我深有感觸。這是因?yàn)檫@篇文言文內(nèi)蘊(yùn)涵著生活中的實(shí)際中的啟示。

  而我對(duì)《黔之驢》這篇文章,有了重大的認(rèn)識(shí),著和了解和啟示。也讓我不斷的從生活中獲得人生的哲理和遇到困難,不屑一顧的克服。

  文章里寫(xiě)了一頭驢和一只老虎,前面寫(xiě)了一頭驢來(lái)到一到一座山下,老虎看見(jiàn)了它,就一步步的去了解它。孫染老虎在不了解他的時(shí)候有些害怕。但是,到了最后老虎好事依然的,把那頭看似身體龐大的驢給吃掉了。

  著則語(yǔ)言給我一個(gè)生活中的道理:“只要有信心、勇氣和部位艱險(xiǎn)的心,就可以戰(zhàn)勝比自己更為強(qiáng)大的人或困難的事情。

  《黔之驢》讀后感 篇8

  我不得不感嘆《黔之驢》真是一篇有趣的文章啊,這篇文章講述在貴州一個(gè)地方?jīng)]有驢?墒瞧袀(gè)多事的人要運(yùn)送驢進(jìn)去,結(jié)果運(yùn)到以后發(fā)現(xiàn)驢沒(méi)有什么能耐,于是就把驢擱置在那里。結(jié)果當(dāng)?shù)乩匣⒖吹襟H,老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,開(kāi)始就害怕,后來(lái)就慢慢習(xí)慣了驢的存在,最后老虎吃了驢。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,就是生活當(dāng)中真正有本領(lǐng)的人往往顯得很膽小很怕事,而那些外形龐大,德行很好的人很有可能就是沒(méi)有什么能耐的。而當(dāng)這類沒(méi)有能耐、外形卻很有派頭的人遭人全然看穿的時(shí)候,這個(gè)人也就到了要覆滅的時(shí)候了。

  通過(guò)閱讀《黔之驢》這個(gè)故事,我也想到了,其實(shí)文章當(dāng)中講述的那只老虎不恰恰像是三國(guó)演義當(dāng)中的曹操嗎?曹操一生陰險(xiǎn)狡詐,在外人看來(lái)曹操不過(guò)就是一個(gè)艱險(xiǎn)小人,可是曹操最終還是完成了大業(yè),建立了魏國(guó),這不恰恰反映出曹操的實(shí)力嗎?反觀袁紹、公孫瓚、袁術(shù)之輩,外表看起來(lái)實(shí)力雄厚、品行端正,可是未必真是如此。

  總之,這篇文章不錯(cuò),我才學(xué)拙劣不能夠領(lǐng)取其中所涵蓋的更深意思。

  《黔之驢》讀后感 篇9

  《黔之驢》這篇文章大家再熟悉不過(guò)了,它是唐代文學(xué)家柳宗元《三戒》中的一則。三戒包括《臨江之糜》、《黔之驢》和《永某氏之鼠》。柳宗元認(rèn)為這三則寓言都可以讓人引以為戒,故稱“三戒”。學(xué)完這篇課文,我立刻想為文中的那只驢打抱不平。我想這不是驢的錯(cuò)!度洹沸蛑羞有一句話讓我更加氣憤:“出技以怒強(qiáng)”,意思是那楚自己的一點(diǎn)點(diǎn)本領(lǐng)來(lái)激怒比他強(qiáng)的對(duì)象。對(duì)此事件,我不能再袖手旁觀,一定要為那只可憐的驢講講公道。下面,讓我來(lái)一一道明我的觀點(diǎn)。

  “黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下!币婚_(kāi)始就是那個(gè)好事的人的錯(cuò)。如果不是他把驢運(yùn)來(lái)并放到山下,沒(méi)準(zhǔn)驢在以前的地方還能多活四五年呢!

  “他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也,甚恐!斌H難道不能叫嗎?人時(shí)不時(shí)還要高歌一曲呢,為何驢就不可鳴呢?這也不是驢的錯(cuò)。

  “稍近益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之!边@更不是驢的錯(cuò)了!老虎那樣對(duì)待驢,碰撞、靠近、沖擊、冒犯,驢當(dāng)然會(huì)生氣了。有句話不是說(shuō)嘛,“兔子急了還會(huì)咬人呢”,何況是比兔子大好幾百倍的驢呢?人家驢沒(méi)招你老虎沒(méi)惹你老虎,人家只想安安靜靜地過(guò)日子。而你老虎卻非招驢,驢踢老虎一下應(yīng)該不算過(guò)分吧?可讓人氣憤的是“因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。”驢只是踢老虎一下,老虎便把驢吃掉了!這未免太夸張了。所以,綜合以下條件與事實(shí),我認(rèn)為,此事件的發(fā)生,主謀是那個(gè)多事的人,從犯是那只老虎。而驢呢??jī)H僅是一個(gè)可憐的受害者。它沒(méi)有錯(cuò)!

  再來(lái)看看那些教科書(shū)上是怎么寫(xiě)的吧!“這則寓言表現(xiàn)了老虎的機(jī)智勇敢和驢子的外強(qiáng)中干。這則寓言告訴我們,不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),定能獲得勝利。”“文章寫(xiě)虎,把虎的智勇凸現(xiàn)出來(lái)了。而寫(xiě)驢,雖是‘龐然大物’,但只會(huì)‘鳴'’踢‘,’技止此耳‘?偣膊贿^(guò)二十余字,卻把黔驢的愚蠢與無(wú)能勾畫(huà)出來(lái)了!薄坝薮馈薄盁o(wú)能”全是形容驢的,而“機(jī)智”“勇猛”卻是形容老虎的。這公平嗎?所以,當(dāng)每次的考試題寫(xiě)到這里時(shí),我總不忍心下筆,因?yàn)槲也幌氚涯菢与y聽(tīng)的字眼和一只可憐的驢聯(lián)系在一起。雖然我知道,蠢驢形象已經(jīng)貫徹深入到每個(gè)人的心中,但是我還是想盡自己的一點(diǎn)微薄之力來(lái)為驢打抱不平。唉……這真不是驢的錯(cuò)啊!

  《黔之驢》讀后感 篇10

  最近學(xué)習(xí)了柳宗元的三戒,尤其對(duì)其中的《黔之驢》感觸頗深。

  在《黔之驢》中,描述了一只驢,被好事者用船運(yùn)來(lái)放在了山下,虎看見(jiàn)了,覺(jué)得很強(qiáng)大,以為天神呢,于是從遠(yuǎn)處觀望,一天,驢子叫了起來(lái),虎很害怕,以為要吃自己呢,后來(lái)仔細(xì)觀察,覺(jué)得沒(méi)什么能耐,于是就在驢子身邊轉(zhuǎn)悠開(kāi)了,一天,虎惹了驢,驢子憤怒了就用蹄子踢虎,虎一看,也就這點(diǎn)本領(lǐng)了,于是就撲過(guò)去把驢給吃了。

  看了后,覺(jué)得那驢子真是可憐!也難怪,在食物鏈中,驢子是食草動(dòng)物,而老虎是食肉動(dòng)物,為了大自然的均衡,驢子當(dāng)然要做出犧牲了,況且驢子也吃了不少草嘛。

  但驢子是否能夠避免殺機(jī)呢,那是肯定能的。它怎樣擺脫呢,我想有兩條路可走:一是采取消極一點(diǎn)的策略,三十六計(jì),走為上,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,逃到一個(gè)沒(méi)有老虎,當(dāng)然也不要有狼等兇殘的家伙的地方,看來(lái)要找到這樣一方凈土確實(shí)有點(diǎn)難啊,不過(guò)努力找吧,可憐的驢子,不然會(huì)被老虎吃掉的;二是采取積極應(yīng)戰(zhàn)的策略,哼,老虎啊,你不是想吃我嗎,為了不讓你吃,我要苦練武功,每天做它二千個(gè)“蹄之”的動(dòng)作,把肌肉練的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,你一來(lái),還沒(méi)等靠近我呢,我就把你踢的血肉模糊。

  驢子啊,你這個(gè)外強(qiáng)中干、虛有其表的家伙,你被老虎吃掉了,我也傷心啊。因?yàn)橛赡愕南聢?chǎng),我想到了我的將來(lái),自然界里的弱肉強(qiáng)食在高度文明的人類社會(huì)是一樣有所體現(xiàn)的,不是有一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“物競(jìng)天擇,適者生存”嘛!

  在現(xiàn)在這個(gè)科技日新月異,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)環(huán)境中,我該怎么辦呢?是繼續(xù)做黔之驢,等著老虎把我吃掉嗎;還是消極的逃避社會(huì),去找陶淵明的世外桃園呢;還是頭懸梁,錐刺骨,苦練武功,準(zhǔn)備將來(lái)有所作為呢?

  我可不愿做什么黔之驢,想一想,將來(lái)一點(diǎn)能耐都沒(méi)有,干啥啥不行,經(jīng)常遭別人的白眼,多難受啊。那么我逃,遠(yuǎn)離這充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),可是陶老先生的世外桃園這么多年了,也沒(méi)人能找到,看來(lái)逃是沒(méi)法逃了,F(xiàn)在只有下定決心,抓住分分秒秒的時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)東西,準(zhǔn)備將來(lái)有所作為了。

  蒲松齡先生不是曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一副對(duì)聯(lián)嗎,“有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!毕嘈抛约海(jīng)過(guò)努力,我們一定不是“黔之驢”。

  《黔之驢》讀后感 篇11

  《黔之驢》可以說(shuō)是一篇眾所周知的寓言,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是耳熟能詳?shù)。成語(yǔ)“黔驢技盡”就出典于此:有一個(gè)喜歡多事的人,將一頭驢用船運(yùn)進(jìn)了貴州,后來(lái)發(fā)現(xiàn)驢沒(méi)有什么用,就將驢放在了山下。老虎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢,十分地害怕,于是就在一旁窺視驢。突然,驢一聲長(zhǎng)鳴,就把在草叢中窺視驢的老虎嚇著了。再后來(lái),老虎漸漸熟悉了驢的叫聲,便不太怕驢了,開(kāi)始進(jìn)一步試探驢還有什么技能,結(jié)果發(fā)現(xiàn)驢只會(huì)踢這一個(gè)動(dòng)作。于是,老虎便毫不客氣地?fù)渖先グ洋H的喉嚨咬斷,然后吃了驢的肉。

  在這個(gè)故事中,老虎是十分機(jī)智的,它善于觀察、善于思考、善于總結(jié)——我十分佩服它。如果是我,遇見(jiàn)一個(gè)外表看起來(lái)比我強(qiáng)大、厲害的,可能我完全不能與之抗衡的動(dòng)物或人,我早就跑得不知哪去了。而老虎卻沒(méi)跑,而是耐心地去觀察、去思考、去總結(jié)。我佩服!

  在生活中,像老虎一樣善于觀察、善于思考、善于總結(jié)的大有人在,比如牛頓。自從腦袋被蘋(píng)果砸了以后,牛頓便開(kāi)始鉆研、思考:“為什么蘋(píng)果只向地上落,而不向天上飛呢?堅(jiān)持不懈的決心和非凡的耐力,最終使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,為現(xiàn)代科學(xué)作出了巨大、杰出的貢獻(xiàn)。

  只要善于觀察、善于思考、善于總結(jié),注意每一個(gè)細(xì)節(jié),有耐心去發(fā)現(xiàn)和探索未知的事物,勝利就會(huì)屬于我們每一個(gè)人。

  《黔之驢》讀后感 篇12

  近讀柳宗元《黔之驢》,我忽然悟到;千百年來(lái),人們?cè)凇绑H”身上加的那些罵名實(shí)在是誣蔑不實(shí)之辭。現(xiàn)在,大有為“驢”正名的必要。

  為什么要這樣說(shuō)呢?

  請(qǐng)讀《黔之驢》;“黔無(wú)驢,有好事者船載以入,至則無(wú)可用,放之山下。”驢的本能是拉磨的,但是無(wú)車(chē)可拉,無(wú)磨可推,當(dāng)然不可用。既不可用,當(dāng)然也就無(wú)顯其能。

  “驢”到黔是其自覺(jué)自愿的嗎?非也!柳前輩說(shuō)得明白;“有好事者船載以入!憋@然,驢的悲劇是好事者造成的,但是人們卻把所有的罪名加到了驢的身上。這實(shí)在是千古奇冤。黔驢枝窮的責(zé)任不在于驢,而在于好事者。山此,我又聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中某些人才的遭遇,何謂人才?在自己的崗位上能盡顯其能,并可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人,便是人才。那么人才怎樣才可以盡顯其能呢?那就需要有人才的用武之地。大家都知道;人人有其長(zhǎng),人人也有其短,F(xiàn)在生活中也不缺乏這樣的實(shí)例。正如我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),如果他不去中閏數(shù)學(xué)研究所,而是在北京某數(shù)學(xué)講壇上度過(guò)這一生,恐怕他也難逃黔驢技窮的厄運(yùn)!只有盡其用,方可顯其能。也正因?yàn)槿绱,百年前的龔白珍才?huì)向人們疾呼;“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!鼻H的悲劇,現(xiàn)實(shí)生話中的實(shí)例,難道也不能給我們一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)嗎?

  現(xiàn)代化建設(shè),需要人才。人才在哪里呢?人才就在我們身旁。只要我們能人盡其用,就可以人顯其能,人成其才。但愿我們能人盡其用,不至于使類似“黔之驢”的悲劇在今天發(fā)生。

  《黔之驢》讀后感 篇13

  我讀了《黔之驢》這則寓言故事,我明白了一個(gè)深刻的道理。

  這則寓言主要講了:古時(shí)候,貴州一帶本來(lái)沒(méi)有驢,那里的人們對(duì)驢都不熟悉。有個(gè)人從外地運(yùn)來(lái)一頭驢,沒(méi)有人需要驢,這人只好把驢放在山腳下。一只老虎尋食,發(fā)現(xiàn)了這頭驢,老虎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)驢,不知道驢有沒(méi)有危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)好幾天的細(xì)心觀察,老虎終于發(fā)現(xiàn)驢子的本領(lǐng)不過(guò)如些罷了!就沖上去把驢吃掉了。

  讀了這則寓言我知道了從驢的外形龐大看,像有大力氣;從聲音洪亮看,像很有威力,很?chē)樆H恕<偈贵H子一味裝大,不暴露自己究竟有多大的本領(lǐng),讓老虎摸不到底細(xì),老虎雖然很兇猛,但仍然會(huì)對(duì)它感到疑懼,終究不敢輕易下手。但用裝腔作勢(shì)嚇唬人,又怎能靠得住呢!驢子最終落得了被老虎吃掉的下場(chǎng)。這一篇文章告訴我們:那一些看起來(lái)可怕的東西或事物,其實(shí)不可怕,我們只要認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)他的虛假。這篇文章也告訴我們做人要實(shí)事求是,不要弄虛做假,如果弄虛做假很容易被人揭穿的。

  《黔之驢》讀后感 篇14

  黔之驢,龐然大物也,然,不勝怒,踢之,而黔驢技窮,終被老虎食之。

  黔驢技窮的故事眾所周知。這畢竟是過(guò)去的舊事了,那時(shí)的驢子缺心少肺,有什么技藝就一股腦兒亮出來(lái),終被老虎識(shí)破,做了亡命之徒。

  傳說(shuō)古時(shí)候,黔中一帶沒(méi)有毛驢。有一個(gè)愛(ài)管閑事的人,從外地運(yùn)來(lái)一頭驢。因?yàn)椴恢涝趺词褂妹H,就把驢放到山腳下,把它放生了。一只老虎看見(jiàn)了驢,以為這個(gè)軀體高大的家伙一定很神奇,就躲在樹(shù)林里偷偷觀察著,后來(lái)又悄悄走出來(lái),小心翼翼地接近驢,不知道驢子的底細(xì)。有一天,驢叫了一聲,大虎大吃一驚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi),以為驢要咬自己了,非常恐懼。然而,老虎反復(fù)觀察以后,覺(jué)得驢并沒(méi)有什么特殊本領(lǐng),而且越來(lái)越熟悉驢的叫聲了。老虎開(kāi)始走到驢的前后,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不敢上去攻擊驢。以后,老虎慢慢逼近驢,越來(lái)越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不斷冒犯它。驢非常惱怒,就用蹄子去踢老虎。驢一踢腿,老虎已為它很厲害,它很害怕。第二次驢一踢腿仍然害怕。第三次,驢一踢腿老虎不怕了,老虎心里盤(pán)算著:“你的本事也不過(guò)如此罷了!”非常高興。于是老虎騰空撲去,大吼一聲,咬斷了驢的喉管,啃完了驢的肉,才離去了。

  唉!那驢的軀體高大,好像有德行;聲音洪亮,好像有本事。假如不顯出那有限的本事,老虎雖然兇猛,也會(huì)存有疑慮畏懼的心理,終究不敢攻擊它,F(xiàn)在落得如此下場(chǎng),不是很可悲嗎?

  這則柳宗元筆下的《黔之驢》,生動(dòng)形象地刻畫(huà)了一個(gè)愚蠢無(wú)能的驢子形象,它的筆墨論說(shuō)性強(qiáng),筆鋒犀利,諷刺性強(qiáng)!生動(dòng)有趣的故事下卻掩埋著作者多少的愁與恨,蘊(yùn)蓄著作者滿心的怒火。作者把對(duì)朝廷無(wú)能,統(tǒng)治者的迂腐的諷刺之意,毫無(wú)保留的展現(xiàn)!叭煌鶃(lái)視之,覺(jué)無(wú)異能者”這不正是那時(shí)統(tǒng)治者們的真實(shí)寫(xiě)照。柳宗元也有他的無(wú)奈,有他的驕傲,他不想山河國(guó)破,不想民不聊生,卻不敢“蕩倚沖冒”。一次次地被貶低,被迫害,卻不能暢快地“跳踉大喊”,他恨不得有那老虎的本事,將腐敗的統(tǒng)治者“斷其喉,盡其肉”。當(dāng)然,他也渴望自己能像長(zhǎng)輩們那樣,光耀門(mén)楣,渴望自己的仕途順利,能被朝廷所重用,也希望百姓們安居樂(lè)業(yè),希望那種“路不拾遺,夜不閉戶”的安寧生活。因此,為了他的這一切美好,又不得不“革新”。但在當(dāng)時(shí),又有多少人真正了解他的悲,聽(tīng)得到他的心聲。

  總而言之,我們要盡快“裝備”自己,否則到時(shí)又會(huì)落個(gè)黔驢技窮的結(jié)果。向前進(jìn),終不言棄!

【《黔之驢》讀后感(通用14篇)】相關(guān)文章:

《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì)?匯總04-29

《黔之驢》閱讀習(xí)題及答案03-25

古文《黔之驢》教學(xué)反思新編05-06

文言文賞析:《黔之驢》03-27

《黔之驢》閱讀練習(xí)題03-11

《黔之驢》優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例03-11

文言文《黔之驢》學(xué)案設(shè)計(jì)05-12

《黔之驢》說(shuō)課稿(蘇教版七下)05-06

《黔之驢》練習(xí)題及答案01-15

文言文《黔之驢》學(xué)習(xí)重點(diǎn)03-27

浙江省| 醴陵市| 东港市| 黔东| 阿鲁科尔沁旗| 普定县| 安徽省| 高邮市| 四子王旗| 邓州市| 佛教| 建德市| 衡山县| 宝清县| 资阳市| 平昌县| 宣汉县| 丰顺县| 无为县| 岱山县| 仙桃市| 扶沟县| 海兴县| 天柱县| 吴忠市| 绥化市| 柘荣县| 绩溪县| 虹口区| 阳西县| 阳春市| 监利县| 泸溪县| 双城市| 额济纳旗| 天峨县| 疏附县| 陈巴尔虎旗| 海口市| 阳原县| 信丰县|