[通用]《人性的弱點》讀書心得15篇

　　有了一些收獲以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會有什么要求呢？以下是小編收集整理的《人性的弱點》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。

《人性的弱點》讀書心得1

　　美國作者戴爾�？�耐基的人性的弱點一書令我愛不釋手，每天晚上臨睡前總愛看看。清晰地記得文中有這樣一個小故事：俄克拉何馬州的喬治*約翰遜是一家營建公司的安全檢查員，檢查工地的工人有沒有戴上安全帽是約翰遜的職責之一。據(jù)他報告，每當發(fā)現(xiàn)工人在工作時不戴安全帽，他便利用職位上的權(quán)威要求工人改正，其結(jié)果是：受指正的工人常顯得不悅，而且等他一離開，便又常常把帽子拿掉。

　　后來約翰遜決定改變方式。他再看見工人不戴安全帽時，便問帽子是否戴起來不舒服，或帽子尺寸不合適，并且用愉快的聲調(diào)提醒工人戴安全帽的重要性，然后要求他們在工作時最好戴上。這樣的效果果然比前好得多，也沒有工人顯得不高興了。

　　這個事例告訴我們生活中批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。應(yīng)盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設(shè)身處地去想想他們?yōu)槭裁匆�這樣做。這比起批評責怪要有益，有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。俗話說：良言一語三冬暖，惡語一句六月寒。在每天的生活之旅中，應(yīng)該多留下一點贊美的溫馨，別小看這點小火花，因為星星之火可以燎原。

　　這讓我想起來我在教學總遇到的問題，我總是擺出老師的樣子，整天板著一副嚴肅的面孔，對學生沒有好聲氣。而且堅信對學生嚴格就是對他們的.愛，呵斥責怪常是家常便飯。我總認為他們只有這樣在課堂中才能遵守紀律，然而事實上并非如此，那些7、8歲的孩子心靈很脆弱，真正能承受老師呵責的只是少數(shù)。有時過于嚴厲只會招致更大的抵觸情緒，不但沒有起到很好的教育效果，反而適得其反。如此效果讓我深思，我為什么那么吝嗇，吝嗇對孩子們的贊賞。曾記得對學生隊列隊形培養(yǎng)時，有些同學課堂上總是亂動，不能堅持一會，為此我嚴厲地責備了他們，其實他們心中還沒有這樣的習慣，他們還小。即使那一會因為我的嚴厲而聽從了，但是過了一會，他們還是顯露孩子好玩的天性。如果我把方法變一下，贊賞那些表現(xiàn)積極的同學，相信效果會比一味指責要好。

　　對學生真誠地贊賞，會讓他們在受到認可的情況下，奮發(fā)學習，效果也更好。

《人性的弱點》讀書心得2

　　最近一段時間讀了《人性的弱點》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗一場美味的人生盛宴，自得其樂�！度诵缘娜觞c》似乎這已經(jīng)不僅僅是一本書，而是凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓而成的處世哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營自己生活。

　　戴爾?卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中，他運用社會學和心理學知識，對人性進行了深刻的探討和分析。這部作品它告訴我們?nèi)绾瘟私馊耍�如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會曾經(jīng)作過一項調(diào)查，研究顯示：在一個人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因為他的技術(shù)知識，而其他的85%則是因為他的人際交往，也就是他的個人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以,教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動，而《人性的弱點》就是一本教人的書。

　　其實，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。正如書中所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨�！蹦敲�，我們該怎樣小心地處理所謂的“批評”呢？

　　面對朋友時，我們應(yīng)該學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要有一顆包容的心，這就是與朋友相處的基本準則之一。在平時面對朋友時，該學會如何真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動的。在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點贊美的溫馨，這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。

　　面對工作時，人都不會輕易地接受上級的批評，但幾乎所有人都會批評人，只不過上級對下級的批評比較多而已，不管是什么形式的批評，都會給人帶來不舒服。那么如何避免不舒服呢？不要等別人來批評我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點，并加以改進。成為自己最嚴厲的.批評者，就是進行自我批評。用現(xiàn)在的語言說，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，在別人發(fā)現(xiàn)之前進而改進。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會少受傷害，少傷害就會多快樂，這樣就能形成良性循環(huán)，使自己每天生活在愉悅中。

　　面對待陌生人時，那該如何對待呢?其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，必須尊重他個人的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會達成一致解決問題。

　　另外，書中還介紹：要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。那么如何超越自卑呢？

　　自卑作為一種消極的心理，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，使之為發(fā)奮的動力，我們就能走向成功。在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發(fā)音，音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現(xiàn)�？朔�這種自卑的一個辦法是，告訴自己，這種行動讓我們只會賺而不會賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能做得更好�？謶趾蛻n慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現(xiàn)，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此，我們必須克服這種消極的心態(tài)，以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己,你能戰(zhàn)勝它，并且毫無困難。一個人的內(nèi)心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結(jié)果，可以產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設(shè)性的計劃，而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。

　　其次，積極地自我暗示，提升自己的欲望。心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂的念頭，我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情，我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會害怕……

　　現(xiàn)在，我把這本作為反思自己,修正自己的一面鏡子。我希望年輕的朋友們有時間的話去看一看，那會使你同樣受益匪淺。

《人性的弱點》讀書心得3

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人與人之間的競爭愈演愈烈，社會壓力也越來越大。來自生活、工作等各方面的壓力使人們變得更加憂慮。卡耐基在《人性的弱點》的第七章《走出孤獨憂慮的人生》中說到：“憂慮并不能解決問題，任何人都可以用下面的方法有效地消除憂慮。首先是放棄恐懼心理，誠懇地分析整個情況，找出失敗將會帶來的后果；然后就是敢于接受它，使心情平靜下來，把時間和精力用于改善所面對的問題和困難。”

　　其實，每個人的人生都不會是一帆風順的，尤其是在當今社會，來自生活、工作、感情等各方面的問題都要我們考慮，都要我們擔憂。但是，有些事已經(jīng)發(fā)生了就無法改變了，我們可以改變的只有心態(tài)。我們所能做的就是勇于承擔所有的情況，因為接受既成事實，是克服隨之而來的任何不幸的第一步。

　　當我們強迫自己面對最壞的情況，并且先從精神上接受它時，我們就能夠權(quán)衡所有可能出現(xiàn)的情形，從而可以集中精神解決問題。樂于承認事實的狀況、勇于接受已經(jīng)發(fā)生的事實，是改變憂慮習慣、快樂生活的重要秘訣。確實，當我們無法改變現(xiàn)實時，心平氣靜地接受不可避免地事實不失為消除憂慮地一種有效方法。

　　卡耐基說：“消除憂慮的最好方法，就是讓自己忙起來�！�

　　是的，當你忙著做一些需要計劃和思考的事情、或者做體力負荷較大的勞動時，就很難再有時間去憂慮了。路遙在《平凡的世界》里說過：“勞動是讓人忘記悲傷的良藥�！蔽蚁�，勞動不但是讓人忘記悲傷的良藥，還是緩解憂慮的`良方。確實，對任何人來說，保持忙碌永遠都是消除憂慮的最佳方法。當你忙得連吃飯、睡覺都沒時間時，你還有時間、還有精力去憂慮嗎？

　　人們之所以憂慮，就是因為有空閑時間來思考自己到底快樂不快樂。所以，要想消除憂慮，就不應(yīng)該去想它，讓自己忙起來。讓自己一直忙著，這是世界上治療憂慮的最便宜、最有效的藥。

　　這本書給予我的啟示和鼓舞也很多，聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷，作為教師，每當我看著這些天真爛漫的孩子時，在羨慕他們天真無邪地成長在一個優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境時，也擔心他們的內(nèi)心世界會越來越多的受到成人世界的侵擾，同時處在這樣一個急功近利的時代，很多家長在望子成龍的急切下不斷給孩子加壓學習更多知識的同時，卻往往忽視對孩子內(nèi)心世界的關(guān)注。

　　所以在讀完這本書后，我感覺到身上有一種很重的責任感，“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，我在傳授孩子音樂知識、給她們帶來美的感受的同時，也應(yīng)該去培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)人性、戰(zhàn)勝自我的能力，使他們成長為一個堅韌不拔、積極樂觀、心理健康的人。

　　戴爾·卡耐基在書的開篇寫到“掌握人性的弱點，掌握自己的命運。”

　　說實話，回到一年前，根本不會無聊到看這種書，相信這種話。但是，人總是在成長，會在成長中發(fā)生微妙的改變。小時候，我們說話大大咧咧，別人把這叫天真可愛，童言無忌。長大了，我們又把這稱為率真，耿直。固然“率真”“耿直”聽著好像別人在夸你，可是別人間接罵你，你說不定還聽不出來呢。人待人的確需要坦白，可卻不能把話說得太白，每個人都喜歡聽到別人夸自己，所以，要更好的處理人際關(guān)系，就要先了解人的心理特征，也就是人性！

　　相信釣過魚的人都知道，當你要釣起一條大魚時，必須放入對的魚餌。如果你想要說服別人，最好的建議是，無論在商業(yè)上，家庭里，學校中，社會上，在別人的心念中，激起某種迫切的需要，如果能把這點做成功，那么整個世界都是屬于你的，再也不會碰釘子，早上窮途末路了。這說明看一件事需要兼顧你和對方的不同角度，天底下只有一種方法可以影響他人，那就是提出他們的需要，并讓他們知道怎樣去獲取，能設(shè)身處地為他人著想，了解別人心里想要什么的人，永遠不用擔心未來。

　　有一個小故事：一個推銷員，每天踏破鐵鞋，疲累沮喪，但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟，就會有顧客主動上門，而且薪水還高的老前輩。為什么呢？因為他還沒有掌握客戶的需求，他想得只是自己需要什么，卻沒有想過客戶的需求。他們不知道你我想買什么東西，不想買什么，如果必要的話，他們可以自己出門去買。顧客總喜歡主動采購，而非被動購買。注意別人的觀點，引起別人的渴望，這不能理解為操控別人，使他去做對你有益，而他有害的事，更應(yīng)該說成是雙方都能因此而獲得彼此的利益，從而達到共贏。

　　在教育方面，當自己的孩子去干家長不認同，或者家長強加給孩子的事時，他們會反抗，然而這些父母就只會責罵，他們就沒有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他們雖然也想著讓自己的孩子變得優(yōu)秀，然后給他們報了很多很多地輔導班，可是那些家長卻沒有讓孩子對那些輔導班產(chǎn)生興趣，所以期望的結(jié)果是相反的。我們不能把孩子當作什么都不懂來教育，其實他們也懂，只是沒辦法表達出來，因為每個人都想表現(xiàn)自己，自我表現(xiàn)是人類天性中最主要的需求。

　　在學校，每個班都有個被偏心的好學生，然后，就會來引來很多人都不滿。其實吧，個人認為之所以他們能成為被老師偏愛的好學生，不僅僅是因為他們成績突出，更是因為他們有比別人更好的性格。如果你細心觀察，還可以發(fā)現(xiàn)，那些相對來說好一點的學生，都能特別好地處理自己的人際關(guān)系，不會輕易的吵架呀，所以，老師偏愛學生也是有原因的。

　　人性，是一種特別奇妙的難以形容的東西，它以一種讓人捉摸不透的微妙形式存在宇宙間，它時而讓人變得善良，時而讓人變得可怕，所以，若我們能看透它的存在，相信無論在人際上，事業(yè)上，還是在家庭中，都可以帶來意想不到的好運！

《人性的弱點》讀書心得4

　　這本享譽全球的卡耐基的《人性的弱點》終于鼓起勇氣拿起來讀。在雞湯文大行其道的今天，喝得太多讓我的味覺已變得麻木，大道理大空話聽得太多了。于是《人性的弱點》這本也就遲遲沒有下手，盡管它常常擺在書店最顯眼的位置，而且每一個圖書館都能夠借到。 很意外，這本書并沒有想象中的枯燥，竟然很容易被我接受，在上班時休息的間隙，在睡前的閱讀時光，不知不覺中就把它讀完了。這時才能明白，這本書全球的銷量僅次于《圣經(jīng)》和《論語》當然是有它的道理。 很多同類型的文章作者信口用自己、朋友、同學、閨蜜、七大姑八大姨等等舉例子，許多事例感覺像是為了迎合觀點而拼湊成的，有一些甚至是編的故事。也許這樣寫是為了引起讀者的一些共鳴吧，但看完后轉(zhuǎn)身就忘記了。但是卡耐基在寫這本書的時候做了很多準備工作，查找閱讀了大量資料，這是那些快速隨意地寫寫雞湯賺稿費的作者無法企及的。他引用了的大量歷史人物的事跡和新聞素材，讓這本書具有很高的可讀性和專業(yè)性。這些大量活生生真實的人和事例分析支撐著他的觀點、建議和準則，更容易被人所接受，讓讀者讀過以后會開始正視自己的問題，重新思考。

　　這也正是這本《人性的弱點》能夠在數(shù)以萬計的同類作品中經(jīng)久不衰的重要原因吧。經(jīng)典永遠是經(jīng)典。 比如在第1章“想采蜜就請善待蜂巢”，卡耐基用了歷史上的“雙槍亡命之徒”、美國的.全民公敵、臭名遠揚的惡棍等等著名人物和他們的故事來引出他的觀點——指責和批評不能讓人長久的改變，反而會招來怨恨。大量的新聞和歷史故事讓文章變得更有趣味性，讀起來一點也不費力。讀過以后我會審視自己，的確在生活和工作中，有時候明知道自己是錯的，在家人和上級強烈指責我的時候心里卻常常涌出的并不是愧疚而是沒耐心和厭煩。但當他們對我表示寬恕或理解的時候，反而會讓我覺得心存內(nèi)疚、不好意思、反思自己。將心比心，其他人也是一樣，在一味指責其他人的時候，往往是解決不了問題的，換一種溫和的方式也許會換來更好的效果。 讀過這本書收益還很多，之后需要仔細整理一下，將這些技巧和法則好好的運用起來。就像卡耐基說的，學習是發(fā)揮主觀能動性的過程。邊學邊做，才能鞏固知識。如果不實踐，那么一千一萬條的技巧即便全部背過又有什么意義呢? 讀過這本書，我不求做一個“萬人迷”，只是希望慢慢讓自己能有所提升，在家庭和工作中更受歡迎。

《人性的弱點》讀書心得5

　　這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。

　　“真誠的欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。一個人只有認識自己，不斷改造自己才能有所長進直至成功�！度诵缘娜觞c》讓我領(lǐng)悟到這弱點可以是自己的，也可以是他人的。了解他人身上的弱點，就可以使我們每個人在日常的交往中順利進展，了解自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸顯自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。

　　卡耐基說：天下只有一種方法可以促使他人去做任何事情，就是給他想要的東西�？�耐基也這樣說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就不去責怪自己”別人做的不好時，是否自己做的就完美無瑕呢？你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會升到一個高度，千古不變的真理：人非圣賢，孰能無過。這是缺少理解和寬容。

　　記得這樣一句話“人生最大的美德是饒恕”當我們每天在路上不小心踩到你的.腳時，人不小心撞到你時，你是怎么樣的態(tài)度呢？怨氣十足還是破口大罵還是饒恕別人？別人善待自己，我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與自己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己是需要理解和寬恕別人的話，定會截然不同的。任何一個愚蠢的人，都會批評人，斥責人，和抱怨人同時，也是絕大部份愚蠢的人才這樣做的。

　　卡萊爾曾經(jīng)這樣說過：「要顯示一個偉大人物的偉大之處，那就要看他如何對待一個卑微的人。我們只有學會真誠的關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友最大的信任。愛默生說過：我遇見的每一個人，或多或少是我的老師，因為我從他身上學到了東西。這句話讓我們不要老是想著自己的成就，需要和盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，獻出你真實，誠懇的贊賞。

《人性的弱點》讀書心得6

　　美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的《人性的弱點》，匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵志經(jīng)典，書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

　　在寒假假期里，我學習并閱讀了全文，對其中的第一部分——與人相處的基本技巧，有很深刻的理解和體會。

　　首先開篇讓我們知道了一個道理：世上惟一能夠影響別人的方法，就是談?wù)撊藗兯�要的，同時告訴他，該如何才能獲得。

　　的確，在當今社會中，我們每個人都在從小就被灌輸著“以我為尊”的自利思想，這是要與中國的自我文化相關(guān)的。這種文化明顯存在的劣勢的文化已然不能夠適應(yīng)當今錯綜復雜的社會。在西歐的國家里，譬如美國，奉行的是個人英雄主義。所以這樣的文化，蘊育了這個移民大融合國家的強大。美國的發(fā)明家，科學家和化學家是世界上最多的國度。那么，對于我們中國來說，素質(zhì)教育的范疇下沒有讓我們每個孩子能夠有一展身手的機會，有的只是我們一直引以為豪的“合作精神”。在這里，我并沒有去批判我們所謂的合作，只是在合作的時候出現(xiàn)的較多的問題和需要我們?nèi)ド钏际鞈]的。例如，怎樣去合作與一個團隊的.各個成員，怎樣能夠讓我們在合作的時候，把每個人的部分充分的去組合在一起，達到整體的目的。這時，《人性的弱點》中的第一篇便給無聊我們較多的啟示。

　　哈雷·歐佛斯托教授，在他一部頗具影響力的書中談到：“行動是由人類的基本欲望中產(chǎn)生的……對于想要說服別人的人，最好的建議是無論是在商業(yè)上、家庭里、學校中、政治上，在別人心念中，激起某種迫切的需要，如果能把這點做成功，那么整個世界都是屬于他的，再也不會碰釘子，走上窮途末路了。”

　　所以說，在我們個人注意不是盛行的時候，需要特別適應(yīng)合作主義，而合作的前提就是能夠給人們所需要的，為人所想，急人所急。在書上有這樣的一個例子：在紐約銀行工作的芭芭拉·安德森，為了兒子身體的緣故，想要遷居到亞利桑那州的鳳凰城去。于是，她寫信給鳳凰城的12家銀行。她的信是這么寫的：

　　敬啟者：

　　我在銀行界的10多年經(jīng)驗，也許會使你們快速增長中的銀行對我感興趣。

　　本人曾在紐約的“金融業(yè)者信托公司”，擔任過許多不同的業(yè)務(wù)處理工作，現(xiàn)在則是一家分行的經(jīng)理。我對許多銀行工作，諸如：與存款客戶的關(guān)系、借貸問題或行政管理等，皆能勝任愉快。

　　今年5月，我將遷居至鳳凰城，故極愿意能為你們的銀行貢獻一己之長。我將在4月3日的那個禮拜到鳳凰城去，如能有機會做進一步深談，看能否對你們銀行的目標有所助益，則不勝感謝。

　　芭芭拉·安德森謹上

　　你認為安德森太太會得到任何回音嗎？11家銀行表示愿意面談。所以，她還可以從中選擇待遇較好的一家呢！為什么會這樣呢？安德森太太并沒有陳述自己需要什么，只是說明她可以對銀行有什么幫助。她把焦點集中在銀行的需要，而非自己。

　　這樣的例子給了我深刻的感觸，并不是每個人都能夠做到為別人，而減少對自己的考慮。我們應(yīng)記�。阂�首先引起別人的渴望。凡能這么做的人，世人必與他在一起。這種人永不寂寞。

　　外交的秘訣僅在5個字：我要喜歡你。這簡簡單單的五個字而已，卻可以令我們自己改變一生。在與人交往的過程中，我們都希望別人能夠欣賞自己，能夠利用自身的優(yōu)勢去引起他人的注意。我想：如果每個人都是這樣想的話，直接上的交流便不復存在。所以，能夠做到“我要喜歡你”這五個字的人，便先人一步，把對方的心抓住，也就贏得了自己所要得到的友誼。

　　為了要得到友誼和情愛，我們必須先認清“施比受更有�！保�然后把這種認知用實際行為表現(xiàn)出來。我們不能只是把金礦藏在內(nèi)心，黃金必須使用才能顯示其價值，像《圣經(jīng)》所說的：“由誰結(jié)的果子，便可認出他們來�！钡玫接颜x的最佳方法，是必須注重施予，而不是獲得——但應(yīng)該是親自贏取得來的，而不是靠一時的吸引或哄騙。所謂贏取友誼的能力，并不是指勾肩搭背、與人攀談、動作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應(yīng)該指的是一種心境、一種處世的態(tài)度或是一種愿意把自己的愛、興趣、注意力及服務(wù)精神獻給他人的愿望。

　　現(xiàn)實的情形是：

　　當我們還是處在做夢年齡的時候，常常夢想有朝一日要寫出最偉大的小說來。想象別人是如何欣賞那本書，如何聽到掌聲，如何得到那永遠的榮耀。

　　想象自己要穿什么樣的衣服，所到之處，別人是如何贊美、追求、不斷引用自己講過的話。我們想了許許多多，就是從來不曾想過可能會遭到的困難，或是那些沉悶辛苦的工作，那些在創(chuàng)作過程中所要流出的淚和汗。我們想的都是有關(guān)榮耀的報償，而不是如何努力去贏得這份榮耀。

　　像這種幼年時期的稚氣行為，可說是典型的“一顆寂寞的心靈想要得到友誼”，或是“想要與他人建立良好關(guān)系”的心理表現(xiàn)。只是，我們把次序弄錯了——我們是希望別人先來喜歡我們，卻不曾想到要如何才能讓人喜歡。

　　現(xiàn)在的我們需要給予，需要大膽的做到我要喜歡你，這并不沒有矯揉造作，只是簡簡單單的適應(yīng)這個讓我們難過的社會，因為在這里，有我們需要了解和掌握的方方面面的知識，這只不過是滄海一粟。學會了給予就是學會了得到，學會了我要喜歡你，便是學會了你會喜歡我。這樣的道理時時刻刻都在我們的身邊走過，只是我們沒來得及抓住。從現(xiàn)在開始的下一次，就是我們抓住的時候。這些道理只是兩個字可以概括“頓悟”！

《人性的弱點》讀書心得7

　　我花了幾天時間讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》，這讓我受益匪淺。仔細閱讀，就像品嘗一場美味的生活盛宴，自得其樂。雖然只是匆匆一瞥，但卡內(nèi)基先生的智慧仍然印象深刻�？磥磉@不僅僅是一本書，更是一種凝聚無數(shù)經(jīng)驗教訓的人生哲學，處處散發(fā)著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我了解自己，了解自己，從而提升自己，駕奴自己，讓我更完美地管理自己的生活。

　　真誠地欣賞和贊美他人是我讀完這本書后最深刻的感受。這本書，讀一遍，只能理解一般，一定要讀幾遍，仔細理解它的意義，所謂的知己知彼，百戰(zhàn)不殆，戰(zhàn)場上，生活也是如此。一個更了解彼此的人可以在生活中輕松地立于不敗之地。

　　在書中，作者談到了我們應(yīng)該學會在生活和工作中真誠地欣賞他人�？▋�(nèi)基說：世界上只有一種方法可以鼓勵別人做任何事情——給他想要的.。在你每天的人生旅途中，別忘了給世界留下一點贊美的溫暖。這種友誼的小火花會燃燒友誼的火焰。

　　卡耐基說：人就是這樣。做錯事只會怪別人，就是不怪自己。也許我們對這句話并不陌生，而且我們經(jīng)常使用它，但我們做了很少的改變變后，它變成了他就是這樣。當他做錯事時，他只會抱怨別人，但他不會責怪自己。看似微妙的差別，但差別毫厘，謬誤千里。當你用一根手指指著別人說這句話時，也許另一根手指指著你！卡耐基一言破人。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非，為什么不能比較他們，審視自己呢？別人做得不好，自己做得完美嗎？當你意識到自己也會犯錯誤時，你會上升到一個高度，總結(jié)一個永恒的真理：人不是圣人，誰能錯呢？究竟病因是人們?nèi)狈�理解和寬容�?/p>

　　卡內(nèi)基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知之門，這不僅是對生活哲學的闡述，也是對人性的詳細分析。只有認識到人性的弱點，面對人性的弱點，我們才能更好地提高自己。也許古人所說的：知道羞恥，然后勇敢就是事實。

《人性的弱點》讀書心得8

　　父親曾經(jīng)推薦我讀一套書，卡耐基系列，讓我要學會保護自已。人生導師國老師曾經(jīng)推薦我讀一套書，卡耐基系列，讓我要學會如何提升能力。

　　股神巴菲特推薦讀一套書，卡耐基系列--如今的年輕人，你越早閱讀卡耐基的作品，你的人生就越早獲得啟發(fā)。傳媒大享默克多推薦一套書，卡耐基系列-卡耐基的這些原則像魔術(shù)一樣令人震驚，改變了3億人的命運和生活。

　　今天，我向我的孩子推薦讀一套，卡耐基系列，并建議她認真看《人性的弱點》。我的孩子暑假結(jié)束后就正式上初二，從初一開始住校，要學會面對小型的'社會人際關(guān)系，如何克服自身潛在的弱點，在學校里積極上進，交到真正的朋友，如何給人留下良好的第一印象，這些都是我曾憂慮的。

　　莎士比亞說過，世界本來沒有好壞之分，一切都源于人的心態(tài)不同。過度的焦慮也讓我逐漸不會微笑，板著臉工作，板著臉接孩子的電話，板著臉陪孩子吃飯。當我按照書中說描述，試著去找微笑的體會時，我對著鏡子練習了十幾分鐘發(fā)現(xiàn)還是假笑，然后我對自已說，堅持對別人保持微笑。對著鏡子哼著跑調(diào)的歌曲，突然會笑了，笑著走出鏡子。

　　第一天對家人微笑，家人問我他們是不是做錯了什么?第一天到公司對保安大叔微笑打著招呼，他禮貌地回我微笑。第一天對下屬開會時，微笑著鼓勵了一句，同事們眼神非常詫異。

　　第二天至第二周，漸漸習慣了讓自已保持一個好的心態(tài)，微笑帶人接物，走路帶風做事也特別順利，和家里人相片融洽，和同事們工作效率越來越高。

　　當要求同事們對外保持微笑服務(wù)時，也換來了意想不到的好結(jié)果，得到陌生的最高的評價，貴公司的X部門人員是我見過最具有親和力的。

　　微笑帶來的人生轉(zhuǎn)變是妙不可言，也常常和孩子反復誦讀書中的話：

　　不管你什么時候走到戶外，一定要這樣做：抬起下巴，揚起額頭，讓肺部吸入滿滿的空氣。你當在太陽下痛飲;你當用微笑待人;你當真誠地鼓掌。別畏懼被人誤會，別揮霍時間，哪怕只是花一分鐘去思考你的敵手。你當把那些你崇拜的偉大人物鐫刻在心底，你在日思夜想間就會成為一個獨一無二的人。思維便是人的最高境界。一定要保持最好的心態(tài)，勇敢、坦誠、歡樂。請?zhí)�起你的下巴，揚起你的額頭，我們每個人都是蝶蛹里的主宰。

　　今天你保持微笑了嗎?

《人性的弱點》讀書心得9

　　卡耐基-《人性的弱點》，講做人要平和、真誠，溝通的成功在于盡量避免爭辯，最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機會。

　　這本書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人；如何擊敗人類的生存之敵——憂慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。

　　人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化，都可以在人均收益的情況下排解，而且不受死板的規(guī)則所約束。

　　《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點”，可以是自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。

　　第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設(shè)身處地去想，他們?yōu)槭裁匆�這樣做？這比起批評責怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈�！奔毤毱纷x，不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。盡量去了解別人，而不要用責罵的方式；盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆�這樣做。把自己擺在對方的位置上，試想自己會怎樣，會做出何種反應(yīng)，從根本是解決矛盾，而不是將矛盾激化。像林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來，然后收起來，當作一件已經(jīng)發(fā)生過的.事，而不是用嘴將它傾瀉出來，使之真的發(fā)生。尖銳的批評和攻擊，所得的效果都等于零

　　第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔責任”。確實，為人處事就要面對社會中的許多責任、要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高有低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負責任的人，縱使天子卓越，也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂：“責任字字重千斤”。同時，一個敢于承擔責任的人，也會得到團隊和集體的認可，是獲得友誼的最佳方法。

　　第三，快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳�活？卡耐基先生說： “能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。

　　卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個道理吧。

《人性的弱點》讀書心得10

　　我花了四天時間閱讀戴爾卡內(nèi)基先生的《人性的弱點》，受益匪淺。細讀就像是在享受一場美味的人生盛宴。雖然只是匆匆一瞥，但卡內(nèi)基的智慧還是讓我印象深刻。似乎這不僅僅是一本書，而是一種由無數(shù)的經(jīng)歷和教訓組成的人生哲學，處處閃爍著智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我認識自己，認識自己，提高自己，驅(qū)動自己，讓我更好地管理自己的生活。

　　《人性的弱點》是戴爾卡內(nèi)基先生思想和事業(yè)的精髓。該書通過生動的故事和通俗易懂的原理，從人性的角度挖掘出隱藏在人體內(nèi)的60個弱點。只有認識自己，不斷改造自己，才能進步，直到成功！卡內(nèi)基對這些生活和工作的深刻思考，為我打開了一片光明的天空，震撼了我的心靈，讓我感受到了自己的不足。這讓我想起人們對卡內(nèi)基的贊美：“世界不會因為失去卡內(nèi)基而停止轉(zhuǎn)動，而是會因為他而轉(zhuǎn)動得更多�！�

　　好”�？�耐基先生以他對人生的洞見，利用個普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和書，喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵著我們后人不斷的走向成功。

　　《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性，用一句話來概括就是：認清人性中的弱點，就會了解人性的本質(zhì)，從而事半功倍，順利成功。這弱點，既可以是自己的，也可以是他人的。了解了這些“弱點”，可以是自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。

　　在工作中，我時刻提醒自己要居安思危，要不斷的提高和充實自己，而《人性的弱點》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理，尤使我獲益良多：

　　第一、與人相處的技巧�？�耐基先生告訴我們：“盡量去了解別人，而不要用責問的方式；盡量設(shè)身處地去想，他們?yōu)槭裁匆�這樣做？這比起批評責怪要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈�！奔毤毱纷x，不直覺間豁然開朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一，是生活中交到真心朋友的'必要條件，一個人只有懂得換位思考，才能取得別人的認可和尊重。生活如此，工作亦然。

　　第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作？我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們：“個人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔責任”。確實，為人處事就要面對社會中的許多責任、要承擔自己行為的后果，要為自己的行為負責。工作中則更需要責任，一個人能力或許有高有低，但是如果是一個認真負責的人，最起碼也會得到別人的尊重。反之，一個不負責任的人，縱使天子卓越，也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂：“責任字字重千斤”。同時，一個敢于承擔責任的人，也會得到團隊和集體的認可，是獲得友誼的最佳方法。

　　第三，快樂的生活。當今社會，瞬息萬變，面對工作和生活上的壓力，疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓，我們?nèi)绾尾拍芸鞓返纳�活？卡耐基先生說：“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當?shù)臋C會，約上幾個要好的朋友，去健健身，游游泳，放松自己，使自己的身心全部都得到放松，這是煥發(fā)活力的好辦法。確實，與他人一起分享生活的樂趣，這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想，年輕人的最大優(yōu)勢，就是在于活力，永葆活力，激情無限。

　　卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點，正視人性的弱點，我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個道理吧。

《人性的弱點》讀書心得11

　　讀完《人性的弱點》這本書，給人一種撥云見日、豁然開朗的感覺，尤其對照自己的親身經(jīng)歷，我發(fā)覺很多現(xiàn)實的困惑在書中有所體現(xiàn)，也在書中的“金言”的指引下走出困惑。這本書給我最大的感受就是尊重他人的自重感，這也是本書的中心，是本書最可愛的地方。

　　什么是自重感呢？自重感就是一種接受自己并喜歡自己的感覺，是一種對自己的認可和熱愛。簡單的`說就是覺得自己很重要的感覺。任何人都十分看重自己的自重感，渴求他人接受自己、認可自己、肯定自己、重視和尊重自己。所以人們總是竭力保護自己的自重感，我們也要尊重他人的自重感。那我們怎樣做到尊重他人的自重感呢？

　　一、贊賞是一種偉大的神力

　　卡耐基說：“傷害別人不僅不能改變他們，更不能鼓舞他們。”如果你想試圖改變一個人，不妨贊賞他、鼓勵他。贊賞，可以打開彼此的心扉；贊賞，可以消除彼此間的隔膜；贊賞，可以逾越世上最遙遠的距離。每個人都希望得到別人的贊賞，得到自重感，你也需要，我亦如此。所以，我們要學會贊賞他人。

　　三、姓名是人最重要的商標

　　卡耐基說：“記住他人的姓名，它是語言當中最甜蜜最重要的聲音�！毙彰�是人最重要的商標，人們無比重視。

　　我們都有重要的經(jīng)歷，當只有一面之交的人，在下次和你碰面時準確而響亮地喊出你的名字時，你的心中一定會有暖洋洋之感。為什么？原因即在于，你感受到了被關(guān)注和被重視。而如果你叫錯了或想不起別人的名字，是不是彼此很尷尬、很難堪呢？所以，我們一定要記住交往對象最重要的商標——名字。

　　四、指責他人是引發(fā)事端的導火線

　　“批評就像家鴿，總有一天會主動飛回家。”這是我在這本書中發(fā)現(xiàn)的最具特色的比喻。也許在遇到不平的時候，我們常常發(fā)火和指責別人。可是發(fā)火有用嗎？發(fā)火往往是燃燒自己，毀滅自己。而最重要的是，批評和指責是危險的。因為批評和指責常常會傷害一個人寶貴的自尊，傷害他人的自重感，從而激起對方的反對，事情非但不會有任何改善，反而會雪上加霜。

　　五、如欲取之，必先予之

　　《道德經(jīng)》流傳下這樣一句話：將欲取之，必先予之。大意是想要得到它，必須暫時付出�？�耐基說：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西�！彼�以，我們想要別人喜歡你，自己先喜歡他；想要別人對你感興趣，自己先要對他感興趣�，F(xiàn)代人際交往的黃金法則：你需要別人怎樣對待你，那你要先那樣對待他。

　　六、善于從他人的角度看問題

　　有些時候，我們很難用簡單的對與錯來衡量某一事情�？磫栴}的角度不一樣，結(jié)果也就不一樣。當一個人面對嚴重的難題時，如果他能夠從別人的角度看

　　待事情，原來疑惑不解的問題可能就變得豁然開朗了。

《人性的弱點》讀書心得12

　　自從娃上了初中，給自己找了無數(shù)個理由，說沒時間看書。其實是沒心情看書，焦慮，躁惱，壓力大，各種不適應(yīng)……網(wǎng)上有這樣的傳說：“我要好好學習，因為我好好學習，我媽就高興，我媽一高興，全家都高興”。也夠為難娃的。

　　為了全家都高興，我本月選了一本早就躺在書架上沒開封的書，這本書讓我學會了反思，也拯救了我的娃，媽高興，娃跟著享福了。強烈給大家推薦這本書。

　　這次就來給大家分享其中的節(jié)選吧，因為沒讀完。羞愧。作者在最開始，提出了九個使用本書的建議。其中有兩條，我記得最牢。

　　一是：閱讀時請拿一支筆，把對自己有益的建議標記出來。如果這個建議很重要，請用下劃線或者星號重點標出。標記會讓讀書的過程更有趣，并且易于溫習。

　　我照此做的。比如這幾句話： 1、批評是無用的，它激起抵觸，讓人急于辯白；批評是危險的，它傷害自尊，甚至讓人萌生恨意。2、林肯留下的信中這樣寫著一句話：過往的經(jīng)驗告訴他，指責和批評徒勞無益，于事無補。3、你是否也曾想過教訓或者改變別人？我全力支持你。不過，為什么不從你自己開始呢？自私一點說，改變自遠比改變他人令你收益更多，并且風險更小”。

　　我用筆把這些話做了標記，還細細剖析了每句話，把它和自己的做法及生活聯(lián)系在一起，我是犯了多少年的錯，犯了多大的錯呀，終于明白孩子和我的學生為什么抵觸我，為什么總犟嘴為自己找理由，為什么沒自信。原來是我做的不對，幸好還沒達到讓他們對我萌生恨意，還好讀了這本書，現(xiàn)在悟出為時不晚。

　　二是：請把這本書當作一本行動指南，時常翻閱參考。每當你需要解決管教孩子，說服家人或者安撫客戶等具體問題時，請不要聽任自己的本能反應(yīng)，因為第一反應(yīng)往往是錯的'。

　　這條建議太中肯了，回想自己，遇到事情每次都是聽任自己的本能反應(yīng)，繼而就會發(fā)生很多的矛盾，不愉快，當時并沒有意識到自己的第一反應(yīng)是錯的。近期，我就在試這些全新的理念，效果確實跟以前大不一樣。

　　近期，我在要求自己做到三條原則：一不要批評，不要指責，不要抱怨；二真心實意地感謝他人、贊美他人；三激發(fā)他人的需求。

　　感謝劉老師提供的這個平臺，感謝大家一起相聚在這里。今日看到群內(nèi)這么多朋友，佩服大家的精神，讀到最后的都是勝利者！下個月繼續(xù)給大家分享此書。

《人性的弱點》讀書心得13

　　《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基著作，卡耐基先生以他對人性的獨特觀點，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵他們?nèi)〉贸晒�。正是這本書，使我產(chǎn)生濃厚興趣去讀，這里面究竟寫了什么，竟會有如此大的力量呢？

　　我讀了這本書之后，明白了人與人之間的關(guān)系是很微妙的.，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。

　　例如，面對朋友時，我們應(yīng)先學會寬容，尤其是當面對朋友的過失時，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨。”小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一；那么，該如何對待陌生人呢？當我們走進一個團體，走進社會，會遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢？其實道理都是相通的，在大家處理同一件事時，就是要尊重他的意見，友善的對待他人，不要把自己的意見強加于人，因為孔子說過”己所不欲勿施于人“，所以要先達成一致才能解決問題。

　　卡耐基也十分肯定史邁利布蘭敦說過的適當程度的‘自愛’對每一個正常人來說，是很健康的表現(xiàn)，為了從事工作或達到某種目標，適度關(guān)心自己是必要的。所以說喜歡自己也是一種自信的表現(xiàn)，所以學會喜歡自己是很重要的。

　　另外，我們應(yīng)該走出或遠離孤獨，當今世界孤獨是一種通病，相信大家在身邊有很多朋友在“網(wǎng)抑”，其實不管是誰，內(nèi)心總會在某個時刻，某個時期感到孤獨。所以，正如卡耐基所言：“我們?nèi)粝肟朔�孤寂，就必須遠離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群，我們要去認識人，去結(jié)交新的朋友。

　　一位好老師，可以指引你走一段路；一本好書，可能會影響這一生，卡耐基在《人性的弱點》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說：“能設(shè)身處地地為他人著想，了解他人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來�！比伺c人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時，如果我們能設(shè)身處地地為對方、為他人著想，我們就會選擇寬容、選擇忍讓。如此一來，我們的委曲求全也就能感化對方，所遇的矛盾也就迎刃而解了。

　　人與人的交往，多點包容，多點換位看問題，就會少很多無謂的爭執(zhí)，彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人不是圣，誰能沒有過錯呢？所以，當對方冷落了自己、冒犯了自己時，能夠原諒對方的前提是：自己必須是一個習慣為他人著想的人。而不是要做到時時事事“為他人著想”，就必須具備嚴于律己、寬以待人。

　　這本書給予我的啟示和鼓舞也很多，聯(lián)想到自己的一些成長經(jīng)歷，成長在一個優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，同時處在這樣一個急功近利的時代，要學會如何成人，如何同“人”打交道， 在《人性的弱點》這一書中，并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c，而是告訴我們該怎么做。所以，從這本書中，我受益匪淺！

《人性的弱點》讀書心得14

　　記得以前我在書店無意看到卡耐基先生的著作《人性的弱點》，我覺得這本書很適合我看，我非常喜歡，但當時拿的錢所剩無幾，所以沒能買下來，覺得很遺憾。時間長了自然把這件事給忘了。前些天和同事到圖書館買書，恰巧又讓我碰到了這本書，這次無論如何要把它買下來，當我把它捧到手中時感到特別興奮。當天晚上我就迫不及待地看了起來，當我讀完卡耐基的《人性的弱點》的時候，我覺得這本書我買得很值，它讓我從中學到了好多做人的道理。

　　卡耐基是美國著名的人際關(guān)系學家和成功勵志導師，能讀到他的書我感覺非常榮幸�！度诵缘娜觞c》整本書的根本在于培養(yǎng)人的勇氣和自信。書看完后受益頗深，然而自信心的增加則是最主要的收獲。作為一名新崗教師，我常常對自己的能力有所懷疑，我總是擔心自己的工作做的不好，每天都很擔心，這樣不僅不能提高自己的能力，而且失去了很多難得鍛煉自己的機會，讀了《人性的弱點》后，我明白了，現(xiàn)在犯錯誤是很正常的，我能夠從中吸取寶貴的經(jīng)驗，可以讓自己下次不再犯同樣的錯誤，并保證下次做得更好直到成功，而一味的擔心，只會使自己愈發(fā)脆弱和自卑，應(yīng)該勇敢面對困難和挫折。

　　《人性的弱點》告訴我們：弱點并不可怕，不能改變?nèi)觞c才是最可怕的。在這個充滿競爭的時代里，不善于應(yīng)對者顯然缺乏競爭能力，這絕非危言聳聽，而是從許多失敗的.個案中得出的教訓。有些人總把自己的弱點視為可改可不改的東西，一旦碰到問題和失敗，就立刻對自己的弱點深惡痛絕，一旦境況有所好轉(zhuǎn)，就滿心歡喜，把自己弱點帶來的危害全拋在腦后。這種在人性上出現(xiàn)的障礙因素，無疑是埋在身邊最大的隱患。

　　卡耐基說：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于明白作為教師的我要鍛煉學生講話能力的重要性了。

　　人生總將面對坎坷，面對失敗，但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上，是因為他具有極強的主觀能動性，他能去改變一些事物，而不是永遠的默默地等待滅亡。面對挫折就看你用什么心態(tài)去面對，人生最重要的不是用你所擁有的來衡量，真正重要的是如何從你的損失中獲利。卡耐基先生說過：“真正的快樂不見得是愉悅的，它多是一種勝利�！睂Γ�有時候勝利發(fā)生在你身上的不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你。是你得到充實的內(nèi)心世界，所以只能成為勝利。

　　還如書名《人性的弱點》一樣，人性確實充滿弱點，但正因為存在弱點，我們才可能去期待明天會更好，會更完美。

《人性的弱點》讀書心得15

　　讀了一遍卡耐基的《人性的弱點》，使我受益匪淺，作者通過描述自己生活中遇到的事情，講述成一個一個的小故事，這些故事在我們生活中也會時有發(fā)生，但是作者巧妙地將其與我們的實際生活中所遇到的人與人交往的問題，通過一個一個在生活中習以為常的事情，告訴每一個讀者是怎么樣簡單來改變我們的態(tài)度以迎接新的一天，怎么樣好好地享受生活。

　　毫無疑問，每個人都有弱點，在人與人相處的時候，當你看見別人的弱點的時候，不應(yīng)該去莽撞的批評他，因為在你批評他的同時，自己的一個弱點也就被暴露了。做人要用一個寬大的.心去接待別人，友善而熱情地對待他人。當你人際關(guān)系搞好了，并且去與他們相處非常好，這就說明你的弱點別人是很難發(fā)掘的了。

　　當然，有弱點最直接也是最可行的辦法肯定還是去改變它，讓它變成優(yōu)點。如果你發(fā)現(xiàn)自己去找人辦事時，別人一直板著臉對你，那么你可以試著去微笑得對待他人，那么你會發(fā)現(xiàn)，不久，所有人都喜歡笑著對你了。

　　弱點不等于是恐怖的，只要你能學著去完善你自己，學會鍥而不舍的堅持，隨時隨地用新的思想彌補自己的不足等等，你就會發(fā)現(xiàn)，其實自己的弱點并不難改變。

　　當我們面對別人的批評，與批評別人的時候也要掌握巧妙的方法，不能得寸進尺，得理不饒人。畢竟批評是別人對你的建議的直接指出，應(yīng)該心懷感激地去接受。在批評別人的時候，試著去改變自己的態(tài)度，因為尖銳的批評和攻擊所得到的效果等于零，改變一下，用和善委婉的態(tài)度去提出批評反而會取得更好的效果。

　　最后，就是人的心態(tài)也是非常重要的一點，一個積極向上的心態(tài)做什么事情都會非常的有干勁兒，相反的，一個消極的心態(tài)，做什么事都無精打采，就算完成了一件事，質(zhì)量也不會很高。所以說，態(tài)度決定一切。

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