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讀《小青石》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的讀《小青石》有感，歡迎大家分享。
讀《小青石》有感1
我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因?yàn)閺奈闹校耀@得不少教益。
當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第八課《小青石》時(shí)，好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。讀后，我明白了一個(gè)道理，就是為人民服務(wù)使人活得有意義。
課文講的是：“小青石在河灘上過著平靜的生活。起初，它覺得生活很安適，后來時(shí)間一長(zhǎng)，它對(duì)這種平靜的生活厭倦了。它想：如果能像水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成紐扣或發(fā)簪，跟著人們到處游玩，那該多有意思呀！后來，小青石真的被建筑工人鏟上了車，經(jīng)過幾番周折，加入了混凝土的隊(duì)伍，被撒在路面上。這時(shí)它的思想上產(chǎn)生了一個(gè)飛躍，它認(rèn)為水晶瑪瑙雖為人所用，但是它只是為少數(shù)人服務(wù)，現(xiàn)在，自己已經(jīng)變成為千萬人民服務(wù)的'鋪路石，這樣的生活不是比它們的貢獻(xiàn)更大，更有意義嗎？
“支撐著大眾的腳，這樣的生活多么有意義�！毙∏嗍诨锇槊媲翱偸强湟约骸Ｊ前�，小青石，作為一顆小小的石子，它很平凡，但它能為成千上萬的人服務(wù)，又是一個(gè)多么不平凡的英雄��！
讀完《小青石》，我的眼前仿佛看見小青石安靜地躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的腳。這又使我想起了許多叔叔，阿姨……他們不計(jì)較個(gè)人得失，為創(chuàng)造千千萬萬人的幸福生活而忘我工作，這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎？我覺得，從現(xiàn)在起，我就應(yīng)該學(xué)好各門功課，將來好在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，當(dāng)一顆小小的青石子。
讀《小青石》有感2
在一個(gè)秋高氣爽的下午，我讀了一篇優(yōu)秀的美文一《小青石》。這篇文章主要寫了：小青石想成為裝飾品，最后卻成為了混凝士，但它不傷心，因?yàn)樗X得這樣的生活比水晶、瑪瑙更加有意義。
小青石的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，這種犧牲自我，造福人民的精神，很令我敬畏。小青石的存在比水晶瑪瑙更加有意義，因?yàn)樾∏嗍転槁访鎺砥秸�，人和車�?jīng)過都會(huì)感受到舒服和安全，使他們不會(huì)受傷害缺之不可，而水晶瑪瑙只是人們身上的裝飾品，缺了它只是身上少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)而已。小青石最后一句話說的很好：小黑石每天在同一個(gè)地方，幫助不了人就得不到快樂。而小青石也是每天呆在同一個(gè)地方但能幫助很多人，每天都是快樂的�！缎∏嗍泛汀毒奕说�'花園》這兩篇童話都在傳遞一個(gè)道理：不幫助人只能得到寂寞。
不要覺得自己的工作很枯燥，只要你意識(shí)到它的價(jià)值，你就會(huì)覺得它比任何工作都要更加有意義。
讀《小青石》有感3
我讀完《小青石》后，思考著這樣一個(gè)問題：在人生的道路上，怎樣才能過得真正有意義呢？
《小青石》向我們講述了這樣一個(gè)故事：一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過著安適的生活。小黑石覺得很舒服，小青石卻厭惡這種生活。它羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀樵谌藗冾^上閃閃發(fā)光，有的成為胸針和紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來，小青石和一些石頭被運(yùn)到市里去，變成混凝土的一部分，被鋪在路上，成為成千上萬人行走的道路。小青石再不羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。
是��！祖國(guó)各地，各行各業(yè)中都有小青石式的人，他們象鋪路的石子一樣默默無聞地支持著大眾的'腳。這些極簡(jiǎn)單的知識(shí)起步的。無論他們貢獻(xiàn)怎樣卓越，都離不開啟蒙老師的辛勤教誨。
老師象園丁，他們用心血培育出來的人才給國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。而人們卻往往仰慕那些出了名、成了“家”的人，忘記了培養(yǎng)這些名人的始終默默無聞的教師。不過，我們敬愛的老師從不計(jì)較這些，當(dāng)他們的學(xué)生做出成績(jī)的時(shí)候，他們臉上流露的是欣慰的笑和對(duì)自己工作的自豪感。
當(dāng)我聽了老師一堂又一堂精心準(zhǔn)備的課，當(dāng)我看到老師一本又一本用心批改過的作業(yè)，我覺得我們的老師就是那“支持大眾的腳”的“小青石”。要是將來我也能成為一名人民教師，一輩子也象我的老師一樣，閃爍著小青石的鋪路精神，那該多有意義啊！
讀《小青石》有感4
寒假中我反復(fù)讀了《小青石》一文，它讓我懂得了一個(gè)道理，為人民服務(wù)，活得才有意義。
小青石在河灘上過著平靜的生活，隨著時(shí)間的變化，覺得舒適的生活變得厭倦了，它想和水晶一樣被雕鑿成漂亮的首飾。后來，小青石加入了混凝土的隊(duì)伍，被撒在路上，它產(chǎn)生了一個(gè)想法：水晶雖為人用，但它們只能為少數(shù)人服務(wù)，自己已經(jīng)變成千萬人的鋪路石，這樣的貢獻(xiàn)不是比水晶它們更大嗎？支撐著大眾的腳，這樣的生活很有意義。是啊，小青石，作為一顆小小的石子，它很平凡，但它能為千萬個(gè)人服務(wù)，這又是一個(gè)多么不平凡的英雄��！
讀完《小青石》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的大路，小青石正安靜地躺在那里，用自己的身子支撐著大眾的腳。小青石無私奉獻(xiàn)的精神太讓我感動(dòng)了，看著為人民服務(wù)的小青石，我不由的臉紅了。曾記得有一次，我經(jīng)過趙洪震的座位，他的橡皮正好滾到我的腳下，他讓我?guī)退麚炱饋恚蚁�，他學(xué)習(xí)不好，是個(gè)壞學(xué)生，我為什么要幫他撿。于是，我就把他的橡皮踢到他的座位下，讓他自己撿。小青石能為千萬人服務(wù)，我卻連幫人撿橡皮都不干，我很慚愧。
為大家服務(wù)的小青石不正是許多無私奉獻(xiàn)的.人們的寫照嗎？他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮昌盛而努力拼搏，不圖回報(bào)，不計(jì)個(gè)人得失。我作為祖國(guó)的新一代，更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱印男∈伦銎�，告別驕傲思想，樹立為大家服務(wù)的觀念，做班級(jí)的“小青石”。為同學(xué)們的開心快樂努力奮斗，為我班的榮譽(yù)拼搏。奉獻(xiàn)自己，快樂自己，讓我的人生因奉獻(xiàn)而大放異彩！
讀《小青石》有感5
最近我迷上了《小青石》這篇文章。
《小青石》向我們講訴了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，小黑石覺得很舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶盒瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光，有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，合成混凝土鋪在了大路上。小青石頓時(shí)明白了，它不再羨慕水晶盒瑪瑙的生活、它悟出了一個(gè)道理：支持者大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我想到了在祖國(guó)的各地，在各種行業(yè)中，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣，默默無聞的支持著大眾的腳步，在為人民服務(wù)。
就說我們老師吧，他們每個(gè)人都有自己的理想，也可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是他們?yōu)榱俗鎳?guó)的希望，祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來。他們放棄了自己的夢(mèng)想，全心全意的投入到教育行業(yè)中，為培養(yǎng)我們他們花了多大的`精神，但從不求回報(bào)。
在這里，我想說：愿攀上高峰的人們，不要忘記那些鋪路的青石；愿盛開的花朵，不要忘記辛勤的園丁。
讀《小青石》有感6
兩塊小石頭被水沖到岸上。對(duì)于安靜的生活，小黑石覺得很舒服，小青石卻很厭惡。它羨慕水晶和瑪瑙成為――發(fā)簪、紐扣在人們頭上和胸前光彩奪目。后來，小青石和一些石塊被運(yùn)到市里，變成混泥凝土的一部分，鋪在道路上，成為讓人行走的鋪路石，它不在羨慕水晶和瑪瑙，還悟出一個(gè)道理：支持著大眾的腳才是最有意義的`生活。
讀了《小青石》這篇文章，我聯(lián)想到祖國(guó)各地、各行各業(yè)都有像小青石這樣的人，默默無聞的支持著大眾的腳，為人民大眾服務(wù)。
拿我們的老師來說吧。他們有美好的理想，可以當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了給祖國(guó)培育人才，他們選擇了教育工作，十幾年、甚至幾十年，兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)地講解著一些啟蒙知識(shí)：從a、 o、 e……到1+1、2+2……
在老師的辛勤的培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。可是，這些人為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)而受到人們的尊敬和贊揚(yáng)的時(shí)候，人們往往忘記這些人也是老師培育出來的。老師是新時(shí)代的人梯，一代代接班人踏著他們的肩頭去攀登新的高峰。老師多像小青石�。∷麄兩砩祥W耀著小青石的光輝，他們的生活多么有意義！
鋪路精神就是為人們奉獻(xiàn)精神，社會(huì)主義建設(shè)需要千百萬具有鋪路精神，為人民服務(wù)，生活才有意義！
讀《小青石》有感7
我最喜歡的一篇課文是《小青石》，因?yàn)槲覐闹蝎@得許多教益。
小青石在河灘上過著平靜的生活。起初，它覺得生活很安逸，后來時(shí)間一長(zhǎng)，便對(duì)這種平淡的生活厭倦了。它想，如果像水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣，跟人們到處去玩，那該多有意思啊！后來小青石真的被建筑工人鏟上了車，經(jīng)過幾番周折，加入了混凝土的隊(duì)伍，被撒在路面上。這時(shí)它從思想上產(chǎn)生了一個(gè)飛躍，認(rèn)為水晶、瑪瑙雖為人所用，但它們只是為少數(shù)人服務(wù)�，F(xiàn)在，自己已經(jīng)變成了為千萬人服務(wù)的鋪路石，這樣的貢獻(xiàn)不是比水晶、瑪瑙的貢獻(xiàn)更大，生活更有意義嗎？
“支撐著大眾的腳，這樣的生活最有意義。”是啊，小青石作為一顆小小的石子，很不平凡，但它能為成千上萬的人服務(wù)，這又是多么不平凡的行為��！
讀完《小青石》，眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石安靜地躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的'腳，這樣的生活多有意義。這使我想起許多叔叔、阿姨，他們不計(jì)較個(gè)人得失，為創(chuàng)造千千萬萬人的幸福生活忘我地工作，這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎？我將來也要成為國(guó)家建設(shè)中的一顆小青石。
讀《小青石》有感8
最近我迷上了讀書，也就遇上了一篇短小精悍，但給人以啟迪的文章，那就是《小青石》。
《小青石》向我們講訴了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，小黑石覺得很舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶、瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光，有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，合成混凝土鋪在了大路上。小青石頓時(shí)明白了，它不再羨慕水晶、瑪瑙的生活。它悟出了一個(gè)道理：支持著大眾的腳，才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我想到了在祖國(guó)的各地，在各種行業(yè)中，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣，默默無聞地支持著大眾的腳步，在為人民服務(wù)。
就說我們老師吧，他們每個(gè)人都有自己的理想，也可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是他們?yōu)榱俗鎳?guó)的希望，祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，他們放棄了自己的夢(mèng)想，全心全意地投入到教育行業(yè)中，為培養(yǎng)我們他們花了多大的'精神，但從不求回報(bào)。
再說清潔工、下水道工人，他們?nèi)淌苤y聞的臭氣，清潔著我們的生活環(huán)境，臟臭了自己，毫無怨言；還有那些護(hù)士、陪練員、泥瓦工……哪個(gè)不是在默默奉獻(xiàn)？
在這里，我想說：愿攀上高峰的人們，不要忘記那些鋪路的青石；愿盛開的花朵，不要忘記辛勤的園丁。
讀《小青石》有感9
兩塊小石頭被水沖到沙灘上。對(duì)于安逸的生活，小黑石覺得很舒服但小青石卻很厭惡。它羨慕水晶和瑪瑙——成為發(fā)簪、紐扣，在人們頭上或胸前閃著耀眼的光芒。后來，小青石和一些石塊被運(yùn)送到了市里，變成了混凝土的一部分，鋪在地上成為人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙并且還悟出了一個(gè)道理：支撐著廣大人民的腳才是最有意義的。
讀了小青石這本書，我聯(lián)想到各行各業(yè)都有像“小青石”這樣的人，他們堅(jiān)守在了各個(gè)平凡的崗位上，但是所做的工作其實(shí)都是非常偉大的。因?yàn)�，為廣大的人民服務(wù)才是最真實(shí)、最偉大的。
就拿我們的`老師來說吧！他們也曾擁有自己美麗而宏大的夢(mèng)想，想相當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家、畫家……可是，為了給祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才，他們選擇了作一名平凡的教師，把他們的青春、知識(shí)毫無保留的獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這樣一干就是幾十年。老師們兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)講解知識(shí)并啟發(fā)我們的思維。在老師辛勤的培育下，一批又一批懵懂的孩童慢慢成長(zhǎng)為做祖國(guó)的棟梁，可是當(dāng)他們受到人們尊敬和接受榮譽(yù)的時(shí)候，誰又會(huì)記起這些人是他們的老師含辛茹苦才把他們培養(yǎng)出來的呢？老師是培育英才的人梯，一代代優(yōu)秀的接班人就是踏著他們的肩頭才攀上新的高峰……老師多像一顆顆小青石，隱藏了自己，支持起了別人�！袄蠋煛�，您們是最可愛的人！
同學(xué)們，偉大的夢(mèng)想是腳踏實(shí)地的走出來的。 歡迎你們也來讀讀這本書，也會(huì)從中得到屬于你的感悟。
讀《小青石》有感10
讀完《小青石》這篇文章后，思考著這樣一個(gè)問題：怎樣才算是真正有意的生活呢？
小青石和小黑石被水沖到海灘上，從此過上了安逸、舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈兛梢宰龀龈鞣N各樣的工藝品。后來小青石和其它石塊被運(yùn)到城里，變成混凝土的一部分，被鋪在道路上。從此小青石悟出一個(gè)道理：能實(shí)實(shí)在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的`。
小青石對(duì)自己的生活道路的最終選擇，令我深受感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮�，要以放棄自己�?dāng)科學(xué)家或文學(xué)家的理想，幾十年如一日地幸苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣，甘愿做鋪路石！這是多么有意義的生活！
我想，我也要選擇這樣一種有意義的生活。
讀《小青石》有感11
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個(gè)問題：在人生的道路上，什么才是真正有意義的生活呢？
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸灘上后的故事。一天，一塊小黑是被沖到岸上了，而它總覺得岸上生活很舒服。過了幾天，小青石也被沖到安上了它卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光；有的成了紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到工地去了去，變成混凝土的一部分，被鋪在路上成為人們走的道路。這時(shí)，校慶時(shí)不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，他悟出的一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有異議的'生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)，的郵箱小青是這樣的文學(xué)家……可是為了培育人才，他們選擇教育工作。他們十幾年甚至幾十年，反復(fù)的講解一些很簡(jiǎn)單的問題和認(rèn)識(shí)“a，b，c”，“1+1=2”開始。但無論是大科學(xué)家還是文學(xué)家，不都是從這些極其簡(jiǎn)單的東西學(xué)起的嗎？他們?yōu)槿嗣褡龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，都離不開老師辛勤汗水的澆灌。為此請(qǐng)不要忘記培養(yǎng)你們攀登科學(xué)高峰的奠基石—老師，他們讓一批批從他們頭上的踏去，攀登新的高峰。
老師像園丁，在他們辛勤汗水的澆灌下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)我對(duì)國(guó)家有用的人才�？墒沁@些人才為人民做出貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候，人們很難想到那些是尊重的老師們。老師多么像小青石啊，在他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝，這是多么有意義的生活呀！
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路的小青石，愿盛開的花朵不要忘記辛勤的園��！
讀《小青石》有感12
任何一篇文章，都會(huì)有給你的啟示，不管那篇文章多么簡(jiǎn)短�！缎∏嗍芬彩沁@樣的一篇文章，值得引你深思……
《小青石》向我們講述了這樣一個(gè)故事：一塊小青石和一塊小黑石被水沖到海灘上，從此過上了安逸的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻覺得這種生活很無聊，非常厭惡這種生活。小青石希望自己能像水晶和瑪瑙一樣，制成各種各樣的工藝品。后來，一群工人把小青石和小黑石運(yùn)到城市，變成混凝土的一部分，成為人行道上的一部分。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙了，因?yàn)樗虺隽松膬r(jià)值：能實(shí)實(shí)在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的。
文中的一段話令我浮想聯(lián)翩：自己成為讓一切人走的道路，這事情令小青石慢慢地感到了快樂，它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰的私有物，而是為大眾服務(wù)的無數(shù)石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著大眾的腳。它不再羨慕水晶和瑪瑙了。它想：“這樣才是最有意義的生活�！�
是啊，怎樣的生活才有意義呢？小青石最終對(duì)生命的價(jià)值做出了正確的選擇，令我深受感動(dòng)。
居里夫人之所以成功地提煉“鐳”除了有對(duì)科學(xué)執(zhí)著的罪囚和不達(dá)目的'追求和不達(dá)目的的誓不罷休持之以恒的精神外，更重要的是她有一顆無私奉獻(xiàn)的心。人們?cè)谒铱吹降闹皇且回毴缦�。這是一種怎樣的精神！從她身上，深深印證了奉獻(xiàn)的偉大，因?yàn)樗A得了全人類的尊嚴(yán)與愛戴。
正如著名作家羅曼·羅蘭在他所寫的《羅蘭小語》中所說的：一個(gè)快樂的人不是由于它擁有得多，而是由于他計(jì)較的少。太過于計(jì)較得失的人，常常覺得自己被虧待。一個(gè)常常覺得自己被虧待的人，是不會(huì)覺得快樂的。
是啊，假如你站在生命的盡頭，回過頭來望望權(quán)利、金錢和欲望，這些東西都讓你覺得十分虛幻，十分渺小。曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的溫暖，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的汗水，才給了你一切的快樂。既然知道如此，當(dāng)初又何必?fù)碛刑�，不把他們貢獻(xiàn)出去，給別人和自己帶來溫暖呢？既然知道快樂是要靠努力和汗水才能獲得，又何必不努力多一點(diǎn)呢？既然知道溫暖要靠幫助被人獲得，你又為什么不把幫助別人當(dāng)作做一件快樂的事情呢？既然知道……
人生是有限的，我們所能做的只不過是在有生之年讓自己過的快樂，有意義些罷了，去幫助別人，找出能讓自己感到快樂和溫暖的事情，你就會(huì)感到滿足……
讀《小青石》有感13
今天,我讀了《小青石》這篇文章,讓我明白了什么是有意義的生活。
《小青石》這篇文章講述了一塊小青石和小黑石被沖到岸灘上,過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服。小青石卻厭惡這種生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,帶在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊一起運(yùn)到城市里去,變成了讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活。因?yàn)樗虺鲆粋�(gè)道理:支持大眾的腳才是最有意義的'生活。從此,它每天高高興興的生活著。
《小青石》讓我想到了在做各地都有像小青石這樣的人,他們像鋪路石一樣默默無聞地支持著大眾,在為大眾服務(wù)，讀后感《讀《小青石》有感500字》。
就拿老師來說吧。老師像園丁,在他們的辛勤澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。當(dāng)這些人才為人們服務(wù)做出貢獻(xiàn)而受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,有幾個(gè)學(xué)生還記得老師是鋪路石,讓一批一批的孩子從頭上踏過去,沖上艱難重重的高峰。老師多想小青石呀!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘記鋪路的石頭。愿盛開的花朵不要忘了辛勤的園丁。
讀《小青石》有感14
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個(gè)問題:怎樣才算是個(gè)真正有意義的生活呢?
小青石和小黑石被沖到海灘上，從此過上了安逸，舒適的生活。小黑石覺得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗梢宰龀筛鞣N各樣的工藝品。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到城里，變成混凝土的一部分，被鋪在道路上。從此小青石悟出一個(gè)道理:能實(shí)實(shí)在在的`為大眾做有益的事情才是有意義的。
小青石對(duì)自己生活道路的最終選擇，令我深受感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮梢苑艞壙茖W(xué)家或文學(xué)家的理想，幾十年如一日地辛苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣，甘愿做鋪路石!這是多么有意義的生活!
我想，我也要選擇這樣一種有意義的生活。
讀《小青石》有感15
世上有兩種人，一種是安逸的人，一種是想生活有意義的人。
海灘上，小黑石想待在海灘上過安逸的生活，小青石呢不想過這種生活，于是經(jīng)過幾番周折，走上了混凝土的隊(duì)伍。小青石覺得自己變成路，比成水晶，黃金，瑪瑙更有意義，水晶只能給一個(gè)人做裝飾，而成了路卻可以為成千上萬人民服務(wù)，這是多么偉大��！因此，要為大局觀著想，有些叔叔，阿姨啊，不計(jì)較個(gè)人得失，為千千萬萬的.人民過上幸福的生活而忘我工作，這不就是大局觀嗎？就像"支撐著大眾的腳"一樣偉大嗎？我將來也要成為國(guó)家中的一塊"小青石"。
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