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初中《呼蘭河傳》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的初中《呼蘭河傳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中《呼蘭河傳》讀后感1
在一個(gè)周末,我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,窗外細(xì)雨綿綿,我的情緒由天氣變得很沉重。
灰色的色彩,平靜的敘述,黯淡的畫面把咱們帶到了二十世紀(jì)初的小城呼蘭河,這個(gè)小城并不繁華,春夏秋冬,一年四季來回循環(huán)地走。在故事發(fā)生的小村莊里,到處都顯得那么蕭條:灰色的天空,灰色的畫面,灰色的人生。整個(gè)村莊就像是籠罩在一片黑暗的天地中,烏云蔽日,見不得半點(diǎn)陽光。在那里,到處可見由于人們的無知、愚昧而引發(fā)的一場又一場的災(zāi)難,人們只是為了活著而活著,為了死去而死去。一個(gè)又一個(gè)畫面,一個(gè)又一個(gè)杯具地出現(xiàn),讓我不知道該如何去評判哪個(gè)更值得我同情,哪個(gè)更值得我痛恨……
在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無論是在晴天,還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難,淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在那里邊。人們說拆墻的有,說種樹的.有,但從來沒有任何一個(gè)人想過把泥坑填平。
在作者的描述中她的童年生活是愉悅的,但也是寂寞的,她的活動(dòng)地就是后院的那個(gè)大花園。在這座大花園里,作者和祖父一齊玩耍,一齊干活,童年的生活充滿了樂趣。這也不由得使我想到了自我的小時(shí)候,那充滿溫馨的一段時(shí)光。在每個(gè)人的記憶里,童年像一幅畫,像一首詩,像一曲歌。
《呼蘭河傳》讀完了,而我的情緒很久很久都沉浸在那一片灰色的畫面中!
初中《呼蘭河傳》讀后感2
《呼蘭河傳》是我這個(gè)寒假看的一本書。原來,我覺得很沒有意思,但是越看越起勁,不久我就被拉進(jìn)書里的情景了。
《呼蘭河傳》講的是一個(gè)上個(gè)世紀(jì)三四十年代東北小鎮(zhèn)呼蘭的風(fēng)土人情里以及發(fā)生的一些事情,這些事情是作者蕭紅記憶的碎片,她利用這些碎片編織成她記憶空間里的夢幻,所以寫出了這本書。書寫著她溫暖的回憶,慰藉著自己孤獨(dú)的心靈。這本書給我留下深刻印象的'是泥坑。
泥坑在小鎮(zhèn)里稱得上是一個(gè)又有福利又有危險(xiǎn)的泥坑,福利有兩條--第一條:常常抬車抬馬,淹雞淹鴨,鬧得非常熱鬧,可使居民說長道短,得以消遣。第二條:是豬肉的問題,若沒有這泥坑子,可怎么吃瘟豬肉呢?吃是可以吃的,但是可怎么說呢?真正說是吃的瘟豬肉,豈不太不講衛(wèi)生了嗎?有這泥坑子可就好辦,可以使瘟豬肉變成淹豬,居民們買起肉來,第一經(jīng)濟(jì),第二也不算什么衛(wèi)生。說到危險(xiǎn),事情可多著了,不下雨那泥漿好像粥一樣,下了雨,這泥坑就變成河了。有時(shí)泥坑一些,就有些車夫去冒險(xiǎn)過泥坑,可一個(gè)車夫的馬掉到泥坑里去了,旁人全部來施救,要花好大力氣才救上來。如果有人吃了它(泥坑)的苦頭,沖得滿身都是泥。
這個(gè)小鎮(zhèn)不關(guān)心那些討飯的乞丐們,這點(diǎn)讓我感覺很不好。
有一次,一個(gè)人看見一群狗在那里咬什么東西,便問仆人:"那群狗在咬什么啊?"仆人走過去回答:“它們在咬一個(gè)討飯的!薄芭,知道了!蹦侨苏f。說完也就咬完了。
《呼蘭河傳》讓我知道了那里的風(fēng)土人情。我愛呼蘭小鎮(zhèn)!
初中《呼蘭河傳》讀后感3
暑假里,我看了一本上世紀(jì)40年代的著名作家蕭紅寫的書,書的名字是《呼蘭河傳》。這本書還被著名作家矛盾評為:一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)圖畫,一串凄婉的歌謠。作者蕭紅用灰色、簡單和真實(shí)的筆調(diào)描繪出了她小時(shí)候在祖父家呼蘭河所經(jīng)歷的.種種事情,從這本書里,我看到了蕭紅和她那和藹的祖父度過的完美時(shí)光,看到了中國最敗落的時(shí)期的人們,過著清貧安康的日子卻又?jǐn)[脫不開迷信的影子。
在這本書中,充滿了人們對妖魔鬼怪的懼怕,對大自然的順從,其中有最顯著的一個(gè)事例:呼蘭河這個(gè)鎮(zhèn)子里,只有幾條主要的大路,通往集市或是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),其他幾條都是一些小路,其中有1條小路,路兩旁只有幾家零零碎碎的店鋪,什么開磨坊的,做豆腐的,生意也十分;冷清,正因這條路的中間有一個(gè)大坑,這個(gè)大坑在那里已經(jīng)有多久了,沒人說得清楚,只是這個(gè)大坑隔斷了1條路,卻也沒有人去管它,人們寧愿多走一些路,也不遠(yuǎn)去管這個(gè)坑,因此許多年下來,這個(gè)坑一向也沒有人來填平,正因大家都覺得,突然有個(gè)坑出來,肯定是天意,如果填平了這個(gè)大坑,不是違背了老天爺了嗎,因此,也就對它熟視無睹了。
這本書里像這樣的例子還有很多,什么那戶人家有人病倒了,或者倒閉了,就請鎮(zhèn)里的巫師來跳大神,跳完了大神,最后還是照樣病著,照樣倒閉,或許人們只是找個(gè)安慰罷了。小時(shí)候的蕭紅在家里并不是重點(diǎn),有時(shí)還會(huì)是母親嘮叨的對象,看完了人家的跳大神,回到家里在閣樓里翻東西,跟祖父在院子里割菜,成了蕭紅的童年生活。
初中《呼蘭河傳》讀后感4
那深深文字,讓我細(xì)細(xì)投入;那淡淡的文述,讓我終有感觸,那就是蕭紅用一特別手法寫出的名著—《呼蘭河傳》。
這本《呼蘭河傳》是一本充滿童趣、詩趣、靈感的"回憶式"長篇小說,它里面的事物給我留下了很深的影響。它講說了蕭紅小時(shí)候一件件真實(shí)的故事。我最愛看第三章,它里面講的是蕭紅五歲時(shí),和祖父度過的快樂時(shí)光,令我印象最深的是"我"和祖父去后院時(shí),蕭紅把韭菜當(dāng)野草挖了,把狗尾巴草當(dāng)谷穗留在田里,那時(shí)她是多么傻呀,可是祖父還是笑嘻嘻的,還耐性地給蕭紅細(xì)細(xì)講說:這是什么?那是什么?這說明,蕭紅兒時(shí)過的`還是非常開心的快樂的,因?yàn)樗X得有了祖父就行了。
蕭紅寫的這些故事表達(dá)了許多感情,如:她覺得呼蘭河這邊的人都很可憐;她很懷念小時(shí)候的快樂;對有二伯的看法;對小團(tuán)圓媳婦的同情和可憐……我覺得蕭紅最主要講他們呼蘭河那邊各種各樣的事物,和自己對他們的想法、意見,她主要想抒發(fā)她對她的家鄉(xiāng)——呼蘭河的思念。她的文字讓我也投入進(jìn)她的文字里去了,感受那兒的事、景、物,我只覺得除了蕭紅童年時(shí),那兒的人都很可憐,使人一看,心感到酸酸的,為那兒的一些人感到難過。
最奇特算蕭紅的寫作手法了,蕭紅的寫法不像一些高手,用一些美文妙句寫一長篇大論,而是用深深淡淡細(xì)細(xì)的文筆寫得另有一番風(fēng)味,讓人有一種說不出的感受,讀起來別有味道。
我讀了呼蘭河傳后深有感觸,既感受到了以前年代的人是多么可憐,還學(xué)到了蕭紅寫作手法,讓我知道了什么叫受益匪淺,什么叫一舉兩得!
初中《呼蘭河傳》讀后感5
“一篇敘事詩,一片多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠……·”這是現(xiàn)代作家茅盾對《呼蘭河傳》的評價(jià)。1942年,歷經(jīng)坎坷的女作家蕭紅離開了人世,她出生于黑龍江省呼蘭縣,年幼生母病故,繼母與她感情淡漠,父親專職頑固,只有祖父最疼愛她。走進(jìn)了《呼蘭河傳》這本書,我似乎看到了一個(gè)活潑可愛的小姑娘,在呼蘭河這座小城內(nèi),自由自在地玩耍,為人們的迷信感到悲哀,形形色色的人給他帶來了不同的感受。
祖父的`園子是蕭紅的小天地,在那兒,自由自在地玩,沒有人會(huì)管你。讀到那兒,我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅畫——女孩,在園子中亂跑,植物滿園子亂長,祖父樂呵呵地看著女孩……多美的一幅風(fēng)土畫呀!這不就是一個(gè)孩子所向往的生活嗎?但那座小城也不是歡樂的地方,可憐的小團(tuán)圓媳婦、有二伯,都博得了作者的同情。小團(tuán)圓媳婦,從一個(gè)活潑美麗的姑娘,到一個(gè)病人,到被一家人折磨死。可她的婆婆卻不認(rèn)為是在折磨她而是對她好。有二伯是一個(gè)孤苦無依的老人,他三十多歲到張家做長工,六十多歲了還一貧如洗。他性格古怪,老廚子也因此奚落他,孩子們罵他、笑他,這不正是那一串串凄婉的歌謠嗎?
“呼蘭河這座小城里,以前住著我的祖父,現(xiàn)在埋著我的祖父,”除了祖父,這座小城內(nèi)已沒有什么可以讓蕭紅留戀的了。19歲的她離家出走了,在尾聲中,她寫出了對幼年自在生活的懷念,那景、那人、那情,她忘卻不了,難以忘卻,祖父和她在一起的歡樂時(shí)光,即使在她最困苦時(shí),她也記憶猶新。
這本書讓人感受到了強(qiáng)烈的鄉(xiāng)土氣息,讓人讀后余香滿口
初中《呼蘭河傳》讀后感6
呼蘭河是蕭紅長大的地方,經(jīng)過蕭紅回憶式的描寫,我的眼前仿佛也呈現(xiàn)了一個(gè)同樣美麗的故鄉(xiāng),呼蘭河竟讓我心馳神往了。書中的語言干凈明朗,清新自然,捧讀時(shí),有如在山野中綴飲一杯菊花茶,其清香一直繚繞不去。
我喜歡蕭紅的敘事風(fēng)格,也被她筆下的呼和蘭所感染。
蕭紅以自身的童年回憶為線索,在小說的七個(gè)章節(jié)中,分別描繪了小城風(fēng)情、家中的親疏人物,以及獨(dú)立旁枝的人物故事。七章雖說儼然一體卻又可以各自獨(dú)立,把我?guī)肓松鲜兰o(jì)二三十年代家鄉(xiāng)的生活畫面和風(fēng)土人情中,在感受自然的純樸的同時(shí)也再現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藗兤椒猜浜蟮纳瞵F(xiàn)狀和平庸愚昧的精神狀態(tài)。
在大山里生活的'人們,外來思想無法傳入,人們還是信著老祖宗留下來的一套教條,靠著土地和老天過日子,有病有事求神靈,甚至連談婚論嫁也要過了神靈這關(guān)。在"團(tuán)圓媳婦"這一章,就淋漓盡致的展現(xiàn)了神靈對小女孩身心殘酷的剝奪和人格的褻瀆。人們在封建社會(huì)的愚昧無知,在生活中所鬧出的笑話與無奈,一生只為了"吃穿用生孩子",每天算計(jì)著的也無外乎"柴米油鹽".我覺得可笑又可悲。當(dāng)下我們與過去的他們有哪些差別,弊益又在哪?我們又在重復(fù)些什么?
"呼和蘭這小城里邊住著我的祖父。我生的時(shí)候,祖父已經(jīng)六十多歲了,我長到四五歲,祖父就七十了……"
蕭紅語言自然,天然去雕飾。我認(rèn)識了那個(gè)高大而慈愛的祖父,我仿佛看見了,小蕭紅拉著祖父的手,走在通往果園的路上。在燭光掩映的房間里,蕭紅吱吱呀呀地跟祖父學(xué)著"春眠不覺曉,處處聞啼鳥",在夕陽的余暉中,他們相視笑著,走到歲月深處。
初中《呼蘭河傳》讀后感7
“它是一篇敘事詩,是一幅多彩的風(fēng)土畫,是一串凄婉的歌謠。”著名的文學(xué)家矛盾這樣評價(jià)過《呼蘭河傳》這本書。最近,我也認(rèn)真地品味了這本書,不由得嘖嘖贊嘆。
《呼蘭河傳》是作者蕭紅的回憶錄。她用孩子的角度記敘了她自由的童年,以及呼蘭河這個(gè)小鎮(zhèn)的各種事。這本書可以從很多方面來寫,但是,都能看出作者對祖父和菜園子的喜愛及對當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的絕望。
《呼蘭河傳》里寫的最大的是祖父的菜園子。這里,用了許多擬人的手法把動(dòng)物、植物都寫得栩栩如生,同時(shí)也特別突出“自由”的'意思?粗白娓阜N菜,我就種菜……”“玉米想長多高就長多高,它若愿意長到天上去,也沒人管……”等句子,心里不覺“看”到了一些場景“菜園子很大很大,到處種滿了植物,青一大片,黃一大片……哇,真令人大開眼界呀!院子里的昆蟲也不少,東邊幾只蝴蝶,西邊幾個(gè)螞蚱,整個(gè)園子都活了!笨吹侥切┚渥,聯(lián)想到那些畫面,我不禁羨慕起蕭紅來了。
但是,可怕的封建社會(huì),很少有像蕭紅那樣擁有幸福的生活,更多的是可怕與凄涼。《呼蘭河傳》中也寫了不少可怕的生活及對封建時(shí)代的痛恨,主要寫了:“有一家人娶了小團(tuán)圓媳婦,然后把她折磨死了。我看后,一下子覺得可怕,畢竟,一個(gè)人被活生生地折磨而死,是多么的可伶、可悲的。我想,封建社會(huì)中,這樣的事情舉不勝數(shù)吧。
《呼蘭河傳》是一本好書,是一本值得后人去研究的書,希望大家有機(jī)會(huì)都能好好地讀一讀。
初中《呼蘭河傳》讀后感8
《呼蘭河傳》出自蕭紅筆下。蕭紅原名張迺瑩,黑龍江省呼蘭縣人。本書是一部回憶性、自傳性的長篇小說,是蕭紅的成名作。下面我們就一起走進(jìn)呼蘭縣去看看“小蕭紅”吧!
本書共有七章,敘述了風(fēng)俗人情、自然風(fēng)光和風(fēng)俗民情。作者用散文手法疏疏落落地寫出了兒時(shí)的記憶。其中這里有描寫景色的讓我深有感觸,如:“天空是灰色的”,“嚴(yán)冬已封鎖了大地的時(shí)候,則大地滿地裂著口”等,十分形象地寫出了嚴(yán)冬的天氣。我最喜歡第三章,寫得是“我·祖父·后園”,其中一段還上五年級下冊語文書哩!蕭紅在這一段中總說“在后院里一切都是自由的”。這讓我產(chǎn)生了疑惑:難道在呼蘭縣天天不都是自由的嗎?當(dāng)我看到她的標(biāo)題“我·祖父·后園”時(shí),才發(fā)現(xiàn)在蕭紅的心中,祖父帶給她了快樂、自由和幸福。祖父很愛孩子,天天都會(huì)逗她們笑,多么慈祥的老人!雖然他早已過世,那快樂的記憶一直在蕭紅的心中。祖父過世后,蕭紅倍感孤獨(dú)與失望。沒關(guān)系,蕭紅,堅(jiān)強(qiáng)起來!
如果你深入故事情節(jié),又可看出作者對人們的諷刺,愚昧,麻木……有一段說了人們病了就請巫婆跳大神,突出了人們的迷信!按笊翊┲婀值囊律眩t的,是一張裙子,那裙子一圍……從頭到腳無處不哆嗦”。人們對大神就像員工對領(lǐng)導(dǎo)似的.,讓人感到遺憾。
作者用言簡意賅的語言,敘述起了她的童年往事,也充當(dāng)起了呼蘭縣的“小日記”。雖然人生艱難坎坷,但是不能忘記的卻是那一個(gè)個(gè)幸福的笑臉,把傷心拋到腦后,你也不知,明天可能會(huì)發(fā)生什么,加油,做最好的自己!
初中《呼蘭河傳》讀后感9
《呼蘭河傳》這本書講述了蕭紅住的這座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事。
呼蘭河這座小城是荒涼的、寂寞的,蕭紅的童年是同樣寂寞的。她19歲時(shí)逃出了家庭,漂泊在外。
《呼蘭河傳》這本書中讓我唯一感受到溫馨快樂的,就是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候,祖父慈祥的面孔深深地印在了我的腦海里。他和蕭紅一起在后園里玩,一起念詩……給我印象最深的',是蕭紅和祖父的園子。
園子里的一切都是自由的,植物是自由的,動(dòng)物是自由的,人也是自由的。蕭紅在園子里很快樂,這可能是她一生中為數(shù)不多的溫暖的記憶吧。蕭紅在這里可以忘記一切不高興的事,和祖父在一起。玩膩了,就跑到祖父那里去亂鬧一陣,祖父栽花,她就栽花;祖父拔草,她就拔草;祖父鏟地,她就鏟地。年幼的蕭紅竟然往往把韭菜當(dāng)做野草一起割掉,把狗尾草當(dāng)做谷穗留著,祖父教她,她也不細(xì)看,又玩其他的了,這一章是這本書中最能讓我感到溫暖的,但是大部分都悲涼的。
其中最悲慘的是小團(tuán)圓媳婦,小團(tuán)圓媳婦遭受她婆婆的虐待,半夜都能聽到她的哭叫聲。后來,跳大神把小團(tuán)圓媳婦跳出毛病來了,許多人都給他家出主意,她的病越來越嚴(yán)重。之后,來了一個(gè)云游真人,幫小團(tuán)圓媳婦治病,她的婆婆只舍不得錢。最后,小團(tuán)圓媳婦是被活活折磨死的。
就像茅盾所說“《呼蘭河傳》是一篇敘事詩,一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。”蕭紅的童年竟是在這樣一個(gè)悲涼的小城里度過的。
初中《呼蘭河傳》讀后感10
如果《呼蘭河傳》真真是蕭紅的代表作的話,那我覺得我現(xiàn)在可以為張愛玲鳴冤叫屈了。
《呼蘭河傳》新版的背面寫著“比張愛玲更有才情”,讀罷全書,只感覺“很有童趣”,若要論及“才情”,未免太過。身為民國四大才女之一的蕭紅,還會(huì)使用“有的...有的...”這種小學(xué)三年級的句式來描寫前來看戲的各色女孩子,這就讓人不能不質(zhì)疑這位魯迅先生的女弟子了。蕭紅之所以廣受贊譽(yù),看來也不過是“大樹底下好乘涼”,師傅被推上了文學(xué)神壇人人頂禮膜拜,徒弟自然也成了30年代的文學(xué)洛神,追隨師傅一并位列仙班。這就像是《射雕》里面的'王重陽和全真七子,師傅是天下第一不假,至于徒弟,名聲很響亮,本事卻只是江南七怪一流。
讀《呼蘭河傳》不難看出蕭紅童年很幸福,長大了更得以承歡魯迅膝下,寫點(diǎn)流水賬回憶錄也有茅盾先生憐她寂寞,死后郭沫若還要專門在她墓前大發(fā)演講。張愛玲的童年陰暗,沒有光明的愛情史,死在寓所里被房東發(fā)現(xiàn)。因成長背景的緣故寫出的作品,不喜歡者以“心理陰暗變態(tài)”一概排斥之,或干脆把它定型為小資讀物,不解其中味。
莊羽的《圈里圈外》后來再版的時(shí)候護(hù)封上有“郭敬明《夢里花落知多少》抄襲原作”字樣,出版商的把戲,大同小異。
初中《呼蘭河傳》讀后感11
從學(xué)習(xí)《火燒云》開始,我就想輕輕走進(jìn)蕭紅,走進(jìn)《呼蘭河傳》。假期中,我跟著作者來到了呼蘭河小城。
這是一部充滿童趣、詩趣和靈感的回憶小說,它那散發(fā)著的淡淡墨香和真切樸實(shí)的語言,讓我陶醉,讓我回味無窮。從字里行間,我體會(huì)到了蕭紅兒時(shí)的那種孤寂,和被愚昧與迷信包圍的生活。幸好她有一個(gè)性格爽朗的爺爺,陪伴她度過童年,讓她留下了一些甜蜜的回憶。
全書七章,各自獨(dú)立而又渾然一體,一、二章寫小城的風(fēng)情,三、四章談家中親疏的人物,五、六、七章描繪了獨(dú)立旁支的.人物。作者用舒展自如的筆法,以情感的起伏為脈絡(luò),為自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情作了傳記。
呼蘭河小城的生活有一點(diǎn)沉悶,但無論是跳大神、放河燈、野臺子戲、逛廟會(huì),還是北方的天氣、環(huán)境,以及獨(dú)特的火燒云,都能讓人為之動(dòng)容。只是,呼蘭河小城的人在精神上還是被老的思想和迷信的觀念包裹著。如,跳大神是為驅(qū)鬼的,唱大戲是唱給龍王爺聽的,放河燈也是讓鬼去脫生。最悲慘的是團(tuán)圓媳婦的遭遇,因?yàn)樗男袨椴环戏饨ǘY教的要求,加上街坊鄰居背后的議論,她被毒打了一次又一次,最后,終于被折磨而死。封建的思想和制度就像無情的魔爪,可以把人的生命置于死地。
讀了《呼蘭河傳》,我的心靈受到了多重的洗禮。有因兒時(shí)蕭紅的可愛天真而會(huì)心的一笑,有為蕭家生活中的喜怒哀樂而生的感嘆,更有對封建思想和制度的大為不滿與憤怒。蕭紅為我們勾勒了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活的生動(dòng)畫卷,創(chuàng)造了這部永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典,我感受良多。
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