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《柳林風(fēng)聲》讀后感

時(shí)間:2024-07-21 16:14:21 讀后感 我要投稿

《柳林風(fēng)聲》讀后感15篇(精)

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《柳林風(fēng)聲》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《柳林風(fēng)聲》讀后感15篇(精)

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

  最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品。

  這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠、獾和蛤蟆四只可愛的小動(dòng)物的故事。它們是好朋友,但因?yàn)楦髯孕愿癫煌,所以生活方式也不一樣:鼴鼠和水鼠每天過的生活簡(jiǎn)樸而溫馨。而獾每一天都過得非常孤獨(dú)和沉悶。但是,蛤蟆的生活卻幾乎天天都在變,文中故事的發(fā)生也是因這只蛤蟆而起,因?yàn)楦蝮′亸埨速M(fèi),把前人留下的財(cái)產(chǎn)毫無節(jié)制地亂花,結(jié)果因偷車而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來,通過看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來,這才發(fā)現(xiàn)自己的蛤蟆公館被敵人霸占了。最后,蛤蟆在朋友們不計(jì)前嫌的幫助下,終于奪回了自己的蛤蟆公館。

  我喜歡故事里的水鼠,因?yàn)樗粌H熱情好客,還對(duì)生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來的'鼴鼠時(shí),便一見如故地邀請(qǐng)它一起坐船吃美食。也是因?yàn)樗蟮臒崆楹每,所以它有了許多的好伙伴,并把生活過得很精彩。

  不過,當(dāng)我讀到這本書的最后部分,也就是寫蛤蟆的朋友們幫助奪回它的家時(shí),我不由自主地聯(lián)想到:這不就是人們常說的朋友之間最為可貴的友情嗎?當(dāng)然,書中還有很多地方也在寫友情,比如,當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來時(shí),水鼠不僅主動(dòng)安慰它,還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠、水鼠和獾學(xué)習(xí),在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出,在朋友遇到困難的時(shí)候提供幫助,幫助朋友走出困境。

  《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫動(dòng)物友情的書,但讀了它之后,也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想:只要人與人之間互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,我們的生活一定會(huì)變得更加和諧,更加美好。

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

  《柳林風(fēng)聲》是英國兒童文學(xué)作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品,也是世界兒童文學(xué)經(jīng)典之作。它里面藏著許多東西呢!有歡樂、有失望、有痛苦、有驚訝,幾乎所有人類的表情它里面都有。

  書中水鼠伶俐可愛;鼴鼠忠厚老實(shí);獾至尊專橫;尤其是癩蛤蟆,他驕傲自大愛自吹自擂,做事沒有恒心,吃盡了苦頭。四只動(dòng)物生活在綠柳掩映的小河畔,它們互相關(guān)心、互相信任、互相幫助,彼此之間充滿友誼。這本書用詩一樣的語言將故事娓娓道來,刻畫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)和大自然的變化,以及柳林中的'友誼與溫情。最令我感動(dòng)的片段 ,是在癩蛤蟆變好的時(shí)候,癩蛤蟆非常富有,可它有很多個(gè)缺點(diǎn):

  做事不專一、高傲自大、愛吹牛······后來因一次偷車事故,使癩蛤蟆被判刑二十年。他好不容易從監(jiān)獄里逃出來,幾經(jīng)波折地回到家才發(fā)現(xiàn),家已經(jīng)被白鼬、黃鼠狼等動(dòng)物霸占了,癩蛤蟆只能在好友——水鼠家里暫住。此時(shí),癩蛤蟆決定自己不能再像以前那樣好吃懶做了,他與水鼠、獾、鼴鼠,一起商量了對(duì)策,奪回了屬于自己的房子。

  我喜歡這本書是因?yàn)椋哼@本書展示了那些不被人類重視的動(dòng)物,心中的愛與恨。這些令人震撼的故事,使人愧疚,使人發(fā)出對(duì)弱小的憐憫,同時(shí)也讓人反思人類與動(dòng)物的生存關(guān)系。

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

  暑假時(shí),學(xué)校組織開展“暑假共讀一本好書”的活動(dòng)。書櫥里散發(fā)出濃濃的書香,在琳瑯滿目的中外名著中,我一眼就看中了《柳林風(fēng)聲》。它亮的閃閃發(fā)光,讓我戰(zhàn)栗,讓我暈眩,我緊緊地抱住了它,這確信它就是我要看的`書!

  《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆的世界名著。我輕輕地翻開它,油墨的字跡工整極了,一個(gè)充滿田園牧歌風(fēng)情童話王園緩緩地展現(xiàn)開來——從前有4個(gè)很要好的動(dòng)物朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍在風(fēng)光旖旎的泰晤士河畔經(jīng)歷了各種曲折生動(dòng)的冒險(xiǎn)故事。鼴鼠的忠厚善良、河鼠的聰明熱情、獾的老成持重以及蟾蜍的冒失瘋狂都在故事中一一展現(xiàn)出來,而它們?cè)诤优狭珠g留下的真摯友情也打動(dòng)了少年兒童的心。

  讀完整本書,我激動(dòng)不已。每日跟小伙伴們玩耍時(shí),都能想起鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的真摯友情,就不由得為此感到溫馨。

  它時(shí)常讓我想起我和同學(xué)之間的友情。記得有一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,老師讓我們拿綠色涂樹葉,可這時(shí)讓我慌亂起手腳來,突然,李程晨回過頭來,問我:“怎么了?”我說:“我的綠色沒墨了,你能借我一支用嗎?”李程晨二話沒說就給了我一支!爸x謝!”我開心地說!安挥弥x,同學(xué)之間不就應(yīng)該互相幫助嗎?”李程晨開心地說。之后,我想,我和李程晨之間的友情既溫馨又真摯!

  《柳林風(fēng)聲》給我?guī)砹嗽S多啟迪,許多感動(dòng)。通過這本書,讓我知道:朋友之間,無論有多少誤會(huì),都要和睦相處,真誠對(duì)待!

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

  這的假期我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書的作者是英國的肯尼斯.格雷厄姆,這本書主要講了發(fā)生在野森林和河岸邊的動(dòng)物之間的故事。下面就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!

  鼴鼠在河邊認(rèn)識(shí)了一位熱情好客、充滿浪漫情趣的好朋友——河鼠。他們一起在河里劃船、游泳,很快鼴鼠也能像河鼠一樣在水上應(yīng)付自如了。鼴鼠又認(rèn)識(shí)了和善的'癩蛤蟆,他們一起乘坐著漂亮的黃色馬車去旅行,意想不到的是,馬車掉進(jìn)深溝里成了一堆破爛。鼴鼠又認(rèn)識(shí)了睿智的老獾,是獾在冰雪交加的天氣里救了他們。鼴鼠在路上聞到了家的氣息,河鼠在鼴鼠可愛的小家里住了一夜,聽到了田鼠們唱的圣誕頌歌。癩蛤蟆偷了一輛價(jià)格昂貴的汽車,他橫沖直撞,危害公眾,辱罵警察,被判了二十年徒刑。獄卒的女兒非常善良,把癩蛤蟆從牢房里救了出去,沒想到警察又找到了他,他在火車司機(jī)的幫助下,又逃了出去。癩蛤蟆被一個(gè)洗衣婦捉弄了一番,又用偷來的馬和吉普賽人換了六先令六便士和一頓飯,又偷了一輛車,最后把汽車開進(jìn)了泥潭,自己逃走了,在逃跑中又掉進(jìn)了河里,被河鼠救了。后來他們一起奪回了癩蛤蟆宮,舉行了盛大的宴會(huì)。

  我覺得這本書中最好玩的人物是癩蛤蟆,讀著他的故事,讓我不由自主的想起《西游記》中的豬八戒,一樣的有趣可愛,一樣是搞笑高手。癩蛤蟆先生非常富有,一看到新鮮的事物就要想方設(shè)法的得到,如游艇、馬車、汽車。他一旦喜歡上什么東西,便進(jìn)入瘋狂狀態(tài)。

  這部書語言生動(dòng),有許多有趣的段落。讀完這個(gè)故事,我產(chǎn)生了一種渴望,就是能夠和書中的小動(dòng)物交朋友。希望大家有時(shí)間也來讀一讀《柳林風(fēng)聲》這本書。

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

  有一天,老師給我們?nèi)嘁槐尽读诛L(fēng)聲》,我拿回家去看,里面好多有趣的內(nèi)容。

  《柳林風(fēng)聲》這本書的主人公是河鼠、灌、蛤蟆,他們是好朋友,在風(fēng)光的生活所經(jīng)歷的冒險(xiǎn)的事,作品中扣人心弦的情節(jié)設(shè)置.細(xì)膩入微的描寫成功塑造的動(dòng)物,他們給了讀者留下深刻的'印象。是我非常喜歡看的一本書,都描寫了很多有趣或驚奇的事,是我的標(biāo)準(zhǔn),我的標(biāo)準(zhǔn)是好看和冒險(xiǎn)的事,所以我喜歡看。而且,會(huì)讓人從早到晚都想看。這本書寫的很好,不會(huì)寫作文的孩子或大人,都可以看看。

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

  這幾天,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書。這本書十分精彩,令人百看不厭。

  《柳林風(fēng)聲》主要講:鼴鼠厭倦了地下生活,來到了河岸上。在這里,鼴鼠結(jié)識(shí)了許多同樣生活在河岸邊的小動(dòng)物,比如:熱情好客、聰明善良的河鼠;老成持重、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾;以及驕傲自大、追求刺激的蟾蜍。它們一起經(jīng)歷了許多事情。蟾蜍靠著祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活,它揮霍浪費(fèi),最求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也被白蝣和黃鼠狼霸占了。最后,在鼴鼠、獾、河鼠的幫助下,它們用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼和白蝣,并把蟾蜍的家奪了回來。蟾蜍因此十分感動(dòng),也改過自新,變成了一只謙恭有加的好蟾蜍。

  在這本書中,我最喜歡的是鼴鼠。因?yàn)樗鼘幵缸约菏芸,也不?huì)讓朋友受苦,它做事總是替別人著想,還很大方,鼴鼠是一個(gè)助人為樂的動(dòng)物。

  通過《柳林風(fēng)聲》這本書,我充分地懂得了團(tuán)結(jié)力量大的'含義,也明白了知錯(cuò)就改的道理,還體會(huì)到了友情的珍貴。

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

  《柳林風(fēng)聲》是一部充滿溫馨的兒童文學(xué)作品,讀起來讓人如沐春風(fēng),彷如身臨其境。

  《柳林風(fēng)聲》主要塑造了幾個(gè)可愛的小動(dòng)物形象:熱愛冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客、菩薩心腸的河鼠、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾和追求時(shí)髦的蟾蜍。它們生活在美麗的泰晤士河畔,享受著大自然賜給他們的一切美好事物,過著自由自在的`生活。一開始寫了鼴鼠與河鼠的美好相遇,他們互相幫助,互相理解,后來他倆隨蟾蜍去旅行,讓我認(rèn)識(shí)到,那只蟾蜍是個(gè)盲目追求時(shí)髦的家伙,先迷上了劃船,后來又迷上了馬車,在去旅行的過程中又狂熱地迷上了開汽車,我想,這樣的話,要是哪天他看見了比汽車更先進(jìn)的東西,那還不弄得傾家蕩產(chǎn)!而且也會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在《蟾蜍先生》這一章里,老獾和河鼠、鼴鼠一起去勸阻蟾蜍。誰知蟾蜍老奸巨猾,不顧朋友們的苦心勸阻,反而還設(shè)計(jì)支走了河鼠,逃出了蟾宮,連連闖禍。這種盲目的行為,有一則故事就告訴了我們。一只猴子,看到了桃園,就去摘桃子,看到了玉米地,扔下了桃子又去摘玉米,后來又去摘西瓜,追兔子……主意老是變,盲目追求,這種做法是絕對(duì)錯(cuò)誤的。

  這本書主要講了河鼠與鼴鼠的友情。他們的友情是非常寶貴的,兩人互相幫助,互相理解,這是多么美好!只要人人之間坦誠相待,那么世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了,人與人之間的關(guān)系也會(huì)變好,心情也會(huì)變好。

  《柳林風(fēng)聲》是一本很溫馨的書,希望大家一起去讀一讀。

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

  《柳林風(fēng)聲》是一部童話,是英國作家肯尼斯·格雷厄姆的作品。他給他的小兒子寫了這個(gè)故事,非常感人。

  故事中有四個(gè)朋友,他們是獾先生、水鼠、鼴鼠和蟾蜍。他們一起旅行,經(jīng)歷了冒險(xiǎn),回到了他們幸福的家園。鼴鼠和老鼠在雪地里凍得發(fā)抖,最后走進(jìn)獾先生舒適的家,鉆進(jìn)肥皂床上。當(dāng)我第二天看到他們起床,在餐桌上吃蕎麥粥的.兩只刺猬時(shí)。當(dāng)我看到蛤蟆先生跳進(jìn)令他著迷的豪華車,咆哮著發(fā)動(dòng)引擎離開時(shí),我?guī)缀跸肓⒖烫M(jìn)童話世界。

  在四只小動(dòng)物中,我最喜歡獾先生。他總是像慈愛的父親一樣照顧其他三只動(dòng)物。他也非常聰明和勇敢。尤其是當(dāng)癩蛤蟆的家被黃鼠狼和雪貂入侵時(shí),他終于讓癩蛤蟆帶著他的足智多謀和一致的努力回到他的家。這個(gè)故事讓我知道朋友之間的友誼是如此美好。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

  今天是禮拜天。因?yàn)橄掠瓿霾涣碎T,我就在家里翻箱倒柜找找有沒有好玩的,結(jié)果也沒有發(fā)現(xiàn)新奇的東西可玩。這時(shí),忽然想起爸爸給我買的新書《柳林風(fēng)聲》還沒讀完,于是便拿出讀了起來。我曾經(jīng)讀過簡(jiǎn)裝本的《柳林風(fēng)聲》,作者是英國作家肯尼斯.格雷厄姆。但這本是原版翻譯過來的,插圖畫得很精美,特別吸引我。

  故事里有四個(gè)主人公,分別是鼴鼠、河鼠、獾和癩蛤蟆。鼴鼠脾氣好,喜歡和別人打交道。河鼠喜歡住在河邊,經(jīng)常寫詩。獾很嚴(yán)肅,是個(gè)講規(guī)矩的朋友。癩蛤蟆驕傲自大,也是一個(gè)冒險(xiǎn)家。這個(gè)故事講的是鼴鼠丟下家里的大掃除,鉆出地洞,興高采烈地?fù)湎蛲饷媲逍碌目諝。不久,他就和他的幾位朋友河鼠、獾和癩蛤蟆一起,踏上了一段刺激、驚奇的冒險(xiǎn)之旅。后來,黃鼠狼和白鼬霸占了癩蛤蟆的'莊園。最后,癩蛤蟆又在三個(gè)朋友的幫助下將被霸占的家園奪了回來。

  故事中的癩蛤蟆給我的印象特別深,他自高自大,做事沒恒心,喜歡冒險(xiǎn),后在三個(gè)朋友的幫助下逐漸認(rèn)識(shí)并改正了自己的缺點(diǎn),顯得很可愛。我也喜歡樂于幫助朋友的鼴鼠、獾和河鼠,有了他們的幫助和友誼,癩蛤蟆才能夠回到自己美麗的莊園。

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

  暑假我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,他是英國作家肯尼斯寫的。這本書語言俏皮,對(duì)話幽默,刻畫細(xì)致。作者沿著一條河流,一片樹林,講述了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍之間的友情。

  這本書講述了膽小怕事卻又喜歡冒險(xiǎn)的可愛鼴鼠,結(jié)識(shí)了熱情好客、善良友好的河鼠,和愛吹牛、貪慕虛榮又愛闖禍的蟾蜍,以及俠義十足、辦事沉穩(wěn)的獾,它們一起經(jīng)歷了許許多多的有趣的`故事。

  柳林間的輕聲細(xì)語,大河上的微微呢喃,公路上的橫沖直撞,家園里的熱血拼殺,這些同甘共苦的經(jīng)歷,促使它們之間建立了堅(jiān)實(shí)的友誼。

  我最喜歡的動(dòng)物首先是可愛的鼴鼠,它好奇心很強(qiáng),活潑聰明又勤勞。不像我,隨便收拾下桌子都覺得累。其次是善良的河鼠,它性格開朗又熱情好客,還多才多藝,會(huì)作詩,也會(huì)劃船。

  這些有趣的動(dòng)物們,性格各異,愛好不同,但不妨礙它們成為好朋友。這讓我想起了我們的學(xué)校生活也是一樣啊。我們也應(yīng)該在生活中互幫互助,在學(xué)習(xí)上你追我趕,在實(shí)踐中彼此成就,讓我們的學(xué)校生活愉悅、溫暖,有趣。

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

  假期里,我讀了一本《柳林風(fēng)聲》的書,這本書主要描寫了大自然的變化,以及柳樹林里的`動(dòng)物們的故事。里面有善良敦厚的河鼠,愛動(dòng)腦筋、任勞任怨的鼴鼠,老練穩(wěn)重的獾,驕傲自大的蟾蜍,總是不聽朋友勸告,每當(dāng)他它闖禍的時(shí)候,他的朋友始終對(duì)它忠誠如一,不離不棄。

  這本書讓我個(gè)感受到了團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí)讓我看到了動(dòng)物們之間的友誼真實(shí)可貴。

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

  讀罷《柳林風(fēng)聲》,那令人羨慕的田園風(fēng)光和鼴鼠、河鼠、老獾等的真摯友情深深地感動(dòng)了我。

  《柳林風(fēng)聲》把我?guī)У搅诉@個(gè)無邊無際的柳樹林,我仿佛便成了這個(gè)樹林中的居民。一條清澈奔騰的大河、一群活潑可愛的小動(dòng)物和著這片神秘的柳林每天都在上演著趣味生動(dòng)的感人故事。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨而且極富善良心腸的小家伙,他總是默默地為大伙做事,并且善于發(fā)現(xiàn)未知的世界,對(duì)于生活充滿信心。河鼠本性敦厚,天真聰明,他愿意為朋友分擔(dān)所有。柳樹林中的老獾,雖然很少出門,給人以神秘莫測(cè)的感覺,但他事跡卻是非常和藹、熱情好客,雖然他看著很嚴(yán)肅,但偶爾會(huì)笑瞇瞇的。癩蛤蟆驕傲自大,他從玩車到偷車再由入獄到逃跑,最后被人追捕,他放浪不羈,但同時(shí)又非常熱情,毫不吝嗇自己的錢財(cái)。

  一個(gè)個(gè)活潑的小動(dòng)物跳躍在我眼前,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面浮現(xiàn)在腦海。還記得鼴鼠第一次坐上了河鼠的小木船,我仿佛看到了他躺在船中,愜意的瞇著眼,陶醉在岸上青草的芳香之中,任由清清的河水輕柔的撫摸他那伸入河中的小腳。我仿佛看到了鼴鼠趁著河鼠睡著,只身一人前往大森林。途中飄起了大雪。當(dāng)黑暗與恐懼一起襲向鼴鼠時(shí),他感到無助極了?删驮谒倚牡臅r(shí)候,他聽到了那可愛熟悉的聲音,是的,是他最好的朋友河鼠找他來了。剎那間,他覺得自己又有了勇氣,有朋友在,什么困難都能解決。

  的確,無邊的柳樹林中,仿佛少了點(diǎn)什么,實(shí)際上我們又感覺到了什么,細(xì)細(xì)品味,就可以感受到那縈繞在心頭的絲絲溫暖而又悄然無息的東西就是友情。

  作者尼恩-格雷厄姆帶著我們暢游和平安寧的英國鄉(xiāng)村,讓我們感受溫暖的家庭氛圍和泰晤士河兩岸的四季生活。

  看著一個(gè)個(gè)躍然紙上的生靈,我好像回到了那個(gè)天真的童年時(shí)代。我們幾個(gè)小伙伴整天嬉戲在一起,我們也有屬于自己的“柳林”,在我們的世界里,我們扮演著不同的角色。在整日的歡聲笑語中傳遞著我們溫暖卻不熾人的愛與友情。然而當(dāng)今社會(huì),這樣的“柳林”何處去尋呢?在物欲橫流、燈紅酒綠的今天,有誰肯停下腳步去感受一下現(xiàn)代生活帶給人們的美好。城市的鋼筋混凝土讓人們變得冷漠、自私,利益沖淡了人們內(nèi)心的真、善、美。

  還記得前幾天看的一篇文章。幾個(gè)農(nóng)民工下班坐地鐵回家,勞累了一天,他們想找個(gè)地方歇歇腳?吹脚赃叺淖豢罩,他們剛想坐下,屁股還沒碰到座位呢,坐在一邊的.城市小姐就開始嘟囔了:“身上這么臟,坐什么坐,旁邊蹲著去!睙o奈幾位不好和她說什么,只得蹲在一旁,看著空著的座椅?吹侥菢拥囊环嬅妫倚闹杏蟹N說不出的憤怒,要是她能有老獾一點(diǎn)的愛心的話,那將是怎樣一幅另樣的畫面。

  有時(shí)我在想,我們?nèi)祟愐怯羞@種“柳林精神”那該是一件多么美好的事啊。讓柳林的風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心中,吹遍世界的每一個(gè)角落,希望柳林之風(fēng)吹過的地方不再有歧視、戰(zhàn)爭(zhēng)而是充滿陽光充滿友誼充滿愛。

《柳林風(fēng)聲》讀后感13

  這個(gè)寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。這本書的作者是來自英國的肯尼斯格雷厄姆。

  這本書主要講了在大森林中各種動(dòng)物的生活。這本書的主人公之一是助人為樂的鼴鼠;熱情好客的河鼠;有紳士風(fēng)度的灌先生:還有不懂得珍惜一直浪費(fèi)的蟾蜍。在它們這些動(dòng)物中發(fā)生了種種事情讓他們的友誼變得更加深厚了。

  從這本書中我明白了不能隨便破壞友誼,友誼是一種財(cái)富。記得上一次鄰居家的妹妹來我家玩。我正在做作業(yè),她趁我不注意到的時(shí)候在打等第的地方用水筆寫了個(gè)“D”。頓時(shí)我氣的火冒三丈,心想我要報(bào)復(fù)她,我看他正在畫一個(gè)女孩,我一想時(shí)機(jī)來了,下手的就是這個(gè)小姑娘。我趕忙拿起筆在小女孩嘴上話了兩撇胡子,我看了我的.“杰作”笑的東倒西歪,妹妹一看就氣跑了!盎钤!”我在一旁說道。從此我們?cè)僖膊灰黄鹜媪司退愠鲩T看見了也就當(dāng)沒看見。媽媽覺得奇怪了,平時(shí)關(guān)系不是很好嗎?怎么一下子就像仇人似的,于是媽媽問了我,我把一切都告訴了媽媽。媽媽說:“雖然是妹妹現(xiàn)在你本子上亂涂亂畫,但是你作為姐姐,也應(yīng)該給比你小的孩子做個(gè)榜樣。如果就這樣一份友誼就沒有了多可惜,還不快去道歉。”我做到鄰居家,正好是妹妹開的門。她說:“你來干嗎?”我低下頭慚愧地說:“那天是我不好,對(duì)不起!”“不,那天是我不好,是我先在你本子上亂涂亂畫的,對(duì)不起!”經(jīng)過這一次道歉后,我們又像以前一樣,是一對(duì)好姐妹,好朋友。

  友誼是一種很珍貴的東西,大家想更理解友誼是什么就去看《柳林風(fēng)聲》。

《柳林風(fēng)聲》讀后感14

  在生活中,我們?nèi)绻芑突ブ,生活就能變得美好。而《柳林風(fēng)聲》這本書正好告訴我們這樣一個(gè)道理。

  這本書講的是在鄉(xiāng)間生活的四只動(dòng)物:聰明活潑的鼴鼠、寬容理解的河鼠、熱情友好的獾、還有令人擔(dān)憂、不聽勸告、作惡多端的蛤蟆,在生活中互幫互助、奇遇不斷。在這本書中有許多溫馨而又平凡的小故事,但它卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。春季大掃除、享受萬紫千紅的春天、去讓人心驚肉跳的野森林探險(xiǎn)、到長(zhǎng)久不見的獾家做客,總是讓人戀戀不忘。而蛤蟆那驚險(xiǎn)有趣的歷險(xiǎn)更讓人稱奇:偷車狂奔、喬裝越獄、教訓(xùn)愚蠢無知的黃鼠狼……一個(gè)個(gè)精彩的故事讓讀者身陷其境。

  這本書運(yùn)用了經(jīng)典的詞語、優(yōu)美的語言、適當(dāng)?shù)男揶o手法,細(xì)致地描寫了動(dòng)物的語言、性格、感情,一個(gè)個(gè)動(dòng)物在作者的筆下栩栩如生、活靈活現(xiàn)。作者寫出了蛤蟆的無知,朋友教導(dǎo)它時(shí)硬是不聽,還使詐逃跑,最終受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這些故事出自于《教訓(xùn)蛤蟆先生》、《出逃闖禍》等。它的`故事使我們明白一個(gè)道理:不聽勸告的人,吃虧的只有他一個(gè)。文中蛤蟆就是一個(gè)對(duì)朋友無禮儀的人,我仿佛聽到了那蛤蟆凄慘的哀叫了,所以大家一定要明白這個(gè)道理,那真是:“不聽老人言,吃虧在眼前”!而獾、鼴鼠、河鼠卻與蛤蟆恰恰相反,他們的善良樸實(shí)、熱情好客、沒有一點(diǎn)兒的胡思亂想,讓人們產(chǎn)生了莫大的好感。它們的故事讓我們明白,熱情好客、善良樸實(shí)是心靈美的真諦。幫助別人就等于幫助自己,生活也會(huì)變得更加美好,心靈也會(huì)越來越美。

  讀了這本故事,我想對(duì)蛤蟆說:“你當(dāng)初為什么不改正對(duì)別人的態(tài)度,而要最后才改正呢?如果我是你,我會(huì)一開始就改正,那樣就不會(huì)發(fā)生損榮損己的事情;如果我是你,我一定不會(huì)撒謊,撒謊就相當(dāng)于把自己寶貴的財(cái)富給了別人,誠信很重要;如果我是你,我更不會(huì)越獄,要對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任。同時(shí),我也要讓你替我向獄卒的女兒、鼴鼠它們致敬!因?yàn)槲以谒鼈兩砩蠈W(xué)會(huì)了寬容,善解人意。

  《柳林風(fēng)聲》這本書雖然講的是平凡的小故事,里面卻蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量,那就是關(guān)愛。同學(xué)們你們有時(shí)間也來看看這本書吧!

《柳林風(fēng)聲》讀后感15

  老鼠氣的在路上跳來跳去,發(fā)泄頭腦中的狂怒,‘你們這些流氓!’他揮舞著雙拳,大吼大叫:“惡棍!攔路大盜!魯莽的司機(jī)!”這只是《柳林風(fēng)聲》中的一段,怎么樣?有趣吧!這本書中幾乎每一段都寫得這么細(xì)致,讓我體會(huì)到了作者筆下的田園風(fēng)光。

  這本書主要講的是:鼴鼠不喜歡住在地下的生活,他來到了河岸,認(rèn)識(shí)了河鼠,于是他們結(jié)成了無比要好的朋友,然后鼴鼠就住進(jìn)了河鼠的家里,并和河岸邊的小動(dòng)物成了好朋友,他們有樂同享,有難同當(dāng)?墒翘摌s的蛤蟆就是執(zhí)迷不悟,然而當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼霸占時(shí),他們聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。經(jīng)歷了一系列的故事之后,蛤蟆大受感動(dòng),從此決心改掉自己的毛病,變成了一個(gè)好蛤蟆。

  鼴鼠是一個(gè)非常好的小老鼠,它樂于助人,對(duì)朋友熱情大方,憨厚率直,忠厚單純。他的這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。比如說家里來了客人,要拿一杯茶,問一聲好,和客人熱情交談,不要冷淡的對(duì)待客人。要是在學(xué)校里有小朋友摔倒了,要幫助他,把它扶回班級(jí)。

  我還特別欣賞這本書對(duì)大自然的描寫。時(shí)而像正午河邊的.微風(fēng),夾著泥土和原野的氣息;時(shí)而像春天柳林見擦過的微風(fēng)清新優(yōu)雅;甚至像一股蘇格蘭風(fēng),帶著些許狂野的味道。多好的寫作素材啊。

  這就是柳樹林里的故事。

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