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(精品)小英雄雨來讀后感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的小英雄雨來讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
小英雄雨來讀后感1
在暑假里，我選擇了《小英雄雨來》這本書來充實(shí)我的課余生活。讀完后，我悟出了一個(gè)深刻的道理：誠信，是人的立足之本。
故事中的主人公雨來生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的蘆花村。一次，雨來為掩護(hù)交通員李大叔不幸被鬼子抓住，面對(duì)敵人的威逼利誘，雨來始終沒有說出李大叔的藏身之處，最后英勇跳水機(jī)智逃脫。
看完故事，我感觸頗深：小英雄雨來的精神值得我們學(xué)習(xí)。若雨來沒有誠信，李大叔的性命就保不住。其實(shí)，誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，更是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”中必不可少的重要組成部分�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，卻有很多人為了一時(shí)的利益，選擇背叛組織，背叛國家，這種人非常可惡，必將受到世人的唾棄。
記得有一次，我和幾個(gè)好朋友在一起玩耍，其中我最要好的`朋友魏小敏單獨(dú)跟我說了一個(gè)小秘密，并告誡我千萬不能告訴任何人。當(dāng)她回家之后，可欣對(duì)我說：“欣蕾，你只要把小敏的秘密告訴我，我就請(qǐng)你吃一根棒棒糖。”眾人周知，我最愛吃棒棒糖，饞嘴的我一聽到棒棒糖，就情不自禁地流口水。我開始有些猶豫了：到底要不要告訴她呢？好朋友已經(jīng)告誡過我不能告訴任何人的……可欣見我半天沒出聲，又說：“那我給你兩根吧，怎么樣？”這下我動(dòng)了心，不停地安慰自己：不就是個(gè)小秘密嘛，還不如換兩根棒棒糖吃呢。于是我便將這個(gè)秘密告訴可欣。幾天過去了，我沒有把這個(gè)事放在心上。但每次魏小敏看見我就不搭理我。我疑惑不解地問她：“你為什么不愿理我呢？”她說：“一個(gè)沒有誠信的人，不會(huì)有人愿意和她交朋友！”聽了她的話，我羞愧萬分，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從此，我立下人生格言：擋住誘惑，做個(gè)誠實(shí)守信的人。
是啊，人生不可能從謊言里開出燦爛的鮮花。我堅(jiān)信，只要人人講誠信，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
小英雄雨來讀后感2
今天，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文。課文講述了十二歲的雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔，在鬼子的威逼利誘下毫不動(dòng)搖，險(xiǎn)些被鬼子殺害跳水逃生的故事。
學(xué)完課文，我深深地被雨來的機(jī)智勇敢打動(dòng)了：他只是一個(gè)孩子，卻能在敵人的嚴(yán)刑拷打下絕不吐露半個(gè)字;他只不過和我一般大，卻可以面對(duì)巨大的誘惑毫不動(dòng)心;他只有十二歲，卻可以在危機(jī)關(guān)頭死里逃生……
十二歲的`雨來，雖然淘氣，卻不會(huì)被敵人誘惑;雖不識(shí)字，卻深知民族大義。他的勇敢、他那種雖害怕絕不出賣革命干部的精神讓我嘆服。他是我們的榜樣。而我們呢?用一句玩笑話形容，就是“面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，我只有三個(gè)字：我都說�！蔽覀兪潜桓改概踉谑中睦铩⑴菰诿酃蘩�、養(yǎng)在溫室里長(zhǎng)大的孩子。我們?cè)诩腋改复舐暊?zhēng)執(zhí)甚至動(dòng)手，但面對(duì)學(xué)校的調(diào)查任務(wù)連到街上攔幾個(gè)行人問問題的勇氣都沒有;我們?cè)诮掷锿姹閼?zhàn)爭(zhēng)游戲，卻在軍訓(xùn)時(shí)叫苦連天;我們?cè)诩依锫牨榱餍袠罚瑓s連不知被老一輩們唱了多少年的《十送紅軍》都不會(huì)唱;我們熟知明星們的星座、喜好，卻連戰(zhàn)爭(zhēng)英雄犧牲那年幾歲都不清楚。我們是家里的小皇帝、小公主，卻對(duì)長(zhǎng)輩漠不關(guān)心。我們要求整個(gè)世界圍著我們轉(zhuǎn)，且從不知道體諒他人。我們的是溫室花朵，一但離開父母的保護(hù)，就會(huì)失去神采。
雨來面對(duì)敵人的毒打都能堅(jiān)持不說出一個(gè)字，那我們憑什么不能用自己的力量，不靠溫室的呵護(hù)，煥發(fā)出自己的光彩呢?
學(xué)習(xí)雨來的精神，我絕不做溫室花朵!
小英雄雨來讀后感3
雨來的家鄉(xiāng)蘆花村旁邊有一條還鄉(xiāng)河，雨來經(jīng)常下河游泳，一來二去，他練就一身好水性。
雨來和小伙伴們一起進(jìn)了夜校，在夜校里，雨來懂得了我們是中國人，我們愛自己的祖國的`道理。
一天，鬼子又來掃蕩了。雨來一個(gè)人在家里念識(shí)字課本，突然，正被鬼子追趕著的交通員李大叔跑了進(jìn)來，躲到墻角的地洞里。雨來想：李大叔是抗日干部，我一定要掩護(hù)他！雨來趕忙幫李大叔蓋好洞口，正要離開后院，就被一擁而進(jìn)的鬼子抓住了。
鬼子先是在屋子里一陣亂翻，接著便打起雨來的主意。鬼子先是掏出一把雪白的糖塊，要求雨來說出李大叔藏在什么地方。雨來平時(shí)可喜歡爸爸帶回來的糖了，可是面對(duì)假惺惺的鬼子，雨來才不會(huì)上他的當(dāng)呢！鬼子又用金戒指來騙雨來，可雨來還是毫不動(dòng)心。鬼子惱羞成怒用軍刀威脅，還兇狠地毒打雨來，雨來被打得鮮血直往下滴，臉上也是青一塊，紫一塊，可還是咬著牙說：沒看見！鬼子暴跳如雷，嗷嗷直叫，把雨來拉出去要槍斃。
李大叔脫險(xiǎn)了，他和大家都以為雨來犧牲了。正當(dāng)大家非常傷心地找雨來的遺體時(shí)，雨來從水里鉆了出來，原來，在鬼子槍響之前，我們的雨來就趁鬼子不注意，一頭扎進(jìn)水里游走了。
小英雄雨來讀后感4
這篇課文主要寫了小雨來為掩護(hù)通訊員李大叔和鬼子說沒看見有人跑來，鬼子要?dú)⑺�，最后小雨來死里逃生的一件事�?/p>
讀完這篇課文我覺得愛不釋手，有多讀了幾遍，課文中讓我驚心動(dòng)魄的地方如：雨來剛到屋，見幾十把雪亮的`刺刀從前門進(jìn)來；只聽見子
彈向他嗖嗖的飛來。每當(dāng)我讀到這時(shí)，仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有：雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水，用手抹一下眼睛
和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了？”我覺得現(xiàn)在是和平時(shí)代，但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你，我們也要像小雨來一樣有勇有謀；如果有小偷在偷
別人的包，我們更要像小雨來一樣勇敢的站出來堅(jiān)決制止他。更重要的是通過這篇課文我們感覺到了小雨來的愛國精神，這是我最佩服他的地
方，大家一定要努力地向他學(xué)習(xí)！
小英雄雨來讀后感5
四年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》，我被雨來高超的游泳本領(lǐng)所折服，被雨來.面對(duì)端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚，被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。
今年暑假我又重讀了故事，對(duì)雨來小英雄新的認(rèn)識(shí)。我那樣的喜歡雨來的`活潑機(jī)靈，雨來的機(jī)智勇敢，但我更喜歡雨來的愛國。
在村夜校學(xué)習(xí)的雨來跟著老師念：“是人，愛的祖國�！崩蠋煹脑捲谟陙硇闹性铝烁�。當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí)，他沉著冷靜的和鬼子周旋，在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲，甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候，他臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。
生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人需要愛國，現(xiàn)在處在和平時(shí)期，愛國的心泯滅�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞，大家都應(yīng)該做的事，懶得做。家里有垃圾，你不撿，別人會(huì)你不愛家；教室里有垃圾，你不撿，別人會(huì)你不愛班級(jí)；等到了外國人面前，地上有垃圾，你還不撿，那會(huì)你不愛國，丟了國人的臉。到時(shí)候，就鑄成了大錯(cuò)，不愛你的母親——祖國。愛國可以體現(xiàn)在各個(gè),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏，為祖國母親爭(zhēng)光。舉動(dòng)愛國的舉動(dòng)，哪怕做人會(huì)看到的“善小”，熱愛祖國的！
小英雄雨來讀后感6
今天，我再一次讀了《小英雄雨來》這篇文章，我思緒萬千，激動(dòng)的心情久久不能平靜。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里，他最喜歡村子旁邊的那條還鄉(xiāng)河。白天，他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里游泳、戲耍，那一群小伙伴中，就數(shù)雨來游泳本領(lǐng)最高。晚上，雨來和伙伴們一起上夜校，在那里受到了愛國主義的教育。夜校里的老師一個(gè)字一個(gè)字地講著：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雨來一個(gè)字一個(gè)字地跟著念。他那認(rèn)真的態(tài)度，著實(shí)讓人佩服。我仿佛看到雨來坐在長(zhǎng)凳子上，用手翻開由紅布包著的課本，一再念著這句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話，臉上的`態(tài)度認(rèn)真而又嚴(yán)肅。
當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候，敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來，雨來就往后院跑，他爬到樹上，鬼子把他拽下來，鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服。當(dāng)鬼子狠狠地抽打雨來時(shí)，雨來咬緊牙關(guān)，一句話也不說，這需要多么頑強(qiáng)的毅力。雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭(zhēng)，掩護(hù)了交通員李大叔，跳到還鄉(xiāng)河里,憑著一身的好水性，逃得無影無蹤。
合上書本，我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到，和我同齡的雨來竟然如此機(jī)智勇敢，遇事是那么膽大心細(xì)不慌張，讓我不由佩服得五體投地。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，不敢一個(gè)人在家里過夜，想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢，不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮，無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈。
通過閱讀這篇文章，我更是懂得了我們每個(gè)人都要熱愛祖國，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)。雨來生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，盡管學(xué)習(xí)條件十分艱苦，但他不放棄每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為了早日把鬼子趕出中國的土地，堅(jiān)決同他們斗爭(zhēng)到底。相比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，所以我們應(yīng)盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，將來建設(shè)我們偉大的祖國。
這篇文章，使我了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童的生活，使我受到了一次深刻的愛國主義教育。
小英雄雨來讀后感7
雨來扒開蘆葦和鐵頭、三鉆兒幾個(gè)人一起玩耍玩著玩著雨來的媽媽從雨來姥姥家回來，雨來也從河里玩回來，雨來的媽媽看見雨來身上光溜溜的，雨來的`媽媽正拿著掃帚雨來不慌不忙地向媽媽解釋原因，事情是這樣的：
你走了以后李大叔到我們家逃難，鬼子問我：“有沒有看見李大叔？”我沒有回答，鬼子把糖果和金戎子給我，我沒有要，于是鬼子打了我兩巴掌，鼻子被打得出血，一滴一滴的血流下來，濺在課本上那幾行字：“我們
是中國人，我們愛自己的祖國�！惫碜哟蚶哿�，我說：“沒看見！”扁鼻子的軍官說：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”
我乘機(jī)逃到河里，鬼子對(duì)河沿響了幾聲槍，鬼子以為我死了，就走了，我等鬼子走了，從河里鉆出來就回家去了，媽媽對(duì)我說：“你真棒，不僅躲過了鬼子還幫了李大叔�！�
我讀了這篇課文知道雨來是一個(gè)聰明，勇敢的小孩子。讀了這本書，我深深地懂得了：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。努力成為祖國的棟梁，為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)。
同時(shí)也學(xué)會(huì)了：面對(duì)困難，要臨危不懼，要冷靜地面對(duì)問題，尋找解決問題的方法。
小英雄雨來讀后感8
今天我的心情很復(fù)雜，源于我讀了《小英雄雨來》這本書。我被小英雄雨來的機(jī)智、冷靜和勇敢所打動(dòng)，他的調(diào)皮也讓我笑的前仰后合
雨來是一個(gè)熱愛祖國的小英雄，他掩護(hù)受傷的戰(zhàn)士逃出敵人的封鎖，將敵人引進(jìn)地雷陣讓敵人付出了慘痛的代價(jià)，和八路軍里應(yīng)外合，攻下了據(jù)點(diǎn)，讓我既敬佩又感動(dòng)。
雨來熱愛學(xué)習(xí)，他害怕把書揉壞，而向媽媽要了一塊布來當(dāng)書皮，上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，再聯(lián)想到我在和平年代有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也不好好學(xué)習(xí)，真是覺得慚愧。
雨來的冷靜更是值得我們學(xué)習(xí)，他第一次被俘時(shí)，敵人讓他帶路，走出地雷陣。他的'第一反應(yīng)就是把敵人引進(jìn)地雷陣，也料想到敵人不會(huì)輕易相信他，先慢吞吞的向前邁步，思考著如何將敵人引進(jìn)地雷陣，等到敵人發(fā)了火，才開始加快步伐。在接近地雷時(shí)假裝邁空步滾進(jìn)河得以脫身，這么冷靜的應(yīng)對(duì)方式是我們現(xiàn)在這個(gè)年齡段的孩子無法做到的
這本書不但能讓我們深刻體會(huì)到革命先烈們拋頭顱灑熱血所展現(xiàn)出的犧牲精神，還能讓我們明白:在生活中會(huì)有許多困難，遇到事情不要慌張，用冷靜的思考解決問題，辦法總比困難多。
小英雄雨來讀后感9
讓我說在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中那些犧牲自己為國捐軀的人，那我不得不提到一個(gè)人——小英雄雨來。
故事的起因發(fā)生在蘆花村，有一個(gè)小孩，他叫雨來。講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，雨來與其他人們共同抵抗日本侵略者的故事。
雨來給我留下了深刻的印象，雨來被特務(wù)抓了起來，叫他給日本人帶路，聰明機(jī)智的雨來想到了一個(gè)點(diǎn)子，他把敵人帶到地雷陣，并跟敵人說沒有地雷了，便立馬假裝摔到河里，日本人見他說沒有了地雷，也松了一口氣，可當(dāng)鬼子邁開第一步，“轟!”,地雷發(fā)出了怒吼，日本人被炸得灰飛煙滅。當(dāng)雨來從河上來的時(shí)候，戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束。
他面對(duì)扁鼻子軍官的質(zhì)問，表現(xiàn)得十分的從容鎮(zhèn)定，絲毫不害怕，當(dāng)鬼子拿出糖塊和金戒指時(shí)給他時(shí)，他卻一件都沒有要，鬼子軍官見雨來遲遲不說話，便用手打他，雨來鼻子被打得出血，血珠則滴在課本上的“我是中國人”那行字上，但他卻什么也不說，因?yàn)樗�，他是一個(gè)中國人啊!
這不就是我們中國人應(yīng)有的精神嗎，在硝煙烽火的.戰(zhàn)場(chǎng)上，我們中國人在雪地里趴著，零下四十多度的低溫，餓了只能吃冰冷的土豆，但我們中國人越是在這樣的情況下，越能挺過來。董存瑞手舉炸藥包炸掉碉堡英勇犧牲;黃繼光拿起手榴彈炸毀頑固的堡壘而犧牲;邱少云被火點(diǎn)燃了身體，但他卻紋絲不動(dòng)，最后英勇犧牲。他們拋頭顱，灑熱血，把我們中國人民從水深火熱之中給拉了出來。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這些革命烈士，現(xiàn)在要以一個(gè)少先隊(duì)員的身份不忘初心，牢記使命，發(fā)奮圖強(qiáng)，這樣才能成為祖國的棟梁之材!
小英雄雨來讀后感10
愛國無需壯舉，重要的是心意。
管樺筆下的雨來生活在狼煙四起的中國，那時(shí)候，可惡的日本鬼子經(jīng)常掃蕩，燒殺搶掠，人們妻離子散。
一天，雨來獨(dú)自一人在家靜靜地看著書，突然，交通員李大叔慌慌張張從外面跑進(jìn)來，李大叔告訴雨來敵人要抓他，讓雨來快逃，然后就躲進(jìn)了一個(gè)缸里。
鬼子破門而入，四處尋找李大叔，卻沒有找到，鬼子軍官把雨來抓過來詢問，但雨來始終不吭一聲，即使鬼子誘惑他，威脅他，他都不為所動(dòng)。鬼子氣急敗壞，下令槍斃雨來。
聰明的雨來趁著鬼子不注意，躲到水里，巧妙躲過一劫。
雨來雖小，但卻深明大義，不肯也不會(huì)出賣同胞，對(duì)于鬼子的逼問，因?yàn)閷?duì)于他來說，祖國是神圣不可侵犯的。
《小英雄雨來》這本書中，“我們就是到這兒埋地雷的”這一章中，有個(gè)讓我記憶尤深的片段：雨來與伙伴要跟著班長(zhǎng)申俊福畫偽裝地雷，畫完后，大伙思量著要寫幾個(gè)大字，雨來想了想，決定用課本上的.一句話：“這兒是中國的土地！”我深深感受到了作者通過雨來之手來表達(dá)對(duì)鬼子的憎恨。
小英雄雨來讀后感11
我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章�？箲�(zhàn)是怎么回事呢？抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣時(shí)，與比自己強(qiáng)盛得多的殘暴之?dāng)车囊粓?chǎng)殊死之戰(zhàn)。
最近我學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童———雨來，為了掩護(hù)交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。最終，他在要被敵人槍斃的危急時(shí)刻，跳進(jìn)河里游走了。他不僅保護(hù)了李大叔，也保護(hù)了自己。
這么多年過去了，中國人不畏強(qiáng)暴，不甘屈辱的自強(qiáng)精神，同敵人血戰(zhàn)到底，不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當(dāng)時(shí)的人所具有的寧死不當(dāng)亡國奴、果斷抗戰(zhàn)不投降的民族氣節(jié)，正是我們最寶貴的.精神財(cái)富。
通過這篇課文，我懂得了紀(jì)念抗戰(zhàn)不僅需要鼓舞民族精神，更需要啟發(fā)全民族的思索。這篇課文的態(tài)度是嚴(yán)厲的，思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)役的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。
讓我們更加珍惜今天來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧！
小英雄雨來讀后感12
在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)小英雄，他的游泳技術(shù)可厲害了，通過游泳就可以死里逃生，想當(dāng)上八路軍，總是想為大家做點(diǎn)什么。他就是雨來，住在晉察冀旁的蘆花村。
前幾天，我讀完了小英雄雨來這是一本發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事情，本書主要講了雨來在哪里英勇的小故事。
在這本書里有一段讓我印象深刻，那一段主要講了雨來寧死不屈的精神品質(zhì)，事情的.經(jīng)過是這樣的：李大叔是村里的交通員，一天，日本鬼子來了，李大叔就感覺躲到雨來家中的米缸子下，沒過多久，日本鬼子就趕到雨來家里，質(zhì)問雨來簡(jiǎn)單李大叔沒有，雨來一口咬定沒有見到，日本鬼子不肯罷休，的頭兒笑瞇瞇的對(duì)雨來說他那里有糖，有金戒指，只有說出李大叔的藏地，這些東西都給雨來�？捎陙砻鎸�(duì)誘惑仍然不告訴鬼子李大叔的藏地，鬼子終于忍不住了，使勁打了雨來幾下，然后帶到還鄉(xiāng)河邊準(zhǔn)備槍斃，不過，游泳技術(shù)高超的雨來一下子竄到河里游走了，鬼子也無能為力。在這一段中，我佩服雨來的寧死不屈的精神，佩服雨來不向誘惑低頭的品質(zhì)。
這本小英雄雨來真的值得大家讀一讀，而且百讀不厭。
小英雄雨來讀后感13
雨來，這一個(gè)平平無奇的名字，但是當(dāng)我讀過他的故事后，這個(gè)名字就深深地刻在了我的腦海中，他的英雄事跡令我驚訝，直到現(xiàn)在，書內(nèi)的種種情節(jié)還令我記憶猶新，他就是我讀過的《小英雄雨來》中的主人公。
十二歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū)。是一個(gè)活潑開朗的孩子，有一群形影不離的好朋友。一天，雨來在家時(shí)，革命軍李大叔來了，他進(jìn)了雨來家中的密道，此時(shí)鬼子也追來了，他們問雨來有沒有看見李大叔，雨來死活都說沒有。就這樣，他被鬼子抓了起來，即使冒著被槍斃的危險(xiǎn)，他也未曾出賣過李大叔，這種不屈不撓的.精神令我敬佩。
在和敵人的戰(zhàn)斗中雨來也非常勇敢。一次他不小心被鬼子抓了起來，雨來便死死咬住敵人，他死活不松口，敵人就把雨來打暈了，他們要對(duì)于來用刑，但無論他們?cè)趺创�，怎么罵，雨來就像一顆堅(jiān)韌不拔的松樹一樣不屈服，想想他才不過是十多歲的孩子呀，這種勇敢的精神是多么令人敬佩呀，他這樣愛國的人，真是難能可貴。
讀完《小英雄雨來》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了雨來，這個(gè)孩子是不平凡的人，有著不屈不撓，大智大勇的可貴品質(zhì)，又具有強(qiáng)烈的愛國之心。就像書中說的“我們是中國人，我們愛中國”，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了，但愛國之心要存在每個(gè)人的心里。我們要踏著他們愛國的足跡一直走下去。祖國因?yàn)橛辛藨?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨來，才有了和平時(shí)期的我們。從中我也知道：只要心中有信念，就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，變得無比堅(jiān)強(qiáng)。
小英雄雨來讀后感14
《小英雄雨來》是一本我很喜歡的書，也是讀完之后久久不能平靜的書。書中主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)叫蘆花村的小村莊里，十二歲的雨來和小伙伴站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上村瞭望，捕捉敵情，成了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的小英雄。
雨來頑皮可愛，他不聽媽媽的話，常常去河里玩水，結(jié)果就練出一身好水性，好幾次就靠著這身本領(lǐng)從鬼子手中逃脫，他機(jī)智勇敢，敵人被迫雨來帶路，他就把鬼子引入了地雷陣，憑著自己熟悉水性和地形，一溜煙游走了……雨來臨危不懼，堅(jiān)貞不屈，為了隱藏八路交通員，雨來被鬼子抓住，敵人軟硬兼施，用糖塊誘惑，用槍斃嚇唬，他都不為所動(dòng)。在一次戰(zhàn)斗中他因跑的太快不小心被逮住了，他也不慌，拼命的咬人，奮力掙扎，敵人用槍托打他，鮮血直流，雨來也不屈服。這種精神令我敬佩不已。
書中最讓我共鳴和難忘的是雨來上夜校。黑暗的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，沒有桌椅，孩子們就圍坐在地上小心翼翼地打開用紅布包著的課本，放在腿上跟著老師手指念“我們是中國人，我們愛自己的`祖國。”讀到這里我的眼眶濕潤，因?yàn)槲覀儗W(xué)校里有明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、和藹的老師，家里有寬敞的書桌和臺(tái)燈，老師和家長(zhǎng)還經(jīng)常借助網(wǎng)絡(luò)電子設(shè)備輔助我們，只要我愿意，文具店，圖書館我隨時(shí)都可以去……我們現(xiàn)在的所擁有的是多么的幸福。
我們要以小英雄雨來為榜樣，學(xué)習(xí)他，英勇頑強(qiáng)，不屈不撓的拼搏精神。我要向小英雄雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國人，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。
小英雄雨來讀后感15
今天上午，爸爸帶著我來到了圖書館借書。為了使我對(duì)歷史有更深的了解，爸爸特地讓我在歷史類目中挑選書籍。由于圖書的數(shù)量太多了，我就隨便拿了一本，書名是《小英雄雨來》，爸爸說這本書不錯(cuò)，于是我就小跑回到家中，坐在椅子上津津有味地讀了起來。
這本書主要敘述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)蘆花村的十二歲兒童雨來，為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智地與日本鬼子斗智斗勇，最后安全逃脫的故事。
當(dāng)我讀到“‘有志不在年高’”時(shí)，我明白，這句話是人們對(duì)雨來的贊揚(yáng)，雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的品質(zhì)深深地感動(dòng)著、激勵(lì)著蘆花村的村民。從這里可以看得出，雨來是多么的偉大��！
讀完這本書后，我感到深深地自責(zé)，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际且聛砩焓�、飯來張口�?，從來沒有對(duì)家庭和社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在故事中，雨來一口咬定自已什么也沒看見，可見他是一個(gè)不畏強(qiáng)敵、不貪生怕死的小孩，真不愧是大家心中的小英雄。
雖然雨來所在的時(shí)期距離我們很遠(yuǎn)，但我總能感覺到一種莫名的親切，畢竟當(dāng)時(shí)的雨來和現(xiàn)在的我年齡相仿。既然他能做到，為什么我不能做到呢？我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用，且又被人們認(rèn)可的人。
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