(精)安徒生童話讀后感14篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的安徒生童話讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安徒生童話讀后感1
書，就像里那細(xì)細(xì)綿綿的雨，滋潤(rùn)我無比干涸的心田；書，就像黑暗里的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書，就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門……讀一本書，會(huì)讓我回味無窮，讀一本好書，則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識(shí)里的一朵浪花，而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩，讓人無限地精彩，令人遐思飛揚(yáng)！翻開那本又黃又臟的日歷，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆，過去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的，靜靜地聆聽著古老的歌曲，回憶過去，一本本書籍在腦海理輪過。曾經(jīng)有多少回，我聽著這樣的故事睡去，在夢(mèng)里，燭光搖曳，就是在這樣的小屋，有一位老，她用她深沉，飽經(jīng)滄桑的聲音講著遠(yuǎn)古的故事，屋外有一片森林，哪里長(zhǎng)滿了雛菊，遍野的玫瑰，有高大蔥蘢的樹木，有蜿蜒其間的小石徑，穿過這片森林，那是一片海，夕陽(yáng)下如開滿矢車菊的上泛著白色的泡沫，那里埋藏著一片動(dòng)人的故事······
每當(dāng)含淚夢(mèng)醒時(shí)分，我都在晶瑩的淚光中回想著這樣的國(guó)度，就像螢火之光點(diǎn)點(diǎn)撒入我的夢(mèng)境，然后被照明，那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話》就是這樣的夢(mèng)，就是這樣一個(gè)國(guó)度，它像一首不朽的詩(shī)篇，又像一幅斑斕的畫卷，更如一支歌，一直不眠不休的歌，回蕩在充滿奇異幻想的童話森林，流溢在充滿詩(shī)意和幽默的新世界。
我確信那里是那么的美麗，那么的善良，那么的純凈，一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢悸癫刂鴾I水和歡笑。我看見小意達(dá)的花兒和雛菊、鈴跳著舞，我在夜里凝視著拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上，我又看見了荷馬墓上的一朵玫瑰，然后靜靜躺在《伊利亞特》的詩(shī)篇中，我也聽見也應(yīng)那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌喉，夜夜夜夜，縱情歌唱······
“如果你是一只天鵝蛋的種子，那么即時(shí)出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也無所謂”縱使沙漠埋沒了你，烈焰燒灼著你，是金子總會(huì)發(fā)光，就像丑小鴨，最終他終將變成美麗的天鵝，長(zhǎng)出一身粉紅的羽毛，張開自己優(yōu)雅的雙翼，昂起她細(xì)長(zhǎng)的脖頸，聽著孩子們的`歡呼和鼓掌；也有愚蠢的皇帝，虛偽的城民，狡猾的兩個(gè)騙子，一切都當(dāng)做了虛榮偽裝的笑話，赤裸裸地走在大街上的皇帝卻偏偏每個(gè)人夸獎(jiǎng)著皇帝的新衣真好看，然而所有的偽裝卻在一個(gè)天真稚嫩的孩童面前顯得丑態(tài)百出，愚蠢又虛榮；又怎么能忘記在那片寧?kù)o的海底，有一座奢華的宮殿，小人魚曾在那里無憂無慮的生活，可戀上大海上面的世界，他愛上了王國(guó)里的一位王子，他想擁有一個(gè)不息的靈魂，她想要一段不滅的愛情，她放棄了大海，忍痛追求著她的夢(mèng)，又只能無奈，卻只換得第一縷陽(yáng)光化成了泡沫；我又聽見了前夜的鐘聲，可憐的小女孩握著燃燒的火柴，含淚呼喊著外婆，卻在第二天笑著死去，她依偎在墻角，在冰雪上幸福地笑了，她的衣裙上散落了一把把燃盡的火柴，誰也不知道，前一夜，她是怎樣的幸福著······
玻璃球里的世界永遠(yuǎn)那么空靈，那么唯美，那么純潔，《安徒生童話》便是水晶球里的世界，它把你帶到另一個(gè)溫暖的國(guó)度，沒有憂傷，沒有愁苦，沒有復(fù)雜的思想，只有單純的感動(dòng)和那些被世世代代人傳誦的經(jīng)典記憶。
讀完《安徒生童話》每個(gè)女孩都緬懷著變?yōu)楣鞯膲?mèng)，緬懷著擁有一片玫瑰園的夢(mèng)，緬懷著有一位王子的夢(mèng)，也許，是每個(gè)人都緬懷了一個(gè)可以忘記憂傷，飛去一個(gè)溫暖國(guó)度的夢(mèng)，安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生，他似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
因?yàn)椋?/p>
我們都想飛去一個(gè)溫暖的國(guó)度，
螢火之光點(diǎn)亮的國(guó)度.
今后，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
安徒生童話讀后感2
《安徒生童話》中的每一個(gè)故事都包含著一個(gè)深刻的哲理。今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說。
先來說說安徒生的〈丑小鴨〉，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說的是一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣�？墒�，又有誰會(huì)想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來說是不完美的，甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)�，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的'后人，真正的成為了眾人所崇拜的天鵝。所以，〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢！
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±�，不惜上�?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價(jià)。騙子們?cè)诂F(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場(chǎng)。
《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來?yè)魵Я送踝铀诘拇瑤�，是她歇盡全力救了王子的生命�？墒钱�(dāng)王子從昏迷中醒來，看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿�？墒�，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說話的侍童罷了，他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛情！其實(shí)愛一個(gè)并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上，才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)，其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話的！不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥，或是一條無憂無慮的小魚嗎？這便是一種童話式的向往，有多少成年人希望回到童年時(shí)代，和鳥獸樹木一起過著無憂無慮的生活，只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往，卻能給他們帶來了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌，沒有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活，也沒有多少時(shí)間想象未來的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn)。也許成年人還認(rèn)為異想天開是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅�，一個(gè)人就老了。如果，成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣��！童年和成年一起過，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話能給我們帶來這一切。
安徒生童話讀后感3
“一個(gè)士兵……”講故事的人和藹地講著�！霸趺从质且粋�(gè)士兵�！甭牴适碌暮⒆硬荒蜔┑厝碌��！皠e叫啊，繼續(xù)聽呀！……”講故事的人耐心地說道。故事繼續(xù)講起來：三條大狗，一個(gè)火柴夾，一夜間暴富的士兵，大狗三背公主，刑場(chǎng)上的一支煙……小孩們聽得入了迷，眼都忘了眨一下。瞧，這就是安徒生童話的魅力。
故事的開關(guān)是一個(gè)流浪士兵遇到了一個(gè)巫婆，當(dāng)然“流浪”不是開頭，“巫婆”也不是結(jié)尾。有士兵必有故事，抱著這樣的想法讀這個(gè)故事的確能加強(qiáng)理解吧，哦，還有興趣吧。
接下來是一個(gè)樹洞，哇，下面景色令人大開眼界，這是一個(gè)會(huì)帶給一個(gè)不正常人幸福的世界，然而，永遠(yuǎn)不會(huì)有正常人相信這個(gè)的存在。的確，眼睛有一個(gè)燈塔大的狗，想必，把它放在紐約，正常人能看清它的腿就很了不起了，更別說它頭上頂著的快樂，永遠(yuǎn)沒有一個(gè)自認(rèn)正常的人能摸到，只有無拘無束的童心才能住在里面吧。也就是說：只要你能想象出那只狗的大小，你就有資格往下讀。
瞧，狗的后面有著無限的錢幣，拿一點(diǎn)兒吧，反正不拿就后悔了。嗯，士兵的確拿了不少，狗狗們也很聽話，一聲不吭不響的。唉，旁邊還有個(gè)火絨盒，誰會(huì)注意它呢，反正金子的光比它大幾十倍�？善謺�(huì)有誰想到，它才是這些金幣的真正來源呢？作者晨這兒真是用了個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔髂�！反正都只�?huì)拿了金幣走人，士兵的與眾不同呢，就是看到了火絨盒并拿走了它，這可是引發(fā)故事的關(guān)鍵，要不怎么會(huì)有下面的故事呢？
這個(gè)火絨盒到底有什么用？它會(huì)引發(fā)什么樣的故事呢？有耐心讀下去的人會(huì)知道。有童心的人不用讀都會(huì)有一百種答案。
士兵的金幣就像是流水，一塊干枯的地方得到它會(huì)變得生機(jī)勃勃，但失去了它，會(huì)變得更干枯。當(dāng)然，它還有個(gè)特性，它就像陣屁，來得突然，去得悄然。士兵的錢幣在一夜間到來，士兵得到了前所未有的幫助，不得不用“忽如一夜春風(fēng)來”形容啊，然而士兵又不會(huì)工作，錢兩三下就揮霍光了，還來的自然是貧困。
不過沒貧困，士兵如何才能注意到那個(gè)火絨盒，但偏偏士兵為何會(huì)注意那個(gè)火絨盒？因?yàn)楹闷嫘穆�，也就是童最具智慧的童老，最年長(zhǎng)又最具童心的那個(gè)。
“嚓”一下，一條茶杯瞪眼大狗瞬間閃現(xiàn)，“嚓嚓”兩下，一條磨盤瞪眼大狗鉆地而出；“嚓嚓嚓”三下，一條橫燈豎截瞪眼大狗從天而降。沒錯(cuò)，這便是火絨盒的.作用，狗狗們很可愛，還可以幫你忙呢！
有了狗怎么會(huì)沒有幸福呢？幸福的故事中總會(huì)有公主這個(gè)人物，雖然，我認(rèn)為作者讓她在這兒出場(chǎng)這么慢，她大概會(huì)憤慨，但結(jié)局總歸很美好。
美好的開始——士兵愛上了公主，用火絨盒一點(diǎn)，一條小狗來了，要求狗去把她接到自己的房間，狗照辦。有狗作幫手，很慶幸，狗成功了�！班辍庇贮c(diǎn)亮火絨盒，便可以照到公主在你面前。這正不是火絨盒那個(gè)小家伙派上的用場(chǎng)嗎？美好在延續(xù)發(fā)展——第二天，公主向皇后說了她昨晚做的夢(mèng)加上一個(gè)巫婆的預(yù)言。天啊，公主怎么會(huì)嫁給一個(gè)士兵呢？王族知情者無不這般想，但也不相信這夢(mèng)。哎，事情都發(fā)生了還不相信？太愚昧了。夜深了，某個(gè)房里亮起一小束小火光，它比外面亮的任何光都小，但它帶來的變化卻非比尋常。又是條小狗出現(xiàn)，興致勃勃地去接公主。而皇宮中總是有有心計(jì)的人，皇后的一個(gè)老仆從，偷偷地跟了出去，并在士兵家門上做了記號(hào)。但聰明的狗發(fā)現(xiàn)了，它們可是不會(huì)想著如何消除記號(hào)，它僮是會(huì)想到與其抹去記號(hào)，不如多劃幾個(gè)記號(hào)！瞧，他們又成功了。
面對(duì)挑戰(zhàn)——紙包不住火，士兵的事最終還是敗露了，國(guó)王賞給他的是死刑。怎么辦？士兵第一個(gè)就是火絨盒，對(duì)，那個(gè)小東西便是最后一線希望。有誰在死前會(huì)把希望寄托給一個(gè)火絨盒，只有士兵，把希望寄給了信任，寧愿用一個(gè)金幣去要一個(gè)小孩去幫他拿它。
美好的結(jié)局——“我可以吸完全袋煙嗎？”身處絕境的士兵向國(guó)王請(qǐng)求。“當(dāng)然可以。”國(guó)王爽快回答了，因糧農(nóng)對(duì)他沒有害處�！班赅赅辍比暻娜欢�，巨狗從天而降。面對(duì)國(guó)王和那些官吏，一個(gè)都不放過，不做好事的官遭人打……
誰能想到一個(gè)只擁有火絨盒的普通士兵能戰(zhàn)勝身纏萬貫的權(quán)力呢？不起眼的東西往往能成大事。
看這個(gè)故事，孩子們會(huì)說：“再聽一遍�！�
安徒生童話讀后感4
我最近看了一本書叫《安徒生童話》，這本書的內(nèi)容很豐富，里面有各種各樣的故事，比如“賣火柴的小女孩 ”、“皇上的新裝”、“海的女孩”、“碗豆公主”等等好故事。
其中最讓我應(yīng)想深刻的是“賣火柴的小女孩 ”。
故事是這樣的：是賣火柴的小女孩
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——平安夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)沒戴帽子、沒戴手套、也沒穿鞋子的小女孩，在街上緩緩地走著。她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個(gè)男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。
小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個(gè)錢。
可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的`香味，因?yàn)檫@是平安夜——她可忘不了這個(gè)。
她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。
她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對(duì)她也是有好處的！她敢從一大把火柴里抽出一小根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服��！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。
她又擦了一根�；鸩袢计饋砹耍l(fā)出亮光來了。亮光落在墻上，那兒忽然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺(tái)布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個(gè)窮苦的小女孩走來。這時(shí)候，火柴又滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。
她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹，比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大，還要美。翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個(gè)樣，在向她眨眼睛。小女孩向畫片伸出手去。這時(shí)候，火柴又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高，最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來了，在天空中劃出了一道細(xì)長(zhǎng)的紅光。
“有一個(gè)什么人快要死了�！毙∨⒄f。唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過她：一顆星星落下來，就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。
她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。
“奶奶！”小女孩叫起來，“��！請(qǐng)把我?guī)ё甙�！我知道，火柴一滅，您就�?huì)不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一個(gè)樣，就會(huì)不見的！”
她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮！奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。她把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
還有許多的故事，十分動(dòng)人。
安徒生童話讀后感5
喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻辏聦?shí)上除了個(gè)別篇章以外，我從來也沒有喜歡過安徒生童話。我印象中，童話是美麗的純真的，像灰姑娘、睡美人和白雪公主那樣的才是童話。但是，不喜歡的東西有時(shí)卻反而更加影響人的思想。有時(shí)回首看過去，我也感覺驚訝，無法衡量在我的人生觀和審美觀建立的過程中，她給予過我多么重要的啟迪，甚至可以和武俠、科學(xué)作品鼎足而立。在那個(gè)夢(mèng)想高過一切的五年里，安徒生童話——而不是格林童話——伴隨我度過小學(xué)二年級(jí)開始那些不肯上床睡覺的夜晚。 迄今為止，我也只讀過一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說，安徒生童話一直沒有給過我優(yōu)美的感覺，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧�。我從來也沒有覺得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺，無論是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
現(xiàn)在就開始從那篇著名的《海的女兒》，回顧我對(duì)安徒生童話的印象吧�！逗５腵女兒》是我常常在幻想中——也就是白日夢(mèng)——不斷重復(fù)想象的故事，也許就是從這個(gè)故事開始，我模糊地認(rèn)識(shí)了愛情的犧牲精神。因?yàn)閻勰�，所以我敢于去做任何似乎不可能完成的事情，去忍受好像無法忍受的痛苦，去經(jīng)歷超過地獄的苦難。這個(gè)理念，在后來的另外一個(gè)童話中得到加強(qiáng)——那說的是親情的犧牲精神——那個(gè)擁有11個(gè)哥哥的天鵝公主用夜半墓地上采來的蕁麻編制衣服的故事。犧牲，是我心目中根深蒂固的偉大的情操。它所包含的對(duì)付出的無限放大和對(duì)索取的無限縮小，始終像是遙遠(yuǎn)的光明，吸引我向它前進(jìn)。我不喜歡利他主義這個(gè)詞，它有很強(qiáng)的目的性，而犧牲卻帶有一種空曠的靈性，不可琢磨，神圣而潔凈。作為值得紀(jì)念的讀書筆記第一號(hào)我選擇了安徒生。
對(duì)這個(gè)家喻戶曉的童話王的名字，我有一種特殊的喜愛和懷念。我的童年非常地寂寞，是埋在書堆中度過的。父母只要把我扔在圖書館，就可以放心地去工作。我也很習(xí)慣不與任何人說話，只是不�？磿拿恳粋�(gè)假期。 看起來很偉大的童年生活吧? 要不是因?yàn)槲业挠洃浟O其有限， 或許我現(xiàn)在已經(jīng)成了天才文學(xué)家呢。過去的日子隨著砂漏一般的記憶力漸漸流失， 我對(duì)絕大部分的文字已經(jīng)沒有印象，但一直以來沒有忘記的，就是蜷在外婆家的沙發(fā)上讀的《安徒生童話精選》。上海譯文出版社1994版的這本安徒生實(shí)在不能說是適合孩子閱讀的書。字很小，每一個(gè)段落很長(zhǎng)，而且版畫般的插圖出奇地嚴(yán)肅、恐怖。但難得可貴的是，里面的文章沒有經(jīng)過簡(jiǎn)化，很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤g了安徒生的原著。當(dāng)然，這也增加了閱讀的難度，與其說是在讀童話，不如說是在讀一本古老的文獻(xiàn)。 而我卻被這種神秘晦澀的氣氛迷住了。 我大概是全世界唯一一個(gè)認(rèn)為《海的女兒》是恐怖故事的小孩， 插圖中陰冷的海底和黑發(fā)的美麗公主似乎預(yù)言了悲劇的結(jié)局;我大概也是唯一一個(gè)喜歡《踐踏面包的姑娘》的小孩。喜歡的是故事的結(jié)局：踩面包的英格化為一只海鷗飛向太陽(yáng)，雪白、閃亮。 從那以后，不知為什么，我常常能看到一只飛向太陽(yáng)的白色鳥兒， 它是那樣的堅(jiān)決而無悔，那美麗的幻覺，總是讓我有流淚的沖動(dòng)。
這本安徒生陪伴了我12年，盡管內(nèi)頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃磨損， 但每一個(gè)故事在我腦海中都有一幅精致的圖畫，《野天鵝》中倒影在白云上的影子，《雪女王》中極光照明的白雪王宮，《老樹最后的夢(mèng)》從云中看到的樂園美景……都被整齊地列在我的心中，隨時(shí)都能夠取出來欣賞�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不再是只會(huì)讀書的小孩子，偶爾也會(huì)自己寫寫無聊的東西。我一直想寫出心中的那些美麗畫面，但它們就像仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無論怎么努力都沒法接近。后來我才明白，那心中的圖畫，是我的夢(mèng)和想象開始出發(fā)的地方，而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
安徒生，永遠(yuǎn)是我的閱讀和寫作的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。
安徒生童話讀后感6
我讀過很多書，我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié)，阿姨給我在百潤(rùn)發(fā)報(bào)名參加繪畫比賽，雖然沒有獲得名次，但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》，它象一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇，看著、看著，我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我�？吹膭�(dòng)畫片豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她穿著破破爛爛的衣服，睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰要火柴……”可是沒有人回答這個(gè)可憐的小女孩�？吹竭@里，我傷心極了。她赤著腳，在雪地里走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來，她不能回家，因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板，她只能坐在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
突然，一股烤鴨的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說：“看你，我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下，啊!原來晚飯時(shí)間到了，那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚，“快來吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開了這個(gè)人間……
吃飯了，盡管飯菜是那么鮮美，可我總覺得不是滋味，腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活，對(duì)比之下，現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
安徒生童話的讀后感3
寒假?gòu)膵寢寙挝坏膱D書館里借到《安徒生童話》。在這個(gè)假期里我讀了著名的童話作家安徒生的作品。是每個(gè)小孩子都非常喜歡的兒童文學(xué)。
《安徒生童話》共有168篇作品，他的作品《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等;其中我最喜歡看的是《踩著面包走的女孩》故事里的主人公英格爾是個(gè)窮人家的女孩子，但她非常驕傲。不知道珍惜食物，沉到地獄里所受的教訓(xùn)，英格爾被小女孩善良的行為所感動(dòng)，終于心靈被感化了。
今天我正在讀《安徒生童話》，我最喜歡的故事是《玫瑰花精》，這里講的是一個(gè)小小的'花精，在一個(gè)晚上，因?yàn)樘恚倒寤ㄒ呀?jīng)合上了，他沒有地方過夜，不過他想起花園另一邊有個(gè)亭子，上面長(zhǎng)滿了金銀花。也許他能想辦法鉆進(jìn)去睡一覺，這兒晚了花亭還有人。
他們是一對(duì)年輕的戀人，“我們只能分別一段時(shí)間了”，男子說，姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子，男子走了，走著走著一把刀從背后刺了過來。殺他的是姑娘的哥哥，哥哥想，沒有人知道吧?他回到家，花精在一片干樹葉里跟著他，到了他妹妹的房間，花精把謀殺事件告訴了她。最后真相大白了，花精們把壞哥哥殺了!這個(gè)故事很好看，告訴我們好人有好報(bào)，壞人不會(huì)有好結(jié)果!
看完《安徒生童話》讓我走進(jìn)了童話的世界，感受了美好的愿望，懂得人與人之間的愛。
讀了《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。那里面有許多動(dòng)聽的故事。如：我們都看過的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……這些作品，讀起來令人精神愉悅，美不勝收。
作者安徒生生于1820年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，安徒生童年受盡貧困的折磨，他從小熱愛寫作，1820年發(fā)表了第一首詩(shī)，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語(yǔ)言。超級(jí)棒!
我喜歡《安徒生童話》，因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助和啟發(fā)。他的文章里有許多好詞佳句，我們可以積累起來，用到自己的《看圖說話》里去。他還告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛生活，也要學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。
《安徒生童話》是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。感謝安徒生，感謝《安徒生童話》。
安徒生童話讀后感7
《安徒生童話》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格，多體現(xiàn)在歌頌性的童話中，后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。
這本書里，每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)韱l(fā)，如：我讀完《打火匣》這個(gè)故事，覺得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現(xiàn)實(shí)生活中，盡管沒有這種打火匣，但是我相信，那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過這個(gè)故事，還讓我感悟到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄冷靜面對(duì)，就會(huì)使自己找到好方法成功渡過難關(guān)。
喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻辏駷橹�，我也只讀過一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說，安徒生童話一直沒有給過我優(yōu)美的感覺，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧�。我從來也沒有覺得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了。但是無論怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺，無論是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固，但是是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，心中卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對(duì)美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶，究其寫作動(dòng)機(jī)，我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對(duì)母愛和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。親情長(zhǎng)時(shí)間地缺失，一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭，對(duì)家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。作者本身出身貧寒，對(duì)社會(huì)上貧富不均，強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌——馬車橫沖直撞，男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味”，透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么漂亮。于是整片作品讓人感到充滿著作者對(duì)不幸的'窮人深切的同情，以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。在那個(gè)時(shí)代，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認(rèn)為上帝是真，善，美的化身，可以引導(dǎo)人們走向幸福。作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了�！逼鋵�(shí)這段話只能說是幻想，因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘�，在那個(gè)時(shí)代也不可能存在沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，所以小女孩會(huì)痛苦地死去了。當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸，苦難，但是是作者卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”，“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去�！蔽蚁�，安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。
在寫到小女孩面對(duì)如此不幸的生活，但是是她沒有悲觀絕望，仍對(duì)生活充滿美好的憧憬，這一點(diǎn)令人很感動(dòng)的。的確，生活盡管窘迫，但是是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)盡管還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動(dòng)和奮斗改變了生活的面貌，走上了小康之路，沿著這個(gè)角度我進(jìn)一步思考，人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的人萬一與上不幸，不要悲觀和絕望，要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求。我想可以說教給我們面對(duì)困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧！
優(yōu)秀的童話是人類的精神家園，終極關(guān)懷。
安徒生童話讀后感8
童話是每個(gè)孩子必看的書，童話界最出名的則是《安徒生童話》和《格林童話》。但是，《格林童話》可不是睡覺前看的哦！所以《安徒生童話》成了我的“閱讀最佳”。
安徒生是丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩(shī)人，他生于1805年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，幼年的安徒生飽受貧困的折磨，但他從小熱愛寫作，1827年發(fā)表了第一首詩(shī)，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語(yǔ)言。
《安徒生童話》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克勞斯和大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、白雪公主、賣火柴的小女孩、笨蛋漢斯等人物寫得栩栩如生。讀著一個(gè)個(gè)童話故事，仿佛來到了他們的身邊，看著皇帝穿“新裝”，看著丑小鴨被受動(dòng)物們的欺辱，看著大克勞斯砍死自己的祖母……
《丑小鴨》它平生下來，由于生得很丑，人們和動(dòng)物們都不喜好它。酷冷的冬季，它在叢林里受盡了熬煎。后來它靠本身的盡力，終究飛起來。它成了一只斑斕的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她本身的盡力。它奉告我們不管做甚么事，不要怕本身笨，只要專心往做，就必然能成功的。
《賣火柴的.小女孩》是我最愛讀的一個(gè)故事，它深深地吸引了我。故事說在一個(gè)大年夜里，在雪花飄飄的寒風(fēng)中，女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有一個(gè)人來買火柴，她沒能把火柴賣掉一根，她不敢回家，怕爸爸罵她，……要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，而又冷又餓的她卻蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃火柴取暖，第一根火柴點(diǎn)燃了，一絲的溫暖讓她感受到就好像坐在溫暖的火爐旁，轉(zhuǎn)瞬間火爐不見了，只看見雪花在飄；她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了；當(dāng)她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹，可是她伸出雙手要想去抱樹時(shí)，火柴又滅了，美麗的圣誕樹也沒了；她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失，她竟點(diǎn)燃了所有的火柴，透過紅紅的火柴光她見到了親愛的奶奶，奶奶把她摟在溫暖的懷里，帶著她去了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的世界……
看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到一個(gè)善良的好心人……那么她不會(huì)被奶奶帶走�？吹搅诉@賣火柴的小姑娘讓我感到，我的生活要比她幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。
安徒生還寫了一個(gè)很有趣的故事《皇帝的新裝》，它講了一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)皇帝特別愛穿新衣，兩個(gè)騙子說他們能織出神奇的衣服，能看出誰聰明，誰愚蠢�；实圪p了他們很多金銀財(cái)寶讓他們?yōu)樽约嚎椥乱路�。于是，兩個(gè)騙子就空著手，裝模作樣地織起來。直到游行那天，皇帝腆著大肚子，穿著根本就不存在的新衣神氣活現(xiàn)地在街上走著，每一個(gè)人都稱贊他，沒有人敢說他光著身子，只有個(gè)小孩兒說了實(shí)話：“皇帝沒有穿衣服！”皇帝這才知道受了騙。
讀完了這個(gè)故事，我覺得很好笑，因?yàn)榛实蹧]穿衣服就上街。我還覺得皇帝和那些大臣們其實(shí)才是真正愚蠢的人。這篇《皇帝的新裝》讓我看到了作家對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的愚蠢和丑惡的無情嘲弄，同時(shí)我還知道安徒生通過這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
就是在一篇篇故事中，安徒生通過童話的形式或贊揚(yáng)了當(dāng)時(shí)人們的善良、勤勞、勇敢，或在無形之中批評(píng)了令人可恨的社會(huì)現(xiàn)象。安徒生筆下的童話中，主人公看起來與常人無異，但其性格、行為、遭遇極夸張，具有諷刺性和象征性。
我喜歡安徒生的作品，因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助，給予我人生的啟示。文章里的許多好詞佳句，讓我們欣賞。
安徒生童話讀后感9
書，就像春天里那細(xì)細(xì)綿綿的雨，滋潤(rùn)我無比干涸的心田；書，就像黑暗里的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書，就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門……讀一本書，會(huì)讓我回味無窮，讀一本好書，則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識(shí)海洋里的一朵浪花，而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩，讓人無限地精彩，令人遐思飛揚(yáng)！翻開那本又黃又臟的日歷，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆，過去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的海洋，靜靜地聆聽著古老的歌曲，回憶過去，一本本書籍在腦海理輪過。曾經(jīng)有多少回，我聽著這樣的故事睡去，在夢(mèng)里，燭光搖曳，就是在這樣的小屋，有一位老奶奶，她用她深沉，飽經(jīng)滄桑的聲音講著遠(yuǎn)古的故事，屋外有一片森林，哪里長(zhǎng)滿了雛菊，遍野的玫瑰，有高大蔥蘢的樹木，有蜿蜒其間的小石徑，穿過這片森林，那是一片海，夕陽(yáng)下如開滿矢車菊的大海上泛著白色的泡沫，那里埋藏著一片動(dòng)人的故事······
每當(dāng)含淚夢(mèng)醒時(shí)分，我都在晶瑩的淚光中回想著這樣的國(guó)度，就像螢火之光星星點(diǎn)點(diǎn)撒入我的夢(mèng)境，然后被照明，那些溫暖被點(diǎn)燃。
《安徒生童話》就是這樣的夢(mèng)，就是這樣一個(gè)國(guó)度，它像一首不朽的詩(shī)篇，又像一幅斑斕的畫卷，更如一支歌，一直不眠不休的歌，回蕩在充滿奇異幻想的童話森林，流溢在充滿詩(shī)意和幽默的新世界。
我確信那里是那么的美麗，那么的善良，那么的純凈，一篇篇?jiǎng)尤说墓适�，都埋藏著淚水和歡笑。我看見小意達(dá)的花兒和雛菊、鈴蘭花跳著舞，我在夜里凝視著拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上，我又看見了荷馬墓上的一朵玫瑰，然后靜靜躺在《伊利亞特》的詩(shī)篇中，我也聽見也應(yīng)那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌喉，夜夜夜夜，縱情歌唱······
“如果你是一只天鵝蛋的種子，那么即時(shí)出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也無所謂”縱使沙漠埋沒了你，烈焰燒灼著你，是金子總會(huì)發(fā)光，就像丑小鴨，最終他終將變成美麗的天鵝，長(zhǎng)出一身粉紅的羽毛，張開自己優(yōu)雅的雙翼，昂起她細(xì)長(zhǎng)的脖頸，聽著孩子們的歡呼和鼓掌；也有愚蠢的皇帝，虛偽的城民，狡猾的兩個(gè)騙子，一切都當(dāng)做了虛榮偽裝的笑話，赤裸裸地走在大街上的皇帝卻偏偏每個(gè)人夸獎(jiǎng)著皇帝的新衣真好看，然而所有的'偽裝卻在一個(gè)天真稚嫩的孩童面前顯得丑態(tài)百出，愚蠢又虛榮；又怎么能忘記在那片寧?kù)o的海底，有一座奢華的宮殿，小人魚曾在那里無憂無慮的生活，可戀上大海上面的世界，他愛上了王國(guó)里的一位王子，他想擁有一個(gè)不息的靈魂，她想要一段不滅的愛情，她放棄了大海，忍痛追求著她的夢(mèng)，又只能無奈，卻只換得第一縷陽(yáng)光化成了泡沫；我又聽見了新年前夜的鐘聲，可憐的小女孩握著燃燒的火柴，含淚呼喊著外婆，卻在第二天笑著死去，她依偎在墻角，在冰雪上幸福地笑了，她的衣裙上散落了一把把燃盡的火柴，誰也不知道，前一夜，她是怎樣的幸福著······
玻璃球里的世界永遠(yuǎn)那么空靈，那么唯美，那么純潔，《安徒生童話》便是水晶球里的世界，它把你帶到另一個(gè)溫暖的國(guó)度，沒有憂傷，沒有愁苦，沒有復(fù)雜的思想，只有單純的感動(dòng)和那些被世世代代人傳誦的經(jīng)典記憶。
讀完《安徒生童話》每個(gè)女孩都緬懷著變?yōu)楣鞯膲?mèng)，緬懷著擁有一片玫瑰園的夢(mèng)，緬懷著有一位王子的夢(mèng)，也許，是每個(gè)人都緬懷了一個(gè)可以忘記憂傷，飛去一個(gè)溫暖國(guó)度的夢(mèng)，安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生，他似乎已經(jīng)成為全世界的安徒生。
因?yàn)椋?/p>
我們都想飛去一個(gè)溫暖的國(guó)度，
螢火之光點(diǎn)亮的國(guó)度.
今后 ，我依然會(huì)與好書為友！因?yàn)樽x一本好書就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)！
安徒生童話讀后感10
《安徒生童話》，這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個(gè)世界文化的瑰寶，就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!
本書主要采取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照。
在《賣火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象：大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因：渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂、渴望疼愛。這則童話表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見，這世上有殘酷的事實(shí)，也有珍重的真愛!
丑小鴨變天鵝，在生活中，這也許是一個(gè)謬論，是個(gè)不值一提的事。但是，一切皆有可能，在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中，丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí)，可能只在乎結(jié)果，因因?yàn)樵诠适麻_頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置，其實(shí)，丑小鴨并沒有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對(duì)它的理解。但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣砭统蠖蝗藪仐�，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因�(yàn)檫@些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存在，它仍然頑強(qiáng)的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實(shí)在生活中，也有許多丑小鴨，但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同，社會(huì)的認(rèn)可，真正的變成一只美麗白天鵝。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí)，定不會(huì)忘記曾受的苦，流的淚，他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心，因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!
童話故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵(lì)志人生的道理，它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。對(duì)安徒生童話的心得體會(huì)3
《安徒生童話》這本書，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書的作者——安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的.女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)周圍的每個(gè)人，在事情來臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
《豆莢的五粒豆》這個(gè)故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉(cāng)庫(kù)里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進(jìn)了溝里。第五顆飛到了一個(gè)小女孩兒家的花盆里。這是一個(gè)很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，身體也慢慢好起來了，性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動(dòng)溫暖他人，快樂他人。
《安徒生童話》不僅給了我快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的朋友!
安徒生童話讀后感11
通過《丑小鴨》，我對(duì)安徒生爺爺產(chǎn)生了興趣。閱讀了他的許多書后，我了解到安徒生爺爺也曾度過了一個(gè)貧苦而黑暗的童年。7歲那年，家鄉(xiāng)丹麥正值戰(zhàn)亂，他的父親要去前線當(dāng)兵，他就像一只孤苦伶仃的“丑小鴨”，面臨許多困難和挑戰(zhàn)。后來父親去世，他因?yàn)榧依镉指F又破受盡了同學(xué)們的嘲諷、他人的排斥和歧視。然而，他就像童話中的那只“丑小鴨”，始終沒有忘記自己的夢(mèng)想，在哥本哈根，安徒生爺爺吃盡了苦，但他還是堅(jiān)持追求他的藝術(shù)理想，并憑借創(chuàng)作童話故事取得了成功，成為了自己和大家心目中共同的“美麗的天鵝”。其實(shí)，《丑小鴨》正是安徒生爺爺在寫自己呀。
我想，也許，你我都曾是這樣的丑小鴨，但只要我們面對(duì)困難不輕言放棄，心懷希望，堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，總有一天，我們都會(huì)成長(zhǎng)為那只“美麗的天鵝”。我相信，只要擁有“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)持，一定能夠收獲“直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕藕统晒Γ瓉韺儆谧约旱拿利惖纳`放。
讀完安徒生老爺爺?shù)耐捁适隆冻笮▲啞返墓适�，我似乎看到了人生的一些道理。丑小鴨它一生下來，因�(yàn)樯煤艹�，所以人們和�?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。但是后來它靠自己的努力，終于飛起來了，它變成了一只美麗的天鵝。
我覺得如果做人做事總是開頭美好，而結(jié)局潦倒，就沒有什么意思。就像杏花一樣，花朵固然美麗，可結(jié)出的果子極酸，杏仁更是苦澀。倒不如像松柏，四季常青，沒有花沒有果子也就罷了。
丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定會(huì)成功的。
美國(guó)第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開先不也是一只“丑小鴨”嗎？他出身于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，誕生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋。出身并不高貴的林肯，當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)，并被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一，而且排名第一�？墒�，在當(dāng)選總統(tǒng)的道路上有過多少的困難，多少嘲笑，多少鄙視……他都一一的克服了。
丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢？人人都想變天鵝，那就不能被困難打倒。要我說呀，“在哪跌倒就在哪爬起！”
暑假的一天，我重讀了安徒生童話《丑小鴨》，這篇文章給我留下了深刻的印象，它使我明白了夢(mèng)想的力量是十分重要的。
丑小鴨出生在一個(gè)鴨媽媽的家里，因?yàn)樗执笥殖�，同伴嫌棄它，姐姐哥哥也罵他，打他，最后仆人也趕走它。離家出走以后，丑小鴨來到森林里，小鳥嘲笑它，獵狗嫌它丑而懶得吃它。后來一個(gè)老奶奶收留了它，老奶奶家的貓會(huì)抓老鼠，母雞會(huì)下蛋，而丑小鴨除了游泳其他什么都不會(huì)。因此，老奶奶打算吃了它，幸虧它拼命的`跑出來。它仰望天空，看見一群美麗的天鵝，幻想著自己也能變成美麗的白天鵝。進(jìn)入寒冷的冬天，湖面結(jié)了厚厚的冰，快被凍僵時(shí)，它被一個(gè)農(nóng)民收留了。不料，它闖了大禍，被迫逃了出來。春天到了，丑小鴨來到湖邊，看見自己美麗的倒影，竟是一只優(yōu)雅的白天鵝。它的夢(mèng)想成真了。
丑小鴨是了不起的。出生后，面對(duì)同伴的嘲笑，它并沒有自暴自棄，只是默默的承受痛苦。當(dāng)它離家出走，開始孤單的流浪生涯時(shí)，面對(duì)鳥兒諷刺，獵狗嫌棄，它依然對(duì)生活充滿信心，不理會(huì)他們對(duì)自己的錯(cuò)誤看法，不向命運(yùn)低頭，不自卑，而是對(duì)美麗的事物充滿渴望。它一顆多么強(qiáng)大的心靈啊！
在生活之中，我也是一只丑小鴨。我熱愛乒乓球，夢(mèng)想有一天成為高手。可在學(xué)習(xí)乒乓球的過程中，我總是打不好。既不會(huì)發(fā)球的正確姿勢(shì)，也很難能接住對(duì)手的球。同學(xué)們嘲笑我，諷刺我，最后連教練也那我沒有辦法，直對(duì)我搖搖頭，唉聲嘆氣。可是我想起丑小鴨，便重新振作。我不愿向命運(yùn)低頭、不自卑，相信自己能變得更好。課下堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我的技術(shù)越來越高超。在一次比賽之中，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我成功了。
《丑小鴨》是一篇很好的故事，它讓我明白了夢(mèng)想的力量是多么重要。
安徒生童話讀后感12
如果世界沒有童話，那么一切的童話便只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話，能使一代代人愛不釋手乃至銘記，不是因?yàn)闀卸嗝磧?yōu)雅的字句，不是因?yàn)闀卸嗝瓷衿娴娜宋�，也不是因�(yàn)闀卸嗝疵烂畹牟季帧械模前餐缴约旱男呐c愛。
無心無欲無求，不是人生追求的最高境界。公主可以為了渴求的愛情而義無反顧，不管其他。我們是否可以為了我們所愛的拼搏奮斗？不是誰都可以舍棄，不是誰都能學(xué)會(huì)舍棄，安徒生寫的，不是童話，是我們……
先來說說安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻寓意極其深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變得像它們一樣。可是，又有誰會(huì)想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的.歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來說是不完美的，甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)�，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形象影響了一代又一代的人，真正地成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！
《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是《海的女兒》，它不僅描寫了美倫美奐的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她擁有像玫瑰花瓣一樣柔嫩的皮膚，還有像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時(shí)，她顯得是那樣的興奮。當(dāng)她浮上水面竟邂逅了一個(gè)英俊的王子，還是一個(gè)令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來?yè)魵Я送踝铀诘拇�，是她歇盡全力救了王子的生命�？墒钱�(dāng)王子從昏迷中醒來，看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛交換到了人類的雙腿�？墒�，王子并不認(rèn)識(shí)她，只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說話的侍童罷了，而愛上了那位自己誤認(rèn)為是救命恩人的公主。盡管如此，美人魚卻還是這樣默默地愛著王子，心甘情愿地為他奉獻(xiàn)著一切，最終為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中……
這才是偉大的愛情！其實(shí)愛一個(gè)人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要對(duì)方能夠幸福，自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚的身上，我們真切地看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一：冰雪皇后為了解除自己身上的咒語(yǔ)，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬苦，也遇到了許多有愛心、樂意幫忙的人和動(dòng)物，找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么再多的困難也會(huì)消融掉，擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書的小孩子了，偶爾也會(huì)“我手寫我口”，開始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
一直以來，我都嘗試著描摹出心中的那些美麗畫面，但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無論怎么努力都沒法接近。
后來我才明白，那心中的圖畫，是我的夢(mèng)和想象開始出發(fā)的地方，而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
安徒生童話讀后感13
《安徒生童話》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格：即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格，多體現(xiàn)在歌頌性的童話中，后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話中。
這本書里，每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)韱l(fā)，如：我讀完《打火匣》這個(gè)故事，覺得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，現(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這種打火匣，但我相信，那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過這個(gè)故事，還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄冷靜面對(duì)，就會(huì)使自己找到好方法成功渡過難關(guān)。
喜歡童話倒并非因?yàn)榱魬偻辏駷橹�，我也只讀過一套安徒生童話，出版時(shí)間很早，現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本，我是看不進(jìn)去的。應(yīng)該說，安徒生童話一直沒有給過我優(yōu)美的感覺，也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀，或者是鉛筆畫插圖的線條，又或者是仿宋體冷硬的字體，也許，是因?yàn)槟切┕适卤旧�。我從來也沒有覺得安徒生童話是童話，那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過是我自己想得太多了。但不管怎樣，讀那些故事時(shí)的感覺，無論是帶著夢(mèng)幻的迷茫，還是抱著嫌惡的恐慌，總是難忘。
在讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我一邊為它歷久不的魅力而折服，一邊又產(chǎn)生了許多思緒。即便小時(shí)侯那種痛恨資本主義社會(huì)罪惡之感已根深蒂固，但是今天當(dāng)我再讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，心里卻怎么也擋不住產(chǎn)生全新的理解。安徒生的這篇童話既真實(shí)地描繪了窮苦人的悲慘生活，又充滿著對(duì)美好生活的幻想。其實(shí)安徒生在《賣火柴的小女孩》中寫小女孩很想念奶奶，究其寫作動(dòng)機(jī)，我想實(shí)際上這個(gè)故事傳達(dá)了他對(duì)母愛和家庭的渴望。安徒生14歲離家闖蕩之后終身未婚，連奶奶和母親去世時(shí)他也不在身邊。親情長(zhǎng)時(shí)間地缺失，一輩子漂泊遠(yuǎn)離家庭，對(duì)家庭的溫暖只能靠幻想和懷念來慰籍。作者本身出身貧寒，對(duì)社會(huì)上貧富不均，強(qiáng)肉強(qiáng)食的現(xiàn)象感受極深：一面是饑寒交迫，沒有歡樂，受人欺凌——馬車橫沖直撞，男孩搶走了她的拖鞋；另一方面是“每個(gè)窗子都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味”，透過商家的玻璃門可以看到圣誕樹是那么大，那么漂亮。于是整片作品讓人感到充滿著作者對(duì)不幸的.窮人深切的同情，以及對(duì)貧富不均的社會(huì)的哀怨。在那個(gè)時(shí)代，作者找不到擺脫不幸的道路，只能以傷感的眼光看待世界，認(rèn)為上帝是真，善，美的化身，可以引導(dǎo)人們走向幸福。作者寫道：“奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方去了�！逼鋵�(shí)這段話只能說是幻想，因?yàn)樯系鄹揪筒豢赡艽嬖诘�，在那個(gè)時(shí)代也不可能存在沒有寒冷，沒有饑餓也沒有痛苦的地方，所以小女孩會(huì)痛苦地死去了。當(dāng)我再次細(xì)讀該文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)小女孩的經(jīng)歷固然有許多不幸，苦難，但是作者卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)小女孩死時(shí)“嘴上帶著微笑”，“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”我想，安徒生的本意是認(rèn)為死去就可以不再受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。安徒生用宗教的思想闡述了他悲天憫人的情懷。
在寫到小女孩面對(duì)如此不幸的生活，可是她沒有悲觀絕望，仍對(duì)生活充滿美好的憧憬，這一點(diǎn)令人很感動(dòng)的。的確，生活雖然窘迫，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國(guó)雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是又有多少人靠自己的雙手辛勤地勞動(dòng)和奮斗改變了生活的面貌，走上了小康之路，沿著這個(gè)角度我進(jìn)一步思考，人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的人萬一與上不幸，不要悲觀和絕望，要像賣火柴的小女孩一樣懷著幻想和追求。我想可以說教給我們面對(duì)困窘和艱難的一種人生態(tài)度吧！
優(yōu)秀的童話是人類的精神家園，終極關(guān)懷。
安徒生童話讀后感14
優(yōu)秀的書籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識(shí)的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋�(gè)廣闊無垠的天地。我在書中感受到海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛的心顫，我在書中震撼飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛上了看書，成了一個(gè)小書迷。
這本書里面，裝著許多有趣的故事：拇指姑娘、海的女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣火柴的小女孩
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來的，但很丑，誰都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無奈離開了爸爸媽媽，獨(dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒有辦法生活在古代，但通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過去了如指掌。
童話是一個(gè)美妙又神奇的'世界，它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺?shù)耐挵?他寫的故事是那樣扣人心弦，離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?
安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒有讓他倒下，它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷和失敗，但是他從沒有放棄過，他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話大師。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮亮麗的一面，卻不知道它是經(jīng)過了無數(shù)努力才換來的。
努力吧!人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn)，展望未來!
《安徒生童話》，這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個(gè)世界文化的瑰寶，就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!
本書主要采取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。作者在描寫《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫照。
在《賣火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象：大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因：渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂、渴望疼愛。這則童話表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見，這世上有殘酷的事實(shí)，也有珍重的真愛!
丑小鴨變天鵝，在生活中，這也許是一個(gè)謬論，是個(gè)不值一提的事。但是，一切皆有可能，在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中，丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí)，可能只在乎結(jié)果，因因?yàn)樵诠适麻_頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置，其實(shí)，丑小鴨并沒有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對(duì)它的理解。但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣砭统蠖蝗藪仐�，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因�(yàn)檫@些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存在，它仍然頑強(qiáng)的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實(shí)在生活中，也有許多丑小鴨，但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同，社會(huì)的認(rèn)可，真正的變成一只美麗白天鵝。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí)，定不會(huì)忘記曾受的苦，流的淚，他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心，因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!
童話故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵(lì)志人生的道理，它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。
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