小學(xué)生讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感1
在這個(gè)暑假里，我被《生命的故事》這本書深深吸引。讀完這本書，我不僅收獲了很多的知識，還懂得了生命的寶貴。
這本書內(nèi)容豐富多彩。寫的是地球從開始到現(xiàn)在的成長過程。而我也第一次知道，如果沒有太陽，地球上就不會有生命。
我們的地球在很多億年前就誕生了，從古生代早期到古生代晚期，從中生代到新生代的變化。從海洋里的.生命到陸地上的生命，從沙漠里的生命到森林里的生命。仿佛我已經(jīng)穿越到恐龍時(shí)期，霸王龍、三角龍、翼龍、腕龍等等，還有那綠樹成蔭的植物和萬紫千紅的花朵，統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在我眼前。
自然界的生物大發(fā)展，最終導(dǎo)致人類的出現(xiàn)，從古猿逐漸演化而成。從前的一切都與我們息息相關(guān)，沒有從前就沒有現(xiàn)在的人類。宇宙、地球、生命和環(huán)境等，都一直在不停的發(fā)展和變化，我們要保護(hù)好地球，保護(hù)好我們的生存環(huán)境，讓生命充滿無限力量。
讀了這本書，我有很多感想，我們不僅要珍惜生命，還要更加努力學(xué)習(xí)，讓屬于我們自己的《生命的故事》更精彩。
小學(xué)生讀后感2
《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書以保爾，柯察金的生活經(jīng)歷為線索，向我們展現(xiàn)出上世初到上世紀(jì)三十年代的蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的.斗爭生活。更塑造了保爾，柯察金的英勇形象。
保爾從小就生活在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，漸漸地走上了革命的道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，一次一次的遭遇困難，而他卻不向命運(yùn)低頭，而是克服種種困難。最終拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作，以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。這種與命運(yùn)抗?fàn)帲啦谎詳〉木裾亲髌返镊攘χ凇?/p>
正如這本書上所說的“人最寶貴的東西是生命”。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”擁有一個(gè)偉大的理想是擁有精彩人生的墊腳石。但是，在實(shí)現(xiàn)理想之前，我門必須經(jīng)歷許多困難與挫折，在面對困難與挫折時(shí)，我們必須要樂觀豁達(dá)的面對困難，永不言敗。鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵就是這樣煉成的。
小學(xué)生讀后感3
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《莫莉的假期》。
在第三章假如我們心有靈犀里寫道：莫莉的表弟“軍軍”和莫莉一起去河邊玩，軍軍想要河邊的一朵蒲公英，莫莉試了一下，夠不著，莫莉就打算放棄，結(jié)果軍軍就“哇”的一聲哭了，嗓門如同獅子吼一般，害得路人都以為莫莉在欺負(fù)軍軍呢。無奈，只好讓軍軍拉著她的'手，莫莉正慢慢伸過去時(shí)，靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí)，她要夠著的時(shí)候，軍軍突然放開手，她重心不穩(wěn)，瞬間帶進(jìn)了河里，因?yàn)楹铀疁\，所以只被淋成了“落湯雞”，沒什么生命危險(xiǎn)。晚上，回到家里，軍軍正在吃著晚飯，她的眼淚刷的一聲流了下來。我也是這樣，我正在看電視，正看得起興時(shí)，妹妹就要轉(zhuǎn)臺，我不情愿，妹妹就把媽媽找來了，媽媽以為我欺負(fù)妹妹就罰我一天不許看電視。
我明白了一個(gè)道理：我們不應(yīng)該認(rèn)為有弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我們，其實(shí)我們在爸爸媽媽心里永遠(yuǎn)是他們的掌上明珠。
小學(xué)生讀后感4
寧靜溫馨的夜晚，我坐在窗前，靜靜地讀著這本《中國民間故事》。這本書講述了很多我國民間流傳下來的美麗故事。這些故事如顆顆珍珠在歷史的長河中熠熠生輝，又如絲絲春雨滋潤著我幼小的心靈。
故事中的人物多姿多彩，有聰明伶俐的巧姑、有孝順勇敢的勒若、還有美麗善良的白娘子……這些人物演繹出一個(gè)個(gè)感人的故事，告訴我們不變的道理：正義終究會戰(zhàn)勝陰險(xiǎn)，善良的人一定能過上幸福的生活。
在這么多的`故事中，我喜歡的是《獵人海力布》。獵人海力布得到了一顆能讓他聽懂動物語言的寶石，但他不能告訴別人，否則會變成石頭。有一天，他聽見鳥兒們說當(dāng)?shù)匾l(fā)洪水了，便心急如焚，趕忙回村勸說大家搬走�？墒谴蠹也幌嘈牛ＡΣ贾缓脤�(shí)話說出。大家得救了，他卻變成了石頭。雖然這只是一個(gè)傳說，但海力布舍己救人的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們都是生活中的一份子，海洋中的一滴水，讓我們學(xué)習(xí)這種舍己為人甘于奉獻(xiàn)的“海力布精神”吧！
小學(xué)生讀后感5
我讀過的童話有《小紅帽》。這個(gè)故事主要講的`是：小紅帽的外婆生病了，小紅帽采了一點(diǎn)花和果子去外婆家看望外婆。后來，大灰狼把外婆吃了。這個(gè)故事給我印象深刻的地方是說大灰狼吃了小紅帽和外婆，后來，一位獵人把大灰狼的肚子給剖開了，救出了小紅帽和她的外婆。
我覺得獵人是一個(gè)樂于助人、不求回報(bào)的活雷鋒，我們要向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感6
這幾天我看了一本書叫《苦兒流浪記》的書。在這個(gè)故事里的主人公叫雷米。雷米是一個(gè)棄兒，養(yǎng)父母撫養(yǎng)他到八歲，然后被租給一個(gè)走江湖買藝的老人。在經(jīng)歷了一系列的生離死別和磨難后，雷米最終找到了自我的親生母親和兄弟，擁有了一個(gè)真正的家。
《苦兒流浪記》的故事告訴我們，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，要勇敢去克服困難和挫折。要相信，只要我們?nèi)ヅ�，就必須會得到自我所追求�?幸福生活。同時(shí)，故事還告訴我們，所有的困難和挫折的經(jīng)歷都是我們成長過程中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，讓我們好好珍惜眼前的完美生活吧!
小學(xué)生讀后感7
我懷著激動的心情一口氣讀完了沈石溪寫的《雪豹悲歌》。心里久久不能平靜，完全被北斗母豹那濃濃的母愛感動了。
文中的'雪妖是一只失喪家庭的雪豹。它從小失去了母愛，因此性格孤僻。也許是上天恩惠，在一次偶然的機(jī)會，終于找到了失散已久的母親。它們激動地眼淚流了下來。從此，北斗母豹給了雪妖濃濃的母愛，使雪妖心里漸漸溫暖開郞起來，從此過上了幸福的生活。
讀完了這本書，我也有個(gè)慈祥的母親，從我出生起就給了我濃厚的母愛。特別是那一個(gè)夜晚，猶如放電影一樣，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。使我熱淚盈眶。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，我突然肚子疼得要命，媽媽看見了，一骨碌起了床，馬上開車送我去醫(yī)院，那時(shí)候雖然刮著風(fēng)，可我心里熱熱的，到了醫(yī)院，媽媽急忙去掛號，又帶我去診斷。然后掛了一吊瓶，媽媽始終在我身邊，寸步不離，等我肚子不痛時(shí)，才舒了一口氣。這時(shí)，像一股暖泉流進(jìn)我的心里，暖極了。
母愛無邊。
小學(xué)生讀后感8
《小王子》的作者是一位飛行員，他寫這本書是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想，《小王子》這本書其實(shí)是讓大人們也就是天天需要工作的人們，不要把生命變作枯燥的'靈魂，不要把生命變得無味、丑陋。變得像一杯平淡無奇的白開水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心，因?yàn)楹⒆拥耐氖翘鹛鸬�、美麗的，如果孩子們沒有了美好的童年，長大以后就會把奇妙的生命力變得一掃而空了！
每讀一本書，我就想置身于其中，《小王子》就是我動力的源泉，我愛小王子那可愛的笑容，那天真，幼稚、可愛、純潔的心靈在我心中充滿了奇妙！
小王子在書本里和飛行員的對話，使我明白了，所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的，是需要我們親身去體驗(yàn)、去感受的，因此我們大家在有空閑的時(shí)候，還是要做一些自己喜歡的事！比如去親近大自然，比如親手做一份禮物送給身邊的人！
小學(xué)生讀后感9
這個(gè)暑假，我讀了一本非常精彩的書——《中國寓言故事》。它由許多的故事組成，故事篇幅不算長，有的讓人發(fā)笑，有的則引人深思，當(dāng)我慢慢想明白每個(gè)故事要表達(dá)的道理時(shí)，感覺收獲很大。
這本書里的很多故事我都非常喜歡，如《猴子撈月》《朝三暮四》《井底之蛙》等，其中《東郭先生和狼》這一篇，讓我印象為深刻。
故事發(fā)生在春秋時(shí)期，有一位叫東郭先生的人好心救了一只被獵人追捕的惡狼。等獵人走遠(yuǎn)了，東郭先生解開袋口，把狼放了出來。萬萬沒有想到，狼不但沒有報(bào)答東郭先生的救命之恩，還想吃掉他。在這危急時(shí)刻，剛好一位農(nóng)夫經(jīng)過，東郭先生把事情的經(jīng)過和農(nóng)夫說了一遍，要農(nóng)夫幫忙評理，狼也過來狡辯說東郭先生要悶死它。聰明的農(nóng)夫讓他們把剛才發(fā)生的事情，重新演示一遍，狼同意了，當(dāng)狼再次鉆進(jìn)袋子里時(shí)，農(nóng)夫趕緊舉起木棒把狼打死了。
這個(gè)故事告訴我們，不能輕信別人的花言巧語，盲目的`仁慈�；蛘呔蜁駯|郭先生一樣遭到別人的陷害，給自己帶來災(zāi)難。我們應(yīng)當(dāng)心懷仁義，樂于助人，但不應(yīng)該憐惜像文中的狼一樣不懷好意的惡人。
這樣的故事還有很多，古人說書中自有黃金屋，對我來說，書中則有百般意趣，每當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，書中的一個(gè)個(gè)人物形象就會浮現(xiàn)在我的腦海，他們是那樣鮮活，用自己的經(jīng)歷告訴我一個(gè)個(gè)做人的道理，在炎熱的夏季給我?guī)碓S多快樂和清涼，相信也會有你喜歡的故事。
小學(xué)生讀后感10
《小馬過河》這個(gè)故事說，馬媽媽讓小馬背著糧食獨(dú)自過河去磨房，在河邊，牛伯伯說河水很淺，可小松鼠說河水很深，小馬一時(shí)拿不了主意，只好回家問媽媽，媽媽說你自己分析一下不就知道了嗎？小馬想了想，順利過了河。
我們在成長過程中，由于年輕，很多事情以前都沒見過，需要聽取別人的意見。比如挑桔子，我不知道怎么才能挑到最好的桔子？爸爸說要挑又重又硬又紅的，說明有水分又成熟，果然很甜很好吃。聽取別人的意見真的很重要哦！
但是有時(shí)候，別人有幾種不同的意見，聽哪種好呢？這時(shí)就需要我們冷靜地分析，科學(xué)地思考，哪一種方法最適合自己呢？小馬的.身高和牛伯伯比較接近，比松鼠高得多，所以小馬是能過河的。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合別人的意見，找到合適的辦法。
光是思考，不去行動，能不能成功呢？小馬最后勇敢地回到河邊，走進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)河水不會很深，順利渡過了小河。我開始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，也是經(jīng)常彈錯(cuò)，老師鼓勵(lì)我勇敢地去彈，現(xiàn)在經(jīng)過多次的聯(lián)系，我已經(jīng)學(xué)會彈100多首曲子了！光去想曲子優(yōu)美而不去彈的話，永遠(yuǎn)也不會彈出優(yōu)美的樂曲。
因此，當(dāng)我們遇到困難，首先要聽別人的意見，再仔細(xì)地分析，找到最合適的方法，最后要勇敢地嘗試，就一定可以取得成功。
小學(xué)生讀后感11
這個(gè)暑假，我讀了一本《小鯉魚跳龍門》的故事書，故事說的是有一只小鯉魚聽鯉魚奶奶說世上有一個(gè)叫做龍門的地方，魚只要跳過去就能變成龍。小鯉魚就帶著大伙浩浩蕩蕩的出發(fā)去尋找龍門。在自己的努力和別人的.幫助下，小鯉魚們成功的跳入了“龍門”。其實(shí)這里是一個(gè)叫做龍門水庫的地方，但是生活環(huán)境非常好，他們托燕子帶話讓族人全部遷移過來生活。
書中小鯉魚們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢想，克服了重重困難，成功到達(dá)了目的地。
通過小鯉魚們的故事，我知道了有志者事竟成，成功沒有捷徑，只有通過自己的努力，勇敢面對，克服困難才能實(shí)現(xiàn)夢想。我要學(xué)習(xí)小鯉魚們的奮斗精神，好好學(xué)習(xí)，找到自己的“龍門”。
小學(xué)生讀后感12
今天，我讀了莫泊桑的項(xiàng)鏈這篇文章，項(xiàng)鏈講的'是一個(gè)小職員的妻子瑪?shù)贍柕聻榱藚⒓硬块L舉辦的晚會花四百法郎買了一套衣服和借了一條項(xiàng)鏈，在晚會結(jié)束后不小心將價(jià)值三萬六千法郎的鉆石項(xiàng)鏈丟了，之后花十年時(shí)間償還卻得知項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚牡墓适隆?/p>
從這篇文章中可以看出當(dāng)時(shí)社會的虛榮心理，還可以看出她的本性并不壞，而且十分誠實(shí)，讓我明白了人不能太虛榮，要腳踏實(shí)地生活。
小學(xué)生讀后感13
今天，我們學(xué)了《談禮貌》這篇課文，使自己對人生價(jià)值有了一些認(rèn)識。
禮貌二字有什么意義呢？禮貌既是良好品德的表現(xiàn)，又是高尚文明的表現(xiàn)。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，所以禮貌對人們來說是非常重要的。
如果一個(gè)人沒有禮貌，那么會讓人感到你非常討厭，如果你不愿意改正，長此下去，別人就會遠(yuǎn)離你，是你很難得到別人的幫助。而且別人覺的你沒有教養(yǎng)，不愿意和你交朋友�？梢�，禮貌是多么的重要！
反之，如果你對別人有禮貌，別人會覺得你是一個(gè)有家庭教養(yǎng)和有修養(yǎng)的人。這時(shí)候，就有許多人和你交朋友，有困難還可以得到朋友的幫助。長大后，對于從事社會工作，也會有很大的'幫助。所以，我們必須從小就要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。
禮貌，要怎樣養(yǎng)成呢？其實(shí)，這并不難，禮貌在我們生活中的一些小事里碰到。比如，受到別人的幫助就要感謝、不小心撞到別人就要道歉、見到長輩老師就要問好……
人在社會上生活，總要和別人交往，只有在禮貌社會里生活，才會和別人交往愉快，只有禮貌待人，在人與人之間架起一座理解的橋梁，才能使我們更加愉快的生活。因此，我們對禮貌必須要十分重視。
小學(xué)生讀后感14
這些日子，我讀了一本叫《岳飛傳》的書。
“敵人一向輕視我軍，絕不防會遭襲擊。難得有這樣的好天氣，休看敵兵人多，我軍必勝無疑……說罷，右手長槍一揮……一馬當(dāng)先，往前沖去�！�
岳飛有過人的膽識，不然，他怎么可能會“一馬當(dāng)先，往前沖去”，同時(shí)，他還有勝利的.決心，不然，他怎會說出“休看敵兵人多，我軍必勝無疑”這樣的話來，而且，他還有過人的才智，不然，他就不會認(rèn)為敵人輕視他們了。
我也要像岳飛一樣有那種才智、決心以及膽識!
這是一本好書!
小學(xué)生讀后感15
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每當(dāng)老師說訂書的時(shí)候，我就第一個(gè)沖上去說：”我要，我要！“當(dāng)老師把書交到我手上時(shí)，我就開心得不得了。于是，我訂了《當(dāng)代小學(xué)生》這本書。
當(dāng)天晚上，我一寫完作業(yè)就馬上拿起《當(dāng)代小學(xué)生》，如饑似渴地讀了起來。其中，《紅路燈，我愛你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的是作者對紅路燈的先后不同看法，有時(shí)讓他歡喜有時(shí)憂，作者上學(xué)遲到等紅路燈浪費(fèi)了時(shí)間與他”作對“。爸爸晚上開車沒注意交通指揮燈，紅綠燈保護(hù)了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩，到愛上了紅綠燈。對紅綠燈的感情發(fā)生了質(zhì)的飛躍。
作者對紅綠燈從憎恨到喜愛的'心理變化我也深有同感，因?yàn)槲乙郧耙彩菍t綠燈的存在淡然處之，只當(dāng)它是一種擺設(shè)，一道風(fēng)景，可是后來的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個(gè)冬天，我正走在路上，天氣十分寒冷，我巴不得變成鳥飛回家，這時(shí)我走到了十字路口，我下意識地抬了抬頭，發(fā)現(xiàn)綠燈變成了紅燈，我左右看了看，沒人，干脆直接走了過去。突然，一輛卡車沖了過來，我”啊“地驚叫了起來，還好那卡車一個(gè)急剎車。乖乖，嚇了我一身冷汗。我對那位叔叔又是道歉又是致謝，叔叔說：”孩子，好懸！不過沒事了，下次一定要看紅綠燈走路哇！“我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然北風(fēng)呼呼吹，但我心里暖暖的，是��！紅綠燈你擔(dān)負(fù)著指揮交通，維護(hù)城市交通動脈，保護(hù)我們生命安全的重任。我們一定要謹(jǐn)記不要違反交通規(guī)則，存有任何僥幸心理！最后讓我們珍愛生命永遠(yuǎn)銘記：”紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等！
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