讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感[精選15篇]
當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感1
假期里,媽媽給送給我一本即好“吃”又好看的一本書《孩子,先別急著吃棉花糖》。書中講述了小學生女孩珍妮芙,從一個缺少自信遇事老愛抱怨別人,不遵守約定不愛學習的女孩子,經(jīng)過爸爸給女兒講了一個棉花糖的故事來鍛煉自己孩子的堅持與耐心,逐漸的珍妮芙生活上有了規(guī)律,學習上有進步和目標,懂得控制自己的情緒。下面就跟我到書中去探索棉花糖的奧秘吧!
書中珍妮芙的爸爸用自己小時候,參加過棉花糖實驗經(jīng)的歷講述給女兒聽!敖o你一顆棉花糖,如果你能堅持15分鐘不吃它的話,可以再給你一顆”。這項實驗是斯坦福大學,經(jīng)過跟蹤調(diào)查研究人員發(fā)現(xiàn),能堅持15分鐘不吃棉花糖的孩子長大成人以后,不論是在學業(yè)事業(yè),還是好朋友關系的處理上都比那些無法堅持15分鐘再吃棉花糖的孩子要優(yōu)秀的多。棉花糖,甜美的誘惑,考驗自己的堅持與耐心。成功的人是不會急著吃掉棉花糖的,成功的人都是會延遲幸福的人。當你眼前有香甜可口的美味時你能忍住不吃掉嗎?我也會試著去做的。珍妮芙的爸爸講他小時候忍著不吃眼前的棉花糖,用視線轉(zhuǎn)移法,閉眼數(shù)數(shù)法,甚至在房間里跑來跑去,一分一秒的熬過15分鐘后得到兩塊棉花糖的喜悅和迫不及待的,一口吃掉兩塊糖的那種滿足感。在爸爸的學習和事業(yè)的道路上有著棉花糖的成功法則。
爸爸給不同問題設置了不同的棉花糖,有提供學習動力的.紅色棉花糖,因女兒對一份講演不自信,建立自信的橘色棉花糖。為引導女兒做如何支配時間,不被時間追趕的人,設置了掌控時間的黃色棉花糖。為使用計劃好零用錢的善用金錢的綠色棉花糖。為有準備的達成目標的藍色棉花糖。教會女兒如何與同學相處,收獲好人緣的找到好朋友的靛藍色棉花糖。還有減肥的紫色棉花糖……吃著這些五彩繽紛的棉花糖,讓我們能變成大人心目中的“好孩子”。
媽媽也經(jīng)?简炍,雖然不是用棉花糖來考驗我。但是,媽媽也經(jīng)常拿冰激淋和批薩來考驗我,不要先急著吃掉眼前的美食,不然就會被美食和表面現(xiàn)象所蒙蔽。所以,不經(jīng)厲風雨,怎能見彩虹。不經(jīng)歷磨難,怎能得到成功。有時候我也經(jīng)常責怪媽媽,現(xiàn)在我終于明白媽媽為什么有怎么多“不允許”“不允許”“不允許”“不允許”了。不過我還是有一種想吃棉花糖的感覺,哈哈,看我能堅持多長時間吧!
通過這本《孩子,先別急著吃棉花糖》,因為這顆棉花糖將成為一個甜美的支點,一個念想。就像我做選擇題一樣,簡單的一個選擇都會影響我的判斷。選擇的背后也會有無窮的誘惑的,從拒絕誘惑中考驗堅定信念和耐心,也磨練我的意志力,我決定從新學期開始使用棉花糖法則。媽媽,你就看我的行動吧!
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感2
今年生日,爸爸送了一本書給我,書名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》。爸爸介紹說里面的內(nèi)容既精彩又有益,我一口氣把書讀完,感慨萬千。
書中講述了一個小女孩與她爸爸之間發(fā)生的故事。這個小女孩叫珍妮弗,她的爸爸喬納森是個成功的商人,非常有錢。珍妮弗身上有著該年齡段的小女孩常有的缺點:愛遲到、缺乏時間觀念、缺乏自信、沒有人生目標……甚至她小小年紀已經(jīng)擔心起自己的體重來,面對女兒身上的問題,喬納森并沒有過多擔心,他只是給女兒講了一個關于棉花的故事,就把女兒身上的缺點化解于無形。于是,就有了這本書里的一個個妙趣橫生的故事,建立自信的橘色棉花糖、掌握時間的黃色棉花糖、善用金錢的綠色棉花糖……
同時讓我們了解到書中主要人物的性格特征。珍妮弗有許許多多的缺點,但她在爸爸講的故事中,她會很快地領悟故事中所蘊含的道理,并盡力去改正自己的缺點。這可以看出珍妮弗是十分聰明的;而且知錯能改也是一種小智慧,不是嗎?珍妮弗的爸爸——喬納森,更是一位有大智慧的父親,他的智慧在于,對女兒身上的問題不會過多的擔心,更不會像許多家長冠冕堂皇地講大道理,而是有選擇地將耐人尋味的一個個小故事講給珍妮弗聽,暗示她怎樣做才是對的,怎樣做會是錯的。用各種容易孩子接愛的方式讓珍妮弗知道他的良苦用心。
在現(xiàn)實中的家庭,也會有像珍妮弗一樣的孩子,比如我們。當我們懵懵懂懂不知如何改變自己的缺點,也不在意“積極進取”是何物,只一心想著手游中的“吃雞”“吃機”,那么我們得先學會延遲享樂。我們的'家長都真心為了我們成為一個優(yōu)秀的人,但有沒有家長會像喬納森一樣讓孩子在無意識之中、在快樂的交流之中領悟到道理?哪個家長不愛自己的孩子?不如換一種循循善誘的方式,比如講故事,比如玩游戲,潤物細無聲。我們也應該取長補短,像珍妮弗一樣,雖然不完美,只要肯努力,我們會一步一步走上成功的道路。成功只青睞有準備的人,在習慣與品格上早行一步,為將來的成功打下良好基礎。
從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己成功的習慣與品格,就能在成功的道路上走得更穩(wěn)更遠。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感3
第一次看到這么奇怪的書名——《孩子,先別急著吃棉花糖》,然后我看到封面上寫著:“每位家長都應該與孩子共同讀著一本書,看了這么一本書后,相信你一定會有受益一生的好習慣!蔽液蛬寢尪急晃,不由自主地看了下去。
這本書的作者是美國著名演說家喬辛·迪·波沙達。書中的主人公是小學生珍妮弗,家境優(yōu)渥,平日里衣食無憂。她是和同齡的女孩很不一樣,對生活有很多疑問,有著天馬行空的.想法。父親喬納森事業(yè)成功,平日里非常忙碌,仍盡己所能陪伴女兒。為了幫助女兒解決生活中的困難,他給女兒講了一個又一個的小故事,其中最打動人的就是他上大學的時候棉花糖的故事。他的努力終于讓女兒改掉遇事抱怨的壞習慣,變得更自信,更勇敢,學會了管理自己,無形中養(yǎng)成了受益終生的好習慣。
讓我印象最深刻的是,喬納森對女兒的耐心和愛,他從不指責,從不打擊,而是一直鼓勵女兒,表揚女兒,女兒的改變和他有著莫大的關系。在我的生活中,我的父親也是這樣對我的,記得有一次上舞蹈課之前,我哭著對媽媽說不想上,媽媽責怪我說:“世界上沒有一件事是不努力就能換來成功的!”爸爸卻過來給我講了一段發(fā)人深省的小故事,聽完后,我明白了不能一遇到困難就放棄,要勇敢地面對現(xiàn)實。我擦干眼淚,去上舞蹈課了,爸爸也露出了欣慰的笑容。
這本書告訴了我遇到什么事情不要慌亂,要相信父母是自己堅強的后盾,要努力地做更好的自己。在愛中成長,我們心底充滿了勇氣。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感4
假期里,我讀完了一本書,名《孩子,先別急著吃棉花糖》。
這本書的作者是美國著名演說家,自我開發(fā)咨詢師喬辛﹒迪﹒波沙達。這本書主要講了這么一個故事,小學生珍妮弗家境不錯,平日里衣食無憂,但跟所有同齡的小女孩一樣,對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功,但平時工作十分忙綠。為了幫助女兒快樂地成長,喬納森還給女兒講了一個又一個的小故事,還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來和女兒分享。他的努力,終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂,更會管理自己了。無形中,養(yǎng)成了受益一生的好習慣。
這本書有四塊內(nèi)容:“建立自信的橘色棉花糖”,“掌握時間的黃色棉花糖”,“善用金錢的綠色棉花糖”和“輕松減肥的紫色棉花糖”,每一塊內(nèi)容都有很多知識,每一塊內(nèi)容后也都有一則哲理漫畫。其實,在成長的道路上,我們會面臨無數(shù)的選擇。每一個選擇的背后,都有著無窮的誘惑。有時候,一個簡單的選擇,哪怕簡單到僅僅只讓你決定是向左走還是向右走的選擇,都會影響你的一生。
我們該何去何從?
我也常常想這個問題,畢竟它值得思考。
因為它是件人生大事,不是嗎?一旦選擇錯誤,那么,一切美好都會離你而去。
自從讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》我就知道了該如何選擇。
很簡單,在掌握了應有的知識基礎并且對自己自信一點,有目標一點。我相信,在兩種或幾種的選擇面前,你會十分堅決地選擇那正確的一項。
成功只青睞有準備的`人,千萬不要等到幸福來敲門的那一天,你才突然發(fā)現(xiàn)自己忘記了給門裝上把手。早起的鳥兒有蟲吃。早行一步,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己成功的習慣與品格,就能在成功的路上走得更穩(wěn)更遠。
孩子,先別急著吃棉花糖,因為這顆棉花糖將成為一個甜美的支點,幫你插上成功的翅膀,成就夢想的基石。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感5
本學期我最喜歡讀的是《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書。首先這本書的封面和封底都很漂亮,讓人忍不住想要翻開它看看。書里有彩色插圖,使讀者能夠更理解文字內(nèi)容。其次,它的內(nèi)容十分豐富,通過實例講述了一個個大道理。
小學生珍妮弗家里比較富裕,整天衣食無憂。但和其他同齡女孩一樣還是有許許多多的壞毛病。她事業(yè)成功的父親喬納森為了幫助女兒珍妮弗努力改掉缺點,講了一個又一個有益的、蘊含了大道理的故事,還與女兒分享了小時候做的棉花糖實驗。朋友莉娜的'優(yōu)點以及父親的教育使珍妮弗有了非常大的改變,并化缺點為優(yōu)點,并且變得更加自信、快樂。
我們很多人都像珍妮弗一樣克制不了自己,有許多壞毛病。雖然人有缺點是難免的,但它們嚴重起來往往讓人終生荒廢,后果是十分嚴重的。我們雖然不一定有像喬納森那樣的父親,但身邊像莉娜那樣優(yōu)點多的朋友卻無處不在。而且,我們還有像珍妮弗一樣的能力,是完全可以抵御誘惑、改正缺點的。有時候我們不是沒法改掉壞毛病,而是我們根本不想改或者都沒有發(fā)現(xiàn)。所以,我們平時要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并且謙虛的改正,如果熟視無睹,只當沒看見,是永遠也無法成功的。只要堅持不懈,不停努力,就一定會成功改掉缺點,做成長道路上的引導員,引導正確的方向、目標,得到更多好處。
生活中,難免會出現(xiàn)誘惑與困難,它妄想著阻擋你,讓你停止前進。而正是這種時候,你更要克制自己,努力打敗困難,才會成功。
《孩子,先別急著吃棉花糖》真的很好看,只要你細細品味、鉆研,一定能識出其中奧妙,懂得道理,使你更加快樂。這時,你會感到努力做到最好是多么有用。還等什么,馬上仔細去鉆研吧!
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感6
《孩子,先別急著吃棉花糖》是一本教會自己如何建立自信、掌控時間、善用金錢、達成目標等的書。這本書讓我懂得了許多道理。
這本書的主人公是一位小學生,她叫珍妮弗,她對生活和學習有著不少的疑惑和抱怨,而珍妮弗的父親喬納森的事業(yè)很成功,但是工作十分忙碌。為了幫助女兒珍妮弗快樂的成長,喬納森給女兒講了許多故事,還把自己兒時參加過的斯坦福大學舉行的“棉花糖實驗”與女兒分享。他的努力最終讓女兒珍妮弗變得自信,養(yǎng)成的一生受益的好習慣。
建立自信的橘色棉花糖讓我懂得了:想要有自信,就必須得把事情做好。天下沒有免費的午餐,只有努力了,才能得到收獲,這就是所謂的“天道酬勤”。
掌控時間的黃色棉花糖讓我懂得了:守時和守信是十分重要的,一定要會把握時間和珍惜時間。成功的人也永遠都是說話算話的。
善用金錢的綠色棉花糖讓我懂得了:把錢花在該花的地方上,不要把錢花在不必要的事情上。
達成目標的藍色棉花糖讓我懂得了:凡事都只留給有準備的人,只有準備了,努力了,才會成功。
紫色棉花糖讓我懂得了:想和做是不一樣的,想了不一定會做。就像主人公珍妮弗,她在一個暑假里吃了很多卡路里較高的食物,變得有些肥胖,她想減肥,但一直遲遲不行動,在別人的勸說下,她終于采取了行動,恢復到原來的體重。其實很多人都是這樣的,只不過一直拖著不做罷了。其實敢想就要敢做!
“棉花糖實驗”不僅僅是一個實驗,而是一種生活方式與對欲望的抵抗能力的實驗。每天都會有“棉花糖”,成功的.人不會急著吃這些棉花糖,而是忍著,越積越多。而無論是在事業(yè)上,還是在生活中都不成功的人,卻恰恰相反,他們把“棉花糖”一下子就揮霍一空了。這小小一顆的棉花糖就如同金錢,誘惑力可是相當大的!只要你能抵住誘惑,就會獲得成功。
每個故事都有一個深刻的道理,而這些道理我會永遠銘記于心。這些故事讓我學到了成功的法則,這些法則會幫助我選擇未來道路上的每一顆“棉花糖”。我決定,我要從現(xiàn)在培養(yǎng)自己良好的習慣和品格,為自己的未來做準備。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感7
暑假我我讀了許多書,其中最讓我難忘的就是我那本《這個孩子,先別急著吃棉花糖》。
這本書主要講解的是:主人公小學生珍妮弗她家庭條件優(yōu)越, 衣食無憂,但是她和所有同齡的小女孩一樣,對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森是一個事業(yè)很成功的人,但是他的工作太忙,他為了幫助女兒讓她快樂成長他給女兒講了一個又一個的小故事,其中有《三十秒法則》等等,還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗拿來跟女兒分享。終于在他的.努力下,珍妮弗有了很大的改變,她不再遇事抱怨,變得更自信、更快樂、更會自我約束,在無形中養(yǎng)成了受益一生的好習慣。
看了這本書后我有很大感觸,認識到了學習成績好有許多好處,做什么事情都很自信,在班中可以樹立威信成為他們的榜樣,將來可以上好的學校受到高等教育,父母會為我們感到驕傲和自豪。
在學習生活中如果不會合理安排時間會造成延誤事情,失去誠信。在學習生活中要樹立目標,只有那樣才能為目標而奮斗,當目標實現(xiàn)時自己會特有成就感。
我馬上就要升到五年級了,就要小學畢業(yè)了。我也要向主人公那樣認識到自己的不足,改變學習態(tài)度,建立自信掌控時間,善用金錢為自己的目標而奮斗,找到許多好朋友,為自己的未來打下基礎。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感8
最近,同事推薦了一本書《孩子,先別急著吃棉花糖》,這本書屬于親子共讀類書籍。買回來很快讀完了,感覺的確不錯,就推薦給孩子也讀一讀,F(xiàn)推薦給大家,希望大家和我一樣能從中受益。
這是一本奇特的書,在這本書里,一對父女通過建立:自信的橘色棉花糖,掌握時間的黃色棉花糖,善用金錢的綠色棉花糖,輕松減肥的紫色棉花糖……一堆五顏六色的棉花糖,讓孩子在孩子成長的過程上知道了應該如何面臨選擇、面臨誘惑、面對困難,同樣,也讓作為家長的我受益匪淺,在無形中告訴我們一些簡單卻極有價值的教育方法。
故事中的小女孩身上常有的缺點:缺乏自信、拖拉、沒有人生目標……其實現(xiàn)實中我的孩子也有類似的毛病,如:早上上學,總是拖拖拉拉,每次臨走都急急忙忙;當獨立面對困難的時候還不夠獨立與勇敢……作為家長,當面對諸多問題的時候也非常的苦惱與困惑,也為了教育孩子改正自己缺點而大聲呵斥孩子,最后在家長的強權下孩子雖是勉強地接受,但卻是極不情愿。但在這本書里,珍妮弗的.父親利用公司招聘假裝拿不定主意,讓珍妮弗幫選一個合適的人借此教育珍妮弗書念得好才會有更多的選擇機會,這是提供學習動力的紅色棉花糖的故事;珍妮弗因為游完泳后的時間超4分鐘,所以她的父親就晚來8分鐘接她而且還學著珍妮弗為遲到找借口的口氣來回應孩子的抱怨,這是掌控時間的黃色棉花糖的故事。其實我們也可以借鑒書中爸爸的方法,當孩子遇到問題時不動聲色,把對孩子的教育與有針對性的故事結(jié)合,或者用孩子的做法去應對他的同樣的做法,讓他認識到自己怎樣做才是正確的,生動的事例不是比生澀的說教和嚴厲的打罵更有利于孩子接受嗎?
棉花糖,代表我們所遇到的無數(shù)機會和誘惑,在成長的道路上,我們會面臨無數(shù)的選擇,每一個選擇的背后,都有著無窮的誘惑。面對這樣的選擇,我們應該如何抉擇呢?我們需要做的是,小心謹慎地選擇那些能夠幫助我們成長的機會。只有這樣,我們才能成為意志堅定、懂得取舍的人,只有謹慎地選擇人生路的每一塊棉花糖,才能為成功打下良好的基礎。
《孩子先別急著吃棉花糖》中,這五顏六色的棉花糖,讓我們學習到一些怎樣去教育的孩子方法,怎樣幫助孩子在今后的成長道路上走得更自信,更開心。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感9
寒假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書。故事中的主人公珍妮弗家境不錯,平日里衣食無憂,但是對學習和生活有不少疑惑,爸爸給珍妮弗講了一個又一個小故事,還把自己小時候參加過得斯坦福大學的棉花糖試驗拿來跟女兒分享,讓珍妮弗懂了許多道理,從中,我也受到一些啟發(fā)。
著名的試驗是這樣的,讓一個孩子單獨呆在房間里,給他一顆棉花糖。告訴他,如果能堅持15分鐘不吃那塊棉花糖,就再給他一塊棉花糖作為獎勵。10年來經(jīng)過調(diào)查,15分鐘內(nèi)忍住沒吃棉花糖的那些小朋友長大后都比較成功,學習成績比較優(yōu)秀,人際關系也處理得比較好,而且比較懂得控制情緒。
記得以前大人打電話時,我因為有事要說,總是急著打斷大人的講話,F(xiàn)在,我懂得了遇到事情要學會忍耐,就像書中提到的三十秒法則,在必須決定某件事的那一瞬間,一定要多考慮三十秒,弄清楚自己真正的想法。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機會迎接燦爛的'成功。
書中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺演講而苦惱,她怕講不好被同學們笑話,心里很緊張,她的好朋友鼓勵她。這讓我聯(lián)想到一次,我在做口算題,為了讓我自己檢查,媽媽說:“再仔細檢查下。”我檢查了一遍,結(jié)果把正確改成錯的了,媽媽再次讓我確認檢查,我又把錯的改成對的,這其實就是不自信的表現(xiàn),F(xiàn)在我懂了,只要有信心,就沒有做不到的事情。
書中還提到掌控時間的黃色棉花糖,又一次讓我聯(lián)想到:一天早上上學,定好7點20分出門,因為我吃飯磨蹭,晚出門5分鐘,結(jié)果到校遲到了,F(xiàn)在我意識到,守時是一件我們生活中必須注意的事情,不守時的人根本不可能得到別人的信賴。
生活中的棉花糖五彩繽紛,我希望自己也能像珍妮弗一樣,變成一個自信、堅強、會管理自己、對自己的未來有目標,有理想的人。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感10
暑假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》。這本書,里邊的每個故事都妙趣橫生,讓我悟出了許多道理,受益匪淺。
這本書主要講了小女孩珍妮弗和爸爸之間發(fā)生的一些故事,她的爸爸喬納森是個成功的商人,非常有錢。珍妮弗身上有著那個年齡段小女孩身上常有的缺點,愛遲到,缺乏自信,缺少金錢觀念、沒有人生目標……甚至于她小小年紀就開始擔心起自己的體重。但對女兒身上的問題,喬納森并沒有過多的擔心,只給她講了一個關于棉花糖的故事,就把她身上的缺點化為無形了。
爸爸喬納森利用每個星期六接送珍妮弗和麗娜去游泳的時間和她們聊天,在聊天中給她們灌輸知識。不知不覺中,珍妮弗改掉了許多壞習慣和缺點,也獲得了許多知識,明白了許多道理。再遇到難題時,她就問爸爸,每次爸爸都會坐下來心平氣和的和珍妮弗講故事,用各種方法幫女兒解決問題,并讓她向好的方面發(fā)展。
大家一定很奇怪,這個爸爸是一個什么樣的爸爸呢?仔細地看完了書后就明白了:美國著名的斯坦福大學做過一個實驗,參加的有幾百名四到五歲的兒童,他們被一個一個帶到一間屋子里,屋中只有一個茶幾,茶幾上有一客棉花糖。有人進來說“只要你十五分鐘不吃它就再給你一顆。”在這個實驗中有人吃了,也有人沒吃,珍妮弗的爸爸就是沒吃的人。二十年后,人們經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),只要是沒有吃棉花糖的人,在各個方面都比吃了的人優(yōu)秀,他后來成了一個大企業(yè)家。
在珍妮弗和爸爸的聊天中,爸爸給她講了很多做人的正確觀念,在這么多的觀念中我覺得最好的就是“三十秒法則”了!叭敕▌t”是珍妮弗的爸爸喬納森講給他的員工的'一個重要的觀念!叭敕▌t”的主要意思是:做一些事情時,只要時間允許就一定要先考慮三十秒鐘再做決定,不能想都不想就決定一件事。我覺得十分有道理,以前有許多事我考慮都沒考慮就去做了,現(xiàn)在回想起來可真后悔呀!幸運的是,我看了這本書后知道了這個道理,以后就不會再犯這樣的錯誤了。書中的棉花糖代表著我們正在面臨的和將要面臨的無數(shù)次機會,我們應該做的是謹慎地選擇這些機會,選擇對我們有益的,放棄一些不好的。
看完這本書后,我明白了很多的道理,但最重要的是:我明白了在生活中的每一件事都像是一塊棉花糖,也就像棉花糖實驗一樣,一旦你忍不住吃了它,可能就會失去多吃一個的機會。如果忍住了,那你就會有一個更加美好的未來。而且也一定要抓住每一次有益的機會,有些機會在現(xiàn)在看起來或許會像鵝卵石一樣平凡,但日后它卻是成功路上璀璨的寶石,雖然我也像珍妮弗一樣的不自信,但是通過聽喬納森講的一些故事,我改變了許多,現(xiàn)在充滿了樂觀和自信。我現(xiàn)在也在不斷的充實自己,更努力的學習新知識,讓自己活得更加光彩有力!
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感11
珍妮弗出生在一個富有的家庭,她是一個可愛善良的小姑娘,但也有許多缺點。她的父親喬納森給她講了許多小故事,還把自己小時候參加過的斯坦福大學的棉花糖實驗和跟女兒分享。今天,他又講了一個什么故事呢?
一個叫阿郎·甘地的`十七歲男孩因看了兩場電影,而耽誤了接爸爸回家。阿郎說了謊,父親卻早已知道了真相。父親懲罰自己步行五小時走回家,讓阿郎開車跟在后面。從此,阿郎懂得了守時和誠實。這就是掌控時間的黃色棉花糖,珍妮弗從中明白了做事要守時,不能拖沓。
其實,我也是一個有點拖沓的女孩,吃飯、做作業(yè)、彈琴總是磨磨蹭蹭。從今天起,我要改變自我,走在時間前面,因為時間不可浪費。從社會角度看,浪費時間會出現(xiàn)什么問題呢?如果森林失火,消防員姍姍來遲,大火就會吞滅森林;如果病人要動手術,醫(yī)生卻遲遲不來,病人可能早已飛上西天……
如果,我們每人每天浪費一分鐘,全球就會浪費60億分鐘。這么多時間,如果給一個垂危的病人,這將是一件多么幸福的事。
那么,我們?nèi)绾尾拍茏龅秸湎r間呢?
首先,要準時。
做任何事情寧可早到一步,也不遲到一分鐘。如果你有遲到的毛病,可以把手表撥快3分鐘。
其次,要做到專心。
例如不要邊看電視、邊吃東西、邊做作業(yè)。
再次,要學會整理、做到整潔。
保持書包、桌面、書架、抽屜的整潔有序,每件用品都放在固定的位置,物品用后應歸原位,這樣就不會因用物品時需要尋找而浪費時間。
最后,可以列出一份處事單或是備忘錄。盡量減少等候時間和閑聊時間,并能反思做某件事時能不能更快捷、更簡練一些?
珍妮弗改變了,我也改變了。時間就是生命!時間就是速度!時間就是力量!時間不可浪費,珍惜時間,拒絕誘惑,從現(xiàn)在做起。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感12
我和媽媽一起讀了這本書,我很喜歡那個小女孩的她爸爸,他很溫柔,總是會給她講很多的故事,然后告訴她做人的道理。這本書總共講了七塊棉花糖,第一塊棉花糖,講的是要好好讀書,看到你眼前的棉花糖,不要先急著吃,要先忍耐。第二塊棉花糖,講的是小女孩兒她要演講,但是她沒有任何準備,然后就沒有自信,她的好朋友幫她了,她開始認真準備,練習,最后她的演講非常成功。第三塊棉花糖講的是要珍惜時間,因為時間是金錢買不來的,我們要好好利用自己的時間。
第四塊棉花糖講的.是不能亂花錢,花錢的時候要仔細想清楚,這個東西是不是真的很需要。第五塊棉花糖,是每個人都有自己的夢想,我們要用自己的努力換來我們的夢想。還講了小女孩爸爸成功的過程,做任何決定的時候都要思考三十秒之后,再做決定。第六塊棉花糖,教會我們怎么樣才會有好朋友,要耐心的聽別人說話,不能隨便發(fā)脾氣。第七快棉花糖,告訴我們要變成一個健康的人,要控制自己的體重。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感13
在暑假,我讀完了《孩子,請先別急著吃棉花糖》。這本書讓我眼前一亮,它共包括“提供學習動力的紅色棉花糖”、“建立自信的橘色棉花糖”、“掌控時間的黃色棉花糖”、“善用金錢的綠色棉花糖”、“達成目標的藍色棉花糖”和“找到好朋友的靛藍色棉花糖”六個部分。
其中“提供學習動力的紅色棉花糖”這一部分讓我印象深刻,它講述了小學生珍妮弗如何在父親的幫助下從學習、生活中的困惑擺脫出來的。珍妮弗家境不錯,平日里衣食無憂,但跟所有同齡的小女孩一樣,對學習和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森平日里工作非常忙碌,但為了幫助女兒快樂的成長,喬納森想方設法開導女兒,有一種方式就是利用講故事的形式幫助女兒。這個故事的內(nèi)容是這樣的,在他四歲上幼兒園時,園方進行了一場試驗,喬納森和他的幾個同伴被分別帶到了幾個不同的房間,一個老師對他們說:“我給你們每人一個棉花糖,如果能堅持十五分鐘不吃,就會再給一個棉花糖”。他就想“棉花糖的誘惑十在太大了,但為了能再得到更多的棉花糖,我還是再等十五分鐘吧”,他就開始采取各種方法分散自己的注意力,在房間里大聲的唱歌、閉上眼睛數(shù)數(shù)等等,但其它的小朋友卻把棉花糖給吃了,過了十五分鐘后,老師來檢查,發(fā)現(xiàn)只有喬納森一個人沒有吃,對他非常滿意,同時又給了他一個棉花糖。這個試驗并沒就此結(jié)束,十年后研究人員又對當年參加試驗的其中兩百人進行了問卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)“在十五分鐘內(nèi)忍住沒吃棉花糖的小朋友長大后大都比較成功,學習成績比較優(yōu)秀,人際關系也處理比較好,而且比較懂得控制情緒!边@個實驗最終的結(jié)論是不容易受誘惑、安于等待的小朋友,長大后在各方面的表現(xiàn)都比較出色。
小珍妮弗聽了爸爸講的'故事后,大受啟發(fā)與鼓舞。她不再遇事抱怨、沒耐性,變得自信、快樂、更會管理自己,無形中養(yǎng)成了遇事經(jīng)得住誘惑、能控制自已情緒的受益于一生的好習慣。
看完了這節(jié)內(nèi)容,我暗暗下定決心,我也要象小珍妮弗的爸爸喬納森一樣,做一個能耐得住“棉花糖”誘惑的人,不為眼前的好處,而喪失長遠的利益。要做一個學習成績優(yōu)秀,人際關系比較好,而且比較懂得控制情緒的人。
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感14
今天,我看了一本叫《孩子,先別急著吃棉花糖》的書。
文章講的是一個家境還不錯的小女孩珍妮弗。她的父親是一個事業(yè)成功,成熟穩(wěn)重的人。但是他的女兒和她同年齡的小女孩一樣,都有著許許多多的疑問,但是珍妮弗的父親并不是很擔心,因為他想到了一個很好的辦法去幫助女兒解決所有的疑問,這個天衣無縫的好辦法就是和女兒珍妮弗講講棉花糖的故事。
故事的第一章,提供動力的紅色棉花糖里的第一課:棉花糖實驗。在珍妮弗的爸爸四歲多的.時候,參加了一個意義非常深遠的實驗,叫棉花糖實驗。實驗開始后,每一個小朋友被分別帶進了一個房間里。一會兒,走過來一個還算親切的研究員,研究員給了他一顆棉花糖,告訴他,“如果你能忍住15分鐘不吃它,我就再給你一顆,怎么樣?”最后,他想盡了千方百計不去看,不去想那顆棉花糖,最后終于忍住了,研究員果真又給了他一顆棉花糖。
這件事,告訴我們做事要樹立目標,努力奮斗、堅持不懈就能成功。
所以,我為自己也樹立了一個目標,每次語文考試最好96分以上,數(shù)學考試95分以上,英語考試96分以上,這些要求是考試的目標。在其它方面,比如,上課要認真聽講,老師提問時要積極舉手發(fā)言,不能開小差,不能“靈魂出竅”。我讀書的時候,要聲音響亮,按要求朗讀……如果一直這樣的話,就能成為一個學習優(yōu)秀的學生,但是一定要努力奮斗才行。
第一章還講了棉花糖是怎樣制成的和不愛吃酸葡萄的狐貍做起葡萄酒生意。這些都告訴我們做事要機靈,要敢于嘗試。
這本書還有很多精彩的內(nèi)容等著我去欣賞呢!
讀《孩子,先別急著吃棉花糖》有感15
今年暑假,我讀了一本名叫《孩子,先別急著吃棉花糖》的書,講的是一位父親怎樣用身邊的事例來教育自己的孩子的故事。其中這位父親給孩子講的一個棉花糖實驗的故事令我受益匪淺。
這個故事講的是這位父親在小時候,曾經(jīng)參加了一個意義非常深遠的實驗,叫棉花糖實驗。實驗開始后,好多小朋友被分別帶進不同的房間里。過來不久,進來一位看起來還算親切的研究員,他把一塊棉花糖放在父親面前的茶幾上,對他說,如果他能夠忍上十五分鐘不去吃這塊棉花糖的話,他就會再給父親一塊。也就是說,只要稍微忍上一會兒,就可以吃到兩塊棉花糖了。為了讓自己不再想著桌上的棉花糖,這位父親想盡了各種辦法來轉(zhuǎn)移自己的注意力:閉上眼睛數(shù)數(shù)、在房間里跑來跑去、還故意大聲唱歌,好不容易撐過了十五分鐘。那個研究員似乎很滿意他的成績,笑著又給了他一塊棉花糖,并示意父親可以吃了。十年后,結(jié)果出來了,當時沒有吃棉花糖的小朋友長大后都比較成功,學習成績比較優(yōu)秀,人際關系處理的較好,事業(yè)比較成功,生活富裕;而沒有忍住的小朋友在這些方面的表現(xiàn)就沒那么好。由此看出,不容易受誘惑,并安于等待的'小朋友更容易成功。
這個實驗令我想到了自己。我也有一些時候因為太過于著急吃眼前的“棉花糖“,而錯過了機會。比如自己放假時總是貪玩,不管作業(yè)的事情,等到假期快結(jié)束時才使勁趕作業(yè),效果非常不好。書寫混亂,作業(yè)質(zhì)量不高,心情緊張、過度疲勞等問題就會接踵而來,搞得整個人狼狽不堪。
這個故事讓我懂得了在人生的旅途中,會有很多巨大的像棉花糖一樣的誘惑時時刻刻在等著我們,但如果能較好地控制自己,不被眼前的誘惑所吸引,就會獲得巨大的成功。
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