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《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感

時(shí)間:2024-05-31 10:31:57 讀后感 我要投稿

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感1

  最近我看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,書的作者是楊紅櫻。她寫的《淘氣包馬小跳》系列很受兒童喜愛。

  書的主要內(nèi)容是80個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事,如“租船風(fēng)波”;最讓我著迷的是“五角星”,里頭講了怎樣折五角星,但我還是沒看懂,暈!

  我很喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶撕芏嘁郧安欢慕忸}訣竅;如某人的.年齡*91,得數(shù)后2位再*11,第2次得數(shù)后2位即是此人年齡(適用于1-99歲)。這本書讓我們玩中學(xué),學(xué)中玩,不再無聊,這本書還讓我們懂得了生活中處處都是數(shù)學(xué)!恶R小跳玩數(shù)學(xué)》,當(dāng)你拿起時(shí),我就知道你是馬小跳的好朋友。你發(fā)現(xiàn)過生活中處處有數(shù)學(xué)嗎?你發(fā)現(xiàn)過數(shù)學(xué)中的美和樂趣嗎?我發(fā)現(xiàn)過、馬小跳也發(fā)現(xiàn)過。這一《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué),去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的美和樂趣。當(dāng)你翻開這《馬小跳玩數(shù)學(xué)》的第一頁,便已經(jīng)進(jìn)入到馬小跳的數(shù)學(xué)王國。你不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明又巧妙的方法去玩各種各樣的數(shù)學(xué)游戲,還會(huì)和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神阿基米德、科學(xué)巨人牛頓、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳,輕輕松松、快快樂樂玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)愛上數(shù)學(xué)了,已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了!馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書主要寫了:

  馬小跳與他的伙伴們?cè)谏钪,碰到過許許多多的數(shù)學(xué)難題,難以理解,可他們每一回都動(dòng)腦解決,并在文章中或文章最后揭曉答案。

  這本書通過生活來教我們一些數(shù)學(xué)竅門,方便我們的生活,讓你的大腦靈活起來,是一本很不錯(cuò)的書。

  我翻開第一頁看,就遇到一個(gè)難題。我做了好幾次草稿才算出來的。我看了下面幾頁,分別有:爸爸有多少人,愛因斯坦的謎題,三好學(xué)生有多少,生日套餐,貓吃魚。里面的數(shù)學(xué)題越來越難了。慢慢的我被吸引住了,喜歡上了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。媽媽說:"好,好,有興趣就好!"于是我更有興趣看完了這本書。

  我覺得看了這本書,我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了?戳诉@本書使我大開眼界,以后還要看這類的書。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感2

  我生日那天,爸爸送我一份生日禮物:《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。爸爸說:“這本書不僅能幫你增長數(shù)學(xué)知識(shí),還能幫你改掉數(shù)學(xué)上的壞毛病!薄爸x謝爸爸!”我一說完便興高采烈地翻開書,滿懷好奇地看了起來。

  這本書講了馬小跳用數(shù)學(xué)解開了各種謎題,幫助了別人。我也想學(xué)好數(shù)學(xué),成為馬小跳麾下的一員,去幫助更多的人。你也許會(huì)問學(xué)好數(shù)學(xué)有什么用呢?你聽我慢慢道之。一天,馬小跳他們一群數(shù)學(xué)尖子在街上玩,看到有個(gè)小青年人在擺攤子,地上有紅桃2、3、4、5四張撲克牌,要求是抽兩次,合起來的數(shù)字大于4500,就能贏5元,并且每把要付2元。馬小跳看了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng)對(duì)大家說道:“2、3、4、5一共能組成24個(gè)四位數(shù)呢!摸中大于4500的'概率只有二十四分之八,你們贏的概率很小的,而攤主贏的概率是大的多,他是包贏的,圍觀者聽了馬小跳的話都一哄而散。

  我用這個(gè)故事告訴媽媽,買7位數(shù)的彩票,中的概率是一千萬分之一,概率太低,碰碰運(yùn)氣,不要多買,買一張就夠了。

  由這件事,我想:數(shù)學(xué)在我們生活中無處不在,就像空氣一樣,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,我們每時(shí)每刻都能感覺到它的存在。關(guān)鍵是你有沒有掌握它,會(huì)不會(huì)學(xué)以致用。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感3

  我是個(gè)不愛看書的小男孩,看馬小跳這本書是媽媽她逼我看的。當(dāng)我翻開第一頁,就遇到一個(gè)難題。我的心靜不下來,不知道里面寫些什么內(nèi)容。后來當(dāng)我看到第20幾頁的時(shí)候我的思路打開了,有些簡單的問題我也能解答出來。慢慢的我被吸引住了,里面的數(shù)學(xué)題也越來越難了。當(dāng)我遇到難以解答的問題時(shí),我會(huì)找媽媽和我一起去解答,媽媽也很樂意和我一起去分享其中的`樂趣。我喜歡上了馬小跳玩數(shù)學(xué)。于是我更有興趣看完了這本書。

  我覺得看了這本書,我的數(shù)學(xué)慢慢地就提高了?戳诉@本書使我大開眼界,以后還要看這類的書。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感4

  最近,我讀了一些課外書,其中讓我印象最深的是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》了。這本書的主人公是馬小跳。里面有每一道道的數(shù)學(xué)題。

  其中讓我最深刻的一道題是:6千克水。用一個(gè)大水桶和一個(gè)小水桶怎樣才能稱出6千克的水。給的條件是小水桶能盛水5千克,大水桶能盛水14千克。這個(gè)問題我想了半天也沒有想出來答案。所以,我看看了答案。答案上說:

  1、先將小水桶里盛滿水倒入大水桶,連續(xù)到三次后,小水桶里還剩下1千克水。

  2、再將大水桶里的全部水倒出,將小水桶里的1千克水倒入大水桶里。

  3、最后將小水桶盛滿水,然后將里面的5千克水全部倒入大水桶里,這時(shí)大水桶里有6千克水了。后來我又仔細(xì)的算了一遍,看來答案上說的還真對(duì)呀!里面還有許多許多的`有趣的數(shù)學(xué)題,我要一題一題的去算,一題一題的去解答。

  我喜歡讀《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本課外書。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感5

  數(shù)學(xué)就像空氣一樣,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。這個(gè)假期,我看了一本書——《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。

  “玩數(shù)學(xué)?”一看到這本書的書名,我就被它吸引了,“雖說我學(xué)數(shù)學(xué)沒覺得很枯燥,但也不至于簡單到可以玩吧?”于是,我迫不及待地翻起書來。

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書主要講的就是馬小跳通過自己的思考來解決生活中遇到的難題的故事。在這本書中,馬小跳從一名淘氣包變身成為了一名數(shù)學(xué)天才,而“笨女孩”安琪兒的進(jìn)步也可所謂神速,最后天才少年丁文濤只得甘拜下風(fēng)。

  他們是怎么做到的呢?

  原來這是因?yàn)樗麄兌昧私Y(jié)合生活來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),他們找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

  有一次,我的哥哥和他的同學(xué)一起去參加了一個(gè)歷史知識(shí)競賽。成績出來后,哥哥的同學(xué)說:“這次我考了137分呢!”

  我好奇地問:“這么厲害呀!那一共是多少分呢?”

  “一共有50道題,總分是150分。這次比賽比較特別,答對(duì)一道題加三分,不答的題也可以加一分。但是如果你答題了,卻沒答對(duì)的話就要倒扣一分了。”哥哥說。

  我聽后仔細(xì)的想了想,總覺得有什么地方好像不太對(duì)勁兒,“我怎么覺得有點(diǎn)兒奇怪呢?”

  “奇怪什么呀?”哥哥不明白。

  “哥哥,你的.同學(xué)是不是說謊了?”我悄悄地問哥哥。

  “沒有吧?你怎么知道他說謊了?”

  “如果你沒有撒謊,那你的成績就一定不是137分!蔽铱隙ǖ貙(duì)哥哥的同學(xué)說。

  見哥哥和哥哥的同學(xué)都滿臉不相信,我分析開了:

  “你看!按照你們說的規(guī)則,這次比賽無論答多少題,最后的得分都應(yīng)該是偶數(shù)。假設(shè)五道題全部答對(duì),應(yīng)該獲得的分是3x50=150分,是偶數(shù),錯(cuò)一道題不僅不得分,還要被扣一分。也就是說,做錯(cuò)一道題,少得3+1=4分,也是偶數(shù),。如果有一道題不答,那就失去3-1=2分,同樣是偶數(shù)。若干個(gè)偶數(shù)的和依然是偶數(shù),所以,不管你們做對(duì)了多少題,你們的得分一定是偶數(shù),不可能出現(xiàn)奇數(shù)!

  哥哥的同學(xué)一聽我這么說,泄氣了,他說:“實(shí)際上我考得很差,就想隨便說一個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)付你們,對(duì)不起!

  “沒關(guān)系,我們?cè)從懔!蔽液透绺绠惪谕暤卣f,說完,我們相視一笑。

  看,在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),讓我的思維能力有了明顯進(jìn)步,我也從中收獲了快樂,讓我更加自信,讓我能在數(shù)學(xué)的海洋里探索與思考。

  讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,我明白了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的奧秘與樂趣,它讓我知道,無論困難有多大,只要對(duì)數(shù)學(xué)保持興趣,最終就一定會(huì)找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法。

  馬小跳可以玩數(shù)學(xué),我也可以玩……我們都來一起玩玩吧!

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感6

  今天我讀了我最喜歡的數(shù)學(xué)刊物《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,感受很深!

  a 在書中我學(xué)到了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),有買飲料里的數(shù)學(xué)、幾個(gè)角的故事、擺跳棋里的數(shù)學(xué)、餡兒餅和包子的價(jià)錢等故事,其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學(xué)我最感興趣!1個(gè)包子和1個(gè)餡餅是1元1角,3個(gè)包子和2個(gè)餡餅花了2元8角,然后求包子和餡餅的`單價(jià),你們想好了嗎?且聽我慢慢道來:1個(gè)包子1個(gè)餡餅是1元1角,則2個(gè)包子和2個(gè)餡餅就是2元2角,那余下來的6角錢就是包子的價(jià)錢,則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了,很簡單吧?生活中到處都見到這些知識(shí),如去超市購物、買早點(diǎn)、買玩具之類的計(jì)算,知道總的花錢數(shù)量和購買的數(shù)目就能算出單件價(jià)錢,只要你肯細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在呀!

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感7

  這個(gè)假期我讀了《馬小跳,玩數(shù)學(xué)》這本書,看完了這本書我覺得馬小跳很聰明,丁文濤也很聰明,他們倆之間不分上下,所以丁文濤和馬小跳之間的戰(zhàn)爭很大。在故事中馬小跳還有一個(gè)表妹叫:“杜真子”。有一次杜真子和馬小跳就為了一條金魚吵了起來,原來馬小跳的爸爸馬天笑給馬小跳買了三條金魚,其中兩條是紅色的,一條是黃色的.,結(jié)果他倆都想要那條黃色的魚,誰也不肯讓誰,最后馬小跳爸爸用了一種對(duì)于馬小跳來說不公平的游戲,把黃色的魚給了杜真子。馬小跳氣憤地說:“老爸你真偏心!

  還有幾個(gè)月丁文濤拿著一個(gè)本子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那個(gè)本子上面都是很難的題,被他考住的同學(xué)有很多。有一天丁文濤又拿著那個(gè)本子在大樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被他考住的同學(xué)都很不服氣,于是他們想到了一個(gè)辦法,走上前去和丁文濤說了一陣子后,只見丁文濤臉色通紅什么也說不出來了。這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛,不可以驕傲,更不要嘲笑別人。即使你再聰明,你也會(huì)有一些解答不了的難題,所以我們要懂得互相幫助,這樣才會(huì)進(jìn)步的更快,才能有更多的朋友,大家一起學(xué)習(xí)掌握更多的東西。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感8

  國慶假期里除了暢游中華之山西之旅外,忙里偷閑還讀了我最喜歡的數(shù)學(xué)刊物——馬小跳玩數(shù)學(xué),感受很深喲!下面我一 一道來。

  在書中我學(xué)到了很多有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),有買飲料里的數(shù)學(xué)、幾個(gè)角的故事、擺跳棋里的數(shù)學(xué)、餡兒餅和包子的價(jià)錢等故事,其中有關(guān)吃的里邊的數(shù)學(xué)我最感興趣!1個(gè)包子和1個(gè)餡餅是1元1角,3個(gè)包子和2個(gè)餡餅花了2元8角,然后求包子和餡餅的單價(jià),“童鞋”們,你們想好了嗎?且聽我慢慢道來,1個(gè)包子1個(gè)餡餅是1元1角,則2個(gè)包子和2個(gè)餡餅就是2元2角,那余下來的'6角錢就是包子的價(jià)錢,則餡餅就是1元1角減去6角就是5角了,呵呵,很簡單吧?

  生活中到處都見到這些知識(shí),如去超市購物、買早點(diǎn)、買玩具之類的計(jì)算,知道總的花錢數(shù)量和購買的數(shù)目就能算出單件價(jià)錢,我們還能進(jìn)行同類型商品的比較、能節(jié)約錢,花最少的錢買最合適的東西,只要你肯細(xì)心觀察,數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在呀。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感9

  讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書一轉(zhuǎn)眼就過去一年了,可是它還是深深的記在我的心里,因?yàn),那是一本很好的書,書中的主人公馬小跳同學(xué)是個(gè)很喜歡數(shù)學(xué),尤其是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲。

  書中講述了很多關(guān)于他和數(shù)學(xué)之間的故事,最讓我難忘的是:有一次,他的好朋友約他第二天出去玩,結(jié)果,他太沉迷于數(shù)學(xué)游戲而忘記了好朋友在等他?傊跀(shù)學(xué)里,他發(fā)現(xiàn)了生活中處處都會(huì)有數(shù)學(xué)的影子,數(shù)學(xué)中的美和樂趣,在書中,馬小跳將帶著你一起去發(fā)現(xiàn)在生活中的數(shù)學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學(xué)真的`太美妙了。

  讀完這本書,我真的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)對(duì)于我們有很大的幫助,生活中數(shù)學(xué)無處不在,離了數(shù)學(xué)我們就無法算數(shù),馬小跳是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小朋友,他比我們先發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的好處,所以他找到了學(xué)習(xí)的樂趣,以后我也要向他學(xué)習(xí)

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感10

  我認(rèn)為數(shù)學(xué)這門學(xué)科是每個(gè)學(xué)生都必需學(xué)習(xí)的一個(gè)重要學(xué)科。因?yàn)閿?shù)學(xué)這門學(xué)科在所有學(xué)科中占著至關(guān)重要的地位,為此變成了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的一顆無比璀璨的`明星,讓家長、老師、同學(xué)都格外注意。

  可是數(shù)學(xué)這門無比重要的學(xué)科讓我從一年級(jí)頭疼到了四年級(jí)。我曾對(duì)數(shù)學(xué)無法理解,因?yàn)橹皩W(xué)數(shù)學(xué)都沒有感到有任何樂趣,都是死記公式,盯著毫無趣味的數(shù)學(xué)課本。似乎數(shù)學(xué)是被封在書皮里的許許多多根本沒有活力的文字,看上去總是很古板,重要的知識(shí)點(diǎn)怎么也記不住。

  而自從我讀過《馬小跳玩數(shù)學(xué)(四年級(jí))》之后,數(shù)學(xué)在我眼中成為了一門充滿樂趣和趣味性的學(xué)科,跟我之前眼中的數(shù)學(xué)簡直完全不一樣了!

  例如在《馬小跳玩數(shù)學(xué)(四年級(jí))》七十六頁寫的《看球賽》這個(gè)故事,其實(shí)這個(gè)故事所講的知識(shí)就是《小學(xué)數(shù)學(xué)整合教學(xué)校本教材(三年級(jí)下冊(cè))》七十六頁上的用對(duì)應(yīng)法解題這一課的。馬小跳得了急性腸胃炎坐在病床上,馬天笑先生為了讓馬小跳閑住而出了一個(gè)退球票問題,把一個(gè)枯燥的知識(shí)點(diǎn)變得生動(dòng)有趣,這一下子又一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)迎刃而解了!

  我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)最重要在于有一顆享受的心!而不是為了學(xué)它而學(xué)它。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感11

  這個(gè)系列的書我們每年都會(huì)讀。這本書里的故事我全都很喜歡,比如:《警察破案》、《房間保衛(wèi)戰(zhàn)》、《瘋狂追擊》……其中我最喜歡的故事就是《警察破案》。這個(gè)數(shù)學(xué)故事講的是:有一對(duì)雙胞胎兄弟,有一天其中一個(gè)被殺死了,警察來到現(xiàn)場后詢問另一個(gè),并且發(fā)現(xiàn)了一本工作筆記,警察通過分析判定雙胞胎中的另一個(gè)就是兇手。原來,常被追殺的弟弟想冒充哥哥活著并制造了自己被殺的假象,然而他忽略了哥哥做科研記錄的.習(xí)慣。記錄本顯示,一共有五次記錄,每隔五小時(shí)記錄一次,中間有四個(gè)間隔,所以一共是20小時(shí)。但是,從凌晨兩點(diǎn)到晚上七點(diǎn),一共只有17個(gè)小時(shí),不應(yīng)該有第五次記錄,因此露出了破綻。

  在生活中也很需要數(shù)學(xué)。過年前,媽媽讓我去門口的超市買東西,于是我就抓起錢包出了門。到了超市,我拿了一袋酸奶、一罐牛奶和一捆青菜。收銀員說:“一共16.3元,謝謝!蔽医o了她20元,同時(shí)想:20減16.3等于3.7元!我拿了給她找的錢就往外走,我邊走邊數(shù)……突然,我停下了腳步因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她找了我4.8元,我馬上走回收銀臺(tái)把多找的一角錢還了回去。收銀員阿姨夸我聰明又誠實(shí),我也很有成就感。

  通過這次買東西,我才知道我的數(shù)學(xué)并沒有那么差,只要多努力多練習(xí),我有自信讓我的成績提高。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感12

  “。〗K于看完啦!”今天,我津津有味地看完了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書。

  《馬小跳玩數(shù)學(xué)》講的是主人公馬小跳和他的小伙伴在生活中遇到的數(shù)學(xué)知識(shí)與難題,他們都能巧妙的解決難題。里面有”數(shù)學(xué)王子“丁文濤、有”數(shù)學(xué)部落“的掌門人馬小跳、還有在數(shù)學(xué)迷宮中穿行就像完成一個(gè)個(gè)芭蕾舞到動(dòng)作的夏林果。在閱讀書的時(shí)候,我仿佛也是他們中的`一員,與他們一起解決難題,一起暢游數(shù)學(xué)樂園,一起放聲大笑。書上有很多有意思的題,比如說24點(diǎn)游戲、奇妙的一筆畫、解決電腦密碼、還有智移硬幣。都非常有意思。

  數(shù)學(xué)就像空氣一樣,它時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。我們無時(shí)無刻都能感受到它的存在。大到遠(yuǎn)在外太空的星系,小到一個(gè)細(xì)菌,都蘊(yùn)涵著深刻的數(shù)學(xué)知識(shí)。

  看完這本書后,我覺得數(shù)學(xué)會(huì)使人變的更加富有靈性。當(dāng)你在五彩斑斕的知識(shí)海洋中遨游時(shí),數(shù)學(xué)就像一個(gè)頑皮的鼠標(biāo),總是不經(jīng)意間潛入你的大腦,然后悄悄點(diǎn)左鍵,一舉激活你沉睡的數(shù)學(xué)細(xì)胞,隨后,不計(jì)其數(shù)的想象因子開始爭先恐后地嶄露頭角。它會(huì)使你的夢想在形態(tài)各異的方程、等式中得到升華。

  各位同學(xué)們,拿出你們?nèi)康臒崆榧尤氲酵孓D(zhuǎn)數(shù)學(xué)的行列中吧!讓數(shù)學(xué)充盈你們的生活,在玩中體會(huì)知識(shí)帶來的樂趣。這些成長中的快樂,將會(huì)值得你們珍惜一輩子!

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感13

  今天中午放學(xué)回家,我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這是媽媽給我新買的一本書。

  書中的馬小跳雖然是淘氣的'孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如說:“心地善良”善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了淘氣包。

  書中的人物有:貪玩的老爸,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,馬小跳的鄰居安琪兒,中隊(duì)長路曼曼,“寶貝兒”媽媽,漂亮的夏林果,成語大王丁文濤,表妹杜真子。

  我認(rèn)為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想象力和創(chuàng)造力是無人能比的。我喜歡看淘氣馬小跳這本書,它可以讓我學(xué)到數(shù)學(xué)問題。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感14

  最近我看了一本幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)課外讀物,馬小跳玩數(shù)學(xué)。

  這本書是著名的作家楊紅櫻寫的,主要是有80個(gè)數(shù)學(xué)小故事組成,帶我們讀故事,做游戲,玩出數(shù)學(xué)好成績,比如在這本書里有一個(gè)小故事,是讓求該買多少頭牛的,第一片牧場,三又1/3畝,12頭牛,四星期吃完牧場的草,第二片牧場十畝,21頭牛九星期吃完牧場的草,現(xiàn)在想讓買的牛十八星期吃完那片最大的`牧場的草,不知道按這個(gè)比例,該買多少頭牛?畢竟我的能力有限,在沒有看下面的解題密碼的時(shí)候,連題意我都不理解,但是看完下面的解題密碼,我有了一些小小的頭緒。

  這本書帶領(lǐng)我們從玩兒中學(xué),學(xué)中玩,而從這本書我也真正體會(huì)到了,什么是生活中處處有數(shù)學(xué)。在這本書中,我也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)中的美和數(shù)學(xué)中的樂趣,還能在這本書中把我們不會(huì)和比較不熟練的題的大致思路弄明白。

  我覺得看了這本書,我的數(shù)學(xué)成績慢慢就提高了,以后還要看這樣的數(shù)學(xué)課外讀物。

《馬小跳玩數(shù)學(xué)》讀后感15

  今天我讀了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》中的有多少根木頭和唐飛的猜想。在有多少根木頭的故事中講述了大灰狼對(duì)馬小跳說:把肥羊交出來。馬小跳從屋里走出來說:休想,我們用文明的.方式,我們來猜有幾根木頭,我錯(cuò)了羊歸你,你錯(cuò)了馬上回家去。大灰狼猜木頭有400根,馬小跳猜是430根,他們數(shù)了數(shù)一共是430根,大灰狼灰溜溜的回家去了,小羊又一次被馬小跳救了。

  在唐飛的猜想中講述了唐飛給毛超出了一道題,1個(gè)數(shù)除以7=&&,余數(shù)可以是幾,最大可以是幾。毛超犯了難,求助馬小跳,馬小跳給毛超寫了個(gè)紙條,馬超看了紙條大喜,不一會(huì)就解開了這個(gè)謎題。

  通過這兩則故事我學(xué)到了做事情要多動(dòng)腦筋,一切難題都可以解決的。

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