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《細節(jié)決定成敗》讀后感15篇[經(jīng)典]
認真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的《細節(jié)決定成敗》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《細節(jié)決定成敗》讀后感1
讀了《細節(jié)決定成敗》一書后,我深有感觸。作者在書中講述了一個人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只要做好每一個細節(jié),就會成功。
在這本書中,還有一句話給我留下了深刻的印象:“每個人每天所做的都是一些重復的瑣碎的平凡的小事,能稱得上大事的沒有多少件。但能把小事、平凡事做好就是一個不平凡的人!边@段話看似平凡,其實蘊藏了真正的哲理。的確,一個連小事都做不好的.人,肯定做不成大事。
“小事成就大事,細節(jié)成就完美”。我們作為普通的熱線咨詢員,每天都要和繳存職工打交道,接每一通電話,為繳存職工解答問題,如果不重視細節(jié),表達的不清楚,甚至不小心說錯、說漏業(yè)務(wù)申辦材料,都會導致繳存職工辦理不了業(yè)務(wù),白跑一趟,造成不滿的情緒,引起不必要的投訴。還會給我們的工作帶來負面影響。因此,我們必須不斷地加強學習業(yè)務(wù)知識,提升服務(wù)水平,從接每一通電話做起,熱情、耐心、認真地為每一位繳存職工服務(wù)。
《細節(jié)決定成敗》確實是一本值得一讀的好書,它時刻提醒我們:作為熱線咨詢員,所做的工作本身就是重復做一些瑣碎、繁雜的細小事務(wù),但要做好、做細,必須付出較大的努力。應踏踏實實從實際出發(fā),從大處著想,從小事做起,關(guān)注每一個細節(jié),把小事做細、做實,做精!
《細節(jié)決定成敗》讀后感2
老子說過:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細!边@句話精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。這正是《細節(jié)決定成敗》一書的精髓。
《細節(jié)決定成敗》一書雖簡單平實,但卻富含著深厚的哲學思想,其平實中蘊含著真理,簡單中透露著深刻。書中提出的“把每一件簡單的事做好就是不簡單”,“把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這所謂的“細節(jié)決定成敗”,不僅是對工作態(tài)度的一種描述,更是對人生哲理的一種解讀。
“泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能成其深!北緯髡甙堰@個深刻的道理用簡單明了的語言表達出來,使讀者在輕松的閱讀體驗中感悟到細節(jié)的重要性和細節(jié)背后的真理。
“一樹一菩提,一葉一世界”這句話表達了細節(jié)的意義,細節(jié)就在身邊,細節(jié)能夠體現(xiàn)一個人的性格,細節(jié)也能決定一個人的成敗。一個細節(jié)的忽略往往可以造成嚴重的后果,而一個細節(jié)的把握,也許會改變一個人的命運。
“細節(jié)決定成敗”絕不是一句空洞的口號,而是要求我們每個人都要從自己做起,從小事做起,注重細節(jié),把握細節(jié),因為細節(jié)成就完美。
書中講述了許多因注重細節(jié)而取得成功的案例,如亨利·飛不拘一格地嘗試不同的合作模式,最終成就了肯德基;原一平每天對鏡五次微笑,最終成為日本第一的保險推銷大師;喬丹憑借完美的投籃動作和無與倫比的氣場,成為了NBA歷史上最受歡迎的.球員……他們都是從細節(jié)做起,注重細節(jié),從而取得了成功。
細節(jié)有如老子所說的“微塵”,世人能見微知著,看到細節(jié)的重要性,卻往往容易忽略細節(jié)。而成功者之所以能夠取得成就,正是因為他們注重細節(jié),把握細節(jié),從而走向成功。
在工作中,細節(jié)同樣重要。一個細節(jié)的忽略往往會導致工作的失誤,而一個細節(jié)的把握,也許會提高工作的效率。因此,在工作中我們要注重細節(jié),把握細節(jié),從而取得成功。
人生就像一盤棋,你只有一步一個腳印地走,才能走出人生的精彩。而細節(jié)就像一個個美麗的珍珠,串聯(lián)起了人生的精彩。只有注重細節(jié),才能取得成功。
《細節(jié)決定成敗》讀后感3
細節(jié)在教育中無處不存在,它往往表現(xiàn)在瞬間,善于把握機會的人就會把握住細節(jié),這需要用心才能實現(xiàn)教育是一個大的概念,但卻包含著許多細小的事情與環(huán)節(jié),關(guān)注這些環(huán)節(jié)與小的事情就是處理好了教育中的細節(jié),因為小事情往往就是大細節(jié)的體現(xiàn),它的表現(xiàn)具有瞬時性和隨意性,如果我們能在這種瞬間注意到了,就是捕捉到了機會,這就是解決了細節(jié)。
而事實上,這一點往往又最容易被忽視,人們總是習慣注意大事情,忽視了小事情,從而忽視了細節(jié)。所以汪中求先生告訴我們:“偉大源于細節(jié)的積累——從小事做起。”要對細節(jié)有無限的愛,而細節(jié)的實質(zhì)是“用心才能看得見”的,也只有用心才能把握住細節(jié)。然而,事實上我們常?吹竭@樣的一些現(xiàn)象,教師要求學生做到的事情,自己卻不能做到,比如,要求學生不要遲到,但自己經(jīng)常在上課鐘聲響了以后才進課堂;要求學生加強校園的文明規(guī)范意識,自己卻在校園內(nèi)騎車,隨便丟紙屑;升國旗的時候,學生嚴肅致禮,教師卻在隊伍后面高談闊論;口口聲聲建立平等的師生關(guān)系,體罰學生的現(xiàn)象卻屢禁不鮮;對待學生家長談話高高在上,忽視別人的存在和對別人的尊重等。
這些表現(xiàn)在我們生活和工作中看起來是小事情的現(xiàn)象,恰恰是映射出大的道理,有的是表現(xiàn)了我們的素質(zhì),有的是體現(xiàn)了我們的修養(yǎng),而這些也都是我們身邊隨意產(chǎn)生的而又容易被忽視的細節(jié)。細節(jié)的積累產(chǎn)生偉大,這需要用心去實現(xiàn),這是細節(jié)的實質(zhì),如果我們不能對發(fā)生在生活中瞬時的事情用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,那么就會輕而易舉失去了機會,“細節(jié)隱藏機會”,從某種意義上說,也就失去了細節(jié)的管理機會。
有一次,和學生閑聊中,一個學生問我,如果政策允許的話,你會不會取兩個老婆?這個問題看起來很荒唐,我們一般也會從直觀上認為此學生思想有問題,往往采用回避或者直接批評的方法解決這樣的問題,但我并沒有這樣做,我卻進一步問學生為什么會產(chǎn)生這樣的想法,他告訴我,原來他是留守兒童,他的父母都在外面打工,很少與父母接觸,他父親在外面開賭場,會經(jīng)常和另外的女人一起生活。由此可見,他提出的問題恰恰是反映他對現(xiàn)實社會中的一些不良現(xiàn)象的困惑和不解,從而導致學生人生觀、價值觀的恍然,如果僅僅把他的問題當作荒唐而不經(jīng)意的話,那就失去了對該學生人生觀、價值觀的教育了。
于是我給了他這樣的回答:“一只蒼蠅,它一定非常喜歡垃圾或者垃圾存在的地方,但是正常的人恰恰會因為垃圾和蒼蠅的骯臟齷齪而厭惡它,說明蒼蠅的行為和觀點是和社會認識的主流背道而馳的.,人也一樣,不同人有不同的人生觀、價值觀,從而就會有不同的生活方式,但是否所有存在的生活行為都符合道德要求呢?顯然要看它是否與大多數(shù)人的道德認識的主流相違背,違背了,那即使存在,也說明它是不正常的,就如同蒼蠅愛垃圾一樣!睂W生聽完我抽象的解釋后,會心的點了點頭:“我明白了,謝謝老師!”我當時真的為我的回答而滿意。
管理就好象一部作品,充滿藝術(shù),充滿激情,充滿著智慧,充滿著科學。正因為如此作品才具有魅力,而作品的藝術(shù)程度或者說這部作品的魅力是什么?主要決定于作品內(nèi)在的細節(jié)的處理了。教師對學生的管理教育要從教育的真正內(nèi)涵入手,讓細節(jié)滲透于人本發(fā)展的各個層面,而不是僅僅體現(xiàn)在思想的表面化,應該發(fā)展于理念,升華于實踐,實現(xiàn)于發(fā)展。這樣,學校管理這部作品才具有和真正的藝術(shù)和魅力。
《細節(jié)決定成敗》讀后感4
最近,一本名為《細節(jié)決定成敗》的書在全國暢銷。我利用閑時閱讀,頗有啟發(fā)。
《細節(jié)決定成敗》是一本探討企業(yè)管理的圖書,它通過大量實例分析了企業(yè)管理中的問題,強調(diào)了關(guān)注細節(jié)的重要性。
天下大事必做于細,該書強調(diào)了細節(jié)對取得成功的重要性。
是的,萬里長征需要一步一步丈量,千層大樓需要一層一層蓋起。如果離開了這”一步“或”一層“的起點,什么事情都難以完成!從這個意義上說,細節(jié)決定成功,細節(jié)是企業(yè)的生命。幾十年前,美國的航天飛機爆炸,六名航天員不幸犧牲,后來查明是因為它的外部防護層的墊圈質(zhì)量存在問題。前蘇聯(lián)當年發(fā)射衛(wèi)星時,曾出現(xiàn)衛(wèi)星偏離軌道的嚴重問題而難以回收,是因為一個數(shù)據(jù)計算出現(xiàn)錯誤,從而造成巨大損失。
這些教訓是深刻的。俗話說:千里之堤毀于一穴,說的是”一穴“對大堤產(chǎn)生危害的嚴重性。一個老鼠壞一鍋湯,說的是”一鼠“對美味佳肴造成破壞的影響力。
所以,我們怎么能對細節(jié)掉以輕心呢?
實踐告訴我們:一個企業(yè)要生存、要發(fā)展、要成功,就要關(guān)注細節(jié),把小事做細。
細節(jié)決定成敗。首先,我們要從思想上充分重視細節(jié)。思想指導一切。作為一名員工,我們應該認識細節(jié)對工作的`重要性。時時關(guān)注細微末節(jié),事事精打細算。我們是一家飛機維修企業(yè),每一件工作都關(guān)系人民的生命安全問題,稍有疏忽,就會造成嚴重的經(jīng)濟損失和重大的社會影響。觀念的改變和重視可以為細節(jié)的實施提供思想保證。
細節(jié)決定成敗。任何細節(jié)都不是個人行為,都關(guān)乎企業(yè)的聲譽,企業(yè)的生存和發(fā)展。所以,我們要從制度和規(guī)定上做起,形成全體員工的共識和行動,人人講究細節(jié),人人重視細節(jié),人人從細節(jié)做起。小到對一個鉚釘、一個鏍桿、一個插釘?shù)倪x擇和使用,大到一個建議、一個程序、一個報告的產(chǎn)生和提出,都要體現(xiàn)細節(jié)精神,讓重視細節(jié)形成一種良好的企業(yè)風氣。
細節(jié)決定成敗。重視細節(jié)要持之以恒。任何事情貴在堅持。古人說:”鍥而不舍,金石可鏤!皩τ谄髽I(yè)來說,重視細節(jié)要成為一種長期的精神文化和優(yōu)良傳統(tǒng),生生不息,代代流傳,企業(yè)才能永遠立于不敗之地。
當然,我們強調(diào)細節(jié)決定成敗的思想,并不是要忽視其它方面的內(nèi)容。除了對細節(jié)的把握和執(zhí)行外,確定正確的戰(zhàn)略目標往往也具有重要的意義。從企業(yè)決策和個人發(fā)展來說,如戰(zhàn)略有誤或方向不對,即便再注重細節(jié),也必敗無疑。那是另外一個話題了。
重視細節(jié),我們將獲得永久的力量!
《細節(jié)決定成敗》讀后感5
汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書,以經(jīng)濟的視角,多談的是企業(yè)管理、營銷等方面的細節(jié)問題,回過頭來看本書的'作者,他自己也是一個十分注重細節(jié)的人,從一開始的人民教師到公職人員再到下海經(jīng)商成長為現(xiàn)在的首席營銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關(guān)系。其實“細節(jié)”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節(jié),敗也細節(jié)!庇纱丝梢娂毠(jié)問題的重要性。
在當今的競爭激烈的社會中,怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想只有樹立從小事入手,從細節(jié)著眼,認認真真地做好每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,才能讓自己立于不敗。
在我們身邊,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們有雄韜偉略的企業(yè)家,但缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們也有各類的規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié)、把小事做細、把細事做好……
《細節(jié)決定成敗》讀后感6
“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!背晒χT總是虛掩著,看你有沒有能力發(fā)現(xiàn)并推開它。我想,細節(jié)便是通向成功之門的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間,將細節(jié)部分做好了,你只需輕輕一推,成功便在你眼前。
很多事情的成敗往往決定于一件微小的事,哥倫比亞號因為發(fā)射前一個小數(shù)點的計算錯誤而機毀人亡。一個小數(shù)點,在我們平時計算中也許微不足道,可關(guān)鍵時刻,卻決定了七位飛行員的'命運。我們怎么敢再說:“一點小細節(jié)而已,別在意”呢?治學應重視細節(jié),不要以“大行不顧細謹”為借口,大意了事,要知道。細節(jié)決定成敗,重視細節(jié),把握通往成功的鑰匙。
為人處事或是學習,都不但僅是把握大局就可以了。很多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細節(jié)中,你注意到了,便能走對道路,你錯過了,便可能失去這枚通往成功的鑰匙。
細節(jié)是美的源泉,讓一木一石現(xiàn)出光彩;細節(jié)是時間的圣使,使飄逝的化為永恒。朋友們,讓我們重視人生的每一個細節(jié),去鑄就生命的成功吧!因為,細節(jié)決定著人生與事業(yè)的成敗
《細節(jié)決定成敗》讀后感7
在我們身邊,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們有雄韜偉略的企業(yè)家,但缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們也有各類的規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡重視細節(jié)、把小事做細、把細事做好……
我讀了汪中求所著的《細節(jié)決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節(jié),太自信“天生我材必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自身所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要重視每一樣小事,即細節(jié)決定成敗。在教學中,每一節(jié)課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關(guān)系到學生能否很好地掌握知識和繪畫技能。這些都來源于平時扎扎實實地把每個教學環(huán)節(jié)抓實抓牢,因此在教學中我在備課、上課、輔導學生等各個環(huán)節(jié)都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學生便于接受和掌握。
日常的教育教學工作是繁瑣的`,都是由一個個小事,一個個細節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個個的細節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那認認真真地對待每一個細節(jié),做好每一個細節(jié)。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。
《細節(jié)決定成敗》讀后感8
今年相比去年生產(chǎn)任務(wù)較為繁忙,忙中偷閑看了一本書,叫《細節(jié)決定成敗》,作者是汪中求。讀了此書,我感觸很深。
書的封面上寫著海爾集團總裁張瑞敏的兩句話“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!闭f得很有哲理。在充滿競爭的當今社會,要做好自己的本職工作,并取得成績,把握好每個細節(jié)至關(guān)重要。有些人不屑于做小事,喊著要做就要做驚天動地的,孰不知“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!蔽覀兠總普通人大多時候都在做一些平凡的事做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,那就不簡單!凹毠(jié)”就是我們工作和生活中的點點滴滴,俗話說“成也細節(jié),敗也細節(jié)!
書中列舉正面和反面的例子,闡述了細節(jié)在我們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪械?重要性,強調(diào)不論做什么都要重視細節(jié)、重視小事,把小事做細、做透、做精,不斷鞏固積累就能做好大事。社會上,想做大事的人很多,耐得住寂寞,愿意把小事做細的人很少。書中說:“我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣地執(zhí)行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié)把小事做細……”這段話深刻地指出了我們工作中的通病。一個細節(jié)的忽略往往可以鑄成人生大錯。許多交通事故往往都是因為駕駛?cè)舜中尼劤,假如他們都細心就不會發(fā)生。作為一名焊工,認真仔細焊好每一道焊縫,才能保證產(chǎn)品的焊接質(zhì)量。我們常用的焊絲ER308和ER309,兩種牌號只有一字只差,長度、直徑和顏色幾乎一樣,如果不看清用錯了,將會嚴重影響產(chǎn)品質(zhì)量,甚至造成產(chǎn)品報廢。
一個個行之有效的細節(jié)和關(guān)注,離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析。只有我們認真地剖析,增加我們工作細節(jié)關(guān)注的程度,提出合理的改革意見,進行行之有效的優(yōu)化改進,才能為我們今后的工作積累經(jīng)驗。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠不能成為滾燙的開水的。所以,我們只有燒好每一個平凡的 ℃,在細節(jié)上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看,細節(jié)彰顯魅力。企業(yè)要發(fā)展,就需要每個人立足崗位專心致志,從點滴做起,以認真的態(tài)度做好工作的每一件小事,把握好每個細節(jié)。在工作中和生活中,無論做人、做事,都要注重細節(jié),注重小事。古語有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,工作對于他們只有苦而沒有樂,顯然也不可能把工作做好,而成功者既考慮細節(jié)、注重細節(jié),往往也善于在做事的細節(jié)中抓住機會,最終獲得成功。
“阻擋你前進的不是遠處的山峰,而是鞋底的一粒沙子”。生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要注重每一件小事、每一個細節(jié),即細節(jié)決定成敗。
《細節(jié)決定成敗》讀后感9
近日,讀了《細節(jié)決定成敗》這本書,感觸良多,受益匪淺。該書強調(diào)了不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節(jié),只有把小事做細、做透,才能取得更大的成功。我認為,汪中求的理念和觀點對指導我們的日常工作具有很大的作用。在我們的日常工作中,無論是辦公室人員還是收費人員,都離不開細節(jié),細節(jié)是成功的基礎(chǔ),F(xiàn)結(jié)合我們的工作實際,對汪先生提到的幾點,談?wù)勎业目捶ā?/p>
慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等模糊詞!都毠(jié)決定成敗》中提到,周總理在一次涉外宴會中問工作人員:“今晚的點心是什么餡?”一位工作人員答道:“大概是三鮮餡吧。”周總理馬上追問:“什么叫大概?究竟是,還是不是?客人中如果有人對海鮮過敏,出了問題誰負責?”在實際工作中,很多人喜歡用這類模糊詞,這給人一種做事不認真、不嚴謹?shù)母杏X,有些時候,可能讓人無所適從。記得有一次,領(lǐng)導問我某項工作怎么樣,我給領(lǐng)導的`回答是:“好像是……”,領(lǐng)導馬上嚴厲地批評到:“什么好像是,是就是,不是就不是!”后來想想,領(lǐng)導怎么能根據(jù)我的“好像是”來做決策!那次的批評,使我終生受益。所以,在我們的日常工作中,應該慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等等模糊詞,提高工作的嚴謹性。
已經(jīng)做完的事,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報。辦公室工作人員,經(jīng)常需要上報各式各樣的材料,如計劃總結(jié)、經(jīng)驗交流材料、發(fā)文等。我每次在上報之前都會先呈給所領(lǐng)導批改,但每次領(lǐng)導給我批改檢查出來的問題都是一些細節(jié)方面的問題,如錯別字、格式等。這便是不注重細節(jié),粗心大意所導致的。我想,這類問題不僅僅存在于我個人之中,而是存在于多數(shù)人之中。部分人在一些上報的材料中甚至出現(xiàn)“我局”、“我縣”、“我廳”等等之類的詞,很明顯,作者在寫文章之前借用了其他地方的一些材料,但在修改時卻過于馬虎大意、沒有仔細檢查,從而導致這類問題的出現(xiàn)。所以,作為辦公室工作人員,做完了一件事之后,一定要自行認真檢查,確保無誤。
不要滿足于“差不多”,爭取做到盡善盡美。在實際工作中,很多人總是覺得“差不多”就行了,但“差不多”是差多少呢?1%的錯誤將會導致100%的失敗。從大處說,建筑一座大廈,每增加一厘米的傾斜,都可能導致大廈的傾覆。從我們?nèi)粘9ぷ鱽碚f,驗綠通時,不能差不多符合文件要求,要完全符合文件要求,否則將給人留下空子可鉆,從而導致國家通行費的流失;要求收費人員使用文明用語、文明手勢時,需要求每一輛車、每一個步驟都使用,而不是差不多使用了,否則服務(wù)水平永遠都得不到提升;百分制檢查資料不是差不多做完了就行,而是要嚴格按照百分制標準做完、做好,這樣才可能少扣分,甚至不扣分。所以,在我們的日常工作中,不要滿足于“差不多”,爭取做到盡善盡美。
《細節(jié)決定成敗》讀后感10
讀了汪中求先生的著作《細節(jié)決定成敗》一書后,我心里久久不能平靜,一連幾天腦海中都不斷浮現(xiàn)出書中的名言警句。該書精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業(yè),還是做好日常工作,只有做好每一個細節(jié),才能獲得成功。中國并不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者。并不缺少各類管理制度,缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行者。
本書從正面舉了許多成功的例子。其秘訣就是從細節(jié)入手,從小事做起!疤煜麓笫,必做于細!苯裉炻暶@赫海爾公司,當初管理混亂。張瑞敏入主后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”令人瞠目。海爾能取得今天的成就,靠得是10萬字的《質(zhì)量保證手冊》,靠的是多項管理、工作、技術(shù)標準,靠的是把小事當做大事來做。敬愛的周總理位居總理之職,而他強調(diào)的卻是“關(guān)注小事,成就大事”胡錦濤同志也曾說群眾利益無小事?v觀書中講的許多例子,由興到衰都是其中的細節(jié)出了差錯,對于像我們這種工作崗位,每天直接面對的就是耕地面積、租賃金。在核算中稍有不仔細,就會給國家、農(nóng)戶造成損失。為者常成,行者常至。細節(jié)決定成敗,于公于私,道理皆然。所以無論做人做事,我們都要從小事情做起,從細微處入手,誠實對人,嚴謹做事,成為一個認真做事的人,一個值得信賴的`人,一個有價值的人。
《細節(jié)決定成敗》這本書,對我的工作很有幫助,做任何工作時,我都要盡量考慮到細節(jié),多考慮不會錯。有時做得累了,可以馬虎而過的,我想忽略不做時,想起書中所說的名言,又仔仔細細的的把它完成了!都毠(jié)決定成敗》一書深刻地揭示了“細中見精”、“小中見大”的真理。無論是做人、做事,處處都體現(xiàn)了細節(jié)的重要性。細節(jié)是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。在工作和生活中,如果我們關(guān)注了細節(jié),就可以獲得一些機遇,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。這本書引起了我無數(shù)的思考。雖然汪先生是做生意的,俗話說:隔行如隔山。但我想在這本書的字里行間體現(xiàn)出的"注重細節(jié),力爭把每一件事做透"這一思想對我們也是同樣適用的。
每年年初,單位都要同各股室簽定目標考核責任書,也就是說目標已經(jīng)很明確,需要的只是我們每一個人的努力,只要心中想著這個目標,并朝著這個目標細心、細微地開展各項工作,用心留意工作的每一處細節(jié),努力把手中的工作做實、做細、做到位,保證一些細節(jié)上不出問題,我們就完全有信心完成單位下達的各項任務(wù)。反之,如果我們在工作中粗枝大葉,導致的就是工作被動。俗語說,“一句話使人笑,也能使人跳”,比如說我們上報的文件,大的錯誤不用說,小的如標點符號使用不正確,有時會使一種意思變成另一種意思,那肯定會影響到整個單位形象,給別人的印象也絕對好不到哪里去。所以,要用心去干每一項工作,不干則已,干就要干好,本著對自己,對單位負責的態(tài)度,細細心心地做好每一件事。
在我們的工作中處處都有一個詞的存在,那就是細節(jié)。工作要細,吃透各各環(huán)節(jié),做好計劃和突發(fā)情況的處理,才能合理布置。在租賃金收繳任務(wù)的完成上,我們把農(nóng)場數(shù)理順,實質(zhì)收費,才能完成好任務(wù)。在地質(zhì)災害防治工作的開展上,我們注重從他人所忽略的小問題上去堵塞!扒Ю镏,潰于蟻穴”也說明了災害防治工作無小事,但往往是小事不注意,釀成大禍。因此,我們經(jīng)常巡查地質(zhì)災害隱患點,多宣傳多提醒,以加強群眾防災減災意識。服務(wù)上注重加強與群眾的聯(lián)系,多說一句話,禮貌待群眾,把群眾當親人,始終貫徹“為人民服務(wù)”的宗旨。在我們的日常工作中,各項工作都是相輔相成的,如何把它們合理的理順程序和相互聯(lián)系起來,這就需要我們加強學習,提高素質(zhì),盡職盡責,把細節(jié)抓好,工作時要頭腦清晰,多思考,多想辦法,做好合理的計劃,分解,布置,落實。還要不斷的進行檢查和總結(jié)。
看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情,他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。總之,《細節(jié)決定成敗》一書使我們更加清楚的認識到,干好每一件事情的重要因素是什么-----細節(jié)。把握細節(jié),注重細節(jié)是我們成功的關(guān)鍵,讓我們從小事做起,扎扎實實地落實好上級領(lǐng)導交給我們的每一項任務(wù),使我局的形象和地位得到進一步提升。
《細節(jié)決定成敗》讀后感11
《細節(jié)決定成敗》乍一看這題目,似乎覺得有點小題大做了,可是仔細一讀這本書,卻是深有感觸,作者在書中,不斷強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細節(jié)把小事做細、做透,揭示了細中見精、小中見大,寓偉大于平凡之中的真理。
《細節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理經(jīng)驗寫成的一部細節(jié)管理專著,內(nèi)容豐富、資料翔實。這本書通過正、反兩方面的例子,講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用。作者在書中不斷強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事,關(guān)注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了“求真務(wù)實”的`精神,是有效促進文化管理水平和工作效率再上新臺階的法寶。
當今社會,想做大事的人很多,愿意把小事做細的人卻很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。這正是我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節(jié),把小事做細,只有先做好每一件小事,大事才能順利完成。
在工作和生活中,無論做人、做事,都要注意細節(jié),從小事做起。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗?床坏郊毠(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
《細節(jié)決定成敗》讀后感12
一個勝利者往往會說:細節(jié)打算成敗。
細節(jié),擁有驚人的力氣,能有什么驚人的力氣?墒,事實勝于雄辯。
人們在堤壩邊發(fā)覺了一個蟻穴,認為沒有什么大不了的,就不管它了。然而在不久后,那堤壩奇跡般地塌了。事后人們調(diào)查出主角竟然是--成千上萬的白蟻。這就是赫赫出名的,千里之提,潰于蟻穴。
細節(jié),可以看出事情的好結(jié)果。一篇好的文章,需要大量的細節(jié)描寫才能勾畫文章內(nèi)容的`精彩。假如沒有了細節(jié)的描寫,那么這篇文章又如何稱得上是一篇好文章呢!
細節(jié),彰顯細節(jié)。即使是一個微不足道的行為,也可以看出我們?nèi)似返娜绾。假如,在國外旅游。看到一個漂亮的雕塑,為了紀念曾經(jīng)到過這個地方,在雕塑上涂鴉;蛟S對于這個行為沒有感到不恥。但是這足以說明個人道德素養(yǎng)有多么的差勁,同時也說明白你生活的國家道德素養(yǎng)的凹凸。出門在外,就不僅僅代表了自己的形象,也代表了自己國家的形象。
細節(jié),可成大事。總會有人說:不拘小節(jié),不拘小節(jié)?墒蔷褪且驗檫@些人往往栽在了小節(jié)里,成不了大事;成大事者,往往是那些注意小節(jié)的人。就好比如說,牛頓發(fā)覺了萬有引力。眾所周知,牛頓是在一個蘋果掉在地上,發(fā)覺萬有引力的。每一個人都知道,蘋果是落在地上的,牛頓也知道,可是他注意細節(jié)。所以他可以流芳百世,永世不朽。
其實只要我們多留意身邊的細節(jié),你就會發(fā)覺細節(jié)給我們的生活帶來無窮無盡的勝利。
《細節(jié)決定成敗》讀后感13
利用閑余時間,我閱讀了《細節(jié)打算成敗》一書,起初看我很不以為然,但讀完后不禁為汪先生的良苦專心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節(jié)打算成敗”。時代有變,但從小事做起,注意細節(jié)的道理,古今傳承,從未轉(zhuǎn)變。書中提到:“今后的競爭將是細節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)狀況總還是做一些詳細的事,瑣碎的事,單調(diào)的'事,或許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不行缺少的基礎(chǔ)!
訓練教學要想求得更大的進展,就要向細節(jié)管理要質(zhì)量,定是訓練工今后的必定選擇。我們的訓練教學工作,細節(jié)的珍貴價值更在于它是制造性的,獨一無二的,無法重復的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的訓練,她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必需以仔細的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以劇烈的責任心對待每個細節(jié):從對孩子的每個微笑至換位思索為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣,才有可能在平凡的崗位上制造出最大價值。
“小事成就大事,細節(jié)成就完善”。我每天都在和一群稚氣未脫的學校生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得宏大起來。老師的工作說大些,是擔當了百年樹人、培育接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現(xiàn)在日常訓練教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍圍著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必需轉(zhuǎn)變心浮氣躁的毛病,應注意細節(jié)、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從認真批改每一本作業(yè)本做起,從仔細對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起……,落實好對同學的養(yǎng)成訓練、思想訓練,孩子進展的過程,也就是我們老師成長完善的過程。
既然選擇了老師這一神圣而光榮的職業(yè),我決心用自己的愛心、責任心、急躁、進取心去努力關(guān)注每一個訓練細節(jié),在平凡的訓練崗位上留意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最終走向勝利!
《細節(jié)決定成敗》讀后感14
汪中求先生以鏗鏘有力的六序警句“細節(jié)決定成敗”告訴人們,細節(jié)對于一個人的一生都非常重要。書中羅列到大量例子說明細節(jié)的重要性。先不說這些例子的來源是否可靠,但他告訴人們一個道理:細節(jié)是一種創(chuàng)造,細節(jié)是一種動力。細節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),細節(jié)隱藏機會,細節(jié)創(chuàng)造效率,細節(jié)產(chǎn)生效益。
為人父母,應在生活中的點點滴滴做孩子的榜樣,孩子耳薰目染的是你的舉手投足,言行所為。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.”家長做到了,孩子便會從小養(yǎng)成尊老愛幼的道德意識,公共場所的行為方式,在家出門的行為習慣,服裝衣帽的整潔,杉杉有禮的舉止,一句輕聲的問候,一個善意的微笑,生活中的點點滴滴都在讓孩子感受到你是一個充滿愛心,有道德,有修養(yǎng)的人,那么孩子也會在這種包圍下成為一個具有優(yōu)雅氣質(zhì)、彬彬有禮、生活中嚴于律己的謙謙君子。
為人師表,也應在方方面面為學生做表彰,奉無巨細,很細微的小事就能對學生產(chǎn)生巨大的影響,孩子在家經(jīng)常的說一句就是:“我們老師怎呀怎樣的。”教師的一言一行能使學生產(chǎn)生巨大的影響,甚至影響他們的一生,要在工作和生活中處處成為學生的榜樣,以實際行動贏得孩子們的尊重。在日常行為模范方面,要求學生做到的,老師也應該做到尊重學生,把學生當成一個與你平起平坐,知心朋友去了解,讓學生在細致之處見真情,注重細節(jié)教育,提升教學效果。
做班主任更是如此,教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人!蔽蚁M业膶W生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情,有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才,而我們首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體,他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動,并在某些方面進行模仿,所以老師在學生面前必須有模范的'作用。記得在一次大掃除中,為了使每位同學都能認真、負責地完成任務(wù),我首先拿起一塊抹布,帶頭擦玻璃,并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言,不需要任何鼓動性的語言,就已充分調(diào)動起學生的勞動積極性,都自覺地按照老師的分工,熱火朝天地干起來,并且在質(zhì)量要求上還與老師比一比,看誰干的又快又好。
事實證明,在教育工作中要努力做到:時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法,教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累,教師就必須做到親自動手,吃苦在前,做好學生的帶頭人,否則,即使你說的天花亂墜,頭頭是道,而不注意自身修養(yǎng),也不會得到滿意的效果。
名人之所以成為名人,其實沒有什么特殊的原因,僅僅是比普通人多注重一些細節(jié)而已。細節(jié)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
《細節(jié)決定成敗》讀后感15
為了積極響應閱讀活動,提高自身素質(zhì),我選擇了《細節(jié)決定成敗》這本書。是汪中求先生總結(jié)多年管理咨詢實踐經(jīng)驗,借鑒國外企業(yè)管理經(jīng)驗而撰寫的一部細節(jié)管理專著。書寫流暢,通俗易懂。我仔細看了兩遍,受益匪淺,感觸很深。
我們古人主張“天下大事,必盡于細;世上難的事會變得容易”;已故的周恩來總理一直提倡注重細節(jié),他本人就是一個關(guān)心小事成就大事的典范。《細節(jié)細節(jié)決定成敗》本書強調(diào),無論做什么工作,都要關(guān)注小事,關(guān)注細節(jié),把小事做得細致透徹,揭示“小中見精”“小中見大”“大而平凡”的道理。
注重細節(jié)其實是一種功夫,其實是日積月累培養(yǎng)出來的。說到積累,就不能不說到習慣,因為人95%的行為都是受習慣影響的。習慣決定行為,行為決定性格,性格決定人的命運。所以在工作中要從細節(jié)入手,培養(yǎng)一絲不茍的好習慣,從自己做起,從小事做起,注重細節(jié),提高自身素質(zhì)。
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,在工作中一定要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,從小事做起,從點滴做起,尤其是要以“慎獨”的精神。這是提高護理質(zhì)量、護理管理水平和效率的法寶。我們應該永遠記住,我們工作的質(zhì)量與病人的生命息息相關(guān)。也許我們的小失誤會給患者帶來巨大的痛苦,甚至付出生命的代價。我們護理工作的目標是提高護理質(zhì)量,為患者提供良好的護理服務(wù)。護士所做的每一項工作都是提高護理質(zhì)量的有效保證。
《細節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理咨詢工作實踐經(jīng)驗,借鑒國外企業(yè)管理經(jīng)驗,撰寫的一部細節(jié)管理專著。內(nèi)容豐富,信息量大,對提高我國中層干部的管理水平有實際作用。這本書強調(diào),無論做什么工作,都要關(guān)注小事,關(guān)注細節(jié),把小事做得細致透徹,揭示“小事為上”“小事為大”
汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中說:“能做大事的人太少,大多數(shù)人只能做一些具體的、瑣碎的、單調(diào)的事情,這些事情可能過于平淡或瑣碎,但這是工作、生活和成就大事不可或缺的基礎(chǔ)”。
有哪些細節(jié)?我們把它理解為一個準備了很長時間并積累起來的機會。細節(jié)是一種習慣,一種愿景,一種智慧。對于學校經(jīng)營者來說,細節(jié)關(guān)系到學校的方方面面。
一、學校管理
學校管理,一個學校在做,其他學校也在做,但是結(jié)果不一樣。為什么呢?首先,做好學校管理工作,校長必須要有想法和思路,學校管理才能有特色和成績。一個沒有想法和理念,尤其是先進理念的校長,顯然不可能有好的管理效果。其次要強調(diào)制度管理,在此基礎(chǔ)上逐步升華到科學管理和文化管理的先進水平。管理是確;疽(guī)范、規(guī)則和規(guī)則落實到位的基本手段。只有制度管理好的學校,才能發(fā)展科學文化管理。再次,要以“人文關(guān)懷”為靈魂,以“竭誠服務(wù)”為核心,實行“嚴格細致管理”。歸根結(jié)底,學校管理基本都是一樣的,關(guān)鍵在于細節(jié)的落實。什么叫抓大放小?上學沒什么大不了的。面對辦學條件、文化立校理念、教學質(zhì)量三大難題,田莊中學從解決領(lǐng)導班子作風、關(guān)注教師發(fā)展、改善辦公條件入手,逐步實現(xiàn)數(shù)字化校園,實現(xiàn)管理高效、辦學質(zhì)量大幅提升,始終注重細節(jié)和落實。
二,教師發(fā)展
學校管理的目的是什么?是質(zhì)量嗎?是一種常態(tài)嗎?是利益嗎?我們認為,學校管理的立足點是發(fā)展,即教師、學生和學校的發(fā)展。沒有人(師生)和學校的發(fā)展,談什么都沒有意義。在學校,尤其是教師的專業(yè)發(fā)展對學生和學校的發(fā)展起著非常重要的作用。南開區(qū)教育局部分培訓模式與我區(qū)類似,不分高低,但特色鮮明。
1.培養(yǎng)模式多樣化:名校長、名師、崗前培訓、優(yōu)秀中青年教師評比、最高領(lǐng)導研討班、青年教師定期學習會等。樹立“今天的教育就是明天的質(zhì)量”的長遠思想和先進理念,培養(yǎng)教師和干部的能力、個性、人緣、大胸懷、大氣度、大境界,將多樣化的培養(yǎng)模式制度化、正規(guī)化,形成較為完整的干部教師培養(yǎng)體系。
2.培養(yǎng)方式的主題化:幾乎所有學校在教師隊伍建設(shè)中,都以“課程改革與素質(zhì)教育”為主題,培養(yǎng)和訓練教師的綜合素質(zhì),促進其專業(yè)發(fā)展。我們以“教學帶研究、教學帶研究、研究與研究相結(jié)合”為培訓主題,堅持教師專業(yè)培訓的“三品格”課程:青年教師“合格”成長課程、中青年教師“升級”實踐課程、骨干教師“作風”示范課程。
3.校本培訓內(nèi)容:教師發(fā)展的本質(zhì)是綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和工作能力的提高。校本教師培訓可以根據(jù)各個學校的實際情況有針對性地進行,有利于增強培訓的有效性。開展“偶遇訓練”模式,我覺得有時候偶遇訓練更有效。比如領(lǐng)導班子的培訓,就是以“用心用情待人,一碗水端平”為主題,重塑領(lǐng)導班子形象。對教師進行校本培訓,他們給教師布置以“感動田中人民”為主題的作業(yè)業(yè),從而增強教師的責任心和使命感,增強學校教師的情感意識。
樹立先進的辦學理念,掌握科學的管理手段,落實規(guī)范的`辦學行為,推動學校的全面工作向前發(fā)展才是我們的主要目的。盡管辦學和管理過程中存在許許多多的問題和困惑,但我們始終堅信一個真理:辦法總比困難多。
三、今后做法:
1、理清思路,輕裝上陣
明確學校的辦學思想,辦學理念,把它變成全校教職工的共同思想,在有共同理想的基礎(chǔ)上團結(jié)一心,在有目標明確的前提下苦于實干。放下思想的包袱,注重行動的細節(jié),用心做好事。
2、別忘了自己是誰?校長是什么?校長是領(lǐng)導者,管理者,引領(lǐng)者,更是服務(wù)者,隨時隨地記住自己肩上的職責,承擔的責任,為師生服務(wù),為事業(yè)奉獻。
3、別以為自己是誰?校長要低下身來靠近師生,多了解他們的需求,疾苦和意見,弄清楚校長不是官,而是師生中的一員、一個能與師生同甘共苦的組織者、貼心人。
4、凝心靜氣做教育:凝心靜氣才能沉下心來,思考教育,體味教育的規(guī)律,凝心靜氣才能少一些浮燥和功利,才能把教育當成事業(yè)來做。
5、心平氣和干工作:凡事冷靜、三思而后行,工作中難免有這樣或那樣的困難和問題,切莫生氣浮燥,對人對事要有大氣度、大胸懷、高境界和長眼光,工作中有競爭而不惟競爭。
6、關(guān)注細節(jié),注重落實:同樣的工作,一個人在做,另外的人也在做,但做的效果卻千差萬別,那是因為我們很多時候忽略了細節(jié)上的問題,或者在細節(jié)上沒有落實到位。辦學和管理的關(guān)鍵就在這里,誰是細節(jié)的關(guān)注者和實踐者,誰就會收獲成功。
“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。細細品味這句話很有折理,作為湯河水庫一名財務(wù)工作人員所從事的工作就是一件很普通很平凡的事,但是把這項工作作到上得領(lǐng)導認同,下至群眾滿意也不是一件容易的事。因為財務(wù)是一個綜合業(yè)務(wù)部門,所從事的是整個公司經(jīng)濟核算。
對主管單位要核算出考核支出和非考核支出的費用和成本;對稅務(wù)部門核算出應交地方稅務(wù)局的各項稅金;對地方財政又要核算出財務(wù)的各項重要指標。對公司內(nèi)部職工又要進行住房公積金和醫(yī)療保險的核算。平時最明顯的是每周二給公司職工進行的報銷業(yè)務(wù)。從這件看是簡單容易的小事可以折射出每一個財務(wù)人員的工作態(tài)度和工作人員本身的個人素質(zhì)。從辦理業(yè)務(wù)職工的反饋意見就可以了解到我們這項工作作得成功還是失敗。
要想把這項工作作好,首先作為財務(wù)工作人員必須端正態(tài)度。具體來說財務(wù)工作也是一個服務(wù)行業(yè),作為服務(wù)人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有周二進行現(xiàn)金核算,這就要求財務(wù)工作人員作好細節(jié)準備。首先調(diào)查好各科室所需的現(xiàn)金數(shù)額,然后在超出所需數(shù)額又不違背現(xiàn)金庫存額的要求情況下,去銀行取出現(xiàn)金。在進行業(yè)務(wù)授理時,按先后順序給每一個辦理業(yè)務(wù)人員進行業(yè)務(wù)處理。遇到不合財務(wù)要求的憑證,財務(wù)工作人員要做好耐心的解釋工作,告之正確的方法,我想這樣做起來即做好了自己的本職工作,又方便了公司的報銷人員,即使得不到好評,我們也做得問心無愧。
總的來說,我在以前的工作中有時,有時的細節(jié)工作屬實是忽略了,有時雖然注意到了細節(jié)但懶于去做,通過讀這本書使我體會到必須強迫自已去注意細節(jié),強迫成規(guī)律,規(guī)律成自然,好的自然習慣便是成功的一半。
古往今來,不少人常常因細小的事而失敗,但也有的人因細小的事而成功的。所以說,細節(jié)決定成敗!
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