一年級讀書心得
在平日里，心中難免會有一些新的想法，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣可以記錄我們的思想活動。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的一年級讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級讀書心得1
今天晚上讀了《一年級的小蜜瓜》之《一道杠小隊長》。
1、小蜜瓜沒有當(dāng)選班長的`原因是他個子太小了，而且太膽小了。
2、顆粒無收意思就是什么都沒有收獲到。
3、小蜜瓜最后競選了小隊長。
4、我覺得要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，熱心幫助需要幫助的同學(xué)，聽老師的話。
一年級讀書心得2
放假了，這是我的一年級暑假，媽媽給我買了幾本書閱讀，其中《小豌豆的`一年級暑假》這本書我甚是歡喜。書中的小主人公-小豌豆是一個活潑，可愛又勇敢的姑娘!
小豌豆給她的暑假生活做了很多安排計劃，有和爸爸去天文館看星球，和媽媽一起去旅行，還去書店當(dāng)了小小志愿者。通過小小志愿者讓我明白了，凡事只要用心做，都不會難。她還提前完成了暑假作業(yè)，除了這些，小豌豆還做了很多其他有意義的事情，這個暑假她過得很開心很充實。
我以后也要向小豌豆學(xué)習(xí)，做事情要有計劃有安排，這樣才能更加合理的利用時間，做更多自己喜歡的事情。時間是一去不返的，所以我們大家都要珍惜時間哦!
一年級讀書心得3
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情地流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認(rèn)同作為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁地去回憶他們，因為他們代表著最真摯的`情感。年邁的老人，如今因為物質(zhì)的發(fā)展，都會盡心竭力地實現(xiàn)他們童年和青年時候未實現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現(xiàn)我們的理想，進入理想中的學(xué)府進行深造。
一年級讀書心得4
《一年級的小蜜瓜》第一篇是大人在說謊。說的'是小蜜瓜問大人他是從哪里來的，大人都說謊，沒有說實話。我讀過小威向前沖，我知道我是從哪里來的。第二篇是第一次挨留。小蜜瓜是去看鼓號隊排練耽誤了做作業(yè)的時間，所以他才挨留的。我可不希望被挨留呀。
我要聽老師的話。第三篇是裝滿秘密的樹洞。小蜜瓜給樹洞說了很多秘密。他給樹洞起名叫啦啦。其實樹根本聽不到他說話，他還給樹戴了口罩。真有意思。
一年級讀書心得5
我讀了《湯姆·索亞歷險記》。它的內(nèi)容是湯姆是個壞孩子。湯姆很喜歡冒險，他跟朋友當(dāng)過強盜，發(fā)現(xiàn)寶藏，闖入山洞。他太調(diào)皮。原來湯姆不喜歡貝蒂。經(jīng)過一串的冒險，湯姆喜歡貝蒂了。
我的'感受是湯姆太調(diào)皮了。為什么呢？因為湯姆多天沒回家，他媽媽以為他死了。好嚇人！
一年級讀書心得6
當(dāng)我第一次翻開這本充滿色彩和想象力的書時，我仿佛走進了一個全新的世界。這本書的名字叫做《星星的孩子》，它講述了一個關(guān)于友情、勇氣和夢想的故事。
故事的主角是一個名叫小明的男孩，他和他的小伙伴們一起生活在一個美麗的小鎮(zhèn)上。有一天，天空中突然降下了許多星星，它們變成了可愛的孩子們，與小鎮(zhèn)上的居民們建立了深厚的友情。然而，這些星星孩子們并不滿足于僅僅在小鎮(zhèn)上生活，他們渴望探索更廣闊的世界。于是，小明和他的小伙伴們決定幫助他們實現(xiàn)這個夢想。
在閱讀這個故事的過程中，我感受到了友情的力量。小明和他的小伙伴們?yōu)榱藥椭切呛⒆觽�，克服了種種困難，展現(xiàn)了無盡的勇氣和智慧。這讓我明白，真正的友情不僅僅是在快樂時分享歡笑，更是在困難時相互扶持。
同時，這個故事也激發(fā)了我對未知世界的好奇心和探索渴望。星星孩子們渴望探索更廣闊的世界，就像我對知識的渴望一樣。它讓我意識到，只有勇敢地走出舒適區(qū)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好和奇跡。
通過這次閱讀，我收獲了很多。我學(xué)會了珍惜身邊的友情，勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)，以及保持對未知世界的`好奇心和探索渴望。我相信，在未來的日子里，這些收獲將陪伴我不斷成長和進步。
我想感謝這本書的作者，他為我?guī)砹艘粋�充滿奇幻和想象的世界。同時，我也要感謝我的老師和父母，他們一直鼓勵我多讀書、多學(xué)習(xí)，讓我能夠在知識的海洋中暢游。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)熱愛閱讀，探索更多的知識和美好。
一年級讀書心得7
我讀了《兔子坡》這本書后，我了解到原來動物之間也是團結(jié)友愛的。還有它們以為新家人是壞人，沒想到他們特別愛護小動物，還給他們糧食吃。這樣小動物們不但不踐踏菜園還保護菜園，從這一點我知道了，原來動物也需要尊重。
這個故事提醒我們要愛護小動物，不要傷害它們。因為它們也幫助我們，也可以和我們做朋友。
一年級讀書心得8
今天我讀了《君偉上小學(xué)一年級鮮事多》里面我愛上學(xué)一章。
里面講了快放暑假時，王婷建議大家應(yīng)該送禮物給老師，感謝他一年來的教導(dǎo)，而且要偷偷放在老師的抽屜里，給老師一個驚喜。老師那么辛苦，君偉想了想決定用零花錢給老師買一束花。
如果沒有上學(xué)，沒有老師教我認(rèn)識字，我一定會成為文盲，連笑話集都看不懂。自從上了學(xué)，媽媽說我開始有了讀書人的味道，捧著故事書專心閱讀時，看起來像個有氣質(zhì)的.王子。上了學(xué)，不但使我變得更聰明，而且也更帥了呢。在這個學(xué)期末，我也想用自己攢下來的零花錢送禮物給老師。
一年級讀書心得9
在放暑假的時候媽媽給我讀過《一年級的小蜜瓜》這本書，今天我又拿出來看了一遍，心中的感受和當(dāng)時太不一樣了，因為我也是一名小學(xué)生了，也是一個“小蜜瓜”！
這本書講的是小蜜瓜剛上學(xué)時發(fā)生的一些事情。上學(xué)的第一天，他認(rèn)識了從家到學(xué)校的路，和路上都有什么商店。我現(xiàn)在也認(rèn)識了從家到學(xué)校的路，不過比較遠，需要爸爸媽媽天天開車接送我。
小蜜瓜第一天上學(xué)的`時候，心蘭老師讓大家排隊，領(lǐng)大家參觀了學(xué)校和教室。教室里有學(xué)習(xí)園地，誰表現(xiàn)好了就可以把他的照片放在那，小蜜瓜的心愿就是想把他的照片貼到學(xué)校園地上！
一年級讀書心得10
薛瑞萍老師的這本書買了很久，卻由于很多原因一直沒有讀完，于是趁著暑期，繼續(xù)拜讀了這本書，讀后感觸頗深。
《心平氣和的一年級》以日記的形式記錄了薛老師再一次帶一年級后的每日經(jīng)歷，語言樸實又不乏生動，看似散其實聚，在普通的敘事中向我們展現(xiàn)了她精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，先進的教育理念和思想。薛老師把一年級的基調(diào)定為“心平氣和”，整本書詳細記錄了自己是怎樣從焦灼走向平和，她的班級又是如何走過了艱難的時期，從而建立了良好的'秩序。從字里行間中我受到了啟發(fā)，心靈受到了震撼，與之產(chǎn)生了共鳴。
回想起當(dāng)初自己剛接手一年級的這群小豆豆們，幾乎每天都是這樣沒完沒了地叮囑學(xué)生注意事項、一遍遍地重復(fù)各種要求、大聲地叫喊保持安靜……身心疲憊、精神煎熬，整個人在忙碌、繁雜、焦躁中度過。一個月下來，感覺累到懷疑人生。所以當(dāng)我看到薛瑞萍老師在文章中寫道“盡量放低聲音說話，盡量態(tài)度溫和，感覺效果反而好些�！蔽业母惺芴貏e深。薛老師還舉了個例子，比如放學(xué)排隊：“現(xiàn)在我們安靜下來，我們變成了一塊石頭，我的頭不動了，我的肩放平了，我的身子靜下來了，我的手不動了，我的腳不動了，我像塊石頭。現(xiàn)在我點到誰的名，請你拿好自己的東西到門口去排隊”。老師點名的聲音越來越輕，孩子排隊的動作也越來越輕。再想想我們平時放學(xué)時集合的路隊，真是汗顏。所以漸漸明白了面對吵鬧的學(xué)生，老師的大聲呼斥或許能威懾住學(xué)生，但也只能說是一時，日后，學(xué)生就有可能學(xué)著老師的樣，為了使自己的聲音清晰，一個比一個大聲說話，安靜的環(huán)境從何而來？像薛老師所說的“也不要特地注意，是我的修煉到了——上課說話聲音小而柔和。我聲音的靜和柔是會傳染的，安靜總會從一些孩子到達另一些孩子。”創(chuàng)造安靜的環(huán)境其實還要從老師身上開始，只有為人師者做到了心平氣和，才能培養(yǎng)出學(xué)生的靜氣；只有為人師者做到了心平氣和，才能做到把知識傳授給學(xué)生而不是塞給學(xué)生。
除了語言培養(yǎng)孩子的靜氣，薛老師還用音樂滋養(yǎng)孩子的心靈�！皟�(yōu)美的音樂，能在潛移默化中，將孩子的心靈導(dǎo)向?qū)庫o優(yōu)雅。同時，也使他們對音樂有了鑒賞能力————吃過仙桃的人，是再也不會貪戀爛桃的。”這是薛老師的一段話，每天讓一年級的孩子聽音樂，靜靜地趴在桌上聽有各種優(yōu)美的輕音樂，如《雪絨花》《春江花月夜》《早晨的空氣》《春野》……慢慢地，孩子們在音樂聲中朗讀、自習(xí)，包括休息；慢慢地，孩子們個個都是輕聲慢語、以禮待人。音樂成了這個班級形成優(yōu)良教學(xué)秩序的一大功臣，正是音樂的熏陶使孩子學(xué)會了讀書、學(xué)會了思考并快樂地成長。
書中還有很多很多值得學(xué)習(xí)的地方，我也在薛老師娓娓道來的講述中感受到教育中潤物細無聲的美好，明白了從容是一切教育工作者必備的心態(tài)。所以從現(xiàn)在開始告誡自己學(xué)會從容，學(xué)會心平氣和，學(xué)會一種美麗的工作姿態(tài)！
一年級讀書心得11
在這個寒假，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《一年級的小豆豆》，這本書中講了一個一年級的小朋友小豆豆身邊所發(fā)生的趣味的事情。
這本書中我最喜歡的一篇文章是《記性不好的小狗》，主要講小豆豆去學(xué)校經(jīng)常忘記帶東西，導(dǎo)致無法正常的上課，而且作業(yè)本臟亂差，不好好清潔自己的學(xué)習(xí)用品。這篇文章運動了許多生動的詞語和幽默的語句，讓我明白了做任何事情都要獨立，不要依靠父母，要自己的事情自己做。
篇二：《一年級的小豆豆》讀后感今天我又讀了我最喜歡的《一年級的小豆豆》一書中的.“小鬼當(dāng)家”這一篇。剛讀完之后覺得小豆豆是一個傻呼呼的膽小鬼，媽媽回來后，小豆豆覺得是吸血鬼來了，很害怕�？墒俏乙埠芎ε隆Ｄ鞘且驗閯赢嬈炊嗔�，把動畫片的人物想像到了生活中，那是不對的。
我們應(yīng)該少看點動畫片，應(yīng)該聽媽媽的話，而且不能躺著看電視。一個人在家時，要認(rèn)真的做作業(yè)，不能吃很多冰的零食，不然會拉肚子的；不能給陌生人開門，因為爸爸媽媽都是有鑰匙的，還不能玩：火、刀、電。要做一個聽話的“小當(dāng)家”。
篇三：讀《一年級的小豆豆》有感小豆豆一家隨美國回來的小舅去了富翁酒店享受大餐，卻因為媽媽的節(jié)省，而引發(fā)了小豆豆和黃大豆爸爸被魚刺卡喉的囧事，最后還被迫去醫(yī)院找醫(yī)生拔刺，真是既受罪又花錢呀！
這件事讓我覺得，做什么事都要細心，馬虎不得的道理！如果，小豆豆和爸爸能夠在吃魚的事情上仔細認(rèn)真，細嚼慢咽，應(yīng)該就不會出現(xiàn)這樣的囧事了！
篇四：《一年級的小豆豆》讀后感今天晚上我讀了《一年級的小豆豆》——昂貴的魚，這篇故事主要講了黃大豆和小豆豆吃魚時不小心把魚刺卡到嗓子眼，打車去醫(yī)院拔刺和醬燜鯽魚的費用都很高，小豆豆和媽媽一致認(rèn)為這是一盤昂貴的魚。
讀了這篇故事讓我知道了，吃魚可不是一件容易的事，要是不小心和小豆豆一樣，自己就得嘗試去醫(yī)院拔刺的疼痛，所以以后不管干什么事都要小心，不能三心二意。
篇五：讀《一年級的小豆豆》有感今天，我在家里看《一年級的小豆豆》。我看了第二集“樂極生悲”。小豆豆和田大壯買了一本《豌豆笑傳》。因為他們買書時，小豆豆簽的名字在大壯的上面，所以小豆豆先看。在上音樂課的時候，小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑傳》看起來。這是不對的。田大壯發(fā)現(xiàn)小豆豆在看《豌豆笑傳》就搶了過去。這樣做更不對了。結(jié)果，他們被老師發(fā)現(xiàn)了，書被沒收了。老師一生氣就叫小豆豆和田大壯站到了講臺上，同學(xué)們都笑了。
所以，我們不要向小豆豆和田大壯學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽講。
一年級讀書心得12
——《筆和墨水》心得
一天，墨水瓶對鵝毛對鵝毛筆說：“我可以產(chǎn)生出所有詩人的作品，可以產(chǎn)生出白馬王子，漂亮的公主，可以說，凡是人們從紙上看到的東西，都是從我這里走出去的�！�
鵝毛筆對這個驕傲的墨水瓶說：“你是不用頭腦的東西。如果沒有筆來寫字，納悶，你只不過是一團黑糊糊的'液體，什么東西也不能產(chǎn)生�！�
詩人參加了一場音樂會，他聽到了一位杰出的小提琴家成功的演奏！人們都以為小提琴發(fā)出聲音，卻忘了那位小提琴家。詩人回到家，立刻寫下了自己的感想。
通過這個故事我覺得不斷學(xué)習(xí)才能取得更大的進步！
一年級讀書心得13
經(jīng)過了一趟去購物中心的大采購回來以后，我們帶回來很多東西，媽媽買了衣服，用品等等，等等，真是太多了，而我拿了一本書，這本書的名字叫做一年級的小蜜瓜，這本來是我想給我的弟弟看的，但是當(dāng)時在家又沒事，我就隨手一翻，沒想到還挺好看的，背著書包上學(xué)的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經(jīng)歷的第一場考試。書的頁面也給我們一種煥然一新的感覺，看著看著我就看完了，看完以后我也收獲了很多，也有很多感受，我就給大家都講講吧。
這本書中我最喜歡的是事情最多的一天，在這一天中，小蜜瓜要上一年級了，而在這一天中小蜜瓜，要做很多事情，他要把每個同學(xué)的樣子都記一記，認(rèn)識學(xué)校的每一個地方，在這一天中小蜜瓜是最忙的.，大家做課間操的時候，小蜜瓜自己一個人在教室里，他還不知道同學(xué)們的名字，他就翻看大家的書，看看他們的名字，這些名字都記在他的本子里了，可是呢，過了一會，老師回來說：我們的家先調(diào)一下位置，小蜜瓜很怒，因為他只是記住了座位的號，有些字他還是不會的，看的這里的時候我也哈哈大笑了。
在這本書里我比較希望的就是他還有個日歷，每一天中都有小蜜瓜的開心的事，這一點我還是蠻喜歡的，當(dāng)我依依不舍的把這本書給弟弟的時候，我心里想，要不我再給弟弟再買一本吧！
一年級讀書心得14
這些天我一有空就在看《一年級的`小蜜瓜》，我已經(jīng)被書里面那個活靈活現(xiàn)的小蜜瓜給深深的吸引住了。
他也和我們一樣，即會做好事，也會犯錯誤，即會膽小，也能當(dāng)英雄。越看越覺得他就像是在我們身邊一樣。我很喜歡這本書。
一年級讀書心得15
老師今天布置了一項作業(yè)。就是讓我們背弟子規(guī)，我背的那幾句弟子規(guī)是：“善相勸，德皆建，過不規(guī)，道兩虧.凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少�！敝鴥删湓挼囊馑际牵瑒e人相勸你們兩個人的'品德就都提高了，相反，如果你看見別人犯錯你不管，那么你們兩個的品德都會降低。第二句話的意思是，你付出和收入的意思你一定要懂，你要貢獻得多，收獲的少。
這使我受益匪淺，我以后要好好的學(xué)習(xí)弟子規(guī)，多學(xué)知識，讓我的得學(xué)和品行還有素養(yǎng)得到提高。
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