《波普先生的企鵝》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的《波普先生的企鵝》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《波普先生的企鵝》讀后感1
一個(gè)不起眼的油漆匠,但他心中懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想――到極地去探險(xiǎn)。看似不可思議,卻最終成就了自己的夢(mèng)想。小說(shuō)雖是虛構(gòu)的,卻給我們深深的啟迪。
做有夢(mèng)想的人,要付諸行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想有如天方夜譚。波普先生用一系列的行動(dòng)――給杜雷克上將寫(xiě)信、帶領(lǐng)“波普演藝企鵝”巡回表演等――一步步去觸摸夢(mèng)想。他的努力,最終有了回報(bào)。
做有夢(mèng)想的人,需要成為一個(gè)愛(ài)閱讀的人。只有閱讀,才能充實(shí)自己的頭腦,才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀,你才不會(huì)在追尋夢(mèng)想的路上感到困惑。閱讀也會(huì)讓你時(shí)時(shí)感受到快樂(lè)。你會(huì)覺(jué)得:有夢(mèng)想真好。
做有夢(mèng)想的人,還要有一顆矢志不渝的心。不管山高路險(xiǎn),駭浪濤天,也要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。唯有與夢(mèng)想一路相伴相隨的人,他才能品嘗到甜美的果實(shí)。
有夢(mèng)想,才讓我們?cè)谇靶械穆飞喜辉俟聠,不再廂蕁N頤腔岵開(kāi)眼前的層層迷霧,擺脫世俗間的'紛紛擾擾。勇敢地做一個(gè)有夢(mèng)想的人。在此,我想致所有有夢(mèng)想的人,尤其是可愛(ài)的孩子們。
《波普先生的企鵝》讀后感2
幾個(gè)月前我看了一本書(shū),叫《波普先生的企鵝》,一看到題目我就被吸引了,為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢?我?guī)е闷娴男那槠炔患贝乜戳讼氯ァ?/p>
波普先生得到了從南極寄回來(lái)的一只企鵝,他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了,被送到了水族館,遇見(jiàn)了另一只企鵝,它們倆成親了,生出了許多小企鵝,不久,企鵝一家出名了,在全國(guó)各地演出。后來(lái)波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院,被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的`幫助下,波普先生和他的企鵝一起奔向北極。
讀完這本書(shū),我的腦子里產(chǎn)生了許多疑問(wèn),首先書(shū)中說(shuō)這只企鵝是從南極快遞回來(lái)的,可是我想,南極哪有快遞公司呢?
然后,書(shū)中說(shuō)波普先生領(lǐng)著他的企鵝在大街上散步。可是我想,天這么熱企鵝怎么能受得了呢?
書(shū)的結(jié)尾說(shuō),企鵝要去北極,可是,我從書(shū)上知道,北極沒(méi)有企鵝,它們?nèi)ツ抢镌趺茨苌畹昧四兀?/p>
書(shū)中有這么多的不要能,因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像,這本書(shū)才這么吸引我。我也在這本書(shū)的書(shū)評(píng)中知道,不論你有什么樣的夢(mèng)想,只要你敢于追求,并為之不懈努力,沒(méi)有什么不可能的。
《波普先生的企鵝》讀后感3
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的:波普先生是一個(gè)普通的油漆匠,但是他非常喜歡北極和南極,更喜歡南極里的企鵝。
對(duì)波普先生來(lái)說(shuō),夜晚是他最快樂(lè)的時(shí)刻,他拿著一本關(guān)于南北極的書(shū),看到那個(gè)地方,就從地球儀找出來(lái)。突然有一天,杜雷克上將給波普先生打來(lái)電話(huà),說(shuō):“波普先生,我有一個(gè)神秘禮物送給你!辈ㄆ障壬徽焱碓谙胧鞘裁炊Y物呢?第二天,送快遞的把神秘禮物送來(lái)了,波普先生拆開(kāi)禮物一看,原來(lái)是一只企鵝,波普先生給他起了個(gè)名字叫:庫(kù)克上校,波普先生想:把冰箱里的.食物拿出來(lái),把庫(kù)克上校放到里面,再打上幾個(gè)小洞就行了。說(shuō)干就干,做好了,庫(kù)克上校總算有了一個(gè)家。
可是有一天,庫(kù)克上校突然生病了,波普先生很著急,于是他給史密斯博士寫(xiě)信,兩天后,史密斯博士回信了,說(shuō):我們這里也有一只這的企鵝,我們救不好她,我把這只企鵝給你,你看看他們倆在一塊能不能只好對(duì)方得病,結(jié)果真的治好了。可是冰箱里裝不下兩只企鵝,于是波普先生就把地下室改裝成了一個(gè)大型冷凍設(shè)備,讓葛蕾塔和庫(kù)克上校住在里面,意想不到的是:他們倆一剛進(jìn)去不到一個(gè)月,就生了十個(gè)蛋,于是波普先生一共有了12只企鵝,他們快樂(lè)的生活在一起。……
《波普先生的企鵝》讀后感4
今天,我讀了《波普先生的企鵝》這本有趣的書(shū),我對(duì)這本書(shū)有許多感想與評(píng)論呢!
這本書(shū)講述的是一個(gè)總是想要去極地探險(xiǎn)的油漆匠波普先生和他們一家。有一天,收到了一只企鵝,這只企鵝后來(lái)和另一只企鵝生下了10個(gè)小寶寶,然而,因?yàn)殄X(qián)不夠,波普先生讓這些企鵝去劇院演出,受到了觀(guān)眾的追捧。最后,波普先生與他的企鵝一起去南極的故事。
故事中的波普先生是一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、恢諧幽默的人。他的奇怪想法給一家人帶來(lái)了歡樂(lè),但也有一點(diǎn)小憂(yōu)愁。我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得只要堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)——波普先生最后不也到南極去了嗎!
故事中的企鵝---庫(kù)克上校是一只整天嘻嘻哈哈、不知憂(yōu)愁、放蕩不羈的企鵝。其實(shí)這樣說(shuō)不對(duì)。波普先生家所有的企鵝都是這樣。我好希望我有一史企鵝呀!
故事中的波普太太是一個(gè)盡職盡責(zé)的家庭主婦。不過(guò)她的`缺點(diǎn)就是太嘮嘮叨叨和大驚小怪。其實(shí)她也對(duì)企鵝很好,但對(duì)企鵝做的種種怪事而罵它們。
我非常希望波普行先生能把企鵝帶到我家來(lái)玩!歡迎你們,可愛(ài)的企鵝!
《波普先生的企鵝》讀后感5
《波普先生的企鵝》這本書(shū)講的是:杜雷克上將送給波普一只企鵝,波普先生給企鵝起了個(gè)名字,叫庫(kù)克上校。有一次庫(kù)克上校因?yàn)楣陋?dú)生病了,波普先生很著急,波普先生靈機(jī)一動(dòng),他不是因?yàn)閷?xiě)信得到庫(kù)克上校的嗎,波普先生寫(xiě)了第二封信,又得到了一只企鵝,取名葛雷塔。
庫(kù)克上校和葛雷塔它們生了10個(gè)小企鵝,波普先生有一天突發(fā)奇想,可以把企鵝訓(xùn)練出來(lái),讓他們表演。于是,他和他的太太開(kāi)始訓(xùn)練企鵝,而且賺了一大筆錢(qián)。最后,波普先生因?yàn)殛J入別的`劇院而進(jìn)了監(jiān)獄,杜雷克上將解救了波普先生和他的企鵝。因?yàn)椴ㄆ障壬瞧簌Z的監(jiān)護(hù)人,所以他隨企鵝踏上了去北極的路程。
從這本書(shū)里學(xué)到了波普先生的善良,聰明,堅(jiān)持;還知道了做事一定要守規(guī)矩,否則不會(huì)有好下場(chǎng),還會(huì)受到懲罰。
《波普先生的企鵝》讀后感6
我讀的是《波普先生的企鵝》,講的是油漆匠波普先生對(duì)極地探險(xiǎn)和研究很感興趣,他在一天里獲得了一只企鵝“庫(kù)克”。從此,“庫(kù)克”伴隨著波普先生一家生活。“庫(kù)克”沒(méi)有同類(lèi)的陪同,太寂寞,得了“抑郁癥”,后來(lái)另一只同病相憐的母企鵝格雷特的降臨而痊愈,還生下了十只小企鵝。
十二只企鵝和庫(kù)克一家生活而帶來(lái)樂(lè)趣但也增添了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但企鵝們因此出去表演,受到全部人的關(guān)注,令波普一家獲得了經(jīng)濟(jì)的新源頭。后來(lái)因?yàn)榧竟?jié)的變化,企鵝們不適應(yīng),波普先生決定讓他們?nèi)ケ睒O參加一次“旅游”。而他也因企鵝們獲得了去北極旅游的機(jī)會(huì)。這本書(shū)中講了許多企鵝與人類(lèi)之間發(fā)生的趣事,庫(kù)克一家與企鵝的`互動(dòng)也讓我感到了愛(ài)!小企鵝們深藏不露的絕技也讓我佩服。
書(shū)里的波普先生雖只是一個(gè)普通油漆匠,但他為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持也讓我很敬佩,他能義無(wú)反顧的照顧企鵝,能了解企鵝,都是因?yàn)樗心穷w非一般的心,并且他熱愛(ài)這群企鵝。
這個(gè)故事告訴我只要肯努力,遇到困難不泄氣,一定會(huì)成功的!
《波普先生的企鵝》讀后感7
這本書(shū)的大體內(nèi)容是:波普先生是一名最有名的粉刷匠,但是他也最喜歡南極和企鵝,每當(dāng)圖書(shū)館有新送來(lái)的關(guān)于南極的書(shū)他都會(huì)先搶過(guò)去借書(shū)。
有一天,波普先生一看,今天是播放南極新聞的`最佳時(shí)候,波普先生打開(kāi)收信機(jī),一聽(tīng),里面說(shuō):波普先生,你會(huì)有意外驚喜的禮物送到你的家門(mén)口的,波普先生太激動(dòng)了。
一天,有人在敲波普先生的門(mén),波普先生開(kāi)門(mén)一看,有一個(gè)大箱子擺在他的面前,波普先生打開(kāi)箱子,突然有一只企鵝跳了出來(lái),嚇了波普先生一大跳,可是波普太太不喜歡這只企鵝,因?yàn)檫@只企鵝他老給波普太太惹麻煩。有一天,波普先生想讓這只企鵝演雜技,就送到了一家馬戲團(tuán)那里去,老板一看,有十二只企鵝,平均排成了兩行,每行六個(gè),老板說(shuō)不錯(cuò),就讓他們上舞臺(tái)上去了,忽然,觀(guān)眾們都哈哈大笑了,老板說(shuō)干得好,波普太太彈鋼琴,彈軍人的歌曲,企鵝們就跟著節(jié)奏去做,最后波普先生想帶孩子們和波普太太去國(guó)外演馬戲,他們跑了好幾個(gè)國(guó)家,都演得不好,但是春天快來(lái)了,企鵝們也快要去南極了,最后波普先生跟孩子們告別之后,坐著船,送企鵝們到了南極去了。
《波普先生的企鵝》讀后感8
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這是關(guān)于讀書(shū)的名言,激勵(lì)我們多讀書(shū)。12只可愛(ài)的企鵝,幽默的波普先生,愛(ài)發(fā)脾氣的波普太太這些都在一本叫《波普先生的企鵝》這本書(shū)中。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫波普先生的.人對(duì)南極非常感興趣,他有一個(gè)要到南極探險(xiǎn)的夢(mèng)想,最后他不僅養(yǎng)了12只企鵝,還去到了南極冒險(xiǎn),我很佩服他。
書(shū)中我最喜歡企鵝庫(kù)克上校,因?yàn)樗┖窨蓯?ài),逗人喜愛(ài),每次都會(huì)發(fā)生一些趣事。當(dāng)我讀到服務(wù)員在為自己的家做門(mén)把手,它一開(kāi)冰箱門(mén),啄了一下服務(wù)員時(shí),我就差點(diǎn)笑出聲來(lái),我覺(jué)得它非?蓯(ài),我還喜歡波普先生,因?yàn)樗転樽约旱膲?mèng)想拼盡全力。當(dāng)我讀到波普先生花巨資為企鵝建蓋家園時(shí),我覺(jué)得他是個(gè)有夢(mèng)想的人,能為自己的夢(mèng)想不顧一切。此時(shí)巨輪緩緩的駛?cè)牒有,駛向海洋的那一方,?dāng)波普離開(kāi)家鄉(xiāng),到那寒冷的遠(yuǎn)方,當(dāng)孩子們對(duì)他說(shuō):祝爸爸好運(yùn)時(shí),我非常的感動(dòng),經(jīng)歷了那么多,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我明白了如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就一定要有堅(jiān)持不懈的精神,否則就很難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
世界是如此之大,如此陌生,而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間,自由地飛翔
《波普先生的企鵝》讀后感9
油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn),但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。有一天,庫(kù)克突然病了,無(wú)助的波普先生只好向水族館求救,沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔!
現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了,并且很快葛蕾塔就生了12只小企鵝。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。可每天巨大的開(kāi)支卻實(shí)讓人上腦筋。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn),這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家!
為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī),波普先生想:干脆去劇場(chǎng)表演吧!
波普太太還成了他們的樂(lè)師呢!
在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼間已是四月初了,變暖的.天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)從適從,不過(guò)波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿……通過(guò)讀了這本書(shū),我了解到了波普先生和波普太太﹑14只企鵝生活的多么快樂(lè)。而且,只有波普先生這樣細(xì)心的人,才能培養(yǎng)出可以演戲的企鵝。我覺(jué)得波普先生真了不起,我以后一定要像波普先生一樣細(xì)心。
《波普先生的企鵝》讀后感10
每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然這本書(shū)的主人公波普先生也不例外。這本書(shū)的主角——波普先生是一個(gè)狂熱的南極探險(xiǎn)愛(ài)好者,可惜他只是一個(gè)油漆匠,但是有一天,他意外地收到了一個(gè)禮物——一只企鵝,庫(kù)克上校一開(kāi)始很高興,生活了一段時(shí)間后就變得不開(kāi)心了,波普先生又去海洋館要了一只叫葛雷塔的企鵝來(lái)陪伴它,后來(lái)葛雷塔生了一群小企鵝。企鵝們跟著波普先生、波普太太到處去演出,漸漸地,波普先生發(fā)現(xiàn)企鵝不能跟人類(lèi)住在一起,應(yīng)該去南極。于是,他們踏上了去南極的路……
波普先生為了自己的夢(mèng)想,那樣的執(zhí)著,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去努力,就像波普先生一樣,他是一個(gè)普普通通的鞋匠,而且家庭也不富裕,但他可是愛(ài)極了這些企鵝,花大量的費(fèi)用去購(gòu)買(mǎi)新鮮活魚(yú),巨大冰塊,為的`就是讓這些企鵝一天天開(kāi)心、快樂(lè),如果換成一個(gè)對(duì)夢(mèng)想并不執(zhí)著,而且并不那么喜歡,那么他一定覺(jué)得為這些企鵝的快樂(lè)而去花費(fèi)大量的資金,真的是不值得的。
在生活中我們遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就常常因?yàn)榭嗪屠鄱艞,有的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得老師或者家長(zhǎng)要求是“不可能完成的任務(wù)”,知難而退了,我們要向波普先生學(xué)習(xí),為夢(mèng)想去努力。
《波普先生的企鵝》讀后感11
這幾天,我看了《波普先生的企鵝》這本有趣的書(shū)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:油漆匠波普先生和他的'家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn),他總是想去極地探險(xiǎn),但是,由于種種的原因,他沒(méi)有去。后來(lái),他給在南極探險(xiǎn)的杜雷克將軍寫(xiě)了一封信,卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字,叫做“庫(kù)克上校”,后來(lái),庫(kù)克上校病了,無(wú)助的波普先生向水族館求救,回復(fù)他的,竟然是一只企鵝——葛蕾塔!
它們生了十只小企鵝,但是,由于喂養(yǎng)它們的開(kāi)支太大,所以,波普先生一家,想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn),那企鵝,簡(jiǎn)直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演,使自己賺了很多很多錢(qián),后來(lái),“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸,連杜雷克將軍也知道了,便去訪(fǎng)問(wèn)了波普先生,還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn),這件事完成了波普先生的愿望。
這本書(shū)讓我感到很有趣,波普先生畫(huà)了很大的經(jīng)歷和努力,才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
《波普先生的企鵝》讀后感12
寒假里,我讀了一本非常有趣的書(shū),《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)主要內(nèi)容:油漆匠波普先生后他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn),他總是想去極地探險(xiǎn),由于種種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是他給杜雷克上將寫(xiě)了一封信,結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的禮物:一只企鵝。名字叫:庫(kù)克上校。有一天,庫(kù)克病了,無(wú)助的波普先生向水族館求救,回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛(ài)又迷人的小企鵝,這給波普先生的家?guī)?lái)了歡樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力,于是帶著這些企鵝走南闖北,為大家表演節(jié)目,并轟動(dòng)全國(guó)。春天來(lái)了,波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開(kāi)始新的旅行。
這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)有趣,我愛(ài)不釋手。波普先生付出了很多的`艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,不妥協(xié),通過(guò)自己的努力和奮斗,夢(mèng)想就會(huì)成真。
《波普先生的企鵝》讀后感13
今天下午,我用一口氣的時(shí)間把《波普先生的企鵝》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)的精彩故事深深的吸引了我。我還被波普先生的執(zhí)著、勇敢的精神深深的打動(dòng)了。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是講:波普先生喜歡極地探險(xiǎn),他無(wú)意中收養(yǎng)到兩只企鵝,這兩只企鵝繁衍出十只小企鵝,可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓波普先生受不了,這讓他老想放棄撫養(yǎng)小企鵝,后來(lái)他發(fā)現(xiàn),這些小企鵝是天生的表演家,于是就帶著他們?nèi)ケ硌,在表演過(guò)程中他克服了重重困難,最后歷盡千辛萬(wàn)苦取得了極地探險(xiǎn)的夢(mèng)想,也成了當(dāng)?shù)氐拿恕?/p>
波普先生的這段歷程,讓我從他的`身上得知,只要我們的目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。比如:在明代的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,現(xiàn)代書(shū)畫(huà)家齊白石,不都是靠著這種精神取得成功的嗎?
從今以后我也要在生活中發(fā)揚(yáng)這種,目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒的精神!只要有了這種精神,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上一遇到困難就會(huì)克服的,一定會(huì)取得成功。
《波普先生的企鵝》讀后感14
最近,我在讀一本書(shū)《波普先生的企鵝》,這本書(shū)的主人公是波普先生。接下來(lái)我要講述他的故事。
波普先生是一名油漆匠,他和他的家人生活在一個(gè)寧?kù)o的鎮(zhèn)子里,這個(gè)鎮(zhèn)子叫靜水小鎮(zhèn)。波普先生總想著到外面去探險(xiǎn),但他卻從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng),還好,他有一只從南極來(lái)的企鵝——庫(kù)克上校和他在一起。一天,庫(kù)克生了病,沒(méi)辦法的波普先生只好求救水族館,可沒(méi)讓他想到的是,回復(fù)給他的是那里的一只企鵝——葛蕾塔。并且很快從兩只增加到十二只。雖然這群小家伙們給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),但是每天面對(duì)這巨大的開(kāi)銷(xiāo),實(shí)在讓人吃不消。后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝有著天生就是表演家的天分。為了解決開(kāi)銷(xiāo)的問(wèn)題,波普先生干脆帶著企鵝們?nèi)?chǎng)表演。在一家人的默契配合下,“波普演藝企鵝”紅遍美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)四月初了,天氣的變暖實(shí)在讓企鵝們適應(yīng)不了,不過(guò),波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的`歸宿。
波普先生是一個(gè)執(zhí)著、勇敢,有著孩子氣的大人。他雖然只是一個(gè)不起眼的油漆匠,但他心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《波普先生的企鵝》讀后感15
今天,我讀完了查理德·阿特沃特寫(xiě)的《波普先生的企鵝》。
《波普先生的企鵝》主要寫(xiě)了油漆匠波普先生和他的家人住在靜水小鎮(zhèn),波普先生很喜歡南極,他一直想到南極去探險(xiǎn),后來(lái)有一只企鵝被寄到了他家。于是波普先生給這只企鵝取名為庫(kù)克上校,后來(lái)又從水族館里買(mǎi)來(lái)了一只叫葛雷塔的企鵝,兩只企鵝又結(jié)婚生了十只企鵝,一共有了十二只企鵝。波普先生發(fā)現(xiàn),這些小家伙簡(jiǎn)直就是天生的'表演家。最后在波普先生一家的配合下“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。但是轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四月初了,變暖的天氣讓企鵝無(wú)法適應(yīng),不過(guò)波普先生已經(jīng)為企鵝們找到了最好的歸宿——南極。
我最喜歡這些企鵝們,它們讓波普先生實(shí)現(xiàn)了自己去南極的愿望,也給波普先生帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
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