- 讀《青銅葵花》有感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 《青銅葵花》讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《青銅葵花》讀書心得精華(15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀書心得1
古人說“書讀百遍,其義自見”,講的差不多是讀書能讓我們求得功名,能讓我們?cè)趹?zhàn)爭上,生活上懂得許多事。而現(xiàn)在讀的書講究的是修身養(yǎng)性,陶冶情操。
想起來他,它們之間的差距是非常大的。我愛讀書,雖然讀的不是很多,但是我所讀的書中就數(shù)曹文軒寫的《青銅葵花》最讓我著迷了。雖然這本書的內(nèi)容很平凡,不想別的名著經(jīng)歷了那么多的災(zāi)難與痛苦,但是他卻寫出了我內(nèi)心的感覺。這本書寫的是一個(gè)從小失去母親的小女孩因?yàn)榘职止ぷ鞯脑,一起來到鄉(xiāng)下勞動(dòng),卻因?yàn)橐淮我馔獍职蛛x開了人世。這個(gè)小女孩葵花從此成為一個(gè)孤兒?ǖ脑庥龊苁谷诵奶。一個(gè)特別的.機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從此,它們一起長大,一起生活。12歲的時(shí)候,命運(yùn)又將葵花召回城市,使兄妹倆分離。這本書其實(shí)是一本很平凡的書,沒有多大趣味,可就在這種平凡的書中才體現(xiàn)出了偉大,讓我得到了許多意想不到的收獲。
很奇怪每次讀著書的時(shí)候,都會(huì)有一種很特別的感覺?傆X得書中描寫的葵花就是我的真實(shí)寫照。的確是這樣,我小的時(shí)候父母白天不在家,不知到哪去了,我就像葵花一樣在村子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就這樣稀里糊涂的過一天,甚至連飯?jiān)谀睦锍缘亩疾恢。看見別的孩子,很想和它們玩,卻不敢,它們老是欺負(fù)我,我只能一個(gè)人玩,其實(shí)一個(gè)人玩也挺開心。人們常說父愛深沉,讀了這本書才知道真的是這樣。從前小時(shí)候爸爸叫我背加減法口訣,每天晚上都抽查。只要指出幾個(gè)還不會(huì)背,就是一巴掌。
上幼兒園時(shí)就要會(huì)自己寫自己名字,做手工、認(rèn)字。所以那時(shí)候很討厭爸爸,現(xiàn)在后悔了,爸媽離我而去,我再也感覺不到父愛了。爸爸也有好的一面,他是既當(dāng)?shù)之?dāng)媽,一直無微不至的照顧我,每天晚上爸爸都賠我睡覺。爸爸會(huì)給我講故事,但他從來講的都是同一個(gè)故事。我有時(shí)會(huì)調(diào)皮的撫著爸爸的胡子,感覺很好玩,F(xiàn)在一切只能成為回憶了。我很是欣賞書中的一句話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才能成為一個(gè)強(qiáng)者。其實(shí)這句話就是告訴我們每個(gè)人的生活都避免不了痛苦,最重要的是敢于只是痛苦,痛苦和快樂其實(shí)是同在的。要記住只有經(jīng)歷過痛苦的人才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。讀了這本書讓我懂得許多,讀一本好書就像在與一個(gè)品德高尚,學(xué)識(shí)淵博的人談話。生活中許多道理都是從書中得到的。可以說書是我們生活中不可缺少的一部分。一個(gè)罪犯重讀一本好書就好像重新生活。所以讀書是我們快樂生活的一種方式!肚嚆~葵花》是作者曹文軒激情奉獻(xiàn),心愛備至的最新力作。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音,它進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋?嚯y幾乎是不可避免的。5月12日汶川,4月14日玉樹,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)個(gè)好端端的家園弄得面目全非。這時(shí)的人們不再認(rèn)為這個(gè)世界還有幸福和歡樂。然而,我們卻要忘卻,要振作,要追求快樂。苦難幾乎是永恒的。每個(gè)時(shí)代,有每個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y不是從今天才開始的,我們需要的是如何面對(duì)苦難,并戰(zhàn)勝它。
《青銅葵花》讀書心得2
著名作家曹文軒寫過很多書,我也讀過幾本,但我最喜歡的就是《青銅葵花》這本書了。
這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
這本書最能打動(dòng)我的地方就是“紙燈籠”這一章節(jié)了。
奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲,跋山涉水來到了東海他妹妹家——那附近有個(gè)大棉區(qū),她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的`摘棉花。終于,她病倒了。但她還記著給青銅和葵花做棉衣。
奶奶的病情越來越重,青銅一家也交不起醫(yī)藥費(fèi)?ㄔ谛睦锩壬艘环N想法:他不去上學(xué)了。這樣就可以省下她上學(xué)的錢來交醫(yī)藥費(fèi)了。她把所有考試都考砸,但爸爸媽媽知道她的想法后還堅(jiān)持讓她上了學(xué)。
再后來,青銅一家都在為奶奶的醫(yī)藥費(fèi)而忙活,葵花覺得自己什么也干不了,很慚愧。她突然想起以前聽幾個(gè)大人說去江南撿銀杏能賣不少錢,她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地后把她掙的錢都拿給了奶奶,但她沒有想到,這會(huì)是她見奶奶的最后一面……
我喜歡這本書的原因是因?yàn)椴芪能幪貏e形象的寫了青銅當(dāng)時(shí)的生活,讓我徹底的融入了進(jìn)去。
《青銅葵花》讀書心得3
相信大家對(duì)《青銅葵花》這本書的作者并不陌生,他就是曾多次獲得國際大獎(jiǎng)的著名作家曹文軒先生。
青銅一家是大麥地最清貧的,卻在一年秋天又收養(yǎng)了一位小女孩——葵花。青銅一家收養(yǎng)葵花時(shí)就說,無論如何也不能讓這個(gè)可憐的女孩兒吃一點(diǎn)兒苦。于是,這一家人特別是葵花的哥哥青銅作出極大的犧牲,付出更多的努力。家里窮,只能一人上學(xué), 青銅“使計(jì)”讓葵花上學(xué);葵花要表演,沒有銀項(xiàng)鏈,青銅就在大冬天做了冰項(xiàng)鏈;家里窮,沒燈,青銅捉螢火蟲做南瓜花燈讓葵花讀書……雖然日子苦,卻總能聽到一家人快樂的笑聲。
青銅一家積極樂觀的.心態(tài)深深打動(dòng)了我,讓我進(jìn)而明白,樂觀是一種力量,能讓人戰(zhàn)勝一切困難。
其實(shí)生活中也有很多樂觀的人。比如科學(xué)家霍金先生,他21歲患了不治之癥,可他并沒有放棄生活,放棄理想,他樂觀地“站了起來”。在一次演講后,一位記者問:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓您失去太多了嗎?”霍金用他還能活動(dòng)的三根手指艱難地叩擊鍵盤后,屏幕上出現(xiàn)了4句話:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,我有愛我和我愛的朋友和親人。”正是這種樂觀積極的心態(tài)使他成為舉世聞名的偉大科學(xué)家。
青銅一家不也是這樣嗎?房子被洪水沖走后,一家人就下定決心蓋更好更大的房子。他們說,一家人只要平平安安地在一起就很幸福。我忽然覺得很慚愧。一次不小心手指劃傷了,我就覺得再也不能練琴。我哪有青銅一家和霍金先生那樣堅(jiān)持、樂觀、積極向上的心態(tài)呢?
合上《青銅葵花》這本書,我感覺自己變得積極樂觀起來。
《青銅葵花》讀書心得4
暑假期間,老師布置了一項(xiàng)讀書作業(yè)。讀過的這些書中,最讓我感動(dòng)、最讓我震撼的一本書就是——《青銅葵花》。
葵花在三歲的時(shí)候失去了媽媽,爸爸是一個(gè)搞藝術(shù)的人。葵花七歲那年,爸爸在河邊畫畫時(shí)落水了,葵花成了孤兒,寄養(yǎng)在大麥地的青銅一家,從此他們貧窮而又快樂的生活著。
青銅五歲時(shí)發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能用語言與別人交流,也不能像別的孩子那樣上學(xué)。葵花的到來使他們成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。青銅一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護(hù)著她。
為了葵花能上學(xué),青銅頂風(fēng)冒雪賣蘆花鞋:為了葵花夜讀,青銅點(diǎn)亮了南瓜燈;為了葵花看馬戲,青銅把妹妹馱在肩上;為了葵花在舞臺(tái)上奪目,青銅制作美麗、純凈、神秘的冰項(xiàng)鏈。
最讓我感動(dòng)的`是蘆花鞋的那一章。在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天,青銅到油麻地鎮(zhèn)去賣蘆花鞋,為了能多賣點(diǎn)兒錢,青銅竟然把腳上穿的蘆花鞋也賣了,光著腳,踏著積雪走回了家。而我們現(xiàn)在有好幾雙棉鞋,哪能忍受如此的痛苦,想想我們真是太幸福了!
葵花被青銅一家深愛著,葵花也深深地愛著這家人。當(dāng)葵花知道奶奶生病而家里沒錢看病時(shí),她為了掙錢,小小年紀(jì)就外出打工——到江南撿銀杏。雖然只掙到了微薄的收入,根本不夠讓奶奶治病,但她的孝心非常讓人感動(dòng),想到這里,我就非常慚愧,平時(shí)父母為我們付出了那么多,而我們連力所能及的回報(bào)都很少。
相比之下,平凡的生活是很幸福的!但愿你能夠發(fā)現(xiàn)身邊的幸福!
《青銅葵花》讀書心得5
大家都讀過青銅葵花吧,這本書令我十分感動(dòng)。述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事?ê退陌职謥淼搅舜篼湹,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好,青銅更是十分保護(hù)她。有一次,為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的時(shí)機(jī),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年,命運(yùn)的殘酷又將她從鄉(xiāng)間招回城里,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭,直到葵花的歸來。
蘆花鞋,青銅把來之不易的上學(xué)時(shí)機(jī)留給了葵花,自己在大麥地放牛。他是多么想上學(xué)呀!看到這里,我不禁為青銅那舍己為人的精神打動(dòng)。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們就可以同時(shí)去念書,那該多好!那時(shí)青銅已經(jīng)11歲了,不能再不讀書了,何況他已經(jīng)不能說話了?ㄉ蠈W(xué)后,有一天,劉瘸子來照相,葵花沒有去照相,她知道家里窮,拿不出錢為她照相,青銅知道了妹妹葵花的心事后,就去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個(gè)人還想買,青銅把自己腳上正穿著的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己光著腳奔波在回家的路上,他的腳被凍得通紅……
紙燈籠,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家里急者需要用錢,這時(shí),嘎魚代爸爸送來兩只鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……懂事的葵花成心把試考砸,為了給奶奶治病,自己單獨(dú)一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……書的封底上有著這樣一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的.。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。〞是呀,只有正視痛苦,感受痛苦,尊敬痛苦,享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等著你。以前的我衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在的母親衣來伸手飯來張口。是青銅葵花讓我明白孝順父母是理所當(dāng)然的。
青銅葵花這本書讓我受益匪淺。
《青銅葵花》讀書心得6
第一眼看到這個(gè)書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來看了這書,我才知道,青銅是一個(gè)大麥地的孩子,但他是個(gè)啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個(gè)成里的女孩,由于爸爸被分到干校勞動(dòng),她也來到了這兒,但好景不長,葵花的爸爸不幸落水身亡,連尸體都沒有找到,葵花成了孤兒,好心的青銅一家收養(yǎng)了她。于是,一個(gè)個(gè)感人的'故事在青銅家上演著……
這書我已經(jīng)看完,看得過程上我流了好幾次淚水,看完這書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂觀地面對(duì)苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會(huì)因此而變得更加美好!
《青銅葵花》讀書心得7
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態(tài)炎涼,再來看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng),沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的`全部生活來源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說:“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉。”奶奶病重時(shí),他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职郑卖~爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無話可說。
在全本書中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難!笆澜缫酝次俏遥覅s抱之以歌”,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!
《青銅葵花》讀書心得8
我最近在讀一本書,你們猜猜是什么書?這本書是《青銅葵花》。
我認(rèn)為這本書的名字有兩層含義:第一個(gè)意思是青銅、葵花是兩個(gè)人的名字,第二個(gè)意思是用青銅雕刻的女孩葵花。下面來說一說我的讀后感吧!
這個(gè)故事里,我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚。葵花是一個(gè)膽小的女孩,青銅是一個(gè)啞巴哥哥,嘎魚是一個(gè)喜歡葵花的男孩。
讀完了整本書,我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對(duì)感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個(gè)像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥!
葵花的學(xué)習(xí)成績特別好,因?yàn)槲铱磿杏刑岬健翱ㄊ且晃凰欣蠋煻枷矚g的同學(xué)!鼻嚆~為什么會(huì)是一個(gè)啞巴呢?本來他是會(huì)講話的,但是經(jīng)歷了一場火災(zāi)后,他就突然變得不會(huì)講話了,真可憐!你們知道最后是誰讓青銅又會(huì)講話了嗎?沒錯(cuò),就是葵花。是葵花堅(jiān)持不懈的`精神,給足了青銅力量,讓他又會(huì)講話了。
葵花的精神很值得我們學(xué)習(xí),她有目標(biāo),并且會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力,不管遇到什么困難,她都會(huì)想辦法去解決,達(dá)成目標(biāo)。葵花也有點(diǎn)膽小,自從知道嘎魚的壞行為后,看到嘎魚的樣子和眼神就會(huì)害怕。
這本書的結(jié)尾是美好的,葵花讓青銅又開口講話了。
我喜歡這本書!
《青銅葵花》讀書心得9
一旦說起《青銅葵花》我便會(huì)說的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書里的青銅、葵花呀!這本書曾在:臺(tái)灣“好書大家讀”年度長篇小說類創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書獎(jiǎng)等。這本書的作者可是著名的作家啊!那就是曹文軒。
《青銅葵花》這本書中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不同意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽見媽媽過來就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來的人親自去說服青銅一家三次,最后說服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅終于因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說話啦!看到這兒我的眼淚無聲地滑落,這就是青銅葵花的.深厚的兄妹之情啊!兄妹之情是非常珍貴的,我們不能讓它溜走。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀書心得10
暑假里,我與四年級(jí)的孩子們一起閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。兩天的功夫,我就把書看完了,說不出是什么滋味,但又可以真切地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
該書講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
通讀整個(gè)故事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)中有好多情節(jié)確實(shí)令人感動(dòng)。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì),當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí),當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí),讓我一次次忍不住要流淚。只為這純潔的愛,至真的.情!
故事中的男孩與女孩雖然不是親兄妹,卻比親兄妹還要親。最終城里人要接葵花回到城里去,葵花不樂意,不舍得;青銅呢,更是不愿意讓葵花離開。但是,為了葵花的將來,青銅的爸媽想辦法,故意把青銅支開,并含淚送走了葵花。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……故事的結(jié)尾的確蘊(yùn)含著一股淡淡的哀傷。
合上書本,回頭看自己走過的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn):生活往往就是這樣,既有歡樂又有痛苦。正如羅曼.羅蘭所說歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!生活中人們總會(huì)想盡辦法去追求歡樂,面對(duì)痛苦他們會(huì)選擇逃避!肚嚆~葵花》中的大麥地人們經(jīng)歷了蝗災(zāi),水災(zāi),火災(zāi),仍頑強(qiáng)的活了下來。
大麥地人的善良、勇敢,敢于正視困難的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
《青銅葵花》讀書心得11
當(dāng)我讀完,這一本言辭優(yōu)美如散文般的書時(shí),我覺得內(nèi)心有一種感動(dòng)在緩緩蔓延不僅是為了青銅一家人和葵花之間濃厚的親情,更多是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)痛苦時(shí),那種從容的淡定和從不放棄的堅(jiān)定信心。這本書是對(duì)苦難與痛苦的詮釋,但它也用這些來歌唱:我們要保持一顆晴朗的心。他主要講述了城市女孩葵花被大麥地青銅一家收留的故事當(dāng)他們?cè)庥鲐毨、澇?zāi)、蝗災(zāi)等災(zāi)難時(shí),總是保持一顆晴朗的心,從不放棄希望。
苦難是無處不在的,挫折、坎坷、低落、失落、波折、破滅、雪上加霜、屋漏偏逢天下雨……人幾乎從一出生就開始接受苦難的洗禮,大多苦難都是細(xì)碎的.,輕輕一抖苦難給人的痛苦就泯滅;但當(dāng)大苦難降臨時(shí),我們還能否保持處驚不變的優(yōu)雅態(tài)度?
當(dāng)青銅冒著風(fēng)雨賣蘆花鞋,當(dāng)她把讀書的機(jī)會(huì)讓給妹妹,雖然他失去了實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng)想的機(jī)會(huì),但他的內(nèi)心一定是幸福的,因?yàn)樗3至艘活w晴朗的心,當(dāng)澇災(zāi)將房屋沖塌,一家人只是更努力,默默的掙錢。他們顯得有耐心和韌性,因?yàn)樗麄儽3至艘活w晴朗的心。
心晴,天就晴!
當(dāng)我們面對(duì)痛苦,就要保持一顆晴朗的心,一份晴朗的心情,一種刷亮灰暗世界的漆。直面痛苦,若你傷春悲秋,只會(huì)蹉跎歲月;直面痛苦,若你黯然嘆息,只能錯(cuò)失信心;直面痛苦,若你悲觀頹唐,只有陰霾重重。
讓我們擁有一顆晴朗的心,讓從容安然的心靈點(diǎn)亮每一個(gè)暗淡的日子,重現(xiàn)生命藍(lán)天的無限蔚藍(lán)。
《青銅葵花》讀書心得12
寒假里,我有幸拜讀了著名作家曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》一書。青銅和葵花之間深厚的兄妹之情令我感動(dòng)。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成為了兄妹,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的`詮釋。
苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的狂風(fēng)暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞著這些苦難。當(dāng)救護(hù)車從我們眼前拉著警護(hù)呼嘯而過時(shí);當(dāng)你從電視中看到四川、玉樹的房屋瞬間倒塌時(shí);當(dāng)你聽說阿爾卑斯山的大雪崩將人的一片歡笑聲頓時(shí)掩埋在雪下時(shí);當(dāng)中國煤礦連續(xù)發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消融在千年的黑暗之中時(shí)······我們難道還會(huì)相信這個(gè)世界只是充滿著歡樂與幸福嗎?
然而,我們要忘卻它。
苦難與幸福是并存的,當(dāng)你在飽受苦難的折磨時(shí),你往往會(huì)看到一雙雙溫暖的手向你伸來,將你拉出這無邊無垠的深淵,此時(shí),你就感受到了幸福。正如青銅一家在飽受著蝗蟲給他們的災(zāi)難——沒有糧食吃時(shí),卻感受到了幸福,這幸福是青銅和葵花去蘆葦叢里刨來的一籃蘆根,是他們下塘摸得田螺,是他們劃船去河里采來的菱角……總之,苦難與幸福是并存的,苦難越多,幸福也就處處可尋了,所以,苦難是美麗的。
苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
我曾經(jīng)讀過羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的人,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個(gè)意思。
《青銅葵花》讀書心得13
追求快樂是無可非議的,更是無罪的,問題是這種忘卻苦難的快樂,在苦難突然降臨之際,究竟有多大的對(duì)抗力量? ——題記
著名作家曹文軒創(chuàng)作了許多文學(xué)作品,但我最喜歡的,也是令我最受益匪淺的,還是這本主旨為“美麗的痛苦的”《青銅葵花》了。
一個(gè)機(jī)遇,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅相遇;一個(gè)機(jī)遇,讓他們彼此相知相識(shí),成為以兄妹相稱的親人;又是一個(gè)機(jī)遇,讓他們有了形影不離,形同手足的感情。這一切的一切是偶然,也是必然,看似巧合,實(shí)則肯定。
為了讓葵花上學(xué),青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋;為了讓葵花涼爽,奶奶用蒲扇給他扇風(fēng);為了讓葵花不被蚊蟲叮咬,全家人把唯一的蚊帳讓給她?ㄊ切腋5,她有一個(gè)溫暖的家,雖然這個(gè)家貧苦,她也隨之經(jīng)歷了不少苦難,但卻是她心中的太陽,即便最后離開了這個(gè)家,但心依舊緊緊相連。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,歡樂自然值得贊頌,難道痛苦就不值得贊頌了嗎?它們是孿生姐妹,它們是共存的。正如《青銅葵花》中他們一家人經(jīng)歷了無數(shù)痛苦與苦難,不也是笑著面對(duì)生活的嗎?我們要學(xué)會(huì)體味快歡樂與痛苦,才能在人生的.階梯中再上前一步。
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。——后記
《青銅葵花》讀書心得14
打開書柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書很久以前我就買了,但一直沒有看。最近,我翻開了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁上寫著:謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說話叫青銅,女孩來自誠市叫葵花。很偶然的一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的'名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”
故事的結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人,但都卻無法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^同樣的苦痛,才使他們有共同的語言。一起來閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。
《青銅葵花》讀書心得15
有一種花,叫葵花;有一種銅,叫青銅;有一種感情,叫友誼;有一種品質(zhì),叫堅(jiān)韌。這就是曹文軒爺爺?shù)拿肚嚆~葵花》。
《青銅葵花》這本書講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間友誼的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的.城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但是十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的城市......
文中的青銅與葵花已經(jīng)變成了好朋友,當(dāng)初,葵花失去父親后,青銅要求父母領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅知道家庭狀況不好,但是為了葵花,他寧愿不吃肉,不穿新衣服,減少自己的生活開支,希望父母可以領(lǐng)養(yǎng)葵花。
青銅和葵花是兩個(gè)可憐的孩子,青銅是由于幼年時(shí)的一場火災(zāi)變成了啞巴?▌t是七八歲時(shí)失去了父親,留在青銅家中,他們倆個(gè)卻沒有因?yàn)椴恍,?duì)生活失去希望,而是努力的生活,積極樂觀,他倆的心中“種著向日葵”,永遠(yuǎn)向著太陽。
我和他們相比,我覺得我是一個(gè)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)被打敗的人。還記得我第一次練習(xí)打羽毛球的時(shí)候,媽媽陪著我,反復(fù)練習(xí)之后我還是打不好。然后我就非常的生氣,不想學(xué)了,媽媽讓我不要?dú)怵H,但是我聽不進(jìn)去,覺得老打不好之后就沒有信心學(xué)了,想放棄。后來,我聽了媽媽給我的鼓勵(lì),我才繼續(xù)開始學(xué),經(jīng)過反復(fù)的失敗和經(jīng)驗(yàn)的積累,最后我成功了,現(xiàn)在,我終于可以和媽媽一起PK打羽毛球了。
其實(shí),我們都會(huì)面對(duì)挫折,當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候,我們要像青銅和葵花一樣,照向陽光,要對(duì)生活充滿希望。
【《青銅葵花》讀書心得】相關(guān)文章:
《青銅葵花》心得05-12
青銅葵花讀書心得體會(huì) 《青銅葵花》讀書心得12-26
青銅葵花閱讀心得12-20
《青銅葵花》閱讀心得04-28
青銅葵花06-06
《青銅葵花》心得15篇05-12
推薦《青銅葵花》09-15
讀“青銅葵花”04-19
青銅葵花的故事09-25
青銅葵花作文12-10