- 相關(guān)推薦
大學(xué)我們仨讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的大學(xué)我們仨讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)我們仨讀后感1
感動(dòng)于楊絳的愛情和生活，想起最近流行的一句話，這個(gè)世界上好看的臉蛋很多，有趣的靈魂很少。楊絳先生的我們仨，用樸實(shí)的文字記錄了有趣靈魂的生活。把平凡甚至苦難的日子過成令人羨慕的神仙眷侶。
一本令人感動(dòng)的書，記錄一段真實(shí)的故事，令我相信世界上真的有老了我還依然愛你，你不在了，我依然思念你的愛情。我常�？吹降膼矍楣适驴偸呛退阌�(jì)有關(guān)，和利益有關(guān)，和兩個(gè)家庭尖銳的矛盾有關(guān)。兩個(gè)人最初相遇的感情最后總是被生活里各種事情磨掉，剩下不得不走下去的日子�？磿臅r(shí)候我會(huì)想難道楊絳和錢鐘書的愛情里沒有現(xiàn)實(shí)嗎？他們不會(huì)遇到矛盾嗎？他們的日子會(huì)不會(huì)遇到雙方家庭的碰撞。
有！在書中有個(gè)小細(xì)節(jié)“有一天，鐘書回來(lái)滿面愁容，說爹爹來(lái)信，叫他到藍(lán)田去，當(dāng)英文系主任，同時(shí)可以侍奉父親。我認(rèn)為清華這份工作不易得。他工作未滿一年，憑什么也不該換工作。鐘書并不愿意丟棄清華的`工作。但是他媽媽，他叔父，他的弟弟妹妹等全部主張他去。他也覺得應(yīng)當(dāng)去。我卻覺得怎么也不應(yīng)當(dāng)去，他該向家人講講不當(dāng)去的道理。遇事兩人一商量就決定了，也是全依他，也是全依我。我們沒有爭(zhēng)吵的必要。可是這回我卻覺得應(yīng)該爭(zhēng)執(zhí)。我等鐘書到了錢家去，就一一告訴爸爸，指望聽爸爸怎么說�？墒俏野职致犃四樕夏疅o(wú)表情，一言不發(fā)。我是個(gè)乖女兒。爸爸的沉默啟我深思。我想，一個(gè)人的出處去就，是一輩子的大事，當(dāng)由自己抉擇，我只能陳說我的道理，不該干預(yù)；尤其不該強(qiáng)他反抗父母。我記得我們夫妻早先制定的約，決計(jì)保留自己的見解，不勉強(qiáng)他�！�
對(duì)！每個(gè)人的生命中遇到的大多數(shù)煩惱很相似，可是我從楊絳先生身上看到了修煉。不是說大吵大鬧，不是說無(wú)休無(wú)止嘮叨。而是想辦法解決問題，需要包容，需要理解。
羨慕楊絳先生和錢鐘書的愛情，羨慕他們的生活。更羨慕楊絳先生的智慧！生命的維度需要修煉。我沒有那么聰明，可是我希望自己能慢慢在生活中得到啟示，得到修煉，遇到一如此之人，慢慢牽手到老。
大學(xué)我們仨讀后感2
每個(gè)人對(duì)《我們仨》都有不同的定義，有的是一個(gè)人的家庭，有的是三個(gè)人的友誼，也有的是三個(gè)合作伙伴。而這一本書正正就描寫了作者楊絳的家：鍾書、楊絳、錢緩。
這本書分為三部分，分別為？我們兩老了？、？我們仨失散了？以及？我一個(gè)人思念我們仨？。而我透過這本書，深深感受到楊絳對(duì)丈夫和女兒的思念。
作者以短短兩頁(yè)作開首，卻能充分表達(dá)出作者對(duì)與鍾書分離的恐懼。夢(mèng)里鐘書總是失蹤，而自己則很努力地尋找。雖然作者于這個(gè)部分寫的是夢(mèng)，卻能反映出自己和鍾書年資老邁，隨時(shí)陰陽(yáng)相隔的不安。
而第二部則講述的也是夢(mèng)，不同的就是錢緩也在內(nèi)。夢(mèng)里中書在古驛道的船上，船總是漂泊無(wú)定。其實(shí)夢(mèng)，總是反映出現(xiàn)實(shí)中的情況。那船代表著鍾書躺著的病床，而船的漂泊則是因?yàn)閿?shù)之不盡的檢查，需要不斷移動(dòng)。錢緩的情況也不好，常常于醫(yī)院進(jìn)出。后來(lái)，錢緩與鍾書相繼去世。就此，他們就「失散」了。
以上兩個(gè)部分作者都寫得比較含糊，朦朦朧朧地帶出丈夫和女兒末年的日子。夢(mèng)都是來(lái)自自己的感受，這些夢(mèng)則正正完全代表了作者的情感，比真實(shí)更親切的感受。相反，第三部分則很寫實(shí)，清晰地憶述作者一家三口過的快活日子。作者這般虛實(shí)交替的`寫法，令這個(gè)故事更感人，而我也感受到作者不想記起與家人失散的痛楚以及那些作者仍歷歷在目的美好回憶。
于第三個(gè)部分，作者以與鍾書一起離家到牛津留學(xué)開始，直到后來(lái)錢緩也長(zhǎng)大了。作者于最后只冷冷的道出丈夫與女兒去世了，于幾年幾月幾日，誰(shuí)誰(shuí)去世了。簡(jiǎn)短的兩句，帶出他們仨已失散了的事實(shí)，同時(shí)那冷冰冰的態(tài)度令我隔著書本也受到作者的傷心渲染，就像作者再也不想談他們?nèi)ナ赖氖聦?shí)。
作者的我們仨就此失散了，逝去的追不回，我要趁著我們仨還未失散，好好珍惜這一段難求可貴的親情。
大學(xué)我們仨讀后感3
這部散文更像是是楊絳先生撰寫的回憶錄，記錄了三位知名人士，卻很平凡的一生。文章分為三個(gè)部分—我們倆老了、我們仨失散了和我一個(gè)人思念我們仨。
第一部分很短只有短短一頁(yè)紙，講的是楊絳先生常做的一個(gè)夢(mèng)，她經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到她丈夫（錢鐘書）跟她走散了，苦苦尋覓卻不得法。這樣的夢(mèng)我也做過一兩次，夢(mèng)見我找不到至親的人，見到了許多不認(rèn)識(shí)或不熟識(shí)的人向我走來(lái)卻唯獨(dú)沒有我要找的那一個(gè)，夢(mèng)里我漫無(wú)目的尋找找遍了所有角落就是找不見，好不容易掙扎著醒來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)枕頭打濕一片，半天緩不過來(lái)�？赐甑诙糠�，才發(fā)現(xiàn)楊絳講的是一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)境，講述三個(gè)人變?yōu)樗蝗说倪^程。但是那種悲痛的體驗(yàn)又是活生生的'。讀到第二部分我一度不能進(jìn)行下去，楊絳先生描述的那種失去親人心痛不已卻又不愿相信事實(shí)的感受壓的我上不來(lái)氣。今年我又翻出這本書，從斷開的部分繼續(xù)，楊絳在送走了女兒阿圓時(shí)內(nèi)臟受了傷，之后又送走了丈夫錢鐘書，她的整個(gè)心都不在了。
她悲痛欲絕，祈求變成一顆石頭，一顆“旺夫石”，哀莫大于心死。在兩年之內(nèi)失去了唯一的女兒、相濡以沫的丈夫，鎮(zhèn)定的文字下是記錄了多少分的絕望、多少度悲痛，也許我沒有完全感受，但是也已經(jīng)很疼了。第三部分我讀的很快，里面大多是一家三口溫馨場(chǎng)面，從二人出國(guó)留學(xué)變?yōu)槿谥�，從星海小姐出生到工作嫁作人婦。
一家人狀況不斷，卻都能以最平和的方式解決，其樂融融。而錢老先生面對(duì)夫人就像一個(gè)笨手笨腳的孩子在外面犯了錯(cuò)來(lái)找自己的母親尋求幫助，時(shí)不時(shí)打翻墨水、砸壞臺(tái)燈、弄壞門軸，甚至顴骨上長(zhǎng)的疔，都堅(jiān)信夫人“不要緊，她會(huì)修（治），兩人達(dá)成默契，生活瑣碎迎刃而解，讀來(lái)很有意思。
讀完之后，我體會(huì)到找到對(duì)的人固然重要，但是有一顆樂觀堅(jiān)定面對(duì)生活的心更加重要，學(xué)會(huì)在平凡的日子中找到人生的意義有所堅(jiān)持，同時(shí)珍惜親人朋友的每次相聚，認(rèn)真過好我的小日子。
大學(xué)我們仨讀后感4
半個(gè)世紀(jì)的悲歡離合，化作成了一位近百歲老人對(duì)家人綿綿的思念，由錢鐘書夫人楊絳先生在92歲高齡時(shí)所著的《我們仨》這本書，通過回憶錄的形式追憶了這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的學(xué)者家庭飽經(jīng)戰(zhàn)火、疾病、政治、生死的洗禮，鮮為人知的坎坷歷程。
在《我們仨》中，楊絳眼里的女兒錢媛，懂事、聰慧、好讀書，是自己“平生唯一杰作”；丈夫錢鐘書是一個(gè)純粹得近乎單純的文人，他一生所愛，唯有他的書、他的家。在書里，他是學(xué)問的寵兒，在家中，他是精神的領(lǐng)袖。錢鐘書眼中的楊絳，是“最賢的妻，最才的女”�！笆篱g好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃碎”。女兒錢媛、丈夫錢鐘書前后去世�！笆Ｏ碌倪@一個(gè)我，再也找不到他們了”。
讀罷《我們仨》，感慨萬(wàn)千。從楊絳做的“長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)年的夢(mèng)”，感受到的是她對(duì)丈夫錢鐘書和女兒錢瑗的愛與思念。在英國(guó)和法國(guó)的求學(xué)生活，不得不因?yàn)楦甙旱纳钯M(fèi)用而精打細(xì)算，但對(duì)生活仍然是那樣的富有情趣。親自下廚學(xué)習(xí)做飯泡制紅茶，一起款待好友，雙雙街頭散步，一起游覽“探險(xiǎn)”，一起讀書學(xué)習(xí)，一起研究文學(xué)。楊絳懷孕并生下他們的女兒錢瑗時(shí)，錢鐘書對(duì)妻女的關(guān)愛和疼惜，無(wú)不讓人為之動(dòng)容。楊絳記錄女兒錢瑗幼時(shí)“與父親玩鬧”等趣事，從字里行間透出的是夫婦二人對(duì)女兒深深的愛與希冀；錢瑗在那個(gè)期間為能夠順利回家探望父母，迫不得已寫了與父母“劃清思想上的界線”的大字報(bào)張貼在樓下，到家后又為母親縫制衣物，給父親送上愛吃的.夾心糖，女兒錢媛的孝順與體貼也令人感動(dòng)。
讀《我們仨》這本書，一個(gè)個(gè)殘碎的夢(mèng)境，一件件細(xì)碎的小事，在黑白間雜的夜幕下，如一粒粒星辰，以愛作線串起，熠熠生輝。從楊絳先生的書中，領(lǐng)悟了如何對(duì)待人生，如何對(duì)待家庭生活，她的從來(lái)不抱怨，偶爾爭(zhēng)吵想辦法解決問題。前期我也讀過《圍城》，”幸福的家庭都是相似的”，在這里我想說，家庭是幸福的港灣，是人生最后、最好的庇護(hù)所。如果你愛家，就讀一讀《我們仨》吧。
大學(xué)我們仨讀后感5
終于讀完了本月的第二本書《我們仨》，這本書可能并不是在我固定的書單里面，只是有一天逛知乎看到有個(gè)書單推薦，索性就九塊九買來(lái)讀讀。讀完第一章，真心感嘆，大師手筆，果然不凡。自己也多多少少看過一些散文，但是像這樣平鋪直述，卻又絲絲入扣，這樣的風(fēng)格，真的少見。
今天看完這本書，去看了大家對(duì)這本書的書評(píng)，有一則說“楊絳的散文平淡、從容而又意味無(wú)窮�？芍^‘不著一字，盡得風(fēng)流’。讀她的散文更像是聆聽一位哲人講述些煙塵往事，在平靜、平淡、平凡中有一種卓越的人生追求”。是呀，書很薄，沒有華麗的辭藻，更沒有令人驚嘆的修辭，就是“我們仨”的往事。讀起來(lái)很平淡，讀完卻覺得很厚重。
關(guān)于別后重逢，書中說“我們仨人又相聚了。不用說話，都覺得心上舒坦”；關(guān)于孩子，書中說“我不要兒子，我要女兒，只要一個(gè)，像你的'�？晌覍�(duì)于“像我”并不滿意。我要一個(gè)像鐘書的女兒。女兒，又像鐘書，不知是何模樣，很費(fèi)想象”；關(guān)于做學(xué)問，書中說“我們無(wú)論在多么艱苦的境地，從不停頓的是讀書和工作，因?yàn)檫@也是我們的樂趣”；關(guān)于生離死別，書中說“人間也沒有永遠(yuǎn)，我們一生坎坷，暮年了才有一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催，我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了”......
看完這些文字，看完這些煙塵往事，真的不知道該說什么。千年以來(lái)大家講的“相濡以沫，相敬如賓”應(yīng)該是這個(gè)樣子的吧。一家人沒有爭(zhēng)吵，沒有困頓，相互照顧著，相互憐惜著，而后安安靜靜的做著各自喜歡的事業(yè)。若如此，夫復(fù)何求。就書中的“我們仨”來(lái)說，突然有一天這樣的美好生活再也不在的時(shí)候，那該怎么辦呢，就連書中都說“......現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人了。家在哪里，我不知道。我還在尋覓歸途�！�
【大學(xué)我們仨讀后感】相關(guān)文章：
我們仨作文03-20
我們仨經(jīng)典語(yǔ)錄02-25
我們仨散文欣賞09-11
《我們仨》閱讀心得12-25
我們仨讀書心得優(yōu)質(zhì)文章我們仨的讀書心得09-29
《我們仨》讀后感10-08
我們仨讀后感10-21
《我們仨》讀后感10-19
我們仨讀后感11-28
我們仨閱讀心得范文10-29