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簡愛讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2024-03-09 10:06:08 讀后感 我要投稿

簡愛讀后感優(yōu)秀范文

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的簡愛讀后感優(yōu)秀范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

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簡愛讀后感優(yōu)秀范文1

  這本書是我很久以前看的了。最近又看了一遍,要說這本書里面讓我感觸最深的莫過于簡·愛小時(shí)候的可憐遭遇,她少年時(shí)的堅(jiān)韌。

  我在看見她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語以及她舅母三個(gè)兒女的行為,看到簡被他們幾人欺負(fù),我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問:“如果我是簡我能堅(jiān)持么?我能像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦,受過累。之后,在一位善意的女仆的.幫忙下,她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里,簡刻苦的學(xué)習(xí),她也學(xué)得很快。沒有抱怨過,僅有感覺有些許的寬慰,不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X此刻的生活反而很好。

  我兩次看到簡在學(xué)校的日子,總是會(huì)放下書靜靜地想著:簡她真的好厲害!在經(jīng)歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環(huán)境下,她仍能堅(jiān)持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn),考過之后,她從中成長,她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她脆弱那么她就會(huì)變成不思進(jìn)取,厭世的人。

  再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。可是簡卻在愛德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。那里,簡對(duì)愛德華的愛讓我感動(dòng)。

  簡·愛就是一個(gè)混合體,一個(gè)理智,堅(jiān)韌,執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌,我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌,怎樣應(yīng)對(duì)此刻這個(gè)復(fù)雜多變的世界?

  這個(gè)社會(huì)市場是不公平的,這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì)。你若不堅(jiān)韌,我想在此刻這個(gè)社會(huì)你會(huì)過得很痛苦。應(yīng)對(duì)危險(xiǎn),我們需要勇敢。然而應(yīng)對(duì)困難,我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌!

  對(duì)于我們來說,困難幾乎能夠說是沒有,從小就一向走在大人們鋪好的道路上,那上頭的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會(huì)扎到我們,有些硌腳?墒亲畲蟮睦щy都沒有了。此刻我們說的苦啊苦啊的,其實(shí)都是假的。那是我們沒受過什么苦,所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)大叫!此刻我們路上的大石頭被大人細(xì)心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能!所以,我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,應(yīng)對(duì)挫折困難都堅(jiān)持下來。堅(jiān)韌的應(yīng)對(duì)今后的人生。

簡愛讀后感優(yōu)秀范文2

  一次偶然的機(jī)會(huì),在老師的推薦下,我看了夏洛蒂勃朗特的小說《簡愛》,被簡愛深深吸引。主人公簡愛因父母雙亡,在姑姑家被收養(yǎng)。家庭的虐待和歧視使簡愛養(yǎng)成了獨(dú)立、克服困難、堅(jiān)持到底的性格。最后,經(jīng)過我不懈的努力,我終于得到了幸福的愛情和生活。

  最打動(dòng)我的是簡對(duì)在羅沃德學(xué)習(xí)的熱愛。她從到處都被擠得水泄不通的姨媽家逃了出來,轉(zhuǎn)而去上學(xué)。但迎接她的不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)時(shí)間,而是學(xué)校恩人布洛考赫斯特的侮辱和誹謗。當(dāng)眾的肆意謾罵,赤裸裸的誹謗和陷害,讓簡愛在全校師生眼里成了一個(gè)忘恩負(fù)義的人。她走到哪里,都有別人陪著竊竊私語。壓力并沒有讓簡愛放棄自己。簡愛受到同伴的啟發(fā),依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,堅(jiān)持了下來。不斷爭取進(jìn)步,克服很多困難,在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,最終以成績贏得大家的理解和尊重。

  簡愛的經(jīng)歷讓我想起了自己的學(xué)習(xí)生活。比起簡愛,我慶幸自己出生在文明社會(huì),人與人之間互相尊重,互相愛護(hù)。更多的學(xué)習(xí)壓力來自于學(xué)習(xí)本身。今年剛?cè)敫咭,各科知識(shí)范圍擴(kuò)大,難度加大。每節(jié)課都有很多新知識(shí),不可能在課堂上完全理解。寫需要課后不斷的理解和練習(xí)。不太聰明,記憶力和理解力都不太好。學(xué)了幾個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)都不太懂,因?yàn)樘π卟桓覇柪蠋煛W顗牡慕Y(jié)果終于出現(xiàn)了。昨天老師教的東西沒學(xué),今天有新內(nèi)容。在這個(gè)惡性循環(huán)中,題都做不出來,考試成績也不理想。深感無力,想放棄。此刻,我覺得我就是簡愛,被這種無形的壓力壓垮了。然而,簡愛并沒有放棄。我為什么要放棄?如果不能避免,就要忍著。你不能忍受你這輩子注定要忍受的事情,這是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)!逗啇邸防锏脑捝钌畲騽(dòng)了我,父母對(duì)我的期望一直在我腦海里。我不能做一個(gè)軟弱愚蠢的人。就像簡愛一樣,她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。而我也不能為了自己和對(duì)我寄予厚望的'父母就這樣放棄。困難是春天。你強(qiáng)他就弱。人們一次努力就能成功。如果我需要三次努力才能成功,我愿意付出這三次努力。

  我真心佩服夏洛特勃朗特。她200多年前塑造的簡愛這個(gè)角色也是根據(jù)自己的經(jīng)歷塑造的。她通過文字的手段,把命運(yùn)面前選擇的堅(jiān)強(qiáng)精神傳遞給世界上所有的人,讓每一個(gè)身處困境的人都有力量去堅(jiān)持,不斷向著自己的夢想前進(jìn)。

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