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復(fù)興中華，從我做起讀后感
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的復(fù)興中華，從我做起讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
復(fù)興中華，從我做起讀后感1
同學(xué)們，你們一定都讀過《復(fù)興中華，從我做起》這本書吧，而我在這本書里感受到了人們對科技的向往，對窮困人們的幫助，學(xué)到了許多的知識，也明白了許多關(guān)于我們祖國的事。
打開中國的歷史畫卷，許多愛國偉人不勝枚舉。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，飛回貧困的祖國參加建設(shè)；還是因為愛國，我國各條戰(zhàn)線的工作者，默默無聞地艱苦奮斗，釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說明，我們愛自己的祖國，就要用實際行動去建設(shè)美麗的國家。
在我們這個溫暖的社會主義大家庭，到處都活躍著“熱心人”：他們幫助老人、照顧兒童、維持秩序，參與環(huán)保；他們活躍在許多遇上厄運(yùn)的現(xiàn)場，活躍在北京奧運(yùn)會場館，活躍在街頭巷尾……他們都有一個共同的名字叫“志愿者”�！爸驹浮倍郑癸@了他們高尚的品質(zhì)，他們自覺自愿用善舉，打破人與人之間的樊籬；用微笑融化心與心之間的堅冰。在他們心中有個美好的'夢想，就是希望國家和諧美好，人民相親相愛。被貴州山區(qū)里的人稱為“最美深圳女孩”的孫影，為了山里的孩子，她忍受的不僅僅是孤獨(dú)。在山區(qū)奔波了幾年，她累壞了身體，患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，每逢雨天，手腕膝蓋骨就疼痛難忍，但并沒有難倒她，當(dāng)?shù)睾⒆觽兤D苦求學(xué)，他們渴望學(xué)到知識，于是她暗下決心，不管遇到什么困難，一定要幫這些孩子。最終她也如愿以償了。
復(fù)興中華，從我做起，從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要想祖國繁榮富強(qiáng)，我們就要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德----勤儉節(jié)約。比如，做到人走燈熄；洗手時，不要把龍頭開得很大，節(jié)約糧食，不亂花錢等。雖然這些小事微不足道，但是如果人人都能養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣，就能為國家節(jié)約很多能源，小溪足以匯成江河。我們大家一定要做一個有利于人民，有利于國家的人。
復(fù)興中華，從我做起讀后感2
今天，老師給我們帶來了幾天復(fù)興中華，從我做起的書讓我們互相傳閱。通過閱讀，讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐，使我明白了：作為一個中國人，應(yīng)該熱愛自己的祖國，應(yīng)該為中華的復(fù)興去努力學(xué)習(xí)，將來為祖國作貢獻(xiàn)的道理。
這本書分為１６課，每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn)，有“偉大的祖國、傳承文化、楷模在我心中、發(fā)現(xiàn)生活中的美、陽光少年”等。其中最讓我感動的是第六課楷模在我心中，說的.是佳木斯市第四中學(xué)張麗莉老師的事跡：２０１２年５月８日晚２０時３８分，張老師勇敢地以自己的血肉之軀保護(hù)學(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給自己，為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛的天空。這種崇高的品德深深地打動了我。
其實，愛國和奉獻(xiàn)不分先后，不分大小，更不在于你有多大驚天動地的壯舉，而在于生活中那一件件平凡的小事中。在我們學(xué)校，每天上學(xué)和放學(xué)的時候，校門口外都會見到一個小男孩在那撿拾被同學(xué)們隨手丟棄的一次碗筷，路地的同學(xué)對他說，“那些碗筷又臟又臭，干嗎撿它，真傻�！笨尚∧泻⑷跃驮趽�，并大聲說：“愛護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的�！毙∧泻銓嵉脑�，道出了他愛校、奉獻(xiàn)的精神，也反映了“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的道理。
縱覽中國的歷史長河，許多愛國志土不勝枚舉。有“精忠報國”的岳飛，有“抗擊倭寇”的戚繼光；有錢學(xué)森、蘇步青等名人歷盡艱辛飛回貧困的祖國參加建設(shè)；還有那些工作在各條戰(zhàn)線上默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人們。所有一切都充分說明，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化，用自己的實際行動去為復(fù)興中華，建設(shè)美麗的祖國作出自己的貢獻(xiàn)。因此，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，努力學(xué)習(xí)，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做“五好小公民”。同學(xué)們，為了中華民族的偉大復(fù)興，我們努力吧！
復(fù)興中華，從我做起讀后感3
那一天，我有幸讀到了一本名叫《復(fù)興中華，從我做起》的課外讀物，讀完之后，我被書中的精彩內(nèi)容迷住了。
這本書主要講述了一些為國爭光，熱愛祖國，建設(shè)祖國的人的偉大事跡，比如說：數(shù)學(xué)家蘇步青，飛人劉翔，鋼琴家郎朗，慈善家阿里木，最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，氣象學(xué)家黃榮輝……這些都是為祖國努力奮斗的人，里面不但有這些，書中還有一些愛國歌曲和名言警句，主題活動等等呢！
在這本書中，最讓我感到印象深刻的故事就是美國的動物學(xué)家布拉迪巴爾博士的采集河馬汗液行動了。由于他要研究一種新型防曬乳，需要采用河馬的'汗液，于是他便只做了一個近90斤的”河馬裝“。除此之外，博士還在河馬裝上涂上了許多的河馬糞便，然后，巴爾博士便悄悄地混入了河馬群中。為了采取河馬汗液，他除了要忍受38度的高溫。還要忍耐住讓人流出眼淚的河馬糞便，而且?guī)нM(jìn)去，一待就是六個小時。不過，他很快就陷入了泥沼。但是他沒有泄氣，仍然一次一次地實驗，直到他第四次陷入泥沼。才不得不放棄了這次行動。
聽了布拉迪巴爾博士的故事后。我發(fā)現(xiàn)他雖然放棄了。但是他身上有著堅持不懈的精神，可是我對照了一下我的日常生活，然我覺得十分慚愧。有一次，我中午回家后，便趴在了自己的課桌上寫中午老師留的課堂作業(yè)，不過�？赡苁亲鳂I(yè)臺多的原因，我總是覺得寫也寫不完，當(dāng)時，我心里好像有兩個”我“在爭吵，第一個我說：”作業(yè)一點(diǎn)兒都不多，肯定會做完的！“另一個我說：”哎呀，沒事，作業(yè)這么多，不寫也罷�？梢缘綄W(xué)校問同學(xué)嘛�！拔易詈筮�是聽了懶惰我的話，一溜煙去外面玩去了。想想很后悔，應(yīng)該更有堅持不懈的精神。
怎么樣？這本書不錯吧！趕快來看看吧！
復(fù)興中華，從我做起讀后感4
“真誠的、十分理智的友誼誰人生的無價之寶�！边@句話是德國思想家馬克斯所說的。在《復(fù)興中華從我做起》第13課“關(guān)愛伙伴”讀到這句話，我深有感觸。
在這課中，寫了一個事例：第12界“全國十佳少先隊員”邱小二背患有小兒麻痹癥的同學(xué)趙夢雅上下學(xué)5年。邱小二同學(xué)年復(fù)一年地背著與她非親非故的趙夢雅同學(xué)上下學(xué)，風(fēng)雨無阻，這么弱小的身軀，背著這樣的重量，不是一天兩天，而是5年如一日，這里面的艱辛不是所有人可以體會，我覺得這種執(zhí)著，堅持不懈讓人從心底你佩服，感到震撼。邱小二從小就能擔(dān)當(dāng)、有愛心，堅持不懈，我和她之間相差何遠(yuǎn)？讀了她的事跡我十分慚愧。如果我是邱小二，一天兩天可以堅持，但要我堅持5年之久，幾乎不可能。
尊老愛幼是我們中華民族的美德，在物質(zhì)文化發(fā)達(dá)的今天，我們更不能忘記尊敬長輩，愛護(hù)弟弟妹妹，這時我力所能及的。
我的`班級也有很多助人為樂的同學(xué)，20xx初冬，氣溫在零下，地面結(jié)了薄冰，一個很調(diào)皮的同學(xué)奔跑時不小心滑到了，腿破了，鮮血直流，我班在附近的同學(xué)都過去幫忙，有請老師的，有去扶那同學(xué)的，有拿餐巾紙幫忙止血的，不久，那同學(xué)被送到醫(yī)院，及時得到治療了。那天氣雖然冷，但同學(xué)們的熱心卻溫暖了所有人。
在我們生邊有一些需要幫助的人，例如：懷孕的婦女，行動不便的老人，殘疾人……我們應(yīng)該積極主動的幫助他們：在公交車上，主動給他們讓座；過馬路時，可以扶他們……我們可以幫助他們的還有很多很多。
我們是中華民族的子孫，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)品格，我們要將這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)延續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大。復(fù)興中華，從我做起。
復(fù)興中華，從我做起讀后感5
最近，學(xué)校發(fā)了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，自從我讀了這本書之后，再一次從內(nèi)心深處感受到，中華民族之所以如此的繁榮與昌盛，絕離不開我們祖輩們的付出與努力，但也讓我深刻意識到，我們這一代人對中華民族的復(fù)興強(qiáng)盛起著非常重要的作用。
回望以前的舊中國，從清政府的閉關(guān)鎖國，到對洋人的卑躬屈膝；從八國聯(lián)軍對我們的燒燒搶掠，到清政府的割地賠款。再有日本對華的侵略戰(zhàn)爭，這一切的一切使得中華大地一片滄夷，傷痕累累。中國，我們的祖國為何會遭人如此欺凌宰割，我們何時才能重新壯大，鐵骨錚錚的站起來�。�
經(jīng)過中國人民戰(zhàn)士一年又一年的艱苦抗戰(zhàn)，黑暗終于離我們遠(yuǎn)去，光明又重新照耀著這片中華大地。東方雄獅漸漸蘇醒，凝聚了億萬中華兒女的共同理想，我們的偉大復(fù)興開始了。
我們的.先輩們?yōu)榱俗鎳苤匦绿ど蠌?fù)興強(qiáng)盛的道路，付出了極大的努力。朱光亞前輩一生致力于核導(dǎo)彈的研發(fā)，為中國的軍備力量的強(qiáng)大作出了巨大的貢獻(xiàn)；蘇步青前輩是我國極其杰出的數(shù)學(xué)家，有“數(shù)學(xué)之王”的美譽(yù)，他為祖國的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春。
沒有先輩們無私的努力和付出，又怎會有我們的今天。想到這，我不禁油然升起滿腔的敬佩之情。
作為新時代的接班人，我們不但要牢記過去的血淚史，更要展望未來。因此我們更要為祖國的未來創(chuàng)造出一片新的藍(lán)天�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，從現(xiàn)在開始，要努力學(xué)好知識文化，要從小事做起，從自己做起，向自己的目標(biāo)努力沖刺，路上不要轉(zhuǎn)變方向，一切正視前方。只要相信自己，不斷努力，笨鳥也能先飛。
今天，為振興中華而不斷積蓄力量，在祖國有需要的時候時刻準(zhǔn)備著為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力。不僅要有愛國之心，更要有報國之行。我相信，祖國一定會向著更加美好的未來發(fā)展。
復(fù)興中華，從我做起讀后感6
在這個短暫的寒假里，我讀了一本書，這本書的名字叫做《復(fù)興中華，從我做起》這本書上寫了許許多多的楷模人物、在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的人，最美教師張麗莉舍身救孩子的精神值得我們贊揚(yáng)。阿里木可貴的精神給我們樹立起了榜樣。但是這本書上最讓我感動的是，杭州最美司機(jī)——吳斌。他用他的生命守護(hù)著車上24位乘客的安全！
一個默默無聞、生前如此平凡、開了10年大巴車的吳斌，獲得了2012感動中國年度人物。 2012年5月29日 中午11時10分，吳斌駕車前往杭州。11時40分左右，突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎擋風(fēng)玻璃，砸向吳斌的腹部和手部，導(dǎo)致吳斌多處骨折，肺、腸挫傷。
重傷后的短短幾十秒鐘里，吳斌先將大巴車緩緩?fù)Ｏ�，然后拉上手剎、開啟雙閃燈，艱難地站起來，告知車上乘客注意安全。用盡最后一絲力氣后，吳斌癱坐在了座位上。危急時刻，強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任讓他保全了車上24名乘客的安全。僅保護(hù)了國家和人民的生命財產(chǎn)， 而且留下了最瑰麗和無價的寶貴精神財富。 這種在危難時刻迸發(fā)出來的驚人力量， 不僅是人性的`真實體現(xiàn) 更是一個人價值觀的忠實演繹。 是日常工作中愛崗敬業(yè)精神美德轉(zhuǎn)變?yōu)闊o私奉獻(xiàn)精神的升華。 我們的社會需要這樣的壯舉， 我們的人民將銘記這樣一位“最美司機(jī)” 我們的社會永遠(yuǎn)也不會忘記你這樣一位平凡而偉大的英雄。
吳斌走了，但是他留下的是一種職業(yè)道德，一種責(zé)任感，在平日的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任。 責(zé)任，真的是重于泰山的。對家庭、對職業(yè)、對社會，我們每個人都不能只是享受者，只有負(fù)責(zé)任的人，才能活得充實，活得有意義。英雄就是那些把責(zé)任看得高于一切，甚至高于自己生命的人。
杭州最美司機(jī)吳斌是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
復(fù)興中華，從我做起讀后感7
作為祖國的接班人，我們承擔(dān)著民族復(fù)興的重任，而復(fù)興之路亦是充滿艱難險阻，處于溫室的我們又該如何應(yīng)對呢？讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書后，我受益良多。
孝是中華文明的象征。有句俗話說“百善孝為先”，《三字經(jīng)》中也提到“首孝悌，次見聞”。古今中外多少孝子，劉霆便是其中一個。劉霆是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生，多年前，母親患病，父親離去。一個原本美滿的家庭瞬間支離破碎。劉霆沒有絕望，一邊學(xué)習(xí)一邊照料母親�？忌洗髮W(xué)后，為了更好地照料母親，他每天背著年邁的母親一起去學(xué)校，每月僅有50元錢的生活費(fèi)，并且大部分都花在母親身上�？吹竭@，我不禁為之感動。父母日夜為我們操勞，為了我們嘔心瀝血，但是我們又為他們做過什么呢？撿起零碎的記憶，只有不滿時的呵責(zé)和生氣時的賭氣罷了。復(fù)興的'空白就讓我們用孝去填滿。
誠信是做人之本，沒有誠信就不能立足于社會。大家都知道芬蘭是一個很發(fā)達(dá)的國家，但大家知道嗎，那里的公務(wù)員考試的答案就在試卷背面，聽到這個，所有的人肯定都會吃驚，之后是詫異，不禁會問；“這樣不是讓他們抄嗎？”但我明確地訴你；“不。”原來芬蘭公務(wù)員誠實守信，廉潔自律，從不會用不合規(guī)矩的手段來謀取利益，這也是他們在一些評比中名列前茅的原因了吧。學(xué)習(xí)中有些同學(xué)可能會為發(fā)現(xiàn)了習(xí)題答案而暗暗自喜。這不是騙了別人，而是騙了自已啊。丟了誠信好比失去了人生的意義，人們互相猜疑，人與人間沒了信任的橋，這個世界將會變成什么樣呢？我無法想象，更不敢想象。
“少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年進(jìn)步則國進(jìn)�！边@段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點(diǎn)亮了人生，為中華復(fù)興照明了道路！
復(fù)興中華，從我做起讀后感8
有人說，上帝關(guān)閉了你身后的一扇門，但他一定會為你打開另一扇門。
讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書，我認(rèn)識了霍金和黃美廉這兩個了不起的殘疾人。
霍金在1963年21歲時患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥。大夫預(yù)言他只能再活2年，但是他卻活了下來，并在1965年進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員，創(chuàng)立了宇宙之始是“無限密度的一點(diǎn)”的著名理論。
黃美廉是個患有先天性腦性麻痹癥的女子。醫(yī)生判定她活不過六歲，但她堅強(qiáng)地活了下來，而且憑著驚人的意志和毅力考上了美國的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
面對身體的殘缺，他們并沒有放棄對生活的追求和夢想，而是付出比常人多幾倍、幾十倍，甚至幾百倍的努力，才有了最后偉大的成就。
我媽媽在殘聯(lián)工作，她經(jīng)常向我提起我們身邊那些身殘志不殘的人。勇救落水老人的獨(dú)臂校長龔金川、在無聲世界里尋找快樂的寧波市游泳冠軍陳哲、巧手雕刻精彩人生的殘疾雕刻師竺林祥、一條腿同樣登上高峰的截肢女孩單巧波……他們都用實際行動在告訴我們奮斗的意義。
我是個健全人，和他們比，缺少的'正是信心和毅力。學(xué)習(xí)中碰到難題怕麻煩不肯鉆研；下棋打球輸了就會急躁發(fā)脾氣；做事情喜歡虎頭蛇尾……
去年暑假，我看見隔壁姐姐來了，就馬上條件反射地想：“有姐姐就有IPAD玩了！”然后飛奔過去，沒想到竟跌了一跤。當(dāng)時穿著涼鞋，腳趾頭是裸露的，小腳趾頭的指甲立馬跌破了，痛得死去活來，只能叫阿姨來幫忙攙進(jìn)了屋子，并叫上外公，一起騎車去了醫(yī)療站。醫(yī)生把我的腳趾頭擦上了藥，包扎好，但還是疼痛難忍。我便向阿姨求情：“阿姨你看我傷得那么重，作業(yè)讓我少做點(diǎn)行不？”一向心軟的阿姨只好答應(yīng)了我的要求。
現(xiàn)在回想起這件事，還覺得羞愧，一點(diǎn)小傷就對自己降低要求。我要向這些值得敬佩的人學(xué)習(xí)，只有嚴(yán)格要求自己，持之以恒地做好每件事，受得了苦難，經(jīng)得起風(fēng)浪，將來才能成為祖國的棟梁之才。
復(fù)興中華，從我做起讀后感9
《復(fù)興中華，從我做起》這本書我很喜歡。這本書講了許多歷史事件，讓我們了解了過去；講了一個個感人的故事，觸動我們的心靈；講了中華兒女為祖國付出了多么大的熱血與汗水，才有今天我們的幸福、和諧的生活。這本書一共分為十五個課時：偉大的祖國、光輝的十年、發(fā)現(xiàn)生活中的美、陽光少年……這些故事，都使我的心靈得到了成長。在書后幾頁的知識競賽中，還可以讓我們把學(xué)到的東西做一個總結(jié)和復(fù)習(xí)。
書中的那些著名人物，歷史事件，無不讓我記憶深刻。最美教師張麗莉，我想大家對她都不陌生。2012年5月8日晚20時38分，張麗莉老師正護(hù)送孩子們放學(xué)，不料一輛客車被司機(jī)誤碰操縱桿，向老師與學(xué)生駛?cè)�。此時，被正要過馬路的張老師看到了，不顧一切迅速沖上去，用屁股頂出一個學(xué)生，另一只手將另一個學(xué)生扯到路邊，她卻被客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過。到了醫(yī)院，為了保住張老師的.性命，不得不為她做了雙下截肢手術(shù)。她醒來的第一句話就是：“學(xué)生們怎么樣？”她在車禍面前，為學(xué)生的生命撐起一片大愛，她用熱血見證了師德的高尚。
讀完這本書后，我的心中有許多感受。如果我們?nèi)巳硕枷駨堺惱蚶蠋熞粯�，獻(xiàn)出自己的一份愛，這世界也將變得更加和諧美好。通過讀這本書，我也知道現(xiàn)在我們中國的科技已經(jīng)發(fā)展進(jìn)步了許多，這都是我們中華人民共同努力付出的結(jié)果。還有造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針，這些也都是我國古代四大發(fā)明。我們勤勞的中華兒女，用自己的智慧與汗水創(chuàng)造出了藝術(shù)瑰寶，這些藝術(shù)不僅是中國人民的驕傲，也是世界文化遺產(chǎn)中的璀璨明珠。復(fù)興中華，從小事做起，我們要從平凡的小事做起，把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實到每一天的具體行動之中。
同學(xué)們，我們偉大的祖國養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該為自己是一名中國人而感到驕傲。俗話說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。讓復(fù)興中華成為我們共同奮斗的目標(biāo)！
復(fù)興中華，從我做起讀后感10
讀了《復(fù)興中華，從我做起》這本書，我覺得有很大幫助。這本書共有15課內(nèi)容，每課一個主題，有的跟悠久的文化有關(guān)，有的跟科技發(fā)展有關(guān)，有的跟和諧社會有關(guān)。從大處著眼，從小處講理，淺顯易懂。書中的故事讓我想到了很多很多。
孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也�！痹谖易x到讀本第6課關(guān)于最美教師張麗莉和杭州最美司機(jī)吳斌的感人事跡時，眼角又一次濕潤了。他們沒有做過驚天動地的大事，沒有得過至高無上的`榮譽(yù)，但他們用自己的行動證明了怎樣的人才可以稱得上是這個時代的楷模。
最美教師張麗莉當(dāng)時只有28歲，是一名“80后”教師，卻在關(guān)鍵時刻承擔(dān)了比她的年齡沉重得多的擔(dān)當(dāng)。車禍慘劇發(fā)生的那一剎那，她迅速沖上去用屁股頂出一個學(xué)生，一只手將另一個學(xué)生扯到路邊，她自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當(dāng)場昏迷過去。為了保住張老師的生命，醫(yī)院不得已為她做了雙下肢截肢手術(shù)。經(jīng)歷4次手術(shù)后，張老師醒了過來。她的第一句話是對醫(yī)護(hù)人員說“謝謝你們�！痹谕蝗缙鋪淼能嚨溍媲�，在生死攸關(guān)的關(guān)鍵時刻，張老師用自己的生命為學(xué)生撐起了一片大愛的天空。張老師無愧于“感動中國人物”稱號。
還有杭州最美司機(jī)吳斌，也是如此，用自己的生命換來他人的安全。一個人去了，生命的時鐘就停止了。但他留下的可貴精神卻閃耀著無限的光輝。其實，不管是張麗莉老師還是吳斌叔叔，他們在關(guān)鍵時候做出的善舉都不是偶然的，報道里說他們的正義行動源于平時的情感積累，形成于長年累月的行為習(xí)慣。我想，我們還是小學(xué)生，正處在學(xué)習(xí)的黃金時期。如果從養(yǎng)成每一個好習(xí)慣開始，從做好每一件小事開始，相信我們也能創(chuàng)造出一個美好的世界。
復(fù)興中華，從我做起讀后感11
讀了《復(fù)興中華從我做起》后我的心中百感交集，文中的霍金染上了如此嚴(yán)重的病卻身殘志堅，還創(chuàng)立了著名理論，而黃老師也一樣，她面對先天性的缺陷是如此坦然樂觀無所畏懼。這一精神使我將我震懾住了，面對這樣的巨大難關(guān)，他們是那么從容，那我們生活中的小風(fēng)小浪又算得了什么呢？
又是一個炎熱的暑假，我呆在老家中大門不出二門不邁心中悶悶不樂。你要問為什么，告訴你吧，因為我除了做學(xué)校布置的作業(yè)外，還要教大表弟寫毛筆，教小表弟認(rèn)數(shù)字，寫漢字，讀拼音，背詩歌，照顧自己的小弟弟，成天忙里忙外，不能歇一口氣，而且大人要干活，也沒有什么閑心照料他們，我都要成為小大人了。好不容易由機(jī)會出去玩了弟弟們又要纏著我，真怕他們出什么意外，為此我的生活也好像失去了原有的光澤。
有一天，我?guī)е艿軅兂鰜砩⑸⑿�。我們一起穿行鄉(xiāng)間的羊腸小道上，于是一幕幕畫面在我眼前呈現(xiàn)了：有一個孩子為媽媽扳了一個玉米，媽媽笑了，孩子也笑了；一個婆婆送了一位大媽一捆青菜，大媽樂了，婆婆也樂了�？戳诉@些后我聯(lián)想到了老師看見學(xué)生成績好后臉上的幸福，清潔工打掃好衛(wèi)生洋溢個快樂……在回家的路上我若有所思，最后我終于明白了，原來自己本應(yīng)很快樂的，只是我只注意了壞的`一面，把好的一面忽視了，因為為別人付出本身就是快樂。
在后來的日子中，我覺悟了許多也就開朗了許多，大表弟的毛筆字越寫越好，小表弟學(xué)會了許多，夸我是個好老師，和小弟弟相處我也收獲了不少快樂，發(fā)現(xiàn)了他們的天真爛漫，活潑可愛。
那個暑假使我深深明白了，用心去感知生活，生活中那些細(xì)微的美也就會浮出水面，呈現(xiàn)在我們的眼前啦。
復(fù)興中華，從我做起讀后感12
四年級時，我們發(fā)了《復(fù)興中華從我做起》這本書，這本書一到手我就立馬翻開書看了起來，其中最令我印象深刻的是《偉大的祖國》這一課。
這一課主要告訴了我們?yōu)榱酥袊尼绕�，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著社會主義道路前進(jìn)，他們無所畏懼，前仆后繼，勇往直前，沒有什么能難得住他們。
朱光亞為了讓祖國崛起去美國學(xué)習(xí)了核物理，他刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，終于當(dāng)上了核物理博士。還號召在美國留學(xué)的同學(xué)報效祖國�；貒蠛投辔豢茖W(xué)家制造了原子彈。為我國核事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。朱光亞曾說：‘核武器是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽(yù)都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個代表’。
蘇步青則是我國著名的數(shù)學(xué)家，人稱‘?dāng)?shù)學(xué)之王’，1919年蘇步青到日本留學(xué)，并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學(xué)校�；貒�，在艱苦的.環(huán)境中，蘇步青也把教學(xué)搞得熱火沖天，先后為我國培養(yǎng)出一大批棟粱之才。
在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面成果豐碩，還創(chuàng)造了令人驕傲的四大發(fā)明—指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。
雖然現(xiàn)在我們過上了像美夢一般的日子，但150多年前的那個噩夢，我們永遠(yuǎn)也不能忘卻，必須把它們刻在自己的骨頭上，那些英雄的事跡我們永遠(yuǎn)也不能把它忘記。讓我們記住落后就要挨打，所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大繁榮。梁啟超在《少年中國說》中寫道：‘少年智則國智、少年富則國富、少年強(qiáng)則國強(qiáng)、少年獨(dú)立則國獨(dú)立、少年進(jìn)步則國進(jìn)。’這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點(diǎn)亮了人生的航標(biāo)燈。我們青少年應(yīng)該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地?fù)?dān)起復(fù)興中華、振興中華的使命。
復(fù)興中華，從我做起讀后感13
今年寒假，我讀了一本名叫《復(fù)興中華，從我做起》的書。這本書主要介紹了中華民族五千年的悠久歷史；中華民族的傳統(tǒng)文化；中華民族發(fā)明創(chuàng)造的科技事物和中華民族可歌可泣的民族故事。
讀完這本書后，我感到每一章都使我有所收獲。其中最讓我印象深刻的就是《楷模在我心中》這一章了。這一章里有許多頂天立地、流芳百世的道德楷模。讓我最感動的還是最美教師——張麗莉，這位值得我們學(xué)習(xí)的模范。故事的梗概是這樣的：2012年5月8日，部分在張麗莉老師班上課的同學(xué)傍晚放學(xué)后從校門走出，誰也沒有料到一場慘劇即將發(fā)生。當(dāng)時有三輛大客車�？吭诼愤�。這時，最后一輛車突然發(fā)動，導(dǎo)致三輛車連環(huán)追尾。幾位學(xué)生正好走在第一、二輛車的中間，眼看他們就要被兩臺車擠在中間。這時候，張老師迅速地沖上前去，將兩名學(xué)生推到路邊。她卻被車撞翻在地，昏迷過去。由于搶救學(xué)生，導(dǎo)致她雙下肢毀滅傷，視覺性休克等傷病。為了保住張老師的性命，醫(yī)生不得不為她做雙下肢截肢手術(shù)。
張麗莉這些感動世人的行為和舉動，充分體現(xiàn)出一種舍生忘死、舍己救人、奮不顧身、為救人赴湯蹈火也在所不惜的精神。她的`崇高精神也是中華民族傳統(tǒng)美德的最充分的體現(xiàn)。
中華民族也涌現(xiàn)出許多像張麗莉一樣氣貫長虹、激勵后代的優(yōu)秀兒女，他們是舍生忘死、一心為民的道德楷模，他們是建設(shè)祖國、復(fù)興中華的民族英雄！我們要歌頌他們、敬仰他們，我們要弘揚(yáng)他們無私奉獻(xiàn)的精神。像他們那樣為國家富強(qiáng)、為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
復(fù)興中華，從我做起讀后感14
最近，我認(rèn)真閱讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書。讀完后，我深有感觸，一批批優(yōu)秀的中華兒女的動人事跡深深地感動著我，成為我心中的榜樣。我為我同樣是中國人感到無比自豪！
這本書共15課，每一課都有不同的主題：有偉大的祖國、傳承文化、為國爭光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。最讓我記憶深刻的還是“楷模在我心中”的`那部分內(nèi)容，杭州最美司機(jī)吳斌叔叔20xx年5月29日中午11時10分，駕駛客車從無錫返回杭州時，不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個念頭便是保護(hù)顧客的安全，從而選擇把自己的生命拋之度外，強(qiáng)忍劇痛，停穩(wěn)了公交車。事后雖然醫(yī)院積極搶救，但因傷勢嚴(yán)重，他還是永遠(yuǎn)地離開了我們。吳叔叔駕車的這十年里，他恪盡職守、以誠待客，做的好事數(shù)不勝數(shù)。他盡管只是一位普普通通的人，但在生死存亡的關(guān)頭，他把安全留給了全車的乘客，自己卻光榮地犧牲了。他舍己為人的行為，深深地印在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
讀了一個個故事，我也深深感受到：其實，愛國和奉獻(xiàn)不分大小，更不在于你做多大驚天動地的壯舉，而在于一件件平凡的小事中。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，周總理每天只睡兩小時；因為愛國，黃榮輝等名人毅然放棄國外優(yōu)越的物質(zhì)條件，飛回貧困的祖國參加建設(shè)；還是因為愛國，我國各個邊境的工作者，默默無聞地與艱苦的環(huán)境抗?fàn)�，釋放著自己的全部熱情�?/p>
身為新一代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以身作則、嚴(yán)格要求自己，為當(dāng)祖國之棟梁而奮斗！從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，以自己的實際行動去愛國。比如，認(rèn)真讀書、報效祖國是愛國，節(jié)約水電、愛惜糧食是愛國，植樹造林、保護(hù)環(huán)境也是愛國，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛國的表現(xiàn)。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們以報效祖國為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上。盡自己的力量為祖國做一份貢獻(xiàn)！
復(fù)興中華，從我做起讀后感15
《復(fù)興中華從我做起》這本書，寫了許許多多令人感動的故事，還寫一個個英雄兒女為祖國做出的巨大貢獻(xiàn)，還有的呢，講了中華民族這幾年來中華人民做出的努力，付出的汗水，才有今天這樣幸福美好的生活。這本書分了15個課時來寫：偉大的祖國、傳承文化、光輝的十年、為國爭光……當(dāng)我們看完了這本書，還有一個知識競賽，就是對從這本書上學(xué)到的東西，做一個總結(jié)，一個復(fù)習(xí)。
讓我們走進(jìn)書中看一看，其中有一個故事給我留下了很深刻的印象。這個故事的名字叫：美國無家可歸女考上哈弗大學(xué)。講的是一個美北卡羅納州高中的一名女生，道思·洛金斯的.故事。她和哥哥出生于一個貧窮的家庭，從小跟著有毒癮的繼父和生母四處流浪，生活環(huán)境惡劣。更不幸的是，一年前，洛金斯的父母突然撇下兒女離奇失蹤，使他們兄妹兩人從此無家可歸�？陕褰鹚箾]有放棄學(xué)業(yè)，而是繼續(xù)一邊賺錢，一邊上學(xué)。通過她的堅強(qiáng)和努力，終于考上了哈弗大學(xué)�？赐赀@個故事我很感動，因為她沒有自暴自棄，而是樂觀的、堅強(qiáng)的面對現(xiàn)實生活，她用自己的信心保持了一個陽光心態(tài)。
讀完這本書后，有許多的故事都觸動到了我的心靈。現(xiàn)在我們中國的科技已經(jīng)進(jìn)步了許多，這少不了中國人民的努力和奉獻(xiàn)。我還了解到造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，這些都是我國古代的四大發(fā)明�，F(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，我們勤勞聰慧的中華兒女創(chuàng)造了許多令人稱贊的藝術(shù)瑰寶，這些藝術(shù)不僅僅是中國人民的驕傲，也是世界文化遺產(chǎn)中的璀璨明珠。同學(xué)們，我們偉大的祖國養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該為做一個中國人而驕傲，為祖國的繁榮發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。讓《復(fù)興中華從我做起》成為我們奮斗的目標(biāo)！
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