讀名人傳有感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀名人傳有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀名人傳有感1
《名人傳》是羅曼羅蘭為三位舉世聞名的文學(xué)藝術(shù)大師譜寫的英雄史詩：第一位是身患?xì)埣�，孤獨貧困，從未享受歡樂，卻創(chuàng)造了歡樂，并將其奉獻(xiàn)給全世界的貝多芬;第二位是生于憂患，受盡磨難，給人類留下許多藝術(shù)作品的米開朗琪羅;第三位是不肯安于富貴，愿為天下黎民百姓而獻(xiàn)身的俄羅斯小說家托爾斯泰。他們?nèi)缫活w顆明星般照耀在我們前進(jìn)的道路上。
而作者為何要寫這本書呢作者在卷首語中做出了詳細(xì)的解釋�！拔覀冎車目諝舛嗝粗貪�。人們在卑劣的謹(jǐn)小慎微的自私自利中憋悶而死。人們已經(jīng)呼吸困難。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息!”
同時作者對他寫的人物也做了極高的評價：“在這英雄的前列，我將首席的位置給了堅強而純粹的貝多芬。”在《貝多芬傳》中我最喜歡的句子是：“除了善良，我不承認(rèn)還有其他高人一等的標(biāo)志。我愿證明，誰若行為高尚、善良，必同樣能承受痛苦�！边@兩句話表達(dá)了貝多芬的價值觀，同時也引導(dǎo)人們向善，讓人們明白僅有擁有一顆善良的心，才是用之不盡的財富。當(dāng)別人為你做出貢獻(xiàn)時，我們應(yīng)滴水之恩當(dāng)涌泉相報，并向那個人一樣幫忙他人，我想這才是那個人最愿意看到的。
貝多芬在之后耳朵的聽覺越來越衰退，能夠說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。貝多芬與命運抗?fàn)�，最終成為名人，同樣，我們也要努力學(xué)習(xí)，做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“僅有道德才能使人幸福，而不是金錢.”
除了這一點外，本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的`時候，應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅定自我的信仰。
我們正是祖國九點鐘的太陽，要為自我的將來而奮斗。同時，我們還要應(yīng)對著兩年之后的中考，我們在前進(jìn)的道路上應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貝多芬，與命運作斗爭，永不放棄。
“聰明出于勤奮，天才在于積累�！弊x名人，讀的是他的故事而不是榮譽。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚他的精神。有的人之所以永生，是因為他的精神永存。我尊敬“永生”名人，他們是我的“精神工程師”
成長的道路上毒物叢生，但也是好的事情，常人知難而退，但有意志堅強的人使那些常人望塵莫及，這就是成功。
讀名人傳有感2
在這個假期里，我看了一本書叫《名人傳》。這本書的作者是羅曼。羅蘭，是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講訴了在藝術(shù)方面不一樣領(lǐng)域的三位偉人，分別是音樂家、雕塑家、作家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不一樣。但是，在人生憂患的因頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。
這本書說的是三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領(lǐng)域上德高權(quán)重的人，同樣也是一個不畏強權(quán)的人。米開朗琪羅是一個著名的雕塑家，創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自我的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品，用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻�雖然在各自不一樣領(lǐng)域發(fā)展，但是卻有一個吻共同的.特點，就是對自我的理想從未有放下過。這是多么令人敬仰啊!
《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了這些人物風(fēng)光的背后忍藏著讓人難以理解的痛苦。這會這個假期讓我收獲最多的一本書。
讀名人傳有感3
寒假快結(jié)束了，《名人傳》這本書終于看完了，合上書本，我的心情很久都不能平靜下來。
這本書告訴我了人的一生總會遇到各種困難，我們要向這些名人學(xué)習(xí)，不向命運低頭，與困難做堅持不懈的斗爭，只有這樣才能使我們變得堅強，真正地磨煉出我們的意志。當(dāng)我遇到一些小困難的時候，我就會想想自已和這些名人相比，我們生活在幸福的'社會里，更要加倍珍惜，好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人。
讀名人傳有感4
合上《名人傳》的最終一頁，我的思緒便像奔騰的野馬般飛奔了起來。
《名人傳》是羅曼·羅蘭的一部著作。這本書由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三傳組成。其主人公分別為貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰。
貝多芬是一個不幸的音樂家。他沒有感受過家庭溫情，感情也屢屢化作泡影，而他的'侄子又浪蕩無能。這一切都是如此地?zé)o情，而后的耳聾使他近乎絕望。耳聾，對于一個音樂家是多大的打擊，這簡直能夠?qū)⒁粋�音樂家摧毀。應(yīng)對痛苦，貝多芬想到了自殺，然而，在死亡的邊緣，貝多芬發(fā)出了要扼住命運的咽喉的吶喊。他經(jīng)過這一思想轉(zhuǎn)變，成為了命運的強者。他還用頑強的意志奏出了生命中的優(yōu)美旋律。
米開朗琪羅是一個充滿創(chuàng)造力的雕塑家。他所雕刻的塑像都是近乎完美的。但他在生活中是一個怯弱的人，他總是選擇屈服，然而他會斗爭，他同自我的弱點斗爭，即使失敗，他也不會放棄。這事米開朗琪羅成為了一個棱角分明的人。
托爾斯泰是一個不屈服于命運的人，他有過兩次精神裂變，最終堅持了一顆堅強的心，一種不屈的信念。這使他成為了“俄國的一面鏡子”，一個偉大的作家。
他們都是英雄，因為他們都在抗?fàn)�，他們能直面苦難，以頑強的生命意志投身藝術(shù)，以藝術(shù)之花驅(qū)散苦難，尋找生命的意義。我們亦要如此，堅強應(yīng)對困難，不被命運所屈服。我們要有堅定的意志，堅強的心。只要這樣，我們就能夠找到生命的意義，不為活著而活著。
讀名人傳有感5
1867年11月7日，這位偉大的女性降生于一個被沙俄占領(lǐng)的波蘭教師家庭。許是在年幼時期就遭受到的民族壓迫、社會冷遇、生活貧困，促使她產(chǎn)生了一種對家國的熱忱，以及在艱難困苦中面不改色的精神。她的名字被世界熟知——居里夫人。
她從小目睹自己民族受到的屈辱，以及生活對她家庭的殘酷。她不得不讓她姐姐布羅尼亞區(qū)往巴黎讀書，而自己為了家庭生計、布羅尼亞的學(xué)費四處奔波。她到泥濘的鄉(xiāng)間成為了一名家庭教師。但是此刻那個“實證的理想主義者”始終存在，她極想自己成為有用的人。她的民族的責(zé)任感這時初露鋒芒——她想啟發(fā)農(nóng)民，使他們覺悟到自己的民族語言和民族歷史的美。
且不論結(jié)果，她的.這種責(zé)任與使命感可以使我們預(yù)想到一位偉大女性的造就。在她終于到達(dá)巴黎的知識殿堂時，她仍是心系家庭、心系祖國�！皩砦乙诓ㄌm當(dāng)教師，設(shè)法使自己有點用處。波蘭人沒有權(quán)利拋棄自己的祖國。”她的這種愛國責(zé)任使比埃爾·居里驚奇，同時她在科學(xué)上的天才也促使了他們這對天造地設(shè)的夫婦的結(jié)合。
這對夫婦在貧苦的條件下發(fā)現(xiàn)了鐳，這個震驚世界的成就的背后卻是多年如一日的艱苦探索。當(dāng)財富的機會到來時，她毫不猶豫地選擇了放棄——她選擇公布全部研究成果，因為鐳將在醫(yī)療行業(yè)大有用處——日后的事實證明她是對的。這是她對科學(xué)的使命，對人民的責(zé)任。毫無疑問，她是一位夢想者，“這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益�！彼诙嗄旰笕缡菍懙馈�
不幸的是，比埃爾在車禍中喪命。在戰(zhàn)爭時期，這個孜然一身的女人，挽救了百萬人的生命。她親自組裝汽車，親自奔波于法國各個戰(zhàn)地醫(yī)院之間，此刻這個波蘭女子只有一個念頭：為她的第二祖國服務(wù)。在這可怕的變故中，她又表現(xiàn)她對國家可怕的責(zé)任感、使命感。隨后波蘭恢復(fù)獨立，更是使她青年時期的“愛國夢”付諸于現(xiàn)實�！艾F(xiàn)在我們這些’在奴役中出生、在枷鎖下長大’的人們，已經(jīng)看見我們的國家復(fù)活了，這是我們一向的夢想�！�
此后她不斷為放射學(xué)做出貢獻(xiàn)，為科學(xué)而奮斗，為國際而奮斗，為和平而奮斗——從始至終，她的偉大使命感從未動搖一分。
1934年7月4日，居里夫人與世長辭，她的兄長向墓穴撒上從波蘭帶來的泥土。而她留下的一本著作《放射學(xué)》，更是充斥了她對這門科學(xué)的責(zé)任與使命。
讀名人傳有感6
古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。
——題記
聽著《命運交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈于命運的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里，令人不由得肅然起敬。
貝多芬——上帝造人的失誤。當(dāng)他一步步向上攀登，揮灑汗水而成功近在眼前時，命運卻跟他開了一個天大的玩笑——雙耳失聰。可想而知，對于一個視音樂為生命的人，這是一個何等大的打擊！一瞬間，世間萬物一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。然而，他并沒有向命運屈服，他開始抗?fàn)�，開始重新攀登。就在這時，《第三交響曲》、《悲傷交響曲》在世人面前誕生了，伴隨著貝多芬不屈的信念誕生了。
貝多芬就是在那些不為人知的過去磨練出來的。他的童年可謂悲慘，他的'命運可謂坎坷。內(nèi)心的孤獨，生命的苦楚，這些都成為創(chuàng)作的來源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章�；蛟S當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章，會記起做曲人坎坷的一生。
是啊，沒有風(fēng)雨雷電的彩虹，不是美麗的彩虹；沒有挫折的人生，不是精彩、美好的人生。
讀名人傳有感7
作為一個讀書人，我們時常會被偉大人物的故事所感動。他們的勇敢、智慧和正直啟發(fā)著我們，成為了我們心中的榜樣�！读疂嵜斯适伦x書心得》反復(fù)提醒我們保持廉潔的重要性，通過這本書的閱讀，我深感廉潔的力量和影響。下面我將從五個方面闡述我的讀書心得體會。
第一，故事講述了廉潔名人的行為。書中記錄了許多廉潔名人的故事，他們或是明君，或是名將，或是文人。通過這些故事，我們看到了他們在不同的領(lǐng)域展現(xiàn)出的廉潔行為，深深打動了我。例如，唐代政治家韓愈通過兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和甘于平凡的生活，顯示了他的廉潔；南宋理學(xué)家朱熹在面對誘惑的時候堅決守住底線，展現(xiàn)了他的廉正；吳三桂在面對入主明朝的機會時義無反顧地拒絕，表達(dá)了他的廉潔。這些故事告訴我們，廉潔不僅是一種道德追求，更是一種品格修煉，是一種為人處世的準(zhǔn)則。
第二，故事給予了我勇氣和信心。廉潔名人的.故事令我深感自己身上廉潔的力量。他們面臨利益誘惑和困難時，總能堅持正義，不為所動�？吹剿麄冊谇鄣牡缆飞蠄猿肿约旱男拍睿乙矠樽约旱膱詮姾陀職飧械阶院�。我意識到，身為一個廉潔的人，在遇到誘惑和困難的時候，始終要牢守底線，不被金錢和權(quán)力所動搖。
第三，故事激發(fā)了我對廉潔的渴望。廉潔名人的故事展現(xiàn)了他們高尚的人格魅力和令人欽佩的品質(zhì)。他們對職責(zé)的奉獻(xiàn)、對人民的關(guān)懷以及對社會的貢獻(xiàn)，讓我深深地向這些名人靠攏。正如文中所言：“廉者，二十年可教成。”我也希望通過自己的努力，去追求廉潔的境界。我希望成為一個對社會有所貢獻(xiàn)的人，通過自己的行動去影響他人，傳遞廉潔的力量。
第四，故事教會了我廉潔的具體方法。書中的故事不僅僅是贊美廉潔名人，更教會了我們廉潔的方法。例如，南宋宗澤的故事告訴我們要敢于揭露腐敗，堅決打擊貪污；《明朝那些事兒》中的故事則告訴我們要守住分寸，不被權(quán)力腐蝕；清代蒲松齡以身作則的故事則教導(dǎo)我們要自身嚴(yán)格要求，不私心謀取私利。通過學(xué)習(xí)這些實際的方法，我深刻體會到了廉潔不是一句口號，而是需要定期檢視自己的行為和修正自己的一種實際行動。
第五，故事傳遞了廉潔的信念和力量。故事中廉潔名人的形象鮮明地表現(xiàn)出了他們對廉潔的堅守與追求。他們始終堅信，廉潔不僅是一種道義，更是取信于人的根本所在。廉潔名人的故事傳遞給我們一種信念，那就是只有保持廉潔，才能真正獲得人民和社會的認(rèn)可與尊重。廉潔名人的故事也告誡我們，貪圖一時的私利，終將失去真正的價值和意義。
通過閱讀《廉潔名人故事讀書心得》，我對廉潔有了更深刻的認(rèn)識和體會。廉潔不僅僅是一個詞匯，更是一種境界和目標(biāo)。只有通過自身的不斷努力，培養(yǎng)自己的廉潔品質(zhì)，不斷提升自己的思想和修養(yǎng)，才能真正獲得廉潔的力量和影響。雖然這個世界上充滿了誘惑和挑戰(zhàn)，但正是在這樣的環(huán)境中，我們更需要廉潔的名人，給予我們信心和勇氣。希望通過我們的努力，能夠繼續(xù)傳承廉潔的力量，讓這個社會充滿了美好和正義。
讀名人傳有感8
我們感恩每一滴水珠，來把我們滋養(yǎng)；我們感恩每一只花朵，帶給我們芬芳；我們感恩每一位長輩，指引我們方向。我們總是向那些美好的事物殷殷道謝，我們又何嘗感謝過挫折呢？不如讓我們的感恩拐個彎，去謝謝那些激勵我們成長的人和事吧！
面對失聰，貝多芬可以放棄創(chuàng)作樂曲，但他仍堅持不懈地創(chuàng)作；面對壓迫，米開朗琪羅可以反抗到底，但他仍無怨無悔地雕刻；面對皇權(quán)，托爾斯泰可以選擇妥協(xié)，但他仍不屈不撓的突破自我。他們都應(yīng)該感恩挫折，因為沒有經(jīng)歷過一番尖銳的歷練，是不會有輝煌的成就的。是磨難激勵了他們的成長，是糾結(jié)洗禮了他們的心靈，是痛苦換來了他們的成功。他們沒有選擇抱怨，取而代之的卻是感恩。
沒錯，雖然《名人傳》中沒有提到“感恩”兩個字，但我卻從這本書中讀到了感恩。如果一個人一遇到點挫折就打退堂鼓，那么就注定這一生平庸至極。相反，我們應(yīng)該感恩挫折，因為它們注定要成為我們攀上高峰的絆腳石。
“感謝那些曾經(jīng)不看好我的人，是你們的打擊讓我更加努力”這是當(dāng)今華語樂壇流行天后蔡依林在金曲獎上所發(fā)表的獲獎感言，也正是這樣的一句話，她成功了，但背后卻包含了她無數(shù)心酸。
她的努力，她一路來的改變，如電影放映一般，無不顯示在了她身上的傷痕，她腿上的瘀青，她腳上的繃帶……她同貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰一樣，也是一位為了藝術(shù)而獻(xiàn)出自己所有的精力、時間的藝術(shù)家。她手中揮舞的.彩帶，緊握不放的吊環(huán)，挑戰(zhàn)極限的鞍馬，翩翩起舞的芭蕾，婀娜多姿的舞蹈不僅靠的是她自身的努力，更關(guān)鍵的是他人的打擊喚醒了她那顆好勝心。于是，她做到了，站在萬人矚目的舞臺上，讓那些打擊過她的人大跌眼鏡。
我們總是埋怨生活，埋怨他人，有的人面對挫折便一蹶不振，有的人卻是越挫越勇，感恩生活中的一切，最終走向了成功。那些總是活在抱怨中的人，不妨讓自己的感恩轉(zhuǎn)拐個彎，勇敢地面對現(xiàn)實，說不定在下個拐彎處，你將會看到同樣令你流連忘返的風(fēng)景！
讀名人傳有感9
“不要以為”托爾斯泰又說，“我否定藝術(shù)與科學(xué)。我非特不否定它們，而是以它們的名義我要驅(qū)逐那些出賣殿堂的人�！�
“科學(xué)與藝術(shù)和面包與水同樣重要，甚至更重要……真的科學(xué)是對于天職的認(rèn)識，因此是對于人類的真正的福利的認(rèn)識。真的藝術(shù)是認(rèn)識天職的表白，是認(rèn)識全人類的真福利的表白�！�
他頌贊的人，是：“自有人類以來，在豎琴或古琴上，在言語或形象上，表現(xiàn)他們對著欺罔的奮斗，表現(xiàn)他們在奮斗中所受的痛苦，表現(xiàn)他們的希望善獲得勝利，表現(xiàn)他們?yōu)榱藧旱膭倮^望和為了企待未來的熱情�！�
于是，他描畫出一個真正藝術(shù)家的形象，他的辭句中充滿著痛苦的與神秘的熱情：“科學(xué)與藝術(shù)的活動只有在不僭越任何權(quán)利而只認(rèn)識義務(wù)的時候才有善果。因為犧牲是這種活動的原素，故才能夠為人類稱頌。那些以精神的勞作為他人服務(wù)的人，永遠(yuǎn)為了要完成這事業(yè)而受苦：因為惟有在痛苦與煩悶中方能產(chǎn)生精神的境界。犧牲與痛苦，便是思想家與藝術(shù)家的運命：因為他的目的是大眾的福利。人是不幸的，他們受苦，他們死亡，我們沒有時間去閑逛與作樂。思想家或藝術(shù)家從不會如一般人素所相信的那樣，留在奧林匹克山的高處，他永遠(yuǎn)處于惶惑與激動中。他應(yīng)當(dāng)決定并說出何者能給予人類的福利，何者能拯萬民于水火；他不決定，他不說出，明天也許太晚了，他自己也將死亡了……并非是在一所造成藝術(shù)家與博學(xué)者的機關(guān)中教養(yǎng)出來的人（且實在說來，在那里，人們只能造成科學(xué)與藝術(shù)的'破壞者），亦非獲得一紙文憑或享有俸給的人會成為一個思想家或藝術(shù)家；這是一個自愿不思索不表白他的靈魂的蘊藉，但究竟不能不表白的人，因為他是被兩種無形的力量所驅(qū)使著：這是他的內(nèi)在的需要與他對于人類的愛情。決沒有心廣體胖、自得自滿的藝術(shù)家�！币姟段覀儜�(yīng)當(dāng)做什么？》第三七八——三七九頁。
讀名人傳有感10
主宰著自己的命運
——讀《名人傳》有感
貝多芬，一個優(yōu)秀的音樂家，一個用音符曲調(diào)與命運抗?fàn)幍挠⑿�！一個熱愛音樂的演奏家失去了聽覺，那么他的人生有何意義？就像鷹失去了展翅高飛的翅膀，除了靜靜地等死似乎沒有更好的方式活下去了！
可是他們那不向命運低頭的精神，不認(rèn)命的沖勁，拼搏的精神卻在感染我們每一個人的神經(jīng)，因為受到了不公平的待遇所以就自暴自棄，自甘墮落，這樣的人根本也不值得同情！反而他們是經(jīng)受的住歲月的洗禮，時間或許能沖刷歲月，可以讓他們變老，但決不能改變他們堅強的意志！可以失去外在的，但只有內(nèi)心才是強大的無人能敵！所以當(dāng)我們看到每一個光芒萬丈的人，請堅信在他那不為人知的背后有著多少心酸里程！ 當(dāng)他聽不見的時候，一切都太安靜了，鴉雀無聲！怎么了？那一切變得灰蒙蒙的，為什么花兒失去了色彩，鳥兒失去了活力，對于他來說失去了聽力就意味著畫家失去了眼睛，科學(xué)家失去了敏銳的觀察力！在經(jīng)過了一段時間的沉睡和寂靜，終于，他沒有讓我們失望，他奏出了震撼人心的《命運交響曲》還有那輕柔如紗的《月光曲》！��！他是當(dāng)之無愧的音樂家！
一切的一切，看似如此平靜，可沒有那一件事不是驚天動地的，所以只要我們堅信，只要有著努力的信念，有著拼搏的動力，我們就是上帝，能夠主宰著自己的命運，哪怕是在逆境中，我們也只會愈戰(zhàn)愈勇，做那世上永不言敗的英雄！ 他向著自己認(rèn)為對的方向前進(jìn)，用那犀利的眼睛洞察著社會的低層，用心去感知這人世間的冷暖，用筆記錄著自己所體會的一切！他就是列夫——托爾斯泰！出身高貴的皇族，本也該是一個傲慢與偏見于一身的皇族子弟，本該瞧不起那些生活在最底層的'人民，可他偏偏獨斷專行，與一般世俗子弟不同，選擇了離家探尋著社會背后的陰暗面，這是為什么？因為他有著一顆高尚純潔的心，生活在奢華的大家族中，他沒有勾心斗角強奪家產(chǎn)，也沒有被金錢名利所污濁，而是和那些貧苦人們一樣的生活，所到之處，他的筆墨就浸染到何處！對于自己他也毫不留情，深深地剖析自己，他痛苦揪心的模樣，牽扯著我們的心扉！他的文字最打動我們，因為那是用血淚筑成的堡壘！是像生命一樣生生不息，又用排山倒海的方式怒吼咆哮著，他的人生為我們帶來了不少傳奇色彩！
原來他不是固執(zhí)，而是執(zhí)著于自己的信念，他的心中沒有起點終點，有的只是主宰著自己的命運，做自己想做的！
讀名人傳有感11
寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。
作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家和俄羅斯名作家托爾斯泰。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的在傷心隱忍中找棲身，米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡，托爾斯泰的我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。是的.，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹�，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉！《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啟發(fā)是：每個人的身上都會降臨苦難與災(zāi)害，我們與其怨天尤人，不如努力奮斗，與其羨慕偉人，不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就，不如堅持自己的信念、真理和正義，讓自己躋身人類中的不朽者之列。
我們作為學(xué)生，在遇到難題時，在學(xué)習(xí)成績下降時，在被挫折拌住腳時，也要向貝多芬、托爾斯泰學(xué)習(xí)，我們要借著名人的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現(xiàn)理想，這樣才能征服世界。
讀名人傳有感12
“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蓋罷了。真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了�！�
這段話準(zhǔn)確的描寫出了《名人傳》中貝多芬、米開朗斯基和托爾斯泰這三位偉人的品性。
在讀這本書之前，我一直認(rèn)為偉人就是偉人，他們的才智，他們的思想，都是獨一無二，普通人不能與其比肩的。但讀完了這本書后，我才知道所謂的偉人、名人，不是與生俱來的，他們也有可能曾經(jīng)是一個失敗者。他們后來的成功，是因為心靈的強大、不屈的靈魂和一顆永遠(yuǎn)相信自己的心！
書中共介紹了三個人物的一生，貝多芬、米開朗斯基和托爾斯泰。他們都出生于寒門，幼年便痛失父母，過著困苦的童年少年生活。貝多芬多次被愛情拋棄，又雙耳失聰，在這種情況下，他卻還努力創(chuàng)作，帶給人們一個又一個的偉大作品；米開朗斯基的一生，似乎都是注定為自己所抗拒的人無休止的工作；托爾斯泰為自己丑陋的`樣貌而感到自卑絕望。后來在創(chuàng)作出巨著的過程中，他們的思想也發(fā)生著變化，豁然開朗。
他們每一個人都經(jīng)歷了苦難，但是他們都沒有屈服，而是在苦難中培養(yǎng)出了一顆顆強大的心靈和一個個不屈的靈魂。真正的偉人，并非以思想或力量戰(zhàn)勝他人的人，而是因為其心靈才偉大！
這本書使我明白了許多道理。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，不是也可以學(xué)習(xí)這些偉人那不屈的精神嗎？他們在如此困苦的環(huán)境下，磨練意志，都能成才，而我們在如此舒適的環(huán)境下，反而養(yǎng)成惰性嗎？“所以在你要戰(zhàn)勝外來的敵人之前，就先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人；不必害怕沉淪墮落，只消你能不斷地自拔與更新！”
讀名人傳有感13
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人來看，那是一場無休止的斗爭，往往是悲慘的沒有光滑的，沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭。”
羅曼？羅蘭的《名人傳》是揭示人類歷史上三位苦難英雄的真實的內(nèi)心世界的傳記。讀這本書，好像在與這三位偉人交流。羅曼？羅蘭用不同的筆法，不同的文字，把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們的面前。正是因為經(jīng)受磨難，他們的生命才更加偉大和豐滿。
貝多芬生性樂觀、執(zhí)著。即使身處逆境，他也在追求歡樂。他有著艱辛的生命歷程。不過，他在厄運面前從不屈服，而是“扼住生命的咽喉”。正是因為擁有了這股子精神，他創(chuàng)造了讓世人神魂顛倒的絕妙音樂。
米開朗基羅是一個帶有悲劇色彩的.人物。羅曼羅蘭用對米開朗基羅的內(nèi)心近乎黑暗的描繪，讓我們感受到生命的不易和痛苦。同時，他也讓我們感受到生命的偉大。不易、痛苦但偉大。我想，他的作品一定融入這種情感了罷。
讀名人傳有感14
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期�！按蜷_窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來！讓我們呼吸英雄的氣息�！睂τ诋�(dāng)時的年代來說，這部作品確是一本很好的精神食糧。
首先是貝多芬，貝多芬他是一個英雄，他的全部生命，凝結(jié)成了一個力的象征。體格、道德、意志，使他的音樂呈現(xiàn)出暴風(fēng)雨似的熱情。他是一個音樂家，是寫音樂的，一般人都知道，音樂創(chuàng)作是離不開敏銳的聽覺，可是，對貝多芬來說，他很不幸，失去了最珍貴的東西——聽覺�？墒�，他在巨大的磨難面前，沒有失去生活的勇氣，在痛苦和磨難之中，高聲歡唱人類的歡樂，創(chuàng)造出了《英雄交響曲》、《生命交響曲》等偉大的作品。他的信念使他走向成功！
然后是米開朗琪羅。他是一個天才。但他自己無法駕馭自己的天賦，他缺乏意志，性格懦弱。他雖然給這個世界留下了許多偉大的.作品，但是他又在不斷的工作中，質(zhì)疑了所有人，使自己陷入了孤獨，直到死，都在工作。工作和痛苦伴隨了他一生。
最后是托爾斯泰，他所代表的，是另一類型的英雄。他用理智和信仰為自己創(chuàng)建了愛的宗教，他讓愛成為生命的火焰。他的文章每一篇都能顯示出價值。
從《名人傳》中得到的啟示是：“惟有真實的苦難，才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的
民族……”在《名人傳》的感染下，人類也正沿著巨人們的腳步，堅定地向前挺進(jìn)。
讀名人傳有感15
在黑暗的人群中脫穎而出，在孤獨的世界中不屈不撓，強忍著一切痛苦，創(chuàng)造一個又一個奇跡的或許只有他們了，《名人傳》中的英雄。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀(jì)上半葉法國著名的人道主義作家。他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)的歐洲是一個騷動不安，彌漫著風(fēng)氣的社會，是一個需要偉人的社會，所以他寫下了《名人傳》，以此來敘述德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。他們的事業(yè)，貢獻(xiàn)，所處的時代國家都不一樣，卻以他們高尚品格和頑強奮斗的精神使我印象深刻。當(dāng)然這其中少不了他們的杰作。
在《名入傳》中，讓我印象最深的是貝多芬。在我看來貝多芬是最偉大的人。身為一位耳聾的音樂家卻創(chuàng)造了許多不朽的音樂，而且在書中可看出，貝多芬因耳聾不但影響了工作，而且還使他從此過著孤獨凄涼的`生活。但他的音樂卻為苦難的人而寫的，他隱忍自我的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量，他的精神使我震驚。在當(dāng)時可憐而自私的世界里，貝多芬把音樂當(dāng)成一種寄托。在我看書的過程中，看到了最氣憤的事:貝多芬在去世前有十分嚴(yán)重的病，他每一天都受到病魔的折磨，他最后投降了。他讓他的侄兒去找醫(yī)生，可這個麻木不仁的侄兒兩天后才去找醫(yī)生，醫(yī)生到了，貝多芬卻治不了了，可悲的是貝多芬去世時他的侄兒不在他身邊而是一個陌生人為他合上了眼。貝多芬明明付出那么多的愛，卻沒有回報。他還那么偉大，這比他所受到一切痛苦還讓人心酸。這可憐的人啊!在孤獨和痛苦中死亡，死亡前還要做不屈不撓的斗爭�；蛟S死亡對于貝多芬來說是一種解脫。
應(yīng)對這三位名人的生活經(jīng)歷，想想自我的生活，我們真幸福啊!我們雖不是名人，但是名人其實與常人一樣，他們與我們一樣痛苦，掙扎和矛盾。然而他們以自我偉大的意志打敗困苦，而我們卻生生抱怨。表面我們說是打敗敵人的人是英雄，事實上呢不是，《名人傳》作者羅曼·羅蘭認(rèn)為英雄的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格，唯有真實的苦難，才能使人不抱幻想，直面人生;唯有與苦難的搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運。是啊，人生不可能一帆風(fēng)順，終要走上這條崎嶇的道路，對于我們來說應(yīng)對人生大道上的種種困難應(yīng)勇往直前，當(dāng)然硬拼是不行的，所以讓我們堅強起來應(yīng)對此刻的生活。
《名人傳》是值得我們閱讀學(xué)習(xí)的好書，期望我們成為有堅強意志的人。文章
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