非常老師的讀后感范文

　　導(dǎo)語：《非常老師》這本書是楊紅櫻老師寫的，這里邊有許多老師，有偶像老師，神秘老師，漂亮老師，米妮老師，新潮老師，還有龍校長。以下是小編為大家搜集的非常老師的讀后感內(nèi)容，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　非常老師讀后感【一】

　　讀了《非常老師》這本書后，我認識了許多優(yōu)秀的老師，新潮老師——羅伊，偶像老師——舒昂;漂亮老師——米蘭;個性老師——江老師;“總而言之”老師——查老師;神秘老師——蜜兒老師。

　　我最喜歡漂亮老師——米蘭老師，因為他不僅漂亮，而且與別的老師處理事情不同，米蘭老師身上透著書香，米蘭老師教弱小的同學(xué)打架，告訴弱小的同學(xué)用自己的力量，去保護自己的安全。

　　我還喜歡蜜兒老師。因為她神神秘秘的總是辦一些與總不同的事情。她為同學(xué)們心中“不快樂”的事情舉辦了一個葬禮。給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”，并在野外度過了一個難忘之夜——中秋之夜。請讓我們記住這個神神秘秘、可愛美麗的老師吧!

　　一顆有愛的種子，輕輕撒播種植心田，成長的少年在此尋夢，天真的兒童踏進樂園。

　　非常老師讀后感【二】

　　寒假我讀了《非常老師》這本有意思的書。這本書講的是非常學(xué)校發(fā)生的事。

　　新潮老師羅伊是一位很有魅力的班主任。她溫柔美麗，和藹可親，教師節(jié)主動向同學(xué)要禮物——每人給他寫一封信從而拒絕了某些同學(xué)與家長的送禮。最讓人記憶深刻的是羅老師在給同學(xué)們期末的寄語卡上畫了一個長著翅膀的“我”這小小的寄語卡點燃了同學(xué)們的希望，是各位同學(xué)展現(xiàn)了自我。

　　偶像老師舒昂是一貫教畢業(yè)班的數(shù)學(xué)老師。特別理解學(xué)生，尊重學(xué)生。讓學(xué)生自己選擇同桌，以等級代替分數(shù)減輕學(xué)習(xí)負擔(dān)舒老師不像大人一樣指責(zé)我們總是聽我們把話講完，從分尊重我們，上課能帶動起大家。

　　非常老師用戶自己獨特的教學(xué)方式給了同學(xué)們鼓勵和贊賞是同學(xué)們不斷進取，獲得了好成績。

　　非常老師讀后感【三】

　　今天，我讀了《非常老師》這本書，讀完后，我深受啟發(fā)。

　　這本書是楊紅櫻老師的作品，主要內(nèi)容是講述了許多很特別的老師。

　　在這本書中，蜜兒老師給我留下了深刻的印象。她對紅宮學(xué)校的教育理念非常不滿，她認為，學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)他們的潛能，行動的目的應(yīng)該是發(fā)揮他們的潛能，教育的目的應(yīng)該是鼓勵他們善于運用自己的潛能。我也非常認同蜜兒老師的說法。

　　現(xiàn)在，中國的教育不就像紅宮學(xué)校嗎？老師只注重孩子們的分數(shù)和名次，卻忘記了他們背后有多少煩惱。

　　現(xiàn)在，許多孩子都已經(jīng)忘記了去感受生活與大自然的美麗了。蜜兒老師說：“生活是美麗的。能發(fā)現(xiàn)這種美麗，感受這種美麗的'人，也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗，那么，他今后一定會是一個幸福的人，一個知道感激的人，感激生活給了他這么多的美好。”沒錯，生活的確是美麗的，可這種美麗，他們能感受到嗎？隨著年級的增高，他們的功課越來越多，壓力也越來越大，他們幾乎已經(jīng)感受不到生活的美麗了！可是有什么辦法呢？

　　值得欣慰的是，中國的教育已經(jīng)步入了改革的階段。我認為中國的教育一定可以早日改革成功的！