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豐碑的讀后感
導(dǎo)讀：讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，或者一段視頻后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。小編整理幾篇關(guān)于豐碑的讀后感，歡迎大家閱讀！
《豐碑》讀后感（一）
《豐碑》一課寫一位軍需處長(zhǎng)將御寒軍衣發(fā)給戰(zhàn)士們，自己卻凍死在茫茫雪原上的故事，體現(xiàn)了他廉潔奉公、關(guān)懷戰(zhàn)士、舍己為人的精神。讀后我深深感動(dòng)了。
老軍需處長(zhǎng)在缺吃少穿的長(zhǎng)征路上，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒軍衣發(fā)給了戰(zhàn)士，自己卻穿著單薄的衣服凍死在大風(fēng)雪中，成了一座晶瑩而高大的豐碑。軍需處長(zhǎng)這種大公無私的精神令人佩服。他身為軍需處長(zhǎng)，本應(yīng)該，也可以多拿幾件御寒衣物，而這位軍需處長(zhǎng)，非但沒有多拿一件衣物，還把本該屬于自己的衣物發(fā)了下去，甘愿自己凍死，也要讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神在今天看來實(shí)在是太可貴了。因?yàn)槲覀兘裉斓漠?dāng)官的，就有不少人因?yàn)槔米约菏种械臋?quán)力貪去國(guó)家錢物而受到了法律的制裁。所以我覺得，我們小學(xué)生要讀《豐碑》，大人更應(yīng)該多讀《豐碑》。
當(dāng)我讀到"一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，倚著一棵光禿禿的樹干坐著，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊塑像。他渾身落滿了雪，右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙，神情自若。"時(shí)，我激動(dòng)得都要流淚了。我體會(huì)到，老軍需處長(zhǎng)把生的希望留給了戰(zhàn)士，把死的危險(xiǎn)留給了自己，他這種精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量，讓這種力量激勵(lì)我去克服生活中的種種困難，激勵(lì)我，還有我們大家，從自身做起，從小做起，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來長(zhǎng)大了做軍需處長(zhǎng)那樣廉潔奉公，舍己為人的官，絕不能做貪官贓官，只想著把國(guó)家的東西往自己家里拿。
軍需處長(zhǎng)是我的豐碑，是我的榜樣，是我將的來；我就要做軍需處長(zhǎng)這樣的人。
《豐碑》讀后感（二）
今天我們學(xué)習(xí)了《豐碑》篇文章，讀完之后，我被書里面主人公--軍需處長(zhǎng)感動(dòng)了。因?yàn)樗巧嵋褳槿说木窳钗揖镁秒y以忘懷。
這篇文章主要講述了一位老戰(zhàn)士被凍死的經(jīng)過。他坐在一棵樹干上一動(dòng)也不動(dòng)，并且還穿著一件破舊的單衣服。將軍看到這一切，大聲吼到："叫軍需處長(zhǎng)來，為什么不給他發(fā)棉衣？"沒有人回答他。過了一會(huì)兒，有人小聲說到："他就是軍需處長(zhǎng)。"將軍愣住了，久久地站在雪地里，與那位軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)莊嚴(yán)的.軍禮。
讀到這里，我被軍需處長(zhǎng)那種毫不利已、專門為人的精神所折服。他是一名軍需處長(zhǎng)，他有權(quán)讓別人吃飽喝足，更有權(quán)讓自己吃飽穿暖，那他為什么又被活活的凍死了呢？他是為了讓別人吃飽穿暖，把自己的棉衣發(fā)給別人了。他有著一種關(guān)心別人比關(guān)心自己還要重要的品質(zhì)，難道他這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？讓我學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)那種崇高的品質(zhì)吧！
《豐碑》讀后感（三）
在這學(xué)期中，大家學(xué)過了很多課文，也有很多感受，可是最令我感動(dòng)的是《豐碑》這篇課文。
《豐碑》這一課主要講述了紅軍長(zhǎng)征途中攀登雪山時(shí)，軍需處長(zhǎng)把棉衣讓給別的戰(zhàn)士，而他被嚴(yán)寒凍死的感人故事。我讀完這篇文章，被主人公的事跡深深地感動(dòng)了，這個(gè)可以掌管紅軍棉衣的處長(zhǎng)，卻因把衣服讓給別人而活活地凍死，他是傻瓜嗎？，不！他是真正的英雄。紅軍戰(zhàn)士就是憑著這樣堅(jiān)定的信念和舍已為人的高尚品質(zhì)，才完成了震驚世界的二萬五千里長(zhǎng)征。紅軍戰(zhàn)士勇往直前，英勇無畏的精神時(shí)刻激勵(lì)著我，現(xiàn)在的社會(huì)里，也是有很多像軍需處長(zhǎng)那樣的人，還記得在2003年非典流行的時(shí)候，那些不顧個(gè)人安危挽救病人生命的白衣天使們，在汶川大地震中為救助被壓在瓦礫下的同胞，而不幸犧牲的解放軍戰(zhàn)士，他們不正是新時(shí)代的一座座豐碑嗎？在我身邊也有這樣的人，還記得在學(xué)校，一們五年級(jí)同學(xué)患了白血病，全校師生每人都捐出了自己的一片愛心，是這愛心使那們同學(xué)重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。還有那些在大山里支教的大學(xué)生老師們，他們放棄了大城市優(yōu)越的生活，這邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子帶去了精神食糧，他們用自己的青春，點(diǎn)亮祖國(guó)的未來。
在我們的社會(huì)中，正需要許許多多軍需處長(zhǎng)那樣的人，如果大家都能像軍需處長(zhǎng)那樣舍已為人，那我們的社會(huì)該是多么美好�。�