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讀昆蟲記有感集合【15篇】
品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀昆蟲記有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀昆蟲記有感1
燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經(jīng)翻閱了無(wú)數(shù)遍的《昆蟲記》。一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了; 一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠!独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服; 小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心; 而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧。多么可愛(ài) 的小生靈! 難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活 的楷模 法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的.興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。
當(dāng)我看完《昆蟲記》后,再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道,法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為昆蟲的史詩(shī)。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命,尊重生命,熱愛(ài)大自然,向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)往。
讀昆蟲記有感2
我喜歡讀書,所以媽媽暑假的時(shí)候給我買了一套《法布爾昆蟲記》,我非常開(kāi)心。這是一套講自然知識(shí)的書,特別好看。
我印象最深的昆蟲是大自然的清道夫——糞金龜,神秘的隱士——蝎子,夏日音樂(lè)家——蟬這幾種昆蟲。糞金龜可不是烏龜哦!它們是一種昆蟲。你們猜糞金龜會(huì)不會(huì)飛?其實(shí)糞金龜會(huì)飛的。糞金龜只要一聞到糞便的味道就會(huì)馬上飛過(guò)去,然后滾成糞球。它們還是雕刻家,它們會(huì)把自己產(chǎn)卵的.糞球雕刻成梨的形狀。
我還喜歡蝎子,蝎子有堅(jiān)硬的外殼,八只眼睛,兩個(gè)又大又有力的大鉗子。它們的尾巴頂端有一根毒針,毒針用來(lái)殺死獵物。蝎子每年可以殺死幾百人,很可怕吧。
我喜歡的還有會(huì)唱歌的蟬。蟬的幼蟲要在地下呆四、五年,然后才會(huì)鉆出地面變成真正的蟬,它們的食物是樹(shù)汁。蟬最驚人的一點(diǎn)是公蟬會(huì)叫而母蟬不會(huì)叫。
大自然太有趣了!我愛(ài)大自然!
讀昆蟲記有感3
讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲記》,我認(rèn)識(shí)了一位神奇的人,他將自己一生的光陰都花在對(duì)昆蟲世界的觀察、研究中,并且專門為這些“蟲子”寫了十大卷的書,而這書先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后仍然在閱讀界引起一次又一次轟動(dòng),為世人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。他就是享有“科學(xué)界的詩(shī)人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等稱號(hào)的法布爾老人。
《昆蟲記》就是法布爾的傳世佳作。他擁有“哲學(xué)家一般的思維,美術(shù)家一般的眼光,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在《昆蟲記》中,他將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,在對(duì)每一種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出自己對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間充滿著對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)!独ハx記》中對(duì)昆蟲的`細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。它仿佛將我拉回到了小時(shí)候,拉回到那蟲鳴鳥(niǎo)啼的大自然中。
《昆蟲記》是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界,那充滿人性的昆蟲,在這里演繹著大自然的經(jīng)典故事,法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。
我們要學(xué)習(xí)法布爾,做每一件事都要認(rèn)真,不要草率,如果這樣,你將一事無(wú)成,我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗,這樣才能成功。
讀昆蟲記有感4
在寒假期間,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》這本書。讀完后,讓我懂得了怎樣去觀察。
作家法布爾的家很貧窮,但他非常喜歡昆蟲,于是為了更好地觀察昆蟲,他花了他所有的積蓄,在野外買了套房子。在那里他仔細(xì)地觀察蜜蜂、螞蟻、蟬……
別人對(duì)他的行為很不理解,覺(jué)得他是個(gè)怪人,但他不去理睬。他的孩子,孩子的孩子都像他一樣喜歡昆蟲。為了觀察蜜蜂,他很勇敢地走近它們,即使被蜜蜂蟄了,他也毫不在意,繼續(xù)執(zhí)著地觀察著。為了了解螳螂的習(xí)性,他能耐心的,長(zhǎng)時(shí)間的'細(xì)致地看著他們,最后把一個(gè)個(gè)鮮活的螳螂寫在了他的書中……
我很敬佩他,敬佩他的勇敢、仔細(xì)和耐心,敬佩他對(duì)昆蟲執(zhí)著地去觀察的精神。從他的經(jīng)歷中我了解到:要想做到對(duì)一件“事”的了解,必須要仔細(xì)地去觀察,有時(shí)候還要克服膽小的心理,還要有不怕臟、不怕累……總之要有克服一切困難的心理準(zhǔn)備,才能完成自己的“觀察”。最后得到最好的回報(bào)——對(duì)所觀察事物的了解。
讀書是一件橫有意義的事情,它可以讓我們修身養(yǎng)性,豐富我們的課外生活,讓這位無(wú)聲的課外老師,默默地將知識(shí)傳授給我們,我們要誠(chéng)懇地去接受,把知識(shí)運(yùn)用到我們的生活中,讓知識(shí)發(fā)揮它的作用。我們要學(xué)會(huì)多讀書,讓書隨我們同行,讓生活變得更加豐富多彩。
讀昆蟲記有感5
《昆蟲記》這本書講的是觀察各種各樣的昆蟲,這里面有好幾篇文章,我就說(shuō)其中的一篇——神秘的池塘吧。先是一個(gè)小孩子放小鴨子,小鴨子在池塘里游泳,他就坐在一棵大樹(shù)下,他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)平靜的池塘,里面有許多小昆蟲。
作者觀察得很仔細(xì),寫得也很好,很生動(dòng)。我也想買幾只不同的'昆蟲,去觀察去發(fā)現(xiàn)。這里面也有寫喜怒哀樂(lè)而且寫得也很有趣,很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。
我家住的院子里沒(méi)有池塘,如果有的話我也會(huì)觀察。山水大潤(rùn)發(fā)前面就有一個(gè)池塘,以前我不知道大潤(rùn)發(fā)前的池塘中為什么會(huì)冒泡泡,現(xiàn)在我知道了,原來(lái)水池里有魚,我想里面一定還有一些小生命。
大自然真奇妙,還有許多種生物需要我們仔細(xì)觀察。在此,我向你們推薦本書。
和作者一樣,我也喜歡觀察一些小蟲子,但我沒(méi)有這個(gè)條件來(lái)觀察,而一本昆蟲記,就能讓我在書中觀察,本書也能起到教育工作,教育我們不要破壞大自然,一定要保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)自然。
讀昆蟲記有感6
昆蟲記的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾,他從小就對(duì)昆蟲非常喜歡和癡迷,他通過(guò)對(duì)昆蟲的種類、生活習(xí)慣、覓食、還有婚俗等進(jìn)行了詳細(xì)的觀察,詳細(xì)地記錄了昆蟲的生活世界。
從書中我知道了一些非常有趣的故事:金步甲在消滅毛毛蟲方面是行家里手,榮獲“園丁”稱號(hào),金步甲如何戀愛(ài)、如何結(jié)婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲是為自己的.后代安排食物的,成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀,訓(xùn)斥不謹(jǐn)慎的孩子,鼓勵(lì)膽小的孩子的故事。這些故事讓我感覺(jué)到昆蟲的生活世界和人類一樣多姿多彩,我要愛(ài)護(hù)昆蟲、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然。
從書中,我知道了很多昆蟲世界的事情。比如螢火蟲,法布爾通過(guò)觀察到試驗(yàn)記錄了從如何捕食到如何進(jìn)食再到如何消化、還有螢火蟲的發(fā)光器官,發(fā)光器官是如何工作的整個(gè)過(guò)程。還有作者不顧危險(xiǎn)捉黃蜂,謹(jǐn)慎試驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果,捕蠅蜂處理獵物的方法等,一次實(shí)驗(yàn)失敗、分析原因再做一次試驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也要像法布爾一樣細(xì)致入微的觀察,這樣一定能寫好作文。
讀了昆蟲記這本書,我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲世界不怕困難、不怕危險(xiǎn)、勇于探索的精神,讓我們了解認(rèn)識(shí)了昆蟲的世界,我要像法布爾一樣愛(ài)護(hù)昆蟲、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然,去探索更多大自然的奧秘。
讀昆蟲記有感7
這個(gè)星期我讀了《昆蟲記》后,知道了很多我不知名的昆蟲和它們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),還有它們的頭銜和特點(diǎn),以及它們的生活習(xí)性。 這些我不知名的昆蟲有:孔雀蛾、狼蛛、條紋蜘蛛、蟹蛛、恩布沙、松毛蟲、螽斯、黃蜂、螳螂等。 這些昆蟲還有一些奇怪的生活習(xí)性,比如:黃蜂是溫柔保姆殘忍殺手:工蜂平常都非常疼愛(ài)小寶寶,但當(dāng)它們感到自己快不行的時(shí)候,它們便強(qiáng)行將小寶寶們從房間里拖出來(lái),將它們咬死扯碎,然后扔出去。螳螂是裝模作樣的祈禱蟲!這種兇狠惡毒的小動(dòng)物,吃起自己的兄弟姐妹來(lái),一點(diǎn)都沒(méi)有愧疚感。母螳螂甚至還有吃自己丈夫的'習(xí)慣!松毛蟲是笨笨的列隊(duì)蟲:它們排著隊(duì)兜圈子,難道它們會(huì)這樣一直兜下去嗎?
有一些昆蟲還有自己獨(dú)特的頭銜,例如:圣甲蟲:大自然的清潔工;蟋蟀:快樂(lè)持家天才;蟬:唱歌的“礦工”;狼蛛:地下毒王賢母親……。 這些昆蟲還有著自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),例如:圣甲蟲的優(yōu)點(diǎn):推著一個(gè)食物圓球,跋山涉水,只為尋找生命中的家園;圣甲蟲的缺點(diǎn):家族的一些成員總趁蟲不注意的時(shí)候把別的蟲的勞動(dòng)成果推走。蟬的優(yōu)點(diǎn):在過(guò)去的四年里,我是一名辛勤的“礦工”;缺點(diǎn):高亢的歌聲不小心吵到別人了。狼蛛的優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)我的孩子們!缺點(diǎn):因?yàn)槲矣袃深w毒牙,所以人類以及其他動(dòng)物都不喜歡我。 這本書有許多昆蟲知識(shí),我下次還要再閱讀這類書籍!
讀昆蟲記有感8
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,沒(méi)有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥(niǎo)雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語(yǔ),使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來(lái)看,它似乎是一只純潔善良的可愛(ài)小動(dòng)物,但是,我不得不說(shuō),事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的.時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
螢火蟲靠近了蝸牛,它抽出“武器”—鉤子,這是一個(gè)非常細(xì)小,非常尖銳并且?guī)в新樽韯┑你^子,用鉤子扎蝸牛。但是蝸牛并不會(huì)痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是“親吻”。就這這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個(gè)奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長(zhǎng)了知識(shí),“書中自有黃金屋”,書籍是叩開(kāi)成功大門的敲敲門磚啊!
讀昆蟲記有感9
媽媽給我買了一本《昆蟲記》,它的作者英國(guó)的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛,膽小的柴把毛蟲,會(huì)雜技的蜣螂,溫和的恩不沙,美麗的孔雀蛾……。其中,我最感興趣的是天才小裁縫樵葉蜂。
樵葉蜂有一種特異功能,它精通幾何,它的嘴巴像一把剪刀,能把樹(shù)葉剪成一片一片的小葉片,然后把小葉片塞進(jìn)地道,這樣就做成了一面墻。接下來(lái),它開(kāi)始筑小巢。它把樹(shù)葉剪成圓形和橢圓形,圓形的葉子做巢的蓋子,橢圓形的葉片做巢的.底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè),上下層疊,一層一層的,就像我們住的樓房一樣。
最后它們要做大門了。它把許多大小不等的葉片搓成一個(gè)長(zhǎng)條兒,就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長(zhǎng)條兒堵在地道的入口處。這樣,樵葉蜂的家就建好了。
法布爾認(rèn)為:在實(shí)用幾何學(xué)問(wèn)題上,樵葉蜂的確勝過(guò)我們?nèi)祟。樵葉蜂的巢和蓋子,以及其他昆蟲在“科技”方面創(chuàng)造的奇跡,我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無(wú)法解釋,我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動(dòng)物們。
法布爾之所以能把動(dòng)物的習(xí)性寫的那么準(zhǔn)確詳細(xì),都是因?yàn)樗綍r(shí)善于觀察。我想生活中處處都是學(xué)問(wèn),我也要做一個(gè)善于觀察,勤于思考的人!
讀昆蟲記有感10
在一次機(jī)緣巧合下,我接觸到這樣一本神奇的書——《昆蟲記》。這本書是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生的精力寫出的巨作。他用擬人的修辭手法,將各種各樣的昆蟲寫得有聲有色,有情感有性格,自然親切,通俗易懂,將我?guī)肓艘粋(gè)神秘的昆蟲世界。
紅螞蟻——睿智的戰(zhàn)士。紅螞蟻是一種很特別的螞蟻,比起黑螞蟻,它強(qiáng)大,霸道,更具有攻擊性。雖然如此,在它身上有一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方,那就是睿智和堅(jiān)持。紅螞蟻不管遇到什么樣的困難,都能勇往直前,運(yùn)用自己的睿智克服、戰(zhàn)勝困難。為此,我要好好向它們學(xué)習(xí),不管在學(xué)習(xí)、生活上遇到什么樣的困難,都不能輕言放棄,要堅(jiān)持不懈、學(xué)會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用智慧去克服困難。
蟈蟈——綠色音樂(lè)家。擁有一身綠衣服的蟈蟈,是世界上最漂亮的螽斯,它體態(tài)優(yōu)美,身材苗條勻稱,美麗的綠衣裳上飄著兩根白色的絲帶,尤如仙女姐姐一般美麗。漂亮的蟈蟈最大的愛(ài)好就是唱歌,不管發(fā)生什么事情,不管遇到什么困難,更不管悲傷還是喜樂(lè),它們都會(huì)發(fā)出美妙的歌聲,這是多么樂(lè)觀、多么偉大的音樂(lè)家啊。我要學(xué)習(xí)它們的樂(lè)觀精神,不管遇到什么困難,遭遇怎樣的困境,都要笑面生活,以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活中的每件事。
負(fù)葬甲——勤勞的清潔工。負(fù)葬甲是大自然中最享盛名,最剛健有力的土地維護(hù)者。在從事埋葬的工作中,常常表現(xiàn)出理性的'思考和推理的才能,用最快最好的方式清理大自然中的東西,給大自然穿上了干凈整潔的衣服。我要學(xué)習(xí)它們的勤勞和奉獻(xiàn)精神,用自己辛勤的勞動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn),幫助他人。
《昆蟲記》這本書為我打開(kāi)一扇通往昆蟲世界的大門,讓更加了解昆蟲,喜歡昆蟲,學(xué)習(xí)昆蟲。我愛(ài)《昆蟲記》!
讀昆蟲記有感11
在法布爾的書中,昆蟲們演繹著大自然的.經(jīng)典故事,扮演主角。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想感情;它們與人有著縷縷共同之處,讓你不得不為之驚奇。喜悅。
今天,我是在通過(guò)法布爾的眼睛,享受這份讀書的樂(lè)趣;而法布爾為此付出一生的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味著本書中的精華,才可以對(duì)他所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。
讀昆蟲記有感12
燈下,桌上躺著一本《昆蟲記》,伴隨著祥和的靜夜,我闖入了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們各自的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一個(gè)深入昆蟲生活的一部文學(xué)巨著。它不僅帶有作者法布爾對(duì)自然,對(duì)昆蟲的喜愛(ài),同時(shí)也展現(xiàn)出昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的'個(gè)性。小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”昆蟲被法布爾披上了人的色彩,猶如每一只昆蟲都具備人一樣的情感。如:螳螂捕蝗蟲,“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!
被譽(yù)為“昆蟲學(xué)的荷馬”的法布爾用一生的精力以及時(shí)間來(lái)仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并最終創(chuàng)作出稱為奇跡的《昆蟲記》。他的這種對(duì)大自然執(zhí)著探索,觀察的精神不值得后人傳承嗎?所以我們要對(duì)生活仔細(xì)觀察,既然,法布爾在大自然中讀出昆蟲的情感,而我們也應(yīng)該對(duì)生活中的人和物感受到愛(ài),這便是法布爾教會(huì)我們的其中之一的道理,做一個(gè)熱愛(ài)自然,仔細(xì)觀察,好奇的人。
雖然,我們這位“以昆蟲為琴撥響人類命運(yùn)顫音的巨人”也已經(jīng)逝去,但每一卷《昆蟲記》卻都記錄著一個(gè)奇妙而不可思議的昆蟲世界,也留下他的一縷靈魂,一種生活的情趣。讓我們跟隨著他的足跡一起去探索那神秘、奇妙的昆蟲世界,從而獲得人生的樂(lè)趣,享受法布爾的人生價(jià)值。
讀昆蟲記有感13
由于大自然的變化,現(xiàn)在的小動(dòng)物越來(lái)越多了,于是我為了了解昆蟲的特征和生活習(xí)性,就去看了一本名字叫《昆蟲記》的科普故事書,從書中明白了很多道理。
我看的這本《昆蟲記》的作者是法國(guó)的法布爾,書中記錄了他一生的昆蟲觀察記錄,并且把所有知識(shí)全部寫在了這本書里。這本書里有成千上萬(wàn)種昆蟲的`知識(shí),有蜜蜂、貓、狗、蝗蟲、甲蟲、蟋蟀……很多很多的小動(dòng)物的習(xí)慣,比如他們吃什么,生命周期有多少長(zhǎng),平時(shí)干什么,怎么造房子等,還寫了他們遇到困難怎么解決問(wèn)題,怎么找到回家的路線。
這本書是20xx年出版的,類似的昆蟲記還有9本,都是法布爾一生花了30年的時(shí)間寫的名著。這本書上也寫了要怎么樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不能傷害小動(dòng)物,還要認(rèn)真觀察才能真正懂得小動(dòng)物的生活習(xí)性,這本書的每一個(gè)故事都寫了小動(dòng)物們長(zhǎng)的什么樣子,是怎樣筑巢的,怎么產(chǎn)卵的,排泄什么物品,還寫了小動(dòng)物們一生都干了些什么。
以上就是我看了《昆蟲記》這本書后的心得體會(huì),以后我還會(huì)多看一些各種各樣的科普知識(shí)書,增加和豐富自己的科學(xué)知識(shí)。
讀昆蟲記有感14
人類的世界因萬(wàn)物的勃勃生機(jī)而絢麗;植物的世界因雨水的細(xì)心滋潤(rùn)而絢麗;又有誰(shuí)可以發(fā)現(xiàn)到細(xì)小的蟲蟲的世界也是絢麗的呢?在法國(guó)科學(xué)家法布爾的筆下,它們的世界比人類、植物乃至其它所有生物的世界都要絢麗!
“雖然一身戎裝,有足夠搏擊的武器,但她們卻是一種很有進(jìn)取心而且勤勉,有節(jié)制的安安靜靜的生物!边@是作者給予椎頭螳螂的評(píng)價(jià),恰恰這也是作者最欣賞又最愿意贊美的一種類型,這樣“進(jìn)取心而且勤勉”的蟲蟲的世界難道不絢麗嗎?“她使我們想起古老的煤化森林時(shí)代生存的居民”這也是本章《椎頭螳螂》的一句話,“古老的煤化森林”是那樣的神秘,法布爾在本章中引領(lǐng)我們進(jìn)入螳螂的世界,領(lǐng)略螳螂的絢麗,同時(shí)也是蟲蟲世界的絢麗。
背景世界也絢麗
文學(xué)家因妙筆生花的文采博得讀者的贊賞;科學(xué)家因苦心孤詣的研究博得人們的歡呼;而作者法布爾的《昆蟲記》既語(yǔ)言生動(dòng)形象又有科學(xué)家的細(xì)心觀察,那這本書是什么?我可以自豪地告訴你:“是一個(gè)奇跡!”:一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察,研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出這樣的書,更使奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中奇跡。
法布爾窮其一生研究昆蟲,而且真的是“窮”。前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。想喝口酒,只有自制的酸蘋果汁,想施舍乞丐兩法郎,袋中卻只有兩個(gè)蘇,要想買一本必需的書籍,就得節(jié)衣縮食。但是,濃厚的興趣和倔強(qiáng)的性格并沒(méi)有向貧窮低頭,正像那些在變幻莫測(cè)冷酷無(wú)情的大自然中頑強(qiáng)生存的昆蟲一樣,他也在幾十年的堅(jiān)韌不拔中進(jìn)行著自己的研究。
法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無(wú)法比較的,因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學(xué)家無(wú)法比較的,因?yàn)樗兄屛膶W(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)。你還可以說(shuō)《昆蟲記》不是一個(gè)奇跡了嗎?
精神世界也絢麗
作為科學(xué)家的法布爾還在他的文章中,毫不留情地解剖并糾正了曾經(jīng)廣為流傳的文學(xué)經(jīng)典中的錯(cuò)誤。那是一位鼎鼎大名的作者——拉·封丹,那是一個(gè)全世界都津津樂(lè)道的寓言——蟬和螞蟻:夏天來(lái)了,蟬在大樹(shù)上放聲歌唱,螞蟻卻在勤勞地工作。冬天來(lái)了,蟬一無(wú)所有,跑到螞蟻的家里去討吃的'。螞蟻卻說(shuō):“那會(huì)兒你唱呀唱,現(xiàn)在你就跳呀跳吧!
由于這個(gè)故事的影響,在無(wú)數(shù)代人類的心中,螞蟻就代表了勤勞,蟬就代表了懶惰,果真如此?法布爾用他的科學(xué)研究告訴了我們一個(gè)完全相反的事實(shí):“夏天,蟬兒在歌唱之余,就用尖細(xì)的嘴插在樹(shù)皮上,打出一眼汁液飽滿的井,滋潤(rùn)自己的歌喉。而就在這時(shí),卻是成群結(jié)隊(duì)的螞蟻聞風(fēng)趕來(lái),分享甜汁,甚至還要使用種種伎倆把蟬趕走!薄岸欤s兒在竭盡了自己的歌喉之后,早已長(zhǎng)眠于地下,它們的后代也都在地下沉睡,等待著來(lái)年像它們的前輩一樣快樂(lè)地放歌,根本就不會(huì)到螞蟻家里去乞討!
文學(xué)家的憑空想象令科學(xué)家的法布爾難以容忍,不但振振有辭地要為蟬恢復(fù)名譽(yù),還在他的《昆蟲記》里,洋洋灑灑地翻譯了一篇歌頌蟬的詩(shī)歌。法布爾是真實(shí)的,他研究昆蟲,五官無(wú)職無(wú)薪無(wú)奉,不需要去懼怕誰(shuí)或者迎合誰(shuí);法布爾是真誠(chéng)的,他一貧如洗,把自己的每一點(diǎn)收入,每一點(diǎn)世界,每一點(diǎn)精力,都投在了昆蟲的觀察和研究上,不圖名不圖利,但求不違我心,不負(fù)此生。
當(dāng)我們閱讀著《昆蟲記》里的大千世界時(shí),也不要忘記去體味法布爾求真務(wù)實(shí)的精神。不管你是從哪方面了解《昆蟲記》的,它都是一個(gè)絢麗的奇跡!
讀昆蟲記有感15
《昆蟲記》中講述了這樣一個(gè)拉.封丹的寓言,寓言中描述了蟬被螞蟻棄之門外并被嘲笑的故事。
寓言上寫道:炎炎夏日里,蟬只是終日歌唱,而螞蟻則忙著儲(chǔ)存食物。當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨之季,蟬被饑餓所驅(qū),只好被迫苦苦哀求它的鄰居借一些備冬的食物。結(jié)果遭到了惡運(yùn)的光顧。驕傲的螞蟻問(wèn)道:“你夏天為什么不自己多儲(chǔ)存一些食物,一天到晚在枝頭歌唱,好啊,你現(xiàn)在可以跳舞了!比缓缶娃D(zhuǎn)身置之不理了。但事實(shí)并非如此,現(xiàn)實(shí)與寓言中的恰恰相反,蟬從不到螞蟻門前求食,反倒是螞蟻厚著臉皮去搶劫。因?yàn)橄s臨近有許多昆蟲,螞蟻只要發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁,就會(huì)跑去舔食。蟬和螞蟻的關(guān)系,使我想到了當(dāng)今社會(huì)上的有些人,甚至有些是公司的`總經(jīng)理和董事長(zhǎng),還有的是白領(lǐng)和市領(lǐng)導(dǎo)。
你別看這些人都是有頭有臉的大人物,但他們都是群忘恩負(fù)義的家伙們。記得有一次,我和媽媽一起找工作,剛到應(yīng)聘單位,我們就看見(jiàn)一個(gè)身著淺灰色西裝的人在問(wèn)公司老板借錢,老板高高在上地說(shuō)道:“滾!瞧你這幅摸樣,還敢管老子要錢!那個(gè)人當(dāng)著很多人的面被張老板的手下趕了出去。旁邊的一位知情人介紹說(shuō),那個(gè)來(lái)借錢的人姓周,兩年前是個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的大老板,還借過(guò)剛剛那個(gè)張老板72萬(wàn)資金,張老板至今未還,現(xiàn)在周老板快破產(chǎn)了,想問(wèn)張老板借些資金,可被他無(wú)情的拒絕了。張老板這種像螞蟻一樣忘恩負(fù)義的人,就應(yīng)該受到法律的制裁!我們可不能做這樣的人。
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