《海倫凱勒》讀后感通用10篇
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《海倫凱勒》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《海倫凱勒》讀后感 篇1
最近,我讀了一本書,名叫《海倫凱勒傳》。
海倫凱勒在她誕生19各月的時候由于生病,失去了可貴的聽力與視力,所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像畸形人一樣學習、生涯,可她憑著本人的意志一次又一次地向病魔挑釁,戰(zhàn)勝了凡人難以想像的難題,堅定不移,終于考上了大學,成了一位杰出的作家和教導家。
海倫是一個非統(tǒng)一般的.女孩,她有著拼搏到底的勇氣;有著驚人的意志;還有那位盲人福利奉獻畢生的幻想。固然他的生命中蒙受了那么大的打擊,可是她卻有向運氣之神挑戰(zhàn)的信心!失去視力的海倫雖然不能感觸雨采虹的繽紛,也無奈觀賞皎結明月的清輝,她無用自己的雙眼去領略大天然的美,然而她卻專心去領會,居心去感想……
海倫字幼就有一個巨大的欲望,那就是要樹立一個盲人基金會?既〈髮W后,她就始終在為創(chuàng)立基金會奔走,在她的性命里最美妙的就是助人。跟海倫凱勒比擬,我是微小的。我沒有她那么驚人的意志,沒有她那拼搏到底的精神,也不她那美好的向往。在我身上,更多的是單身子女的毛病:怕苦、怕累、遇到艱苦總想躲避。讀了《海倫凱勒傳》,我完整進入了她的世界,這個世界給我的是無比的震動。我,不,不止是我一個人,是所有的人都應當向海倫凱勒學習,學習她那卑躬屈膝、忘我貢獻、助人為樂的精力!
《海倫凱勒》讀后感 篇2
看了《海倫凱勒傳》這本書,覺得海倫凱勒的一生很有價值。
雖然她失去了聽力和眼睛,但她身體和精神都有殘疾。她知道殘疾人的痛苦,決心幫助像她這樣的殘疾人。她被一所大學錄取,一生致力于殘疾人事業(yè)。在沙利文的幫助下,她克服了學習中的`許多困難。這種精神和毅力是常人難以想象的。沙利文小姐也是書中的主角。她是海倫的老師。海倫小時候出生在一個富裕的家庭,小時候被寵壞了。是沙利文讓她成為一個懂禮貌懂規(guī)矩的好孩子,是沙利文教會她成為一個天才。沙利文小姐嫁給梅西小姐的時候,海倫很害怕沙利文小姐離開她,離開她一個人,但是沙利文小姐不但沒有放棄她,還讓她住在自己家里。沙利文小姐對海倫的生活有著非常重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士一直關心海倫的成長。海倫從她的父母和沙利文的老師那里學到了很多東西,以至于在她生命的最后一刻,她仍然在為殘疾人的發(fā)展而奔跑。
看完這本書,我感觸良多。我必須是一個知識淵博的人,一個對國家和像海倫這樣的人有用的人。
《海倫凱勒》讀后感 篇3
海倫·凱勒是一個傳奇女子。她雙目失明,雙耳失聰,生活在無光無聲的世界里。她并不為此沮喪,在沙利文老師的幫助下,她寫下14部著作,致力于造福千千萬萬的殘疾人,她用一生寫了不朽的`故事。
海倫有著不屈不撓,頑強奮斗的精神。她不愿順從上帝不公的安排,她在黑暗里用想象力豐富世界;在學習上,用比常人多的毅力汲取知識;在事業(yè)上,用驚人的專注力工作。我們有比她優(yōu)越的條件,可以看見五彩繽紛的世界,聽到多姿多彩的聲音,更應該蓬勃向上,積極進取,學習海倫的品質(zhì)。
海倫是我們學習的榜樣。她在生命中不甘平庸,不甘落沒,用不屈的精神,書寫不朽的故事。海倫是殘疾人,在挫折面前不堪一擊,但她一步步走過來,面對挫折。這不就是我們應該學習的精神嗎?在挫折面前,要面對它,不畏懼,勇往直前。我喜愛這樣一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。梅面對挫折,不懼堅難,它因挫折而芳香撲鼻。我們要學習海倫和梅,學習他們不屈不撓的精神。
在此送大家一句詩“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”。
《海倫凱勒》讀后感 篇4
讀了這篇課文,我認識了一位雙目失明,雙耳失聰,具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是,為什么我們能看到奇妙的世界,能聽到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國人心中的偶像?那是正因我們沒有她那種不屈不撓的奮斗精神,因此才沒有取得成功。海倫不僅僅成為別人的偶像,還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對完美生活的向往。
我沒有她那種精神,也就沒有取得成功。記得暑假里,我暗自定下了每日必做之事——描述一頁紙的鋼筆字。暑假前幾天,我認真地握著鋼筆一筆一畫地描述著,還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字,我還會皺著眉頭思考字的結構,就應怎樣寫這個字。根本不受外界干擾,有時還會多描述幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長,幾天后我就開始厭煩了?傆X得這是剩余的,實際上不用練的,反正老師沒有要求。再說我還要寫暑假作業(yè)呢。于是,我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過去。
正是正因我沒有堅持下來,因此鋼筆字才沒有很好的`發(fā)展下去。自從學了這篇課文,我就決定每個星期認真看完一本書,并描述一張鋼筆字。
讀了這篇課文,我想到了《國榷》作者談遷,《史記》作者司馬遷,殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”他們都是靠著這種不屈不撓的奮斗精神,最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?
《海倫凱勒》讀后感 篇5
近日,我們了解到“海倫·凱勒”這樣的文字,文字海倫·凱勒頑強的精神讓我非常感動。
海倫的命運是非常不公平的。她一歲半的時候又瞎又聾。就在這時,家庭教師安妮·沙利文來到海倫身邊,教海倫識字,寫字和算術,教她用手指“說話“。海倫10歲時想學說話。在富勒老師的指導和海倫的不懈努力下,海倫終于學會了說話。最后,考上了哈佛大學,取得了巨大的成績。
誰能想到一個殘疾人能進入世界聞名的哈佛大學?她為此付出了多少努力!所有這些,事實上,都是海倫·凱勒生命的結晶。她努力讀盲文,努力練習說話。海倫從不放棄,即使事情變得很糟糕,正是她的堅持使她成為一個成功的人。
這使我想起那一幕,我學會了騎自行車的'。前幾天,我的父親給了我一輛自行車,我很高興,我迫不及待地想在樓下學習。我剛上車,沒想到重心,摔了個“狗啃泥”。我看了看我的膝蓋,我的上帝,甚至出血。疼痛啊!我的心臟是掛回去,“還是不學嗎?”但很快想到海倫·凱勒的心,她的痛苦比它傷害了我這算什么呢?我吸取了教訓,再試一次又一次,我做到了,我終于學會了騎自行車!
謝謝您,海倫·凱勒!是您教會了我在困難學生面前不低頭!
《海倫凱勒》讀后感 篇6
誰能相信,一個又盲又啞的人會成為具有世界性影響的人物呢?——海倫.凱勒就做到了。
一位女孩兒,在她的生命剛剛邁入第二十個月時,一場可怕的疾病像黑色的簾幕一樣,漫漫的關閉她的視和聽。從此,她所認識以及不認識的.人、景、物在她的眼里逐漸消失了。
她就是海倫.凱勒。
用指甲蓋也能想到,以后陪伴她一生的只有無邊的黑暗與寂寞……但是,安妮?蘇利文小姐的出現(xiàn)改變了她的一生!她開始向生命之神進行挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)!這句話說得太好了!小海倫為了改變自己,付出了比常人多了幾百倍的精神與力量:為了順利通過考試,海倫不得不記下美國式點字符號;為了知道老師上課所學的內(nèi)容,小海倫每天晚上不得不和安妮?蘇利文小姐挑燈苦讀……
換了你你能做到嗎?
一本書讀完時,眼淚濕潤了我的雙眼。
是啊,一個偉人的背后,是包含了多少辛苦的汗水和頑強的意志呀!
有一次,在某個同學的冷嘲熱諷下,我恨不得跟她拼了!……一抬頭,我猛然看見了《海倫.凱勒》這本書。海倫.凱勒在“秋葉事件”中不也是受過冷嘲熱諷的打擊嗎?但是她也沒說什么呀?頓時,我的怒火竟然消失了。
《青鳥》的作者梅特林克夫人說:“海倫.凱勒是一個讓咱們自豪與羞愧的名字,她應當?shù)玫接朗懒鱾,以對我們的生命給予最必要的提醒!
是啊。我想。
我對自己說:“如果上帝為你關了一扇窗戶,就一定會為你留下一扇窗戶!
《海倫凱勒》讀后感 篇7
讀《海倫·凱勒》這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,這個又盲又聾的小女孩不屈不撓的精神也讓我慚愧不已,這不得不讓我想起了平日那不認真的我。每逢假日,我很少早起,想利用假日好好地睡上一覺。起來了,還帶著一絲困意,耷拉著腦袋。過了一會兒才如夢初醒。刷牙、洗臉、吃早飯過后,我立刻打開電視機收看動畫片,爸爸叫我寫作業(yè),我才依依不舍地關掉電視,懶洋洋地來到書桌旁寫作業(yè)。寫是寫了,可那字兒像要“飛”了一樣,有時連我自己都看不懂,哎,心里光想著電視的精彩內(nèi)容,怎么寫得好字。據(jù)爸爸說,有時寫作業(yè),我都在一個勁兒地傻笑。
自從學了《海倫·凱勒》這篇課文,我大有變化。早上7點,我醒了,一見還早,剛想美美地再睡一覺,海倫那勤奮的身影又浮現(xiàn)在我的.腦海里,頓時,有一股神奇的力量促使我很快起了床。吃過早餐后,我就來到書桌旁,認真地寫起了作業(yè)。想到這兒,我不禁感到萬分自豪,是海倫·凱勒讓我懂得了時間的珍貴,為什么平日的夕陽、朝霞對我們來說都是那樣平凡,而對海倫卻是那樣地美好。我們應該珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,更加發(fā)奮學習。我們要牢記:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
《海倫凱勒》讀后感 篇8
《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了許多教育。
這本書記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象的。然而,海倫并沒有向命運屈服,在老師沙利文的教育幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了講話,用手指“聽話”,并掌握了五種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈弗大學拉德克利女子學院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人、聾人福利事業(yè)中。
有一次,她們經(jīng)過一個泉口旁,沙利文老師讓海倫把她的手放在泉水上,海倫感受著清涼的泉水,海倫好像頓時領悟到什么,她在心里想:水原來是這樣清涼而又奇妙的東西,它川流不息,撫育人的.生命,我也要堅強的活下去和努力學習。她不想讓父母失望,雖然有時學得很辛苦,即使把手磨破了也不放棄,她學習、學習、再學習!終于獲得了成功,可以開口喊爸爸媽媽了,這讓她的父母很欣慰。
我看完書后,深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以條件差作為沒取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難時那么微不足道呀!我覺得海倫那光輝的一生,為我們做出了圓滿的回答,她的生活道路可以給我們許多啟示。
《海倫凱勒》讀后感 篇9
海倫凱勒是一位又聾又啞有盲的孩子,但是他也非常調(diào)皮!愛搗蛋,但是他最后還是上了最出名的學園!是一位作家,當然哪有作家沒文章,他就是出版了《假如給我3天光明》!
讓我們一起來看海倫的成長吧!海諾凱倫是一位非常不幸的人!她聾,聽不到小鳥的叫聲,春夏秋冬的美妙聲音!她啞,說不出自己的的`想法,她盲,看不到五彩的色彩,生活在黑暗中!。那凱勒為什么會這樣呢?因為她笑的時候突發(fā)了一種疾病雖然醫(yī)生呢說他挺不過今晚,但他還是活了過來,但是事情沒有那么簡單雖然挺過了生死關,但是生不如死的竟然在等待著19個月的小女孩!可是他沒有我們想的那樣不堅強,她很堅強,但是很喜歡惡作劇!甚至差點把別人的頭發(fā)剪光!把妹妹摔死等等!他的嫉妒心理越來越大!這一切一切都是因為他的盲聾啞!最后家長給凱勒找了一位老師老師叫莎莉文!新的路程又來了她在老師哪里也是一二在二而三的犯錯!
最后老師要對她實行嚴格的教育,雖然沒有贏得家長的信任但是凱勒的確有進步,會了女孩應有的東西,爸爸看見了急嗎向老師賠禮道歉,老師交給他識字,她很厲害學會了好幾百字!好厲害!這個小女孩最后有了她自己的美麗?
《海倫凱勒》讀后感 篇10
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。關于讀書好的名言早已令我耳熟能詳,好讀書的人更如同天上的繁星一般,數(shù)不勝數(shù)。我作為天上的一“顆”,當然也對書情有獨鐘,但令我最愛不釋手的還是我10歲生日那天,表姐送給我的《海倫凱勒自傳》。剛翻了幾頁,我就被那一波三折的情節(jié)吸引住了。
《海倫凱勒自傳》講述了海倫凱勒在兒時不幸雙目失明,她的媽媽為她請來了莎利文老師,在老師循循善誘的幫助下,海倫又重新振作了起來,向著美好的明天而努力,終于她學會了說話,并且由于她堅持不懈,還寫成了《海倫凱勒自傳》這部令人津津樂道的'不朽之作呢! 我完全陶醉在書中,細細品味,全書令人耐人尋味,將海倫凱勒的那種自強不息,想讓自己成為一個有用的人表現(xiàn)得淋漓盡致。我不禁聯(lián)想到自己,雖然連續(xù)被評為“三好學生”,但是缺點也不少,比如說,不喜歡動腦筋,看到不認識的字不愿意查字典,還非常馬虎。記得有一次測驗,我的老毛病又犯了,粗心地將“青”字寫成了“清水”的“清”,比起海倫凱勒做事一絲不茍的作風,真是相差十萬八千里,我不覺自慚形穢。
在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現(xiàn)在的孩子,個個都是家長的掌上明珠,在父母的溺愛當中不知不覺地長成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學習海倫凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個腳印,腳踏實地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!
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