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綠山墻安妮的讀后感

時(shí)間:2024-01-10 14:18:54 讀后感 我要投稿

綠山墻安妮的讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的綠山墻安妮的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠山墻安妮的讀后感

綠山墻安妮的讀后感1

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。本學(xué)期以來我讀了好多書,可印象最深的,卻僅有《綠山墻的安妮》。

  安妮·雪莉自幼失去父母,一向住在孤兒院內(nèi)。直到有一天,十一歲的安妮最終被一戶人家領(lǐng)走了——馬修兄妹。一開始馬修的妹妹莉拉不一樣意,但之后同意了。小安妮個(gè)性鮮明,喜歡幻想。她自尊心強(qiáng),有一次,同桌馬斯特嘲笑安妮的紅頭發(fā),說安妮是“紅發(fā)魔女”,所以,安妮和他冷戰(zhàn)了好久。安妮還交到一個(gè)知心朋友戴安娜,冬天她們用蠟燭在窗臺(tái)上傳遞信號(hào),差點(diǎn)兒把窗簾燒著。安妮還邀請(qǐng)戴安娜來參加她的茶會(huì),把葡萄酒當(dāng)成蜂蜜茶,灌醉了戴安娜,令人哭笑不得。經(jīng)過七年的努力學(xué)習(xí),安妮最終考上女王大學(xué),可是馬修去世了,莉拉也已年老,體弱多病,不太能照顧自我了,于是,孝順的安妮決定,不上女王大學(xué)啦!她要留在那里,在這附近的教書,一能夠賺錢養(yǎng)家,二照顧莉拉也不遠(yuǎn)……

  我喜歡安妮,不只是因?yàn)樗男㈨。還因?yàn)樗淖詮?qiáng),她的堅(jiān)強(qiáng),她的.自尊心!在我們生活當(dāng)中,有多少人遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就放棄?這值得嗎?說不定下一次嘗試就成功了呢!

  俗話說得好,金無赤足,人無完人,安妮也不是沒有缺點(diǎn),只是她的缺點(diǎn)比較少而已。安妮有個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)粗心。有一次,她參加了學(xué)校里的文藝展演,報(bào)名時(shí),一粗心,把自我的名字?jǐn)D到前面的艾莎黎哪兒去了,以至于主持人報(bào)幕時(shí),報(bào)成:“艾莎黎·安妮”……

  其實(shí)想想,安妮就和自我的性格一樣,有時(shí)活潑,有時(shí)霸道,還很有自我的意見。有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣,撒小謊,有時(shí)做起事來無比認(rèn)真!毒G山墻的安妮》這本書讓我懂得了很多道理,比如說:遇到困難不要輕易放棄……

  讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們的完美夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻安妮的讀后感2

  你想變成一個(gè)勤勞的人嗎?你想變得快樂嗎?你想更加善良嗎?那就快來和綠山墻的安妮交個(gè)朋友吧!

  《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡,被不同人家收養(yǎng)過,最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然,喜歡幻想,性格直爽,樂觀、好強(qiáng)、熱情……但有些粗心大意,為此,惹出不少笑話,但最終她埏一了女王大學(xué),成為了一名教師,有了一個(gè)快樂的結(jié)局中。

  安妮有個(gè)性,十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時(shí),馬上上前關(guān)切地問候;雖然同學(xué)喬治對(duì)任何人都懷有敵意,但安妮一直沒有放棄,試圖和她成為朋友;在和戴安娜一起闖禍后,挺身而出,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任……尤其是她救明尼.梅的故事使我印象深刻:一天晚上,瑪瑞拉不在家,而三歲的明尼.梅又患了急病,大夫也外出了,但安妮依然很鎮(zhèn)定,又燒水,又一遍遍勸明尼.吃藥,一刻也不停,一夜沒睡。終于,在安妮的精心照顧下,明尼.梅的病情有怕好轉(zhuǎn),慢慢恢復(fù)了健康。

  其實(shí),在我身邊也有“綠山墻的安妮”DD她就是我的一個(gè)幼兒園朋友。她性格直爽,敢說敢做,對(duì)別人熱情無比,十分勤勞……簡直就是安妮的影子!她十分天真,懷著一顆童心,想象力十分豐富,有許多好朋友。有一天晚上,我邀請(qǐng)她到我家過夜。覺時(shí),她突然大喊:“鬼呀”我馬上醒了,打開燈一看,什么也沒有。我連忙問她什么事?她卻長長地舒了一口氣,笑著說:“我把椅子看成鬼了!”唉,都是想象力惹的禍。

  《綠山墻的.安妮》是一部兒童成長小說,它讓我們感覺到孩童是天真的,充分了稚氣,還有誰也擋不住的玩皮。這本書給人快樂,使人快活;有著純真的詩意,還有孩童的風(fēng)趣。它如一條清澈的小溪,洗凈我們的心靈;如一面明亮的鏡子,照出我們的內(nèi)心;如一把無形的寶劍使我們充滿活力……

綠山墻安妮的讀后感3

  在暑假里,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽光照進(jìn)了我的心田,讓我受益匪淺。

  這本書是講友情、責(zé)任和愛的一本書。綠山墻的馬修由于生病,馬麗拉兄妺想找一個(gè)男孩來幫助他們種地,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母,但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠上墻增添了樂趣。她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心,她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長,都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得快樂,心中充滿了感恩。

  她也非常天真,但有時(shí)天真和幻想也會(huì)鬧出來不少笑話,但她的'善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然,愛生活,愛身邊的每一個(gè)人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動(dòng)。但是當(dāng)安妮長大已后,為了照顧瑪麗拉,她不得不放棄了學(xué)業(yè),回家照顧瑪麗拉,我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。

  通過閱讀這本書,我看到了自己的不足:父母已經(jīng)把最好的條件和關(guān)愛提供給我,而我覺得這都是理所當(dāng)然的事,有時(shí)仍會(huì)和身邊的人比較,稍有不如意就會(huì)埋怨父母,今后我一定要向這本書的主人公安妮學(xué)習(xí),收起自己的公主脾氣,學(xué)習(xí)她的自信、樂觀、知足,讓我們?yōu)槌砷L為她一樣的小女孩而努力奮斗!

  感謝安妮,她就是一盞明燈,照亮我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

綠山墻安妮的讀后感4

  暑假里,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,這是發(fā)生在加拿大一個(gè)偏僻小山村的故事。

  山村農(nóng)家生活著一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。他們的年齡大了,于是,便向孤兒院申請(qǐng)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子。希望孩子可以幫助他們干些農(nóng)活,也好給寂寞的農(nóng)家增添些歡樂?擅\(yùn)之神卻給他們開了一個(gè)玩笑,他們收到的是一個(gè)女孩。

  這個(gè)新來的小姑娘叫安妮。一頭紅發(fā),滿臉的雀斑。她雖從小失去父母,可天性樂觀,又聰明能干,富有想象力。這讓原本難以接受她的`瑪麗拉終于接納了她。安妮就像一股清風(fēng),吹進(jìn)了綠山墻,使那兒處處充滿了生機(jī)。

  安妮并不是那種完美的小孩,她有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。但只要?jiǎng)e人指出,她一定會(huì)改正。當(dāng)然,她最突出的特點(diǎn)是為愛幻想,她善于從平談的日常生活中汲取無窮的樂趣。只要有想象的天地,她的想象力就像春天的花兒一般,肆意開放。一個(gè)普普通通的湖,在她眼中成了“閃光的湖”;一方小池塘,被她稱作“柳池”;一株開花的樹,她認(rèn)為那是“白雪皇后”……。當(dāng)然,幻想也給她帶來了煩惱,也因?yàn)榛孟,安妮甚至闖了禍。她之所以喜歡幻想,是因?yàn)樗话灿谄接沟纳,而追求美的率真表現(xiàn)。

  安妮成長的路上,有特別多的朋友陪伴,有外冷內(nèi)熱的瑪麗拉,雖然她嘴上說不喜歡安妮,但內(nèi)心卻真正愛上了安妮;馬修是安妮話語的忠實(shí)傾聽者;戴安娜是安妮最好的朋友,在安妮傷心失落時(shí)給予鼓勵(lì);牧師妻子阿倫太太和斯塔西小姐則是安妮精神上的知音,她們的言行成了安妮前進(jìn)路上的榜樣。

  這本書中的場景描寫特別生動(dòng),讓人身臨其境。作者刻畫出了一個(gè)個(gè)性格迥異,個(gè)性鮮明的人,安妮身上的很多優(yōu)點(diǎn)也值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮就和我們這個(gè)年齡的孩子一樣,愛幻想,也會(huì)犯錯(cuò),也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈驴摁[。所以,我讀起這本書也就格外有同感了。

綠山墻安妮的讀后感5

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯(cuò)接來了披著紅頭發(fā)、有著滿臉雀斑的丑女孩安妮。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,但是這樣的個(gè)性并不被嚴(yán)格的馬瑞拉所接受,而安妮接二連三的錯(cuò)誤更是引起了她的反感。

  也許我們會(huì)為安妮的身世掉淚,會(huì)為她的遭遇而感到悲傷,可是安妮沒有,在訴說她的一切時(shí),沒有露出一絲的委屈,在犯了錯(cuò)誤時(shí)也用自己獨(dú)特的方法化解了與他人的不快,從而贏得了別人的尊重。平常的我們,可以做到嗎?可以做到像安妮那樣從容不迫地面對(duì)世界嗎?我思考著,漸漸回憶起了往事:四年級(jí)時(shí),由于下棋連輸三局,我哭著跑回房間;五年級(jí)時(shí),考試成績不理想,我甚至覺得希望很渺茫;這個(gè)學(xué)期,被爸爸批評(píng),我沮喪得低著頭差點(diǎn)喪失信心……這樣的“故事”數(shù)不勝數(shù)。對(duì)比安妮,她是多么的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀啊!

  我始終相信,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人,一定能夠取得成功,安妮就是一個(gè)很好的例子:經(jīng)過了一段時(shí)間的相處,馬瑞拉也被安妮的`純真深深折服,她開始喜歡上這個(gè)有著一些缺點(diǎn)的小女孩了。這是安妮收獲的第一個(gè)成功;在愛的呵護(hù),安妮的勤學(xué)苦練下,她考上了遠(yuǎn)近聞名的女王學(xué)院,并位居榜首。這是她收獲的二個(gè)成功;與小時(shí)的“死對(duì)頭”吉爾伯特化解矛盾,成為互相交心的好朋友,這是她收獲的第三個(gè)成功。

  在學(xué)習(xí)中,我不再氣餒;在生活中,我不再沮喪,我拾回了丟失的自信,也取得了一些成績:在“一口氣說成語”中,我從眾多同學(xué)中脫穎而出;在合唱組中,我展現(xiàn)了自己最甜美的一面……

  如果說以前的我是只嬌小柔弱的小鳥,現(xiàn)在的我已是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;如果說以前的我是棵纖細(xì)矮小的樹苗,現(xiàn)在的我已茁壯成長!

綠山墻安妮的讀后感6

  “一看見這房子,我就覺得像是自己的家!弊詮脑鴥筛t色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮,坐上馬修馬車的那一刻,就注定會(huì)給未來的綠山墻農(nóng)舍帶來希望。

  本來,綠山墻農(nóng)舍需要的是一個(gè)會(huì)干農(nóng)活的男孩,但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家,還是收養(yǎng)了她。從此,孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛中漸漸長大。雖然,愛想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的.笑話,但她對(duì)生活的熱愛、對(duì)朋友的關(guān)愛,以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的:“她不像別的女孩千篇一律,卻像彩虹那樣五彩繽紛,變幻莫測(cè)。”

  安妮可以為了馬修去向林德太太道歉;可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號(hào),趕緊跑過去;也可以為了照顧瑪瑞拉,而放棄去雷德蒙德深造的機(jī)會(huì),留在綠山墻!拔也荒茉诩依镉龅嚼щy的時(shí)候一走了之”這是安妮對(duì)瑪瑞拉說的話,閱讀到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮對(duì)朋友的關(guān)愛、被安妮對(duì)家人的感恩之心感動(dòng)了!

  細(xì)細(xì)想來,我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里?學(xué)期結(jié)束時(shí),上交課外書到校閱覽室一事,就讓我體會(huì)到了同學(xué)間的友愛:同學(xué)們個(gè)個(gè)及時(shí)歸還借閱的課外書。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)找不到,還特意去新買了一本交到我的手上,正是同學(xué)間的友誼,讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里,還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文,老師的無私付出,就像綿綿細(xì)雨,用愛心滋潤著同學(xué)們的心田。還有養(yǎng)育我們的父母親,對(duì)我們無微不至的照顧,給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地……

  合上書,我仿佛看到了對(duì)生活充滿愛、樂于助人,懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛、向著感恩的方向前進(jìn)吧!

綠山墻安妮的讀后感7

  暑假我看了一本書《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛不釋手。讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

  這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。

  我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

  安妮是一個(gè)非常可愛的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的'心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋跳床的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過來。

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。

綠山墻安妮的讀后感8

  每當(dāng)我遇到困難和打擊時(shí),我就會(huì)想到安妮,她如一盞明燈照亮了我前進(jìn)的方向。

  安妮是一名孤兒,她的身世和遭遇很不幸,外貌也很難看,長著一頭紅頭發(fā),滿臉雀斑。正如作者蒙哥瑪麗寫得這樣“上身穿著又臟又難看且過于短小的淺色灰絨布罩衫,瘦小而蒼白的臉上長著好些雀斑”,“一只瘦瘦的小手拎起一個(gè)破舊的舊式提包”。剛來到綠山墻農(nóng)場,安妮什么都不會(huì),還總給自己惹來一連串的麻煩,不斷地闖禍。

  但是,她純真善良,熱愛生活,也不斷改正錯(cuò)誤,憑借自己的`刻苦努力,不但終于得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)們的敬重和友誼,她用激情和真誠感染身邊的每一個(gè)人。在她沒有來之前,綠山墻農(nóng)場本過著平淡從容的生活,而正是她的到來,給綠山墻農(nóng)場增添了喜悅與歡樂。

  其實(shí),綠山墻農(nóng)場的兄妹倆本想收養(yǎng)一個(gè)男孩子,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院卻送來了安妮,而安妮是怎樣留了下來?怎樣讓收養(yǎng)人要將她送回孤兒院時(shí)又回心轉(zhuǎn)意呢?

  愛因斯坦說過“真正的快樂,是對(duì)生活的樂觀!闭前材輷碛蟹e極樂觀的心態(tài),才留了下來。她善于幻想,在困難和絕境中,再不幸的事也能往好的方面想。她把自己的影子和回聲當(dāng)成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事。她給這個(gè)家?guī)須g笑,讓生活變得豐富多彩。

  如果挫折是黑夜,那么樂觀是黎明;如果挫折是傷痛,那么樂觀是良藥;如果挫折是牢籠,那么樂觀是打開牢籠的鑰匙。樂觀是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕;樂觀是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的毅力;樂觀是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的自由。

  無論前方的道路多么坎坷,都要時(shí)刻用一顆樂觀的心態(tài)去看待世界,面對(duì)世界,微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),生活中永遠(yuǎn)充滿幸福和歡樂。

綠山墻安妮的讀后感9

  《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長篇小說。講述了純真善良,熱愛生活的小安妮年幼喪失父母,在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng),她天真熱情,酷愛想象,不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤,最終成長為堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,不但得到了親人的喜愛,也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。

  人們常說:“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為,但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后,便不那樣認(rèn)為了。

  安妮剛來到綠山墻時(shí),又瘦又小,臉上長滿雀斑,還有一頭紅色長發(fā)?偠灾,就是不怎么好看。但安妮還是十分樂觀,在綠山墻也鬧了不少笑話:誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉;把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……但安妮沒闖一次禍就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂觀,她才能不斷成長,通過自己的努力考上了雷德蒙大學(xué),然而,馬修的去世、馬瑞拉眼睛的惡化,安妮毅然決然的放棄了上大學(xué),準(zhǔn)備去教書,多好的女孩啊!她是那么善良那么懂得感恩。比以前更漂亮,更穩(wěn)重了,她臉上的雀斑不見了,頭發(fā)也常被人稱為赤褐色。小安妮從丑小鴨變成了美麗的白天鵝?粗材莺眯Φ男袨,讓我忍不住想到了自己:把洗發(fā)水當(dāng)成洗衣液;做飯忘放鹽……

  看著安妮奇怪的`行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的懂事,他知道幫馬瑞拉做家務(wù),看了這本書后,我也學(xué)會(huì)了體諒父母,幫母親做家務(wù)。

  讀完這本書,我明白了做人要樂觀,要自信,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂,因?yàn)閻鄄粏问撬魅。需要真誠的付出。

  合上這部小說,我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲:“但愿我沒有錯(cuò)過人生中太多美好的東西。

綠山墻安妮的讀后感10

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。

  它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事,令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國度的開心果;她是一個(gè)討厭自己名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥,同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。

  她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中,當(dāng)我看完這本書時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對(duì)生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對(duì)重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對(duì)自己的`錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?

  看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的,從來是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自己卻松懈;我沒有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自己處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的,對(duì)生活不樂觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的快樂及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)該在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

  這本書是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個(gè)芬芳燦爛的花園。

綠山墻安妮的讀后感11

  語文書上又一次出現(xiàn)了推薦圖書,原本在我看來書上推薦的又會(huì)像往年一樣無聊,但《綠山墻的安妮》這本書的簡介深深吸引了我,于是,我一買到就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實(shí),我也是個(gè)愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的'道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

綠山墻安妮的讀后感12

  看完了一本書,這本書叫做《綠山墻的安妮》,我很喜歡這本書。

  這本書描述了住在綠山墻的馬修和瑪麗娜兄妹,原本打算到孤兒院里領(lǐng)個(gè)男孩來幫他們,但卻領(lǐng)了個(gè)女孩安妮。安妮來到馬修家,生活得很快樂。她用自己善良的心贏得了人們的喜愛和真摯的友誼。但馬修的全部存款,因存放的銀行的倒閉而全沒了,馬修受不了這樣大的刺激死亡了。后來,瑪麗娜被檢查出眼睛有問題。當(dāng)瑪麗娜打算賣掉綠山墻時(shí),安妮決定放棄學(xué)業(yè),留下來陪瑪麗娜。后來安妮為了馬修和瑪麗娜認(rèn)真讀書考上了皇后學(xué)院,爭取到上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她的希望!但安妮卻放棄了,她回到綠山墻照顧了失去哥哥眼瞎的瑪麗娜,她在綠山墻當(dāng)了教師。

  我覺得這是安妮的感恩。我覺得每個(gè)女孩都應(yīng)該像安妮學(xué)習(xí)她執(zhí)著、真誠、善良的心,F(xiàn)在,人與人之間的距離好像隔離的越來越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來融化整個(gè)世界。如果我們都能像安妮那樣,把友情、親情以及那些美好的東西看的很重要 ,那么一定會(huì)少許多邪惡的事 。學(xué)會(huì)有一顆大自然的心,和大自然交朋友。

  每當(dāng)我讀到綠山墻景色的時(shí)候,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出五彩繽紛的世界,和當(dāng)時(shí)的情形,仿佛我就在綠山墻。 在這本書里我最最欣賞的一章,它充滿恐懼和歡樂,它就是第二十章‘百合公主’的'災(zāi)難,劇情是這樣的:在某日下午露西琴恩以及戴安娜在樹下,正巧碰見安妮,她也加入了,安妮演艾倫公主,露西演亞瑟王,戴安娜演蘭斯洛,他們把艾倫公主推下河,艾倫公主躺在木板上,在小河中流啊流,不知過了多少分多少秒。突然,在一座橋下面,板破了,安妮不得不爬到橋梁柱上面,正好吉魯伯特劃著小船經(jīng)過,把安妮救了下我來。好險(xiǎn)哦·····

  看完這本書我的感受是,干什么都要堅(jiān)強(qiáng)。安妮有一點(diǎn)跟我一樣,想象力太豐富了,想象有什么幽靈之類的。但她教會(huì)了我,什么想象都不是現(xiàn)實(shí)的,也教會(huì)了我干什么事情不能馬馬虎虎,吊兒郎當(dāng)?shù)摹?/p>

綠山墻安妮的讀后感13

  《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗的成名作。

  綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊名字,書中的主人公安妮被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。至于安妮呢?她是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,長著一頭紅發(fā),滿臉的雀斑,自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒有任何親戚的孤女。但經(jīng)過她自己的努力,擁有了許多朋友,并擁有了幸福的生活。

  安妮十分喜歡幻想,幻想使她熱愛生活,無論多么糟糕。熱愛生活使她快樂地度過了每一天。

  安妮十分勤勞,她每天都從學(xué)習(xí)的'時(shí)間中擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。學(xué)習(xí)上也很勤勞,常常一整天都在看書,成績突飛猛進(jìn),最后她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院。

  安妮尊重每個(gè)人,這也使她交到了一個(gè)個(gè)忠心的朋友,那些朋友給她帶來了快樂與幸福。在安妮傷心時(shí),她們安慰她;在安妮失敗時(shí),她們激勵(lì)她;在安妮興奮時(shí),她們也跟著她快樂。安妮一半的快樂是那些好朋友們給的。

  為了報(bào)答瑪瑞拉與馬修,她立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo):考上女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金。為此,她發(fā)奮學(xué)習(xí),考完試后,她心情還忐忑不安,不過功夫不負(fù)有心人,安妮的愿望成真,成了瑪瑞拉與馬修的驕傲,當(dāng)然也是整個(gè)愛維麗村的驕傲。安妮再次綻開了她那自信而又迷人的笑容。

  懂事的安妮知道在馬修逝世后瑪瑞拉會(huì)十分孤單,做出了一個(gè)令人吃驚的決定,她決定留在愛維麗!安妮不再離開瑪瑞拉,不再離開愛維麗村。安妮的面前曾經(jīng)是一條寬廣而筆直的大道,她可以沿著它沿著它一直走到鮮花盛開的地方,可現(xiàn)在大道變成了一條曲折的小道,它的盡頭是什么?沒誰知道?蓪(duì)她來說,曲折小路才更有誘惑力。

  幸福是什么?從安妮的經(jīng)歷我找到了答案。一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺得充實(shí);擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上。我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一天都有新的期盼,新的驚喜。這樣我們就會(huì)沉浸在幸福中。

綠山墻安妮的讀后感14

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,里面的許多故事讓我印象深刻,讓我懂得了許多道理。

  《綠山墻的安妮》這本書主要寫了一所名叫綠山墻的農(nóng)家,這所農(nóng)家的主人是一對(duì)兄妹,他們想要從孤兒院中收養(yǎng)一名男孩,以減輕他們的負(fù)擔(dān),可是陰差陽錯(cuò),人家卻給了他們一個(gè)女孩,這個(gè)女孩名叫安妮,她從小就失去了父母,但她非常的活潑,富有想象力,最后與兄妹倆之間發(fā)生了許多事情。

  安妮非常的勤勞,不偷懶,總是幫兄妹倆做許多事情,讓我想起了寒假期間的一件事。那一次,秋天到了,果子一個(gè)個(gè)的都熟了,樹上的果子非常的'多,一個(gè)比一個(gè)飽滿、新鮮,好像要讓我們摘下它們,爺爺說:如果誰摘的多,誰今天就可以吃很多的果子!于是我們開始摘起了果子,我為了能夠吃到許多果子,開始快速的采摘果子,不一會(huì)兒,我的籃子里便裝滿了果子,我們把果子帶回家后,把果子洗了一下,我便開始吃起了果子,我覺得果子真的是太美味了,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的結(jié)果,因此,我懂得了勞動(dòng)的好處,這件事讓我更加喜歡勞動(dòng)了。

  安妮的想象力是他最大的一個(gè)特點(diǎn),她的想象力使他能夠在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美?吹竭@,我回憶起了一件事。那一次,我們出去到風(fēng)景區(qū)游玩,我們來到了風(fēng)景區(qū),我還以為風(fēng)景區(qū)一定會(huì)很美,但來到風(fēng)景區(qū)以后,覺得這里的一切都很無聊,這時(shí)爸爸說:你可以把這些景物都想象成一些東西,也許就會(huì)變得有趣了呢!于是我開始觀察這個(gè)風(fēng)景區(qū)的景物,我突然發(fā)現(xiàn)有一塊石頭,我覺得它很像一只獅子,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水坑,我覺得它就是一個(gè)鏡子,能把所有的東西都照出來。這樣一看,我突然覺得這個(gè)風(fēng)景區(qū)的景物都變得非常有趣,此時(shí),我終于知道了想象力是一個(gè)多么重要的東西。

  《綠山墻的安妮》這本書使我受到了熏陶,讓我受益匪淺!

綠山墻安妮的讀后感15

  寒假里,媽媽強(qiáng)力推薦我看《綠山墻的安妮》這本書。媽媽說,這本書她小時(shí)候讀過,對(duì)她的童年產(chǎn)生很大的影響,至今還令她回味無窮。什么樣的書有這樣的魔力呢?我心里很好奇,一拿到手就迫不及待地讀起來。讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,它用優(yōu)美的語言向我敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、責(zé)任和愛的感人故事:書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹—馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活,不料陰差陽錯(cuò)孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩“安妮”。

  她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,牽動(dòng)著馬修兄妹倆的愛心。安妮既聰穎又勤奮,憑著自己的努力以全區(qū)第一名的成績考上了大學(xué)。但為了照顧老弱的馬瑞拉,挽救綠山墻農(nóng)舍,她最終放棄了學(xué)業(yè),回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。年幼時(shí)命運(yùn)悲慘的安妮卻有一顆火熱的心,她用自己的熱情和率真最終贏得了深厚的親情、忠實(shí)的友情以及身邊所有人的喜愛。我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的個(gè)性女孩兒。她整天沉浸在自己美麗的幻想之中,在她的幻想王國里:櫻花是美麗的白雪皇后,蘋果是善良的紅衣姑娘,頑皮的小溪在冰雪的'覆蓋下歡笑。寄人蘺下忙碌不堪的日子,她把自己的影子和回聲當(dāng)成是兩個(gè)最知心的朋友,向她們?cè)V說心事,并發(fā)誓永不背叛友情……。

  無論身處何種逆境,美好的幻想總讓安妮的日子充滿陽光。其實(shí)在“幻想”方面,我和安妮有些相似之處,作為一個(gè)9歲的小女孩,我也有著許多天真而浪漫、奇妙而甜蜜的幻想:在我的眼里玩具們都是有生命的,它們是我忠實(shí)的朋友,我經(jīng)常和它們聊天、做游戲;我和兩個(gè)同學(xué)一起還成立了三人寫作小組,把幻想中的人物寫進(jìn)小說;我還做夢(mèng)自己考上了哈佛大學(xué),在美麗的校園里散步歌唱……。

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