小學(xué)生暑假讀書讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假讀書讀后感,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生暑假讀書讀后感1
前幾天,我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書 ,主人公保爾·柯察金不顧一切地追求自身的夢(mèng)想的精神使我非常感動(dòng)。
小時(shí)候,他的老師瓦西里神父對(duì)保爾很壞,想方設(shè)法的把保爾給轟出了學(xué)校,媽媽只得替他找了份洗碗工的工作,結(jié)果因?yàn)樘嫠舜虮Р黄揭脖晦Z了出來(lái),還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠工作,這時(shí)他遇到了紅軍朱赫來(lái),他在朱赫來(lái)的說動(dòng)下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時(shí)候頭部受重傷,醫(yī)生又把他從死神手里奪了過來(lái)。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經(jīng)歷了不少磨難,后來(lái)留下了后遺癥,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養(yǎng),后來(lái)去了母親好朋友的孩子為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有些英勇犧牲了。她在家里閑得不行,他就描寫科托夫斯基騎兵師,書名是《暴風(fēng)雨所誕生的》,由于雙目失明,凡是寫了的就要一章章背下來(lái),媽媽很擔(dān)心,就請(qǐng)了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說寫完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時(shí)候,報(bào)社來(lái)了信,說很好,保爾的付出終于關(guān)于得到了回報(bào)。
這本書說了保爾雖出生貧寒,但堅(jiān)持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒有放棄自身的.理想與追求。而我們從小就在家長(zhǎng)的呵護(hù)中長(zhǎng)大,受過良好的教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給他人做工,養(yǎng)活家人。四肢癱瘓后,還說服自身的妻子去當(dāng)紅軍,自身則了卻自身的夢(mèng)想——寫小說。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后,小說終于受到人們的青睞!他們高興極了。
而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后,還不放棄自身理想的精神難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
小學(xué)生暑假讀書讀后感2
《巧克力味的暑假》這本書是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的。
它講述了主人公項(xiàng)心儀在六年級(jí)要升初中時(shí)暑假的感受。項(xiàng)心儀經(jīng)歷了各種酸甜:離開了最好的四個(gè)朋友,初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè),交上了兩個(gè)好朋友,還有在暑假期間對(duì)母校、教室、老師、同學(xué)……的格外留戀,覺得如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)的話,一定會(huì)倍加珍惜這段美好時(shí)光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。 是。」怅幩萍,日月如梭。一眨眼,十二年過去了,我也上了五年級(jí),即將到來(lái)的就是小學(xué)的.最后一個(gè)階段了,只剩下了最后一個(gè)值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個(gè)時(shí)候,但我似乎已經(jīng)感受到了,讀了那本書之后,我一直很感動(dòng)。古人說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,別讓生命浪費(fèi)在不該用的地方。這讓我想起了以前,在握不懂事時(shí),媽媽要給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,我不想去,便找借口說自己沒空,等到有空了再說。每一次都是這樣。
后來(lái),我恍然大悟了,我為我以前那樣不珍惜時(shí)光而后悔,F(xiàn)在,我在家里努力學(xué)習(xí),上了補(bǔ)習(xí)班,做了媽媽給我買的補(bǔ)習(xí)課本,當(dāng)我不想做時(shí),心中就會(huì)翻起一句魯迅先生所說過的話:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。來(lái)激勵(lì)自己。 我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫:光陰如鳥。那篇文章正是證實(shí)了項(xiàng)心儀的看法:不要虛度光陰!
小學(xué)生暑假讀書讀后感3
最近,我看了阿瑟·柯南道爾爵士寫的《福爾摩斯探案集》中的《巴斯克維爾的獵犬》,我很喜歡這本書。
這本書的主人公福爾摩斯——住在英國(guó)倫敦貝克街的著名偵探,是一位富有正義感的`偵探。他和他忠實(shí)的醫(yī)生朋友華生一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)千奇百怪的案子,他的豪華別墅不知道被多少人訪問過。為了有一個(gè)恬靜的環(huán)境進(jìn)行偵探案件的工作,他甚至放棄了結(jié)婚生子。
在《巴斯克維爾的獵犬》這個(gè)故事中,巴斯克維爾家庭非常富有,但前兩位繼承人已被一只巨大獵犬謀殺,第三位繼承人亨利爵士正急著趕回家。福爾摩斯便與華生一同前往巴斯克維爾村,協(xié)助破案。在那里,他認(rèn)識(shí)了斯太普頓兄妹,但他很懷疑他們,兄妹兩人外貌截然不同,卻與一所倒閉的學(xué)校的校長(zhǎng)與夫人長(zhǎng)相一模一樣,斯太普頓哥哥又很覬覦巴斯克維爾的財(cái)富。于是,福爾摩斯讓亨利冒一次險(xiǎn),引出大獵狗,并開槍殺了它。后來(lái),又發(fā)現(xiàn)斯太普頓是獵狗的主人,想偷巴斯克維爾的財(cái)富,讓斯太普頓不小心落入沼澤死亡。最后,他妹妹告訴大家其實(shí)他們就是那家學(xué)校的校長(zhǎng)夫婦,而她丈夫又一直軟禁她,并不讓她說出真相。事情就這樣平安地告一段落。
這個(gè)故事中,我看出了福爾摩斯擁有敏捷的觀察力,發(fā)現(xiàn)了斯太普頓兄妹外貌特征的怪異之處;福爾摩斯身手又很靈敏,在獵狗快殺了亨利時(shí)救了他一命;福爾摩斯更是勇敢的,與巨型獵犬格斗,拯救了亨利;而從福爾摩斯每次有條理、正確以和迅速敏捷的判斷中,看出他是聰明的……
我喜歡這類偵探集,更喜歡主人公福爾摩斯。長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)和福爾摩斯一樣的偵探。
小學(xué)生暑假讀書讀后感4
看吧,七月宛若一部鴻篇的巨制,作者正是華夏兒女;聽吧,七月仿佛一首悠揚(yáng)的贊歌,是鐮刀錘子的交響;七月,一艘巨輪,滿載著華夏兒女在歷史的長(zhǎng)河中揚(yáng)帆破浪;七月,一座燈塔,指引著億萬(wàn)中華民族前進(jìn)的方向……
在這個(gè)月中,書香的氣息一直陪伴著我,在這期間,我讀了《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《朝花夕拾》《平凡的世界》,共約177萬(wàn)字。其中令我印象最深的就是孫少平了。他是《平凡的世界》這部作品精神的代表。他代表著像他一樣懷揣夢(mèng)想的年輕人。少平是一個(gè)窮學(xué)生,他人雖窮可是骨子里有一股拼搏向上,不服輸?shù)膭,他毅然離家去一個(gè)全新的地方當(dāng)小工,后來(lái)又去挖煤。雖然日子很苦,可他從未消沉因?yàn)樗窃诳克约旱氖仲嶅X,他不用靠別人養(yǎng)活。而他的哥哥少安也同樣是個(gè)不服輸?shù)娜,他開辦磚窯,在生意接近低谷時(shí)又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)使他燃起了奮斗創(chuàng)業(yè)的`希望,重新興辦磚窯成了響當(dāng)當(dāng)?shù)摹叭f(wàn)元戶”。
平凡的世界,淡然展開,又悄悄收?qǐng),不論是少安還是少平,潤(rùn)葉或者是曉霞,在這個(gè)世界,平凡地走過。他們面對(duì)困難的勇氣和生活的信念令我心生敬佩。太陽(yáng)明天依舊要升起,機(jī)遇永遠(yuǎn)都在。所以,為了陽(yáng)光,我們?yōu)槭裁床荒馨具^黑夜,靜靜的等待明天的太陽(yáng)呢?
我們馬上就要進(jìn)入初三,初三是我們?nèi)松胁黄椒驳囊荒辏@一年中,包含了我們太多的夢(mèng)想與目標(biāo),也需要我們更多的拼搏與奮斗,我想我們應(yīng)該從此刻開始,每天試問自己的內(nèi)心:
1、我今天努力了嗎,盡了我所有的一切去做事了嗎?
2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?
3、明天我應(yīng)該做些什么,怎么安排?
強(qiáng)者不一定會(huì)勝利,而勝利的人才是強(qiáng)者!
小學(xué)生暑假讀書讀后感5
我一口氣讀完《愛麗絲夢(mèng)游仙境》這本書。這本書真有意思,我太羨慕愛麗絲做的夢(mèng)了,她居然能和小兔子對(duì)話,還能與多多鳥、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開心。我也想做這樣的夢(mèng),非常想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話,告訴
它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩,放些吃的、喝的,讓它們?cè)谶@里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。
我還喜歡愛麗絲善良、樂于助人的精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí),她把士兵藏起來(lái),并機(jī)智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶,然后帶著出生的`寶寶到下游生活,現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛麗絲那樣做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我告訴中華鱘,人們?cè)诖髩芜厡iT為它們修建了一個(gè)大大的湖,可以到那里產(chǎn)寶寶。
我更羨慕愛麗絲能聽懂青蟲說話,在危急時(shí)刻青蟲告訴她怎樣能變大變小。我也夢(mèng)想有一只青蟲告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會(huì)生病——
我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!
小學(xué)生暑假讀書讀后感6
最近,我讀了《最后的藏獒》一書,書中的主人公是父親和藏獒岡日森格,它是一只來(lái)自阿媽草原的金色藏獒,小學(xué)生暑假讀后感作文5篇。人們都說它是神山獅子的化身,是一個(gè)不死的存在。但它必須與挑戰(zhàn)自己的其他藏獒戰(zhàn)斗來(lái)證明自己。它打敗了西結(jié)草原的獒王,強(qiáng)大的"白獅子"嘎保森格,它還感化了心中滿是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎,它成了力量與智慧的化身。
這本書把我?guī)У搅嗽嫉牟刈宀菰,我也好像變成了一只藏獒,看到了書中描寫的一切,看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上,存在了許多美好的品格,智慧、忠義、責(zé)任……藏獒是很容易與人親近的.生物,只要你對(duì)它好,它會(huì)回報(bào)你以忠誠(chéng)。它們只考慮回報(bào)主人對(duì)它們的養(yǎng)育之恩,卻從來(lái)沒有期望別人對(duì)它們付出的回報(bào)。藏獒,它是多么善良的生命啊。藏獒,又是多么可愛的生靈啊。
而書中的人們,為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利,卻驅(qū)使藏獒們互相爭(zhēng)斗,破壞了阿媽草原寧?kù)o和諧的生活。我們應(yīng)該向獒王岡日森格學(xué)習(xí)的地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦難的精神,來(lái)自于它成長(zhǎng)過程中經(jīng)受的磨難。只有經(jīng)歷過磨練的人們,才能學(xué)會(huì)不屈服于困難。而我自己,經(jīng)常剛剛面對(duì)困難就畏縮了。這本書書讓我明白了太多,我一定努力學(xué)習(xí)它們,改變自己,變成像藏獒那樣勇敢的存在,像藏獒那樣無(wú)畏的存在,像藏獒那樣不屈服困難的存在。
我想像書中的詩(shī)人那樣,發(fā)出我由衷的感嘆:"啊,藏獒!".偉大的藏獒王岡日森格,你是藏民們的驕傲,也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生暑假讀書讀后感7
人們常說,念書要讀透:把書發(fā)掘的很深。讀精:把書中的好對(duì)象都取出來(lái),提煉出來(lái)。讀雜;什么都得讀。這樣,常識(shí)才氣博大博識(shí),上知天文下知地理,做考不倒之人?杀救瘴易x了老舍的書,頗有另感,說來(lái)與君共享。作文網(wǎng)高中
先談讀什么書,有人喜好文學(xué)類,有人喜好柯斫培,等等各不溝通。他們都與許多書有深摯的友好,可老舍差異,他說和本身有友好的書不多。他不喜好三字經(jīng)一類的'書,也厭惡公式類的古板書。提及來(lái)還真有一番原理,為什么要讀不喜好的書呢?書就是滿意我們的精力需求,可書也得有的放矢。就說我吧,泛泛拿起些言談?shì)W事的嘲諷小說,便愛不釋手,讀得孜孜不倦,可以望見那些死板的筆墨,即刻兩眼無(wú)光。一篇文章多時(shí)才讀進(jìn)一些,就是由于漫不經(jīng)心。以是選書讀也不能拿來(lái)就讀,要分明選擇,但也不能太挑剔,也要學(xué)會(huì)實(shí)行,大概某類書逐步地就會(huì)和你的味口了。有一次我有時(shí)中借了一本沈石溪的動(dòng)物小說,早年認(rèn)為這類書索然無(wú)趣,可專心讀了泰半,卻也有那么些味道。便把這類書都翻了一遍,才得償所愿。
接著,談?wù)勀魏文顣,我常常讀到一段出格好的文章會(huì)與別人配合瀏覽咀嚼一下。老舍說他念書沒體系:有什么讀什么,不要看的別讀,讀得快,也不要決心去記,讓書記著本身,讀完了,別去評(píng)述······我也認(rèn)為念書得自由,要為所欲為,書中的英華老是在不知不覺中,灌入我們的大腦,潤(rùn)澤我們的心里,強(qiáng)行塞下去的反而沒有效,統(tǒng)統(tǒng)照舊靈活爛漫的好。
老舍老師喜好自由自在、不受羈絆的念書,這一點(diǎn)倒還真與我心有靈犀呢。
小學(xué)生暑假讀書讀后感8
我從小就愛看書,每天必看書。書給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂,在我孤單的時(shí)候它陪伴著我。黑夜,在我最孤單的時(shí)候也是它在默默伴隨著我,陪我度過一個(gè)又一個(gè)無(wú)眠之夜,所以我徹徹底底地成了書的忠實(shí)粉絲。每次出去的時(shí)候,都要帶回來(lái)幾本有趣的課外書,豈今為止,我家的書數(shù)量較多,在這么多的課外讀物當(dāng)中,最令我難忘的一本書就是這次暑假看的《單翼天使不孤單》。
書中敘述了一位名叫張小偉的優(yōu)秀學(xué)生,他是一個(gè)失去父親,性格內(nèi)向的小男孩。他的內(nèi)心是一口永遠(yuǎn)沒有底的深井,沒有人知道他在想什么,他的心底始終暗藏著悲傷,孤獨(dú)、憂傷的他時(shí)常想起自己的父親。他盡力表現(xiàn)的很乖巧,確實(shí)想讓老師喜歡他,因?yàn)樗蒿椬约簱]之不去的悲傷,他渴望和睦,幸福。
是班上新來(lái)的胡老師,讓他抹去、擦掉了自己的抑郁,變得開朗起來(lái),讓他覺得即使不顯得那么乖巧,也能獲得別人的`關(guān)心與愛護(hù)。他在一次偶然的機(jī)會(huì)中得知,自己的周圍有很多像自己一樣的“單翼天使”。他表面上很懂事、早熟,可這卻是他最虛偽最無(wú)奈的一面,漸漸的,張小偉知道,“單翼天使”只有互相“擁抱”才可以在天空中更好地飛翔.
讀了這本書,我深深地懂得了:不管自己是否是一位失去單翼的孩子,家和父母永遠(yuǎn)是我們的港灣,永遠(yuǎn)給我們數(shù)不盡的溫暖。不要因?yàn)樽约菏恰皢我硖焓埂,從而感到深深的自卑與傷感。因?yàn)樵谏钪,有許多人在默默地關(guān)心、支持著你;有人一直在做你心中的“太陽(yáng)花”,給你希望與自信,讓你去追尋、實(shí)現(xiàn)理想;有人在向你伸出最溫暖的臂膀。等待著你的是美好的明天……
正因如此,我們才更要展現(xiàn)自己最陽(yáng)光、無(wú)瑕的一面,與周圍的伙伴更好地相處在一起。
小學(xué)生暑假讀書讀后感9
天色漸漸暗了下來(lái),江水平靜下來(lái),月亮正從水天相接的地方升起來(lái),霎時(shí)間江面上灑遍了銀光;我深深的感受到在我受傷的時(shí)候,是您用溫暖的手撫平我的創(chuàng)傷。"我覺得自己就好象在坐牢似的,樣樣都要被人管,無(wú)聊極了。如果你們是孩子,你的父母這么說你,你是否感到?jīng)]有信心;全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對(duì)土地,對(duì)父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個(gè)出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個(gè)忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié),我都會(huì)一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時(shí)候,總會(huì)讓人覺得生活充滿了陽(yáng)光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個(gè)夢(mèng),她的犧牲,讓人認(rèn)識(shí)到這就是生活。總之,世間所有的`真情都在這里得到了體現(xiàn)。
我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼!边@愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。
讀完路遙先生的這一著作后,我的心如同書名一樣,平靜又平凡地接受了平淡的結(jié)局。但是,在這平凡的世界里,卻隱藏著一些不平凡的東西。當(dāng)生命的搏斗,命運(yùn)的抗?fàn),精神的洗禮,社會(huì)的變遷,愛情的萌動(dòng)等第諸多人性交織在一起的時(shí)候,就是一種不平凡。
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