小河男孩讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的小河男孩讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小河男孩讀后感1

　　我讀了一本書，它的名字叫《小河男孩》，它是一本國際大獎(jiǎng)的小說，它是由英國的蒂姆

　　鮑勒寫的。這里面的主人公一共有兩個(gè)，一個(gè)是小女孩杰西，另一個(gè)人是杰西的爺爺。這個(gè)小河男孩其實(shí)是指小時(shí)候的杰西的爺爺。小女孩杰西的爺爺患了心臟病，況且爺爺?shù)牟∏殡S時(shí)都會有加重的可能。雖然爺爺已經(jīng)知道自己活不了幾個(gè)星期了，但是他仍然堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樗�想在故鄉(xiāng)的小河邊完成自己一生最后的一幅畫作——《小河男孩》。杰西知道她深愛的爺爺剩下的時(shí)間不多了，她看到了爺爺?shù)耐纯�、衰弱和逐漸臨近的死亡的陰影，杰西感到惋惜。他不知道怎么去幫助爺爺，讓這痛苦的最后過程變得稍微輕松一點(diǎn)。當(dāng)她知道爺爺最后的`心愿是完成一幅叫《小河男孩》的畫作時(shí)，她就決定幫助爺爺完成這幅畫。不過事情并沒有那么順利，爺爺?shù)牟∏橥蝗患又�，讓他選擇了放棄了作畫。但是杰西不愿意放棄，在小河男孩的幫助下，她終于決定要幫爺爺完成這幅畫。經(jīng)過一個(gè)星期之后，她完成了畫作。她再次來到小河邊，與小河男孩對話，小河男孩打算帶杰西從小河游向大海，當(dāng)他們到達(dá)大海時(shí)，杰西的爺爺已經(jīng)去世了。杰西奮力往前游，到了岸邊，她跑向醫(yī)院可爺爺已經(jīng)去世，她帶著爺爺?shù)墓腔襾淼胶舆�，她把爺爺�(shù)墓腔覟⑦M(jìn)了小河。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作，而那個(gè)男孩也如愿以償，他從小河的發(fā)源地游向了大�！�…

小河男孩讀后感2

　　一個(gè)不熟悉的男孩，一條通往大海的小河，和一幅名為《小河男孩》的畫，紡織了整個(gè)故事。

　　杰西的爺爺帶病回到他的老家。在鄉(xiāng)下，爺爺畫出了一幅沒有男孩的《小河男孩》。在爺爺?shù)牟∫惶煲惶斓丶又氐耐瑫r(shí)，杰西發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。杰西爬上了小河的發(fā)源地，向下眺望，小河流入大海的景色盡收眼底。在那里，男孩開始了他的夢想——從小河游進(jìn)大海；而爺爺，這個(gè)與男孩有共同夢想的人的生命，也經(jīng)過大半生的翻滾與顛簸，流入重生的海洋。

　　在那一刻，杰西明白了那么多，那么多。她明白的不僅僅是《小河男孩》是爺爺?shù)淖援嬒�，不僅僅是真正的小河男孩與爺爺擁有共同的夢想并替爺爺完成了它，更多的是生死之間唯一的意義：永生。

　　看著爺爺?shù)淖援嬒瘛缎『幽泻ⅰ�，我們不禁想到了自己的自畫像。正如書中所說，一個(gè)人的一生會有許許多多的'轉(zhuǎn)折和顛簸，每一點(diǎn)每一滴都是我們自畫像里很美的一筆。書中的爺爺，把自己奢華的理想留在了自己的自畫像上，留在了生命中最后的一筆上，也留在了我們每個(gè)人的心里。

　　這本書詮釋了死亡，告訴我們對死亡的坦然面對才是最美的。當(dāng)生死已被幸福與愛覆蓋，我們還怕什么呢？

小河男孩讀后感3

　　今天，我讀了一本書，叫《 小河男孩 》，我來給大家講一講。

　　女孩杰西的爺爺是一個(gè)心臟病患者，隨時(shí)都有死亡的可能，但他堅(jiān)持要到家鄉(xiāng)的河邊完成自己的畫作—《小河男孩》。杰西這個(gè)女孩酷愛游泳，在爺爺?shù)募亦l(xiāng)陪伴爺爺?shù)臅r(shí)候，她遇到了一個(gè)男孩，那個(gè)男孩游泳像一條魚一樣—游動(dòng)自然。杰西并不認(rèn)識他，但他在杰西為爺爺?shù)腵病情傷心的日子里安慰她。杰西想幫助爺爺完成愿望，同時(shí)男孩請求杰西幫他實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望—――游大海。最后杰西和男孩都實(shí)現(xiàn)了愿望。

　　我在看第一遍的時(shí)候，我竟然沒看懂，覺得這是一本枯燥的書，但后來我慢慢看懂了，覺得這是一本有趣的書。看著看著我覺得杰西好可憐呀!我很佩服杰西，因?yàn)樵诮芪魍纯嗟臅r(shí)候也就是那個(gè)男孩離開她的時(shí)侯，她的爺爺也因?yàn)榉感呐K病，而身亡，大家是不是覺得這是往傷口上撒鹽呢?不過后來我覺得杰西用游泳—運(yùn)動(dòng)，來緩解痛苦，我覺得這個(gè)方法很不錯(cuò)值得一試。

　　我還佩服杰西她爺爺，因?yàn)樗�老都一大把年紀(jì)了還有著那么堅(jiān)強(qiáng)的意志(想干什么都必須做到)，我覺得杰西她爺爺非常厲害!

　　這本書告訴我們，做事要有堅(jiān)強(qiáng)的意志心，不要被什么痛苦的事沖昏了頭腦，我們大家要學(xué)習(xí)杰西這種靠外力緩解痛苦的方法!

小河男孩讀后感4

　　蒂姆、鮑勒的《小河男孩》是如此的震憾人心，神奇美妙。我讀過后心情久久不能平靜。

　　《小河男孩》這本書主要講述了一個(gè)叫杰西的女孩，她的爺爺患了心臟病，但她的爺爺仍然堅(jiān)持要回家鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樗�想在故鄉(xiāng)的.小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳，在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆永�，她時(shí)常會在那條小河邊見到一個(gè)男孩。杰西并不認(rèn)識他，但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w狀況而擔(dān)心、難過的日子里給她以信心與鼓勵(lì)，與此同時(shí)，他還請求杰西幫他了卻了一個(gè)心愿。最后，爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作，而那個(gè)男孩也如愿以償，他從小河的發(fā)源地游向了大海。

　　《小河男孩》展現(xiàn)了如此美麗壯觀的生命長河。讓我懂得了這樣的道理：人們奮力游到生命終點(diǎn)時(shí)，中間所歷經(jīng)的不管是坎坷還是甘甜，都是生命的意義。我應(yīng)該像杰西一樣孝敬老人，讓老人即便去世，也不留遺撼；也應(yīng)該向小河男孩一樣樂于助人；更應(yīng)該學(xué)習(xí)杰西爺爺?shù)臉酚^和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會堅(jiān)持理想，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗！

　　我想說的是：流淌的生命之河中，每一個(gè)細(xì)小的收獲，每一次悉心的感謝都將讓有限的生命變得令人無限回味。

小河男孩讀后感5

　　今天，我要給大家介紹讀后感的書是長篇小說《小河男孩》希望大家多多看看，能從學(xué)到許多知識。

　　里面講的是一個(gè)叫杰西女孩兒，她的爺爺患了嚴(yán)重的白血病，生前想畫完一幅名稱叫《小河男孩》的畫像，可是，隨著病情加重，杰西的爺爺手越來越無力。最后，爺爺?shù)墓P再也不起來。畫像只完成了一半，可是杰西的`爺爺一向都是個(gè)倔強(qiáng)的人。但是，病情隨著一天天加重，爺爺也越來越絕望。杰西為了爺爺能夠開心安詳?shù)刈呷�，可始終還是沒有辦法。有一天晚上，杰西被門外咕隆隆的湖水聲吵醒了。

　　她打開了門，眼前看到了一個(gè)男孩，站在瀑布頂端。接著，那男孩隨著瀑布上的水順流而下，被沖到湖中以后。那男孩又做出了高難度動(dòng)作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的樹后面，默默地看著這一切�？墒切闹羞�想著爺爺?shù)牟∏�。不禁眼中充滿了淚水。

　　在游泳的男孩看見了，走到杰西面前，問她為什么哭，杰西把發(fā)生的一切告訴了小河男孩。小河男孩想了想，告訴了杰西能讓爺爺完畫的方法。另外還讓杰西幫他完成一個(gè)很費(fèi)時(shí)間的愿望。最后，爺爺恢復(fù)了開心的模樣，最后安詳?shù)盟廊ァ＝芪饕矌托∧泻⑼瓿闪藟粝搿?/p>

　　這本書告訴了我們杰西和男孩還有爺爺之發(fā)生的一列列的事情，更是表現(xiàn)了爺爺和杰西之間的爺倆之情，告訴我們生命和死亡的真諦。

小河男孩讀后感6

　　親情是什么？不同的人會有不同的答案，《小河男孩》這本書從另一種意義上告訴了我們什么是親情。

　　文中，杰西的爺爺患有心臟病，并隨時(shí)都有死亡的可能，但他爺爺死前還有一個(gè)心愿未了，那就是完成一幅畫，畫的名字叫“小河男孩”，杰西知道后，把自己的手變成爺爺?shù)氖�，幫爺爺完成了那幅畫。爺爺畫那幅畫的目的是因�(yàn)樗麖男【陀幸粋�(gè)夢想——從小河的源頭游向大海，但最終還是未能完成心愿。于是，他便畫了這一幅美麗的圖畫。然后在家人的陪同下坐車去了大海邊的醫(yī)院，進(jìn)行治療。與此同時(shí)，一個(gè)小男孩也希望從小河的源頭游向大海，愛游泳的杰西聽后與他一起行動(dòng)，他們在游了十一個(gè)小時(shí)后，終于游到了大海。在大海邊杰西也如愿以償?shù)?找到了醫(yī)院，想把這個(gè)好消息告訴爺爺，可媽媽告訴杰西爺爺已經(jīng)在半個(gè)小時(shí)前火化完畢，杰西十分傷心，把爺爺?shù)墓腔胰鲈诹诵『拥脑搭^和大海里。

　　這是一本我含著眼淚讀完的故事，文中沒有華麗的詞藻，沒有過多動(dòng)人的情節(jié)，更沒有過多的字眼提到親人之間的愛，但我從他們的行動(dòng)中理解了什么是真正意義的親情和愛，親情是無法用語言衡量，無法用金錢買來的，好好對待你身邊的親人吧，哪怕是幫他完成一個(gè)小小的心愿，好好地珍惜他們帶給你的親情吧！

小河男孩讀后感7

　　推薦給大家一本好書：《小河男孩》。

　　這本書由英國著名作家蒂姆鮑勒所著。講述了一個(gè)這樣的故事：女孩杰西的爺爺患了嚴(yán)重的心臟病，并隨時(shí)都有病情加重致死的可能。但他仍堅(jiān)持要回自己的家鄉(xiāng)一趟，他想在故鄉(xiāng)的小河邊完成最后的畫作——《小河男孩》。杰西在故鄉(xiāng)的小河邊見到了一個(gè)男孩，他為爺爺?shù)男呐K病擔(dān)心，讓杰西幫他完成了《小河男孩》。自己也如愿以償，從小河發(fā)源地游向了大海。

　　讀完之后，我的心久久不能平靜，我為書中的女孩杰西失去爺爺而感到難過；為杰西認(rèn)識的那個(gè)男孩的身世而感到納悶；也為杰西的爺爺完成了他最想完成的畫作——《小河男孩》而高興。小時(shí)候，我對“死亡”的了解很淺薄，認(rèn)為“死”就是人不動(dòng)，心臟不跳了。讀了這本書，才恍然大悟：其實(shí)死亡并不可怕。生是死的開頭，死也是生的開始。生命如同一條長河，有時(shí)上坡困難，你要努力向上，下坡時(shí)，順勢而下，你不能懶散，還要努力，使自己進(jìn)步得更快。當(dāng)你遇到大石頭，不能就此停滯不前，要跨越它或沖開它，不斷克服困難，在搏擊中奔赴大海，激起美麗的浪花，贏得一生的.精彩。

　　我們要讓短暫的生命更加豐厚、充實(shí)。要知道，在流淌的生命之河中，每一個(gè)細(xì)小的收獲，每一次悉心的感受都將讓有限的生命變得令人回味無窮。

小河男孩讀后感8

　　在我最近讀過的書中，有一本書深深地震撼了我，它就是英國著名作家蒂姆。鮑勒的作品——《小河男孩》。

　　杰西知道她深愛的爺爺患了心臟病，他的時(shí)間已經(jīng)不多了。但爺爺最后的這段時(shí)間里，想回到家鄉(xiāng)，他要在家鄉(xiāng)的小河邊完成他的畫作——小河男孩。

　　杰西酷愛游泳，在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆永�，她常常會在河邊遇到一個(gè)男孩。他在杰西為爺爺?shù)?身體擔(dān)心、難過的日子里給她信心與鼓勵(lì)，同時(shí)他還請求她幫助他完成一個(gè)心愿。

　　由于爺爺病得已經(jīng)拿不起畫筆，最后杰西用自己的手代替爺爺?shù)氖�，幫助爺爺最后完成了這幅畫。那個(gè)小河男孩也終于如愿以償，他從小河游向了大海，杰西也緊隨著他游向了大海，在這個(gè)過程中，杰西也參透了生命的意義。

　　小河男孩的旅程結(jié)束了，爺爺?shù)娜松�旅程也結(jié)束了。

　　爺爺去世了。他沒有杰西的陪伴，他的生命像河流一樣流向了大海。

　　這本書，揭示了生命與死亡的真諦。爺爺走了，但他留在了他人心里；小河男孩去了，但他也永遠(yuǎn)留在了杰西心中。

　　流淌的生命之河中，每一個(gè)細(xì)小的收獲，都讓有限的生命變得無限回味……

小河男孩讀后感9

　　這幾天，我看了一本名叫《小河男孩》這本書，雖然這本書的人物少，但是很精彩，我很喜歡。

　　這本書的內(nèi)容主要講了一個(gè)很可愛的女孩名叫杰西，她很喜歡游泳，她有一個(gè)爺爺，非常愛畫畫，可她的爺爺卻得了心臟病，但是爺爺依然堅(jiān)持畫畫，去創(chuàng)作他人生中最重要也是最后的一幅畫——小河男孩，但這幅畫沒有人物，只有風(fēng)景，令家人都覺得很奇怪，而爺爺一直想回到自己的家鄉(xiāng)再看看，并且完成了這幅畫。家人為了滿足爺爺?shù)男脑�，帶他回老家旅行，在這里杰西認(rèn)識了一個(gè)男孩，在于這個(gè)男孩接觸的過程中，他覺得爺爺畫的這幅畫就是這個(gè)小男孩，但是爺爺?shù)?病情更加嚴(yán)重，仔細(xì)看這幅畫，其實(shí)爺爺?shù)南胂胧怯幸惶煜胗蜗虼蠛�，但他未完成這個(gè)心愿，最后在他們的共同努力下，他們一起游向了大海，完成了爺爺?shù)膲粝�，但爺爺最終死去，杰西最后完成了“小河男孩”這幅畫。

　　讀完這本書主，我被爺爺?shù)膱?jiān)持的夢想所感動(dòng)，有不放棄的精神，我也被杰西的孝心所感染，以后我要在學(xué)生和生活中向他們學(xué)校，不斷進(jìn)步向上。

小河男孩讀后感10

　　當(dāng)我拿到《小河男孩》這本書的時(shí)候，看到了下面的一行字的提示：(揭示生命與死亡的真諦)心里不由的一絲觸感，這是什么樣的.故事內(nèi)容呢?懷著好奇的心，一口氣把它讀完了。

　　故事中的女孩杰西在爺爺患了心臟病后，病情的加重使?fàn)敔斚牖氐阶约旱募亦l(xiāng)，一家人陪同爺爺回到家鄉(xiāng)，在陪伴爺爺?shù)倪@段日子里，感受了爺爺?shù)耐纯�，自己卻不知怎么幫助爺爺，就經(jīng)常到家鄉(xiāng)口的小河邊游泳，在那充滿神秘的河邊，卻遇到了一個(gè)男孩，雖然不知他來自哪里，叫什么名字，但他的出現(xiàn)給痛苦的杰西帶來了希望，并且一步步接受爺爺即將離去的現(xiàn)實(shí)。最后的日子里，爺爺讓杰西陪伴他一起游覽小河，告訴杰西河流的源頭真諦，也讓杰西知道，即使?fàn)敔敳辉谏磉叄瑺敔斠矔�永遠(yuǎn)和她在一起。最后杰西也順利的幫助爺爺完成心愿，完成《小河男孩》的畫作。

　　通過這個(gè)故事，理解到了死亡并可怕，每個(gè)生命的誕生，都會奔向它命中注定的地方，無論在旅程中遇到什么，都會有一個(gè)美麗的結(jié)束。

小河男孩讀后感11

　　寒假里，我讀了好多書。其中，有一本讓我愛不釋手，受益匪淺那就是——《小河男孩》。

　　我特別喜歡《小河男孩》中一個(gè)富有哲理的片段：俯視整條河流，就像俯視生命及其真諦的全貌。河流在源頭誕生，直奔他命中注定的地方，有時(shí)快，有時(shí)慢;有時(shí)筆直，有時(shí)彎曲;有時(shí)平靜，有時(shí)激烈;一直不停向前，直到抵達(dá)它的終點(diǎn)——海洋。那是一個(gè)美麗的結(jié)束，也是一個(gè)重生的地方。

　　在漫長的人生旅途，崎嶇和坎坷這是它的過程，一帆風(fēng)順則是結(jié)果。活著并不總很美好，死亡也并非很丑陋。這條河在過程中，它經(jīng)過重重難關(guān)，但依然向前，最終結(jié)果十分美麗。也正數(shù)程中的崎嶇和坎坷，才會使結(jié)果變成一個(gè)美麗的結(jié)束，一個(gè)重生的地方。在人生的道路上，應(yīng)該奮力拼搏，勇往直前，贏得一生的.精彩，盡力讓結(jié)局變得更美麗，讓精神獲得重生。這也許是，生命與死亡的真諦;這也許還是，讓短暫的生命更加豐厚的辦法。

　　銘記書中那段富有哲理的話吧，那也許能讓有限的生命，變得無限回味。

小河男孩讀后感12

　　也許你對生死充滿了疑惑，但《小河男孩》揭示了生死的真諦，告訴人們生命的珍貴。

　　這本書主要講述了女孩杰西的.爺爺心臟病發(fā)作，全家人都知道他爺爺離死不遠(yuǎn)了。但是爺爺還是決定回一次老家，畫完——小河男孩。

　　其實(shí)河童并不是真的存在，而是爺爺在杰西心中的頑強(qiáng)體現(xiàn)。很多人在逆境中克服困難，努力工作，恐怕是非常困難的，因?yàn)槲覀兊闹鞠虿粡?qiáng)，經(jīng)常為了一些小困難而放棄。有一次，我騎著自行車飛速前行，開心得忘記了所有不開心的事。但是我被喜悅沖昏了頭腦。沒注意到前面有一步，突然摔倒了。當(dāng)時(shí)不想想是自己的原因，哭得像個(gè)窩囊廢。這有什么用？成功者不要先哭，哭是最沒用的方法……愛迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候經(jīng)常失敗，但他沒有放棄，只是找出原因。讓我們像杰西的爺爺一樣面對困難，成為勝利者！

　　珍愛生命，不僅僅是人類的生命，還有很多生物，比如青蛙，擅長捕捉昆蟲，但還是有很多人去捕捉。每當(dāng)看到那些蛙人，心里就覺得惡心。我們不能抓鳥玩，這也在摧毀生命。只要每個(gè)人都給別人和動(dòng)物一點(diǎn)愛，整個(gè)世界就會更美好，更和諧！

　　雖然只有杰西的爺爺，但他的精神值得我們理解。

小河男孩讀后感13

　　一條生命的河，總會流向盡頭，但每一條河流，都會有一個(gè)流向大海的愿望……

　　女孩杰西的爺爺患了心臟病，并且隨時(shí)都會病情加重的可能，但仍堅(jiān)持要回自己的'家鄉(xiāng)一趟，因?yàn)樗�想在故鄉(xiāng)的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳，在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆永�，她游泳時(shí)常會遇見一個(gè)泳技超高的男孩。杰西并不認(rèn)識它，但他卻在為杰西爺爺?shù)纳眢w狀況擔(dān)心，在難過的日子里給她以信心與鼓勵(lì)，與此同時(shí)，他還請求杰西幫助他了卻一個(gè)心愿。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作，而那個(gè)男孩也如愿以償，他從小河的發(fā)源地游向了大海。

　　小河男孩其實(shí)是不存在的，他是杰西心里對爺爺產(chǎn)生的幻覺。其實(shí)爺爺小時(shí)候就夢想從小河發(fā)源地游四十三又四分之一英里遠(yuǎn)向大海，可他當(dāng)了畫家。當(dāng)小河男孩游向大海時(shí)，他已不見了蹤影，這暗示著小河流向了盡頭——大海。爺爺?shù)纳�命也“流”向了盡頭，就要死去了。

　　這本書告訴我們，活著應(yīng)該豪放自在，死了應(yīng)該詳和安寧。

小河男孩讀后感14

　　今天我讀了一本《小河男孩》的故事，書中講述了一個(gè)小女孩杰西的故事。

　　女孩杰西的爺爺患了心臟病，并且隨時(shí)都有病情加重的可能，于是杰西就回到了家鄉(xiāng)陪伴在爺爺身邊。在那里她遇到了一個(gè)奇怪的`小男孩兒，這個(gè)小男孩兒每天晚上都會來到杰西家旁的小河邊。杰西很好奇，所以總是在窗邊觀察小男孩兒。

　　有一天晚上，她又看到了他。杰西半疑惑、半害怕，她想知道這個(gè)小男孩兒叫什么名字，在河邊干什么？于是，她趕忙跑下樓，打開門沖了出去，想去問問他�？墒牵�她剛跑到河邊，就發(fā)現(xiàn)男孩已經(jīng)不見了蹤影。這時(shí)，傳來了呼喚杰西的聲音，原來是爸爸擔(dān)心杰西跟著跑了過來。爸爸和杰西打賭，出門時(shí)有沒有把媽媽吵醒，爸爸輸了要給杰西買一盞新的臺燈，杰西輸了就要打掃工具間。結(jié)果，媽媽睡得很香甜，杰西輸了。

　　我覺得杰西是一個(gè)孝順的好孩子，因?yàn)闋敔斏�病的時(shí)候她陪伴著爺爺。她還有很強(qiáng)的好奇心，想知道那個(gè)小男孩兒到底是誰。而且她還很勇敢，半夜的時(shí)候竟然一個(gè)人跑去尋找小男孩兒。我非常欣賞她的孝心，佩服她的勇敢。

小河男孩讀后感15

　　我只需一天半就讀完了《小河男孩》。這本書寫得非常感人。

　　這本書寫了女孩杰西的爺爺?shù)昧诵呐K病，但是他要完成一幅名字叫《小河男孩》的畫。畫快畫完了，但是爺爺?shù)牟�卻越來越重。這時(shí)，杰西在河邊遇見了一個(gè)男孩，她暗暗地稱呼他“小河男孩”。她向男孩說了爺爺?shù)漠嬤�沒完成。小河男孩鼓勵(lì)了杰西，杰西的爺爺終于畫完了畫。但是小河男孩卻要從小河的'發(fā)源地游向大�！�…

　　我最喜歡這里面的杰西。因?yàn)榻芪骱苡赂�，她為了爺爺�(shù)膲粝�，游到了大�！?/p>

　　后記說，小河男孩就是爺爺?shù)幕�身。小河男孩游向了大海，離開了我們，杰西的爺爺也離開了我們。就像杰西的爺爺游向了大海一樣。杰西準(zhǔn)備追上小河男孩時(shí)，書中有一句話：好像追到小河男孩，就能挽留住爺爺?shù)纳�命似的。小河男孩游向大海了，這時(shí)書中有一句話：好像爺爺?shù)纳�命旅程就結(jié)束了一樣。

　　書中還說，爺爺?shù)漠嬈鋵?shí)是一幅自畫像，畫的就是一個(gè)男孩，是小時(shí)候的爺爺。只不過，是用小河的輪廓畫成的。我擅長畫畫，就根據(jù)作者的想象，畫了一幅《小河男孩》。

　　小河男孩到底是誰?他真的是現(xiàn)實(shí)嗎?他會不會是一個(gè)幻覺，會不會是一個(gè)杰西做夢想象的男孩呢?作者給了我們這樣一個(gè)疑問，給我們留下了一個(gè)遐想的空間。

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