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品讀《論語》有感優(yōu)秀

時間:2023-12-28 14:15:27 讀后感 我要投稿
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品讀《論語》有感優(yōu)秀

  認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的品讀《論語》有感優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

品讀《論語》有感優(yōu)秀

品讀《論語》有感優(yōu)秀1

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話。”每個人在追求知識、追求真理的人生道路上,有時不免會感到迷茫,我亦是如此。而她就如同擁有了一雙隱形的撥開迷霧

  的大手,總能引領(lǐng)我沖出一切迷霧,走出一切迷茫和不解……

  《論語》一書記錄了孔子及其弟子感悟一生的種種言行,雖簡短卻總能以一句有一句的話語直扣人心,闡述了許多做人做事的道理。有人說,《論語》是一本十分乏味無趣的書籍,既無小說的通俗易懂,也沒有詩歌的風(fēng)華韻律,不知從何讀起。我剛開始閱讀的時候也是如此,

  但之后再深入地閱讀,細細品讀每字每句,就慢慢發(fā)現(xiàn)了樂趣。

  在《論語》這本書中,給我感悟最深的一句是“曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們是學(xué)生,現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們每天都會學(xué)習(xí)到一點,每天都要學(xué)會積累。在每天晚上睡覺前思考:你今天做得怎么樣:幫助別人做事有沒有竭盡全力?與朋友交往有沒有誠心相待?老師傳授的.知識有沒有用心溫習(xí)?這所有的一切,都在講一個字——心。

  會不會那道難題。不能告訴她!可是她是我的好朋友啊,但是說了,就不會被夸了。對!就說不會吧。我剛要說出口,可好像有什么東西卡在喉嚨里,怎么也說不出口。一抬頭,就對上了她那充滿真誠和渴望的目光。那一刻,我開始猶豫不決了。她平時經(jīng)常幫我解決問題,有什么好東西也會和我一起分享,我不能那么自私!“我來教你吧!边@話一說出口,我的心情也跟著愉悅了,還看到了她眼里的歡喜。之后,又有陸續(xù)幾名同學(xué)來詢問,我也都耐心地給他們講解。那一次,我徹底地明白了什么是快樂。朋友間的真誠相待是我在《論語》中學(xué)到的最好的一課。

  從古至今,有多少文人墨客贊美《論語》,我喜歡這本書!墩撜Z》的點滴,每一頁紙,每一個字總能直抒我的內(nèi)心!胺彩聭(yīng)跟隨內(nèi)心!

品讀《論語》有感優(yōu)秀2

  寒假中,我在爸爸的要求下,背完了《論語》,使我對孔子的思想有了初步的體會。

  孔子,名丘,字仲尼,魯國人,春秋時期偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

  《論語》是語錄體著作,涵蓋了哲學(xué)、政治、倫理、文學(xué)、道德等諸多方面,內(nèi)容十分廣泛,由孔子的'弟子和再傳弟子編纂而成。

  通過對《論語》的背誦,使我了解到孔子對各個方面的深入理解?鬃幼鳛閭ゴ蟮慕逃遥瑢嵭小坝薪虩o類”,只要“自行束脩以上,吾未嘗無誨焉”,他教育學(xué)生從不分貧富貴賤,只要拿十條干肉作學(xué)費,他沒有不教育的,使教育不再是貴族的權(quán)利,他開創(chuàng)了私人教育的先河。從這一點來看,他不愧為是個偉大的教育家。他對學(xué)習(xí)和思考的論述非常精辟,比如“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,只學(xué)習(xí)不思考,就會糊涂;只思考不學(xué)習(xí),便會疑惑不解。說明“學(xué)”與“思”結(jié)合才是學(xué)習(xí)的正確途徑。

  孔子的思想核心是“仁”,“樊遲問仁。子曰:‘愛人’!笨鬃訛榱诉@個目標,終生去踐行它。他的思想對現(xiàn)在的社會仍有啟迪。他為了這個目標,帶領(lǐng)弟子周游列國。到了老年,他開始修訂《春秋》、《詩經(jīng)》等,為中華民族的文化傳播做出了貢獻。

  通過對《論語》的背誦,使我懂得了許多道理,我決心在以后的生活中努力的去踐行它。

品讀《論語》有感優(yōu)秀3

  隨著百家講壇這樣一個面向大眾的學(xué)術(shù)交流平臺的推出,讓我們認識了易中天、于丹等文學(xué)大師,他們用平實的語言,為我們刻劃了一個個生動的歷史人物形象、為我們重新定位了中國古典文學(xué)的地位,正如于丹所說:真理永遠都是樸素的,就好象太陽每天從東邊升起一樣。于丹用這種樸素的心態(tài)為我們描述了孔子的思想在當今也能普遍適用的法則。

  仔細回想起來,我們今天的工作和生活,也是離不開這些生活的理論的`。尤其是在工作方面,孔子主要提出了幾大建議:

  一、做事要有分寸,要有公正的心態(tài)。

  在做事分寸上,孔子認為“過”和“不及”都是要盡力避免的,“過猶不及”嘛!孔子提倡仁愛,但他并不認為應(yīng)當以喪失原則的仁愛之心去寬待所有人的過失,“以直抱怨,以德報德”正是一種分寸的體現(xiàn)。如何保持分寸呢,就是用公正的心態(tài),坦然面對一切。

  當我們做一件事的時候,需要有一種習(xí)慣,去問問自己,這樣做合適嗎,這樣做公平嗎?有時候為了完成個人工作,而破壞公司的規(guī)章制度,表面上看是為了讓工作更有“效率”,實際上則是對公司制度的踐踏,破壞了現(xiàn)有的工作流程,將會讓更多的人失去應(yīng)有的“效率”。

  二、做事要積極,說話要謹慎。

  孔子鼓勵的是少說多做,其實也是避免“言多必失”。

  在當前以服務(wù)為主的技術(shù)型公司里,需要我們隨時保持積極的工作作風(fēng),對于工作中發(fā)現(xiàn)的問題,都要保持積極的心態(tài)去世處理,因為同處一個團隊中,無論問題是否是由自己的原因引起,事不關(guān)己的作風(fēng)只能導(dǎo)致團隊競爭力的喪失!

  三、做事要謹慎。

  在軟件開發(fā)中,謹慎是一種必需具備的工作態(tài)度。因為在開發(fā)中,實現(xiàn)最終結(jié)果的方法是多種多樣的,但各種方法都會有自己的優(yōu)缺點,認真恒量每種方法的缺點,并找出彌補的方法將會使開發(fā)過程逐步成熟而易于控制。

  記得前不久公司舉行拓展訓(xùn)練,其中就有個“過電網(wǎng)”的項目,在同一個隊中的十多個成員,需要鉆過大大小小的網(wǎng)孔而不能觸網(wǎng),而我們隊幸運的全部過關(guān),不得不說這是團隊全體成員齊心配合,謹慎行事的結(jié)果。

  四、做事要尊重別人。

  不尊重別人而給別人帶來的傷害,就象小男孩釘在木板上的釘子一樣,釘子拔了,你可以道歉,但是那個洞永遠不能消除了。所以,做事前,考慮一下別人的感受,取得別人尤其是客戶方面的認同才會得到相應(yīng)的肯定。

  事實上,孔子帶給我們的太多太多,無論何時,懷著樂觀和積極的心態(tài),把握好與人交往的分寸、讓自己成為一個使他人快樂的人;多思、多想、多聽、多看、謹言、慎行。帶給我們的將是真正的成功和內(nèi)心的愉悅。

品讀《論語》有感優(yōu)秀4

  距今兩千多年前的春秋時期,戰(zhàn)火紛飛,當時的文人學(xué)者們紛紛思考救民于水火,解決當時社會的主要矛盾。以孔子為代表的儒家思想學(xué)派建立,后又出現(xiàn)了道家、法家、墨家等思想學(xué)派,于是乎,出現(xiàn)先了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)思想時代。著名的《論語》就是出現(xiàn)在這個時代!墩撜Z》是儒家的經(jīng)典之作,被稱為“圣賢之書”,是為人處世的標桿,記述了孔子及其弟子間的言語行事。從某種角度看,格物致知、誠意正心、修身是個人層面的要求,齊家是社會層面的要求,治國平天下是國家層面的要求。就我個人而言,學(xué)習(xí)論語,主要在做人做事,教育學(xué)習(xí),對中國傳統(tǒng)文化的認識方面,對我有很大的啟發(fā)。在為人處世方面提倡“已所不欲,勿施于人”。

  其一,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”有些人在生活中不顧他人感受,自己不想做或者不愿意做的事情強加給別人,導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得疏遠?吹奖茸约簝(yōu)秀的人,要多多向他學(xué)習(xí),虛心請教,以提升自己的個人素質(zhì),看到有人犯錯誤了,要引以為戒,以別人得到的教訓(xùn)為教訓(xùn),避免自己犯同樣的錯誤。他還強調(diào)“父母在不遠游,游必有方”,父母還尚在人世,作為子女來講要盡孝道,不要去太遠的地方,如果非要去的話,就要告訴父母你要去哪里,不要讓父母擔心。學(xué)習(xí)《論語》它會讓你懂得正直的偉大,會讓你知道所謂的“邪不勝正,公道自在人心”所以,你要相信這個世界總是美好的,你要相信這個世界光明磊落的人還是占大多數(shù)的。

  其二,孔子在教育學(xué)習(xí)方面有很多值得當今人借鑒的地方,孔子主張“因材施教,不分貴賤,賢愚,人人都可以受教育”,此外,孔子十分強調(diào)“學(xué)思結(jié)合,知行統(tǒng)一”,他既重視學(xué),又重視思,主張學(xué)思并重,思學(xué)結(jié)合。他在論述學(xué)與思的關(guān)系時說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!奔确磳λ级粚W(xué),也反對學(xué)而不思?鬃诱f:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”讓我們自己通過提問、思考、總結(jié)的學(xué)習(xí)方法,來提升自己的學(xué)習(xí)效率。

  其三,通過學(xué)習(xí)《論語》,提高了我對中國傳統(tǒng)文化的.認識。論語是儒家經(jīng)典著作.儒釋道是中國傳統(tǒng)文化的核心.論語在傳統(tǒng)文化中的地位顯而易見.他講述了如何成為一個真正的人.更在修齊治平上實現(xiàn)安邦立國的大使命。中國歷代先賢,有多少人深受孔子思想感染,從而創(chuàng)作出更多的經(jīng)典!墩撜Z》中的“仁”、“禮”等中心論點無不是中國傳統(tǒng)文化的核心,正是通過學(xué)習(xí)《論語》才讓我知道了,中國古代傳統(tǒng)文化并非只有四大發(fā)明等。這些是我對讀了《論語》之后的個人心得,讀書可以使人明智明理,但不同的人總有不同的感悟,《論語》一書博大精深,承載中國先賢的智慧思維,是我中華之瑰寶。希望大家可以多讀一些這樣的書,會讓我們的人生少走一些彎路。

品讀《論語》有感優(yōu)秀5

  歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就仿佛和一位高尚的人談話!泵總人在追求知識、追求真理的人生道路上,有時不免會感到迷茫,我亦是如此。而她就如同擁有了一雙隱形的撥開迷霧的大手,總能引領(lǐng)我沖出一切迷霧,走出一切迷茫和不解……

  《論語》一書記錄了孔子及其弟子感悟一生的種種言行,雖簡短卻總能以一句有一句的話語直扣人心,闡述了許多做人做事的道理。有人說,《論語》是一本十分乏味無趣的書籍,既無小說的通俗易懂,也沒有詩歌的風(fēng)華韻律,不知從何讀起。我剛開始閱讀的時候也是如此,但之后再深入地閱讀,細細品讀每字每句,就慢慢發(fā)現(xiàn)了樂趣。

  在《論語》這本書中,給我感悟最深的一句是“曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們是學(xué)生,現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們每天都會學(xué)習(xí)到一點,每天都要學(xué)會積累。在每天晚上睡覺前思考:你今天做得怎么樣:幫助別人做事有沒有竭盡全力?與朋友交往有沒有誠心相待?老師傳授的`知識有沒有用心溫習(xí)?這所有的一切,都在講一個字——心。

  個人都會有私心,關(guān)鍵取決于你是否跟著心走,會不會為了一點私心而去欺騙自己,違背自己的內(nèi)心。

  這是發(fā)生在我身上的一個真實的案例。在一個烈日炎炎的下午,我坐在座位上思考著一道很難的數(shù)學(xué)題。臉上的汗水隨著臉頰一顆一顆地流下,滴在了純白的草稿本上,印下了足跡,似乎在證明我付出了多少努力。想著想著,我靈光一閃,給圖形加上了兩條輔助線,就輕輕松松地把難題給解出來了。之后,我裝出來一副解難題的樣子?粗瑢W(xué)們在低頭苦思的樣子,暗想:待會兒有人問我會不會的時候我就直接說不懂吧,這樣就我一個人會解這題,老師一定會夸我的。想到這里,我不禁暗暗地笑了。過了一會兒,一個平時跟我十分要好的同學(xué)問我會不會那道難題。不能告訴她!可是她是我的好朋友啊,但是說了,就不會被夸了。對!就說不會吧。我剛要說出口,可好像有什么東西卡在喉嚨里,怎么也說不出口。一抬頭,就對上了她那充滿真誠和渴望的目光。那一刻,我開始猶豫不決了。她平時經(jīng)常幫我解決問題,有什么好東西也會和我一起分享,我不能那么自私!“我來教你吧!边@話一說出口,我的心情也跟著愉悅了,還看到了她眼里的歡喜。之后,又有陸續(xù)幾名同學(xué)來詢問,我也都耐心地給他們講解。那一次,我徹底地明白了什么是快樂。朋友間的真誠相待是我在《論語》中學(xué)到的最好的一課。

  從古至今,有多少文人墨客贊美《論語》,我喜歡這本書。《論語》的點滴,每一頁紙,每一個字總能直抒我的內(nèi)心。“凡事應(yīng)跟隨內(nèi)心

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