讀《青銅葵花》有感15篇[精]
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《青銅葵花》有感1
讀完這本小說,青銅最后那聲“葵花”仿佛還在耳邊回蕩。一個啞巴少年在失去妹妹后聲嘶力竭的吶喊,令人痛心。那一定是對生命的吶喊。
作者說:“讀這本書不流淚是不可能的!钡拇_,小說中有太多感人的畫面,在作者美好柔軟的文字中呈現(xiàn)。即使青銅家是整個大麥地里最窮苦的人家,在收養(yǎng)了葵花后,也從沒有苦著她。青銅的家像一輛破舊的馬車。在坎坷不平的生命道路上前行。馬車雖慢,但也有前方,也有風景。一家五口人沒有一個嫌棄這輛馬車。一路風雨兼程,都同心協(xié)力。青銅家只有天,只有地,只有清清的水,只有從肉到心的干凈,因為有一個干凈了一輩子的奶奶,所以,雖然窮苦,也讓全村人都敬佩。而啞巴哥哥青銅對妹妹無聲的付出也讓人為之動容。他曾在妹妹受欺負時挺身而出;將家中唯一讀書的機會讓給她,還每日“護送”她上下課;馱著妹妹看完了演出;親手為她做冰項鏈;蛟S沒有人知道這個少年心中在想什么,但是他從見到葵花時就明白,在他無聲的世界里,葵花是他唯一的伙伴,讓他知道他并不是世界上最孤單的孩子。所以他也從沒讓讓失去父親的葵花孤單。他們的心緊緊相依,也不曾在風雨中迷失了自己。
“苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難!弊髡咴谛≌f代后記中這樣寫到。最令我印象深刻的是,不是火災,水災,蝗災的肆虐摧殘,而是面對這些苦難,大麥地里人所展現(xiàn)的意志。他們在風雪,嚴寒,饑餓的折磨中挺立,“挺成一棵棵筆直的樹”,所以,這不僅是個人更是整個民族對待苦難應有的風度!大麥地里的人們,到底是如此的樸實與善良,永恒地閃耀著人性的光輝。所以大火風雨都沒讓大麥地失去生機,她仍在生命的道路上緩緩地前行。
曹文軒的作品,總是描繪得如此美妙。對美好事物的細膩描寫總是如同溫暖和煦的陽光,照亮人們的內(nèi)心。就算在描寫苦難中,也會使讀者感受到生命的美好與人性的光芒。我所讀到的'《青銅葵花》,是兩個少年成長過程中展現(xiàn)的純真品質(zhì)與風度,是青銅一家人在求生路上呈現(xiàn)的不屈與堅持的意志,是整個大麥地人在面對悲慘環(huán)境中表現(xiàn)的堅韌品德。我所看到的《青銅葵花》更多的是美好。
“《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天無疑是另一種聲音。他進行的是一種逆向的思考,他是對苦難和痛苦的詮釋,也是對苦難和痛苦的確定!闭绮芪能幟枋,苦難幾乎是不可避免的。當然它是永恒的。它可能是自然災害的突襲,不同時代血腥與野蠻的爆發(fā)。我們都明白,這個世界并不是只有歡笑與幸福,這條路上并不是只有鮮花相伴。我們幸福地存在于這個世界,也感受著不一樣的真實與殘酷。青銅雖然不會說話,但他清楚地聽到那些痛苦的聲音。但面對痛苦,他倔強,他反抗。當然,他聽得見大自然美好的聲音。似乎沒有人知道他到底為什么而高興,只有他自己清楚。因為他的心是干凈的,純潔得不染一絲污垢。
每個時代都是對這個時代人的歷練。相對于我們現(xiàn)在的生活,青銅葵花所在的社會環(huán)境更多的是對他們的肉體上的磨練,他們的精神生活是富足的;而處于信息時代的我們在生活中卻也經(jīng)歷著精神上的各種壓力和磨難,我們是幸福的一代,也是不幸的一代。人生總有風雨相伴,我們在生命的長河中游走,奔跑,有時候也缺失了一些看似平淡卻是重要的東西。面對苦難,更多時候選擇逃避放棄;厥讓ふ視r才意識到我們已經(jīng)失去了最開始的那一份執(zhí)著,也在歲月里丟失了那份純真!肚嚆~葵花》要告訴我們的正是如此,或許更多。
讀《青銅葵花》有感2
暑假里,我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》,深有感觸。這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,因為一個特別的機緣,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長,共同面對生活的風風雨雨。整部作品感人至深,發(fā)人深省。
青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起,雖然生活很貧困,但他們始終善良、質(zhì)樸。他們一起度過了蝗蟲災害鬧饑荒、房屋被狂風暴雨吹倒、辛苦掙錢造房子的艱難歲月。其中,最令人感動的是青銅賣蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的事。
有一年冬天,青銅每天背著一家人做好的蘆花鞋到集鎮(zhèn)上去賣。每次,他都可以用父母給的零花錢去買熱乎乎的包子吃,但是他卻沒有買,只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的錢省了下來。當所有的鞋都賣完卻還有一位客人來買鞋時,他就將自己腳上的`鞋賣了出去,然后冒著大雪,赤著腳回家。凜冽的寒風常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里,我總是忍不住潸然淚下。
葵花的奶奶因為年齡大了,身體日漸瘦弱?榱私o貧困的家里添點錢,小小年紀便獨自坐船到江南去采銀杏,然后把銀杏賣掉。這樣,葵花就可以把掙到的錢拿來給奶奶買藥。這是怎樣的孝心。窟@不是每一個小女孩都可以做到的。
青銅和葵花面對困難的生活,沒有喪失善良,他們沒有被困難嚇倒,反而更加堅強,更加勇敢。比起他們的生活,現(xiàn)在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年,可以任性地向父母撒嬌,可以隨意地索要玩具,可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應當珍惜這樣的生活,我們更應當學習青銅和葵花的懂事善良,成為戰(zhàn)勝困難的強者。
正如作者說的:每個時代的人,都有每個時代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時就應該有一種對痛苦的風度,長大后才可能成為一名強者。我多么希冀有一天我能成為生活的強者,面對生活所有的苦難,笑對滄海桑田!
讀《青銅葵花》有感3
葵花,總有一種生機勃勃、樂觀向上的感覺,是追逐太陽的孩子。而青銅,有著不畏艱難的品質(zhì)。青銅和葵花相結(jié)合,組成了一個堅強、永遠奔跑的、永遠向上的孩子,一個有著樂觀精神的孩子。
而在現(xiàn)代人面前,積極樂觀向上的精神已經(jīng)快不在了。取而代之的是面對苦難的懦弱表現(xiàn)。只有少數(shù)人能像青銅一家一樣,面對苦難時的是笑容。這才是樂觀主義。追求快樂是無罪的,但苦難突然降臨是,這種享樂主義已經(jīng)沒用了,但樂觀主義降臨時,人生會有另一種快樂,也不會再用愁容來面對,而是用一種處變不驚的微笑來面對,足以震撼全世界的微笑。這是一種優(yōu)雅風度,一種人生風度。
老百姓是如此,名人更是如此。諾貝爾的弟弟在一場爆炸中被炸死,父親直接炸成殘疾,這突如其來的災難也沒有讓他放棄追求科學,追求理想,而不是去追求快樂。徐悲鴻,近代大畫家。曾受過外國人嘲諷的他,生活貧困的他,在國外無依無靠的他,用自己的力量迎接了苦難,成為一代大畫家。在艱苦時,他仍活得很好,沒有愁容,這才是好,是樂觀的.好!人生的好是樂觀,不管生活是否舒適,仍快樂,仍有樂觀存在,這才是活得好!
世界上,輕生的人多,為什么?是因為享樂主義太過強大,當遇到困難時,自己變得尤其脆弱,沒有樂觀主義嗎?對于生命只有一次,苦難應該顯得微不足道。生命的短暫,人如此,動物也是如此。剛出生的小海龜,生下來父母就不在身邊,又要當心敵人對自己生命的威脅。從沙灘走到海水里對我們來說只是幾步,而對于它們來說是生命之步,人生的第一步從這里開始。但只要忍受了這人生第一步的苦難,蔚藍海水里未知的考驗也就算不了什么。忍受一次后,何不用另一種方式去對待——微笑。用最美麗的微笑去迎接苦難,雖苦但美。苦難是會經(jīng)歷的,是人生的必要路線。如果人生是一塊寶石,那么苦難就會讓它光彩奪目。因為有苦難,才會讓自己更美麗,讓自己的人生更美麗。
真的,如果災難來臨時,請用微笑面對,不用害怕。用微笑面對任何苦難都有不一樣的變化。同時記住,苦難會讓人成長、成熟,也會讓人變得更加強大。
讀《青銅葵花》有感4
合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。
美麗寧靜的村莊在過去的10年里,被火、風、蝗蟲吞沒。面對災難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢想,昂首挺立!鄙钍瞧D難的,但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起,談笑風生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實;雖然很慢,但是前面有擋風玻璃。五個人中,無論老少,沒有一個不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”
嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機會,共同生活,有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫作,作為一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學向日葵,青銅放棄了自己的留學夢。為了拍攝一張照片向日葵的`照片,青銅,甚至賣一個寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動。從一堆移動一塊故事,更清晰一點向日葵的青銅圖像,一點點滿。
這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈,就像中國打開這個神秘大門的一把鑰匙,教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活,教會我怎樣發(fā)展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手,建議以及小伙伴們都來看。
讀《青銅葵花》有感5
人的一生永遠一帆風順,是不可能的。人的一生就好似一粒麥子,努力奮斗打破困難、挫折,所以風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂,如果沒有任何絆腳石,人就是一個空殼罷了。《青銅葵花》正是如此。
每當看過一個章節(jié),都被每個小節(jié),每個句子,每個字眼所動容,被青銅和葵花之間的兄妹之情所感動:自從青銅家領養(yǎng)了葵花后,把葵花當親人看待,格外呵護她。為了供葵花上學,青銅拼命賣蘆花鞋,連大雪天也不例外;為了讓葵花上學,青銅親手粉碎了自己的上學夢想;為了能讓葵花看上馬戲,背著她站了一晚上;為了能讓葵花更美麗;他做了一條世界上絕無僅有的冰項鏈……葵花也為青銅一家付出了不少:為了給奶奶治病,葵花獨自去江南撿銀杏;為了讓青銅學會寫字,葵花親手教青銅識字;為了省錢供奶奶住院,葵花故意把考試考砸。
但在葵花十歲時,命運召回了她,使青銅用盡平生之力喊道:“葵——花!”讀了此章,我心里久久不能平靜。這些震撼人心的故事,雖然平淡無奇,但是所發(fā)出的光芒是獨具魅力的。
比起葵花,比起青銅,我自嘆不如。如今,父母的溺愛使我們不懂得珍惜親情;優(yōu)越的條件使我們更加懶惰;更不要說經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的'事情了。小時侯,我想,風箏順著風會飛得更高的吧!可是風箏在空中撲騰了幾下便摔下來了。“難道逆風能飛得高?”我試了試,果然,風箏飛了起來,飛得很高很高。今天,我終于知道凡是像風箏一樣的人,才會變強;凡是像青銅葵花一樣的人,才能成為一個強者,而我,愿做一個逆風而飛的風箏,懷著對生活的感恩,成為一個更強者。
讀《青銅葵花》有感6
今天,我又讀了一遍曹文軒的小說《青銅葵花》,雖然早已讀過多遍,但每一次再讀,它總能帶給我不同的感觸。
小說講了這樣故事:一個名叫葵花的小女孩,跟著她的父親來到麻油地,兩人過著簡單而幸福的生活。可一次突如其來的意外,讓這個可憐的小女孩失去了父親。一夜之間,她在這個陌生的地方失去了唯一的親人。幼小的她難以承受這樣的.痛苦,變得越來越沉默寡言。這時,一個名叫青銅的小男孩用無聲的關愛,使葵花受傷的心靈受到了極大的安慰。后來葵花也成為青銅家的一員。雖然青銅家的家庭條件艱苦貧窮,但是他們卻像對待親生女兒一樣疼愛她。
文中最讓我感動的,是這樣一個細節(jié):因為家里實在太困難了,無力購買蠟燭和煤油,青銅就去捉來很多螢火蟲,給葵花照亮寫作業(yè)。讀完這本書,我十分敬佩葵花,敬佩她幫父母做力所能及的家務、敬佩她掙錢給奶奶看病。而我呢?只有一味的向爸媽索取,不曾對他們懷有感恩之心。雖然家人對我的愛是無私的,但我要依然要向葵花學習,對父母家人常懷有一顆感恩的心。
鳥有反哺之意羊有跪乳之恩,何況我們?nèi)四?走在感恩的路上,會讓你感覺一切更加美好!
讀《青銅葵花》有感7
如果說一本好書就是一位知心好友,那么我就有許多位知心好友。其中,《青銅葵花》是最好的一個。當我懷著復雜的心情讀完《青銅葵花》時,一份份真情使我回味無窮,父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》這本書主要談了這樣一個感人的故事,一個天賜機緣,并使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花淪為同一屋檐下的兄妹,他們一起蛻變、生活。當宿命再次將葵花招喚回去城市時,一瞬間發(fā)動的情感竟并使啞巴青銅大聲地叫做了出來:“葵——花掉!”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》,在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦,一家人只有在冬閑時才編織蘆花鞋地。青銅天天背著蘆花鞋去賣,不怕苦,不嫌累,背后又有一段多么不可動搖的精神在支持他!當蘆花鞋還剩下十一雙時,下了一尺厚的雪。北風呼嘯,許多人都在家里呼呼大睡,但青銅卻早早地起床了。
他必須回去買鞋地,許多人都力勸他不要回去買了,但青銅卻還是秉持著。當蘆花鞋賣光時,存有個人在沮喪而歸屬于。青銅低頭看一看自己的雙腳,同意將自己的蘆花鞋買下他。當我們穿著棉襖還在大喊熱時,青銅卻迎著寒風,赤著雙腳獨自奔跑在冰天雪地之中。我仿佛看見了青銅的表述:奶奶費力地拿起地上的柴火,爸媽辛勤地在地里勞動,妹妹葵花干活著小事的家務活……我仿佛聽見了青銅的責問:大家都這么艱辛,我這點代價又算得了什么?終于,青銅帶著被風雪吹起白、曬干的雙腳回家了,家人都被他敬佩了。而青銅卻只是笑了笑說道這沒沒。我也為聽話的青銅大哭了……
我們生活在條件優(yōu)越的大城市里,地實在青銅、葵花眼中天上人間的生活,卻遠不如他們,他們在地里干活時,我們在家里看電視;他們在吃粗茶淡飯時,我們卻在為山珍海味發(fā)牢騷;幫父母揉腿捏腰時,我們在抱怨著父母的種種不是……我們就這樣被溺愛著,從來都沒有受過苦,更別提青銅葵花受的是什么蝗災、旋風了,但是細細品味,我們這樣的生活真的有意義嗎?所有的挫折和苦難都是人生當中不可缺少的一部分。再好的'寶石也需要去雕琢;再好的樹枝也需要去修剪。只有努力從痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才能感受到真正的苦中之美!
作品寫下苦痛——小苦痛,將苦痛寫下得十分細致;作品寫下美——大美,將美寫下得十分動人,作品寫下快樂——最愛,將快樂寫下得充滿生機與情意;高傲的青銅、能干的葵花與他們那調(diào)皮的家人共同教會了我一個道理:苦至淺則顯美!
讀《青銅葵花》有感8
一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她,把家里唯一上學的機會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。
奶奶為了給青銅和葵花做一身新的棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場時,青銅給葵花吹那條冰項鏈時,這就是愛,青銅和奶奶對葵花的愛。
當然,書中的愛不僅是對葵花的愛。然而,葵花也在為這個家默默地付出著,葵花的愛是那張考砸的`成績單,是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多,從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛,這種愛可以感動天地,它感動了戛魚,觸動了他。
受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋;愛是那盞守候的紙燈籠,愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花;愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。
他們面對苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。
這,就是愛……
讀《青銅葵花》有感9
《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會去給別人,葵花很愛學習,而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。
我們再來看看<<青銅葵花>>的作者吧!曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國當代著名作家,任北京作家協(xié)會副主席,北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師、當代文學教研室主任,兒童文學委員會委員,中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授,是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要作品有《紅葫蘆》,《草房子》等:《根鳥》《細米》《感動》《野風車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。20xx年出版的曹文軒文集,都被翻譯為英,法,徳等多國文字。
讀完這本書之后,我感受到青銅和葵花的兄妹二人的'感情,他們二人手足情深,形影不離,在這個充滿美好的地方生活——大麥地。葵花的父親去世了,這讓青銅和葵花成為了一家人,自從葵花第一部踏進青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,在那個窮困潦倒的年代,青銅一家人不怕困難,不怕錢財上的缺陷,和族人的不理解,毅然決然的收養(yǎng)了葵花,那是多么可貴的精神。≡谖镔|(zhì)生活極大豐富的今天,這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書有深刻的時代烙印,反映中國當代農(nóng)村和城市的變化,反映唯美的純潔的少年感情。
讀《青銅葵花》有感10
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,喜歡讀一本好書的話,就等于把生活中寂寞無聊的時光,換成巨大享受的時刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人,以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長篇小說——《青銅葵花》,讓我眼睛總是紅上一圈,為那兩少年所經(jīng)歷的苦難,為那苦難中天真無邪的美,為那美中充滿生機和情感的愛。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認識不會說話的青銅,爸爸的意外身亡讓這兩個少年在一起生活,在一起長大。少年,小小少年,便承擔了生活的重擔?榱私o奶奶治病,拼命地去拾銀杏賣錢,得了少的可憐的栗子,卻以為掙了很多錢,對于天真無邪的她只懂得愛的分量和責任。如此艱難的歲月,愛更加珍貴,這愛的主人公便是正直、善良。堅韌剛強,天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學放棄了自己上學的'機會。想想我每天就像小和尚念經(jīng),有口無心的樣子,真是羞愧難當啊!以后一定要像青銅一樣,堅韌剛強爆發(fā)我的小宇宙,為青春努力一把。為了讓葵花照相,青銅冒著大雪賣鞋,而自己赤腳站在雪地里,這挺立的不僅僅是他,更是一個時代的精神。這種愛,如童話般溫暖、純凈,這深深淺淺的、大大小小的愛,滿滿的,一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春!少年時就有一種對苦難的風度,長大后才能成為一個強者,這也正是我缺少的,也是我需要學習的。
12歲的葵花返城,青銅遙望蘆蕩盡頭,仰天大喊。堅強的他從心里高喊出一個名字——葵花,喊聲震動了所有人的心靈,包括泣不成聲的我。
每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!如果你也被感動,請用心去讀一讀《青銅葵花》,他們是力,是生,是神。但凡能體會苦難的,方能懂得人生的價值和甜蜜。
合上書,我的心再一次久久不能平靜!
讀《青銅葵花》有感11
在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。讀了這本書以后,我懂得了什么叫妹妺情和對全家的關心。
青銅是一個懂事、能吃苦的啞巴男孩,葵花是一個漂亮、很聰明的孤兒女孩,青銅以哥哥的名義保護著葵花,葵花以妹妹的名義愛著青銅。
在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現(xiàn)在我就給你舉一個事例吧。有一次青銅他們那里鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮(zhèn)上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋子,到了下午,就賣完了,看看這么多的.干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了回去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。
從這本書中,我領悟到了,青銅對妹妹的關心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貪窮,但是他們卻生活很幸福,因為他們卻充滿了濃濃的愛。
讀《青銅葵花》有感12
哥哥青銅,妹妹葵花,兩個不是親人卻勝似親人的孩子擁有那么充滿生機的愛與情意。
葵花,這個太陽的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅那么永遠閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風景線。也許,這就像故事里的兩個孩子一樣,青銅、葵花,自古以來就是一段傳奇的神話…… 《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長,本以為會這么幸福地生活下去,可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們再次相聚。
這是一個感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世,青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這么多的苦難!他們應該幸?鞓返厣睿
然而,書中有一段話卻是這樣寫的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”是!我們都無視了苦難的重要性,F(xiàn)在,隨著生活條件的改善,越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設著優(yōu)越的學習、生活環(huán)境?捎姓l想過,當苦難來臨時,我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比方最近我看到的一那么新聞:在浙江的一所學校里,一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息!不僅如此,有些學生又因為考試成績太差,壓力太大等原因,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考,就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎么能與你珍貴、美好的生命相提并論。
其實,苦難也是重要的,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等,都是在億萬年的熔巖中形成,它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的,我們只有學會去面對苦難,像許多偉大的'人物一樣,像青銅、葵花一樣,樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者!
不經(jīng)歷苦難,就不算是真正的強者!也許有一天,你也會像青銅與葵花一樣,在金燦燦的葵花田中,收獲著自己的幸! 《青銅葵花》是一本書的名稱,是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時,我了解了曹文軒另外幾部作品。讀到這本書名稱的時候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?之所以我會思考書中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介,是因為,我曾受了一位著名作家的啟發(fā),他說,在看一本書之前,他會在腦海里把書名理解完,再把書里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會翻開書,看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因為他覺得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書,不然,你就是在浪費時間!是!我對這位作家的理解深有同感,去看一本你學到過里面內(nèi)容的書簡直就是一種消遣,看那本書的時間,完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。我又猜可能是一個叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個念頭很快被打破了。
讀《青銅葵花》有感13
人的一生不可能一帆風順,在成長的道路上充滿了挫折,只有面對苦難,不向他屈服,才能戰(zhàn)勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世,才使兄妹倆走到一起,一家人相依為命。葵花很快就融入了這個家庭,每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心,葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截:乖巧的葵花突然要離家人而去,這怎能不傷心呢?葵花走后,青銅因想念葵花,用盡平生的力氣,喊出聲來了。
青銅是一個善良、無私、關愛他人的'孩子。他不是葵花的親哥哥,卻勝似親哥哥。他明白,如果家里沒有葵花這個妹妹,父母對他的愛就會多一點,可是他沒有這么做,而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂,他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔痛苦。
葵花很有孝心,她為了給奶奶治病,獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦,而是默默的和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福,才使她變得堅強。但是在現(xiàn)實生活中,很多少年、青年因為無法忍受生活的痛苦,選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難,他們屈服了嗎?沒有,而是和苦難戰(zhàn)斗到底。
其實,苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難?扇缃竦奈覀儾皇沁x擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂,而不愿忍受一點痛苦,我們應從青銅和葵花身上吸取力量,變得堅強起來,因為,認識苦難之后的快樂,那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂。
讀《青銅葵花》有感14
在一個叫大麥地的地方,有一個男孩叫青銅,是個啞巴,把失去爸爸媽媽的葵花,接到自己的家中,成為了兄妹相稱的朋友,開始了他們艱辛而快樂的生活。
青銅出生在一個貧窮的家庭里,一次失火,使他永遠的失去了聲音,但他沒有對自己灰心,每天過著他自己覺得快樂的生活,大麥地的人總覺得他是一個不平凡的啞巴,因為他總是能做出大家意想不到的事情;而葵花出生在城市,媽媽早逝,一直由爸爸帶著她,爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花,就是葵花爸爸?墒亲詮牡酱篼湹嘏赃叺母尚W∠聸]多久,爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和干校之間詢問有沒有人愿意領養(yǎng)葵花,青銅一家都十分喜歡葵花,就將葵花接回家,開始了他們的幸福生活。
雖然青銅一家都很喜歡葵花,可畢竟是很大的一筆開銷,快開學時兩個孩子的學費就成了問題,青銅父母準備給青銅去城里上聾啞的錢,到底給誰呢葵花也到了上學的年紀,后來青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活,就說誰摸到紅杏誰就上學,不許反悔,葵花摸到了,但是,這里面的秘密只有青銅自己知道。于是,葵花每天上學青銅都上下接送,沒有讓那些想欺負葵花的.人,有機可乘。
葵花上學沒多久,就入冬了,家里眼看著過年,卻沒錢給孩子買新衣服,十分對不起兩個孩子,于是老奶奶了個出主意,就是全家人齊心協(xié)力,做100雙蘆花鞋,每天讓青銅背去油麻鎮(zhèn)地買,青銅每天就不顧雪有多大,都堅持去鎮(zhèn)上買蘆花鞋,買著買著,蘆花鞋越來越少,這天蘆花鞋只剩11雙了,雪又比往常大,家人勸他別買了,留給自己家穿,他不肯,大家也勸不住他,于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達后,沒有一人來買,一個人翻開窗戶,見他站了半天,就讓回去,說今天不會有人來賣,可青銅不理會,依舊站在那里,這時幾個人談下風聲迎面走來,看他們的穿著,聽他們的語言,像是搞藝術的,看到蘆花鞋如此精致,就全賣了去。青銅快樂地回家了,這時一個人來找他賣蘆花鞋,青銅兩手一攤表示沒有,那人失望地離開了,青銅覺得很多不住那人,看了看自己的腳上的蘆花鞋,就拿去給他了,自己光著腳在雪地里,那人本想多給他些錢,可青銅只收了本來的錢。
幸福的生活沒有永遠繼續(xù)下,當市長看到青銅葵花時,想起了的女兒葵花,把她接到城里來住,接受最好的教育,而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不舍,但也要忍痛割愛,葵花走的那天,爸爸媽媽把青銅支開了,青銅回來時,已經(jīng)晚了。于是青銅每天都盼望著葵花,不吃喝的他,已經(jīng)漸漸消瘦。在他看著河的一天,一個身影乘著船,很顯然,她是葵花,青銅心里有說不出的沖動,他喊著:“葵——花〞!
多么感人的一本書,青銅終于說出來了,說出:葵花兩個字了,雖然不清不楚,但是從青銅嘴里說出的,一個啞巴說出來的。
讀《青銅葵花》有感15
《青銅葵花》寫的就是一個關于苦難關于愛的故事。
作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。
當你真正與作者的思想感情融為一體時,你會發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個讓你潸然淚下的至愛,這是一個讓你切實般體會苦難與愛的感悟。
沒有第二個人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個人可以用如此樸實的筆尖觸動所有人的心弦。
苦難幾乎是永恒的,每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦,痛苦絕非是從今天開始的,在痛苦中,我們才能感受到愛的味道,感悟到愛的真諦。苦難是不可避免的,可當面對痛苦時,人與人之間的選擇卻截然不同:有人會放棄來之不易的生命,有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來,而有人則會去尋找那離自己不遠的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平。苦難與愛一樣,在萬物制造了人類后,它也就誕生了,它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史,伴隨人類走過了一代又一代。
苦難沒有盡頭,就如遙望天空般,你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過:“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦!蔽覀冊诿鎸嚯y時,需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風度,只有這樣,我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。
2022年曹文軒《青銅葵花》讀書收獲3
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖, 書中有兩個主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因為一場事故,她失去了與她相依為命的父親。
他們一個在農(nóng)村,一個在城市,一個是啞巴,一個沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運同樣的坎坷是無法改變的事實,也許正是這一點,使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。
曹文軒曾在書中說過兩句話,一句是:“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的`。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才有可能是一個強者!绷硪痪涫牵骸拔覀儜敻矣谡曂纯,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法,讓我體會到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位
初一的女孩,因為與同學關系不和、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實,人們替她與她的父母難過與惋惜。
剛讀這本書時,我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。
【讀《青銅葵花》有感】相關文章:
讀“青銅葵花”04-19
讀《青銅葵花》后感09-23
青銅葵花06-06
九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀后感06-13
推薦《青銅葵花》09-15
青銅葵花的故事09-25
《青銅葵花》心得05-12
青銅葵花作文12-10
讀《青銅葵花》有感09-05
讀《青銅葵花》有感(精選)08-25