綠山墻的安妮讀后感優(yōu)秀【15篇】
認真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感,希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀后感1
《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個關(guān)于友情、責任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰陽差錯,孤兒院送來的是一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時刻牽動著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但因為照顧馬瑞拉,她又放棄了讀大學,選擇做一名教師。
安妮的身世讓人同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦,讓人著迷。比如,她看見一顆開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”,看見老鸛草叫它“波尼”……
此外,安妮純潔、正直、性格倔強、心地善良,她的這些特點也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點也值得我們學習,有了幻想,我們才會有目標,才會有動力,才會有追求,才會奮斗?梢哉f,人類的'成功與進步,最初都源于幻想與追求。
這是一部感人至深的書,女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風光旖旎的愛的愛的畫王子島、帶入幽美的綠山墻,也帶入一個個美好的心靈世界,讓人忍俊不禁,也令人潸然淚下、掩倦沉思。7
綠山墻的安妮讀后感2
書是知識的海洋,是精神的食糧,也是一把打開智慧之門的金鑰匙。今天,我就在知識的海洋中暢游了一番,我認真地讀完了一本能夠征服全世界少女心靈的小說——《綠山墻的安妮》。這本書的內(nèi)容讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。
這本書講了一對上了年紀,并且住在綠山墻的獨生兄妹,馬修和瑪麗拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,可是卻陰差陽錯地來了一個一頭紅發(fā),滿臉雀斑而且骨瘦如柴的小女孩——安妮。一度內(nèi)向的馬修,卻一眼便喜歡上了這個喋喋不休的小女孩。面對新的家人,新的人生,新的朋友,這個想象力極其豐富的安妮給綠山墻帶來了翻天覆地的變化。沒有多久,安妮便認識了戴安娜,兩人發(fā)誓要永遠成為朋友。安妮獨特的性格使她頻頻闖禍。有一次把葡萄酒當成了草莓酒給戴安娜喝,以致后來戴安娜喝醉了,使得安妮被戴安娜的母親責備并且不讓她們在一起玩耍。安妮也是一個聰明勤奮的'小孩,她憑著自己的努力考上了女王學校,還拿取了“艾弗里獎學金”。可是為了照顧瑪麗拉,她只能放棄了自己熱愛的大學,反而留在當?shù)禺斠粋老師。
安妮不僅是個勤奮的孩子,還有很多其他的美好品質(zhì)值得我們學習。她有著金子般的善良的心靈,她可以在不快樂的事情中尋找快樂,還可以把令她痛苦的事轉(zhuǎn)眼變成愉快的事。她遇到困難從不氣餒,反而努力地去尋找解決辦法。這種不放棄的性格是我們很多人都缺少的。她也是個心胸開闊,熱愛生活的人,她對學習的熱情,還有那種拼搏的精神更是令人感動。
讀完這本書,讓我受益匪淺:做人要自尊自強,刻苦勤奮,這樣才能贏得別人的尊重,才能得到更多的朋友。而且我們還應該像安妮那種擁有自信,這樣,我們就能成為自己的主人,為自己的未來負責。
綠山墻的安妮讀后感3
《綠山墻的lol安妮》重要講了一個叫l(wèi)ol安妮的小女孩從小到大的成長歷程,lol安妮是個棄兒,從小被他人收留,性格怯懦內(nèi)向型,自讀書一開始,歷經(jīng)艱苦,奮進自勉,從未盆友到搞清楚友情,從學習培訓較弱到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了日常生活的磕磕絆絆,最終變成了一名優(yōu)異的教師。
親自的經(jīng)安妮的歷經(jīng)深深地觸動了我,這盡管是一個編造的小故事,可是一件事的文化教育確是刻骨銘心的。歷使我有了更為深層次的感受,讀過《綠山墻的lol安妮》就好像喝過一杯清醒劑,深深地感覺lol安妮才是我學習培訓的'榜樣。
的成長經(jīng)歷一件事的生活和學習會出現(xiàn)非常大的啟迪和協(xié)助。最開始,一個人要自尊、自立,lol安妮雖然是個棄兒,但她不自暴自棄,僅僅勇敢面對現(xiàn)實,積極主動與人溝通、溝通交流,用本身的行動得到 了許多 朋友。我平時較為膽怯,并不大敢和他人溝通交流,不善于表達自身的情感,讀了安妮的小故事使我懂得了理應如何塑造信心,如何和人溝通交流,進而變?yōu)橐粋開朗、樂觀、有愛心的小孩。次之,要實現(xiàn)理想務必鍥而不舍、堅持不懈。lol安妮從一個畏首畏尾的棄兒,依據(jù)自身的努力,終于變成了一名受人重視的優(yōu)秀老師。安妮的歷經(jīng)跟我說天空不容易掉下陷餅,沒人可以輕易取得成功,不歷經(jīng)艱難的勤奮,就不可以做到取得成功的彼岸。
從今天開始,我想像安妮學習,勤奮擺脫要面子、膽怯、缺乏自信等壞習慣,我想要是用心投入,就一定會有結(jié)果,由于一分耕耘,一分收獲,根據(jù)鍥而不舍的追求完美,自身的理想,理應能夠完成。
綠山墻的安妮讀后感4
一個紅頭發(fā)的小女孩,滿臉雀斑,殷切的希望得到別人的喜愛和收養(yǎng),她就是安妮,一個喜歡想象的天真的孩子。
她喜歡滔滔不絕,但更喜歡想象,在她的想象中,櫻花是白雪皇后;蘋果是紅衣姑娘;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……還有什么情人的小路,閃光之湖……她的世界,總是那么美好,她可以用想象力擺脫一切煩惱,可馬瑞拉不明白,她總把安妮的'想象當成是可笑的行為……
多么可悲啊,如果人沒有了想象力,那么生命將變得暗淡無光。可是,許多大人無法明白,想象力的美好,因為,他們失去了童真,失去了生命中最美好的東西……當我們在喧囂的世俗中奔波時,是否該停下來,想一想:我們失去了多少比金錢,名利更重要的東西?
安妮真是一個不同尋常的小女孩,她總是犯別人不可能犯的錯誤,比如說,在蛋糕里加止痛藥;給手帕上漿;把葡萄酒當成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……諸如這樣的奇怪錯誤時常在安妮身上發(fā)生,但是,就如她所說的那樣,她不會犯同樣的錯誤兩次。她勇于承認,她知錯就改,就這點來看,是非常值得我們學習的。當我們犯了錯誤,我們敢承認嗎?也許,這一點我還得向安妮學習,我應該向她那樣坦率,敢于承認錯誤……真誠的道歉,不僅會得到別人的原諒,也會得到別人的尊敬!
讓我們向安妮學習吧,學習她的純潔,她的天真,她的坦率,和她那美好的心靈!讓我們一起去書里,品味這綠山墻的安妮吧!
綠山墻的安妮讀后感5
安妮是一個自幼失去父母的可憐孩子,陰差陽錯地來到了本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的馬歇兄妹家。自從她來到綠山墻農(nóng)舍后,這個活潑可愛的小女孩為了報答養(yǎng)母瑪里拉,義無反顧的做了一個震撼人的決定。
在加拿大的綠山墻農(nóng)舍里,有一個長滿紅頭發(fā),并且長得并不漂亮的話勞小女孩——安妮,由于安妮酷愛想象如果自己還有“愛美之心”,惹了一連串的麻煩,在這個過程中也不斷改正錯誤,用熱情、善良和開朗的性格換來了鄰居、老師、朋友、同學以及家人的認可。在馬歇和瑪里拉兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出下,讓安妮長得亭亭玉立,并在學業(yè)上取得了很大的成就。上好的大學,安妮將前途無量,但是安妮那顆純潔的感恩之心,驅(qū)使安妮決好的機會,義無反顧的去照顧她的養(yǎng)母!雖然瑪里拉并不是她的親生母親,但她們之間的感情勝似親生的。安妮夢寐以求的大學和獎學金近在咫尺,但是她毅然決然地放棄了。就在考試的前幾天,安妮還在廢寢忘食的瘋狂學習,想象著美麗的'校園,可愛的同學,美好的校園生活,但是好還容易美夢成真了,看著孤苦伶仃的瑪里拉,安妮又實在不忍心,所以善良的她決定放棄上大學的機會,來回報養(yǎng)母對她的養(yǎng)育之恩!
感恩之心在安妮身上得到了最好的回應,這種做法,完美地折射出人性最美好的一面———感恩!
綠山墻的安妮讀后感6
早晨,透進來,映照在作業(yè)我剛剛讀完的《綠山墻的安妮》上。我忍不住再次打開書本,重新體會,那個抱著皮包、那個坐在火車站一只舊木箱子上的那個女孩的童年經(jīng)歷。
透過字里行間,安妮綠色的大眼睛仿佛正好奇的看著我,眼睫毛上下晃動,申請中充滿了快樂、期盼、和忐忑。安妮坐在馬修的車上喋喋不休時,帶給了聆聽著無數(shù)的喜悅:對于“林蔭道”美麗的喜悅與驚喜;為“巴里的池塘”取名的興奮與陶醉;對即將的好朋友戴安娜的期待與緊張……她談論幸福,是簡單的;她談論美,是神奇的';她談論美的名字,是有趣的……
就這樣,我喜歡上了安妮,在心里不知不覺中種下了“安妮情結(jié)”。她的故事那么多,你總能發(fā)現(xiàn),她的靈魂里,有你脾氣不同的朋友,有你媽媽的童年故事,還有你。如果我們嘮嘮叨叨的媽媽們看到了這本書——《綠山墻的安妮》,希望她們也能愛上她,并且懂得,不要抱怨我們每一個女孩童年里的喋喋不休與
驚奇、好奇。因為,在成長的過程中,我們終將會失去這些。
讀完這本書,安妮使我們驚訝的發(fā)現(xiàn),生活本身就充滿了困難與煩惱,但好的心態(tài)可以把它變成處處是美好和希望。安妮在困境中樂觀積極的態(tài)度,深深打動了我們。
讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了,每個人的生活并沒有不同之處,而是每個人的心態(tài)不同。試著用安妮的眼睛看世界,我們就能擁有夢和鮮花的田園。
綠山墻的安妮讀后感7
《綠山墻的安妮》這本書可謂是算得上是家喻戶曉了,主要人物有馬修。卡斯伯特、安妮。雪莉、馬瑞拉。主要就是講從孤兒院來到維安利的安妮被馬修一家收養(yǎng),在馬修的綠山墻農(nóng)舍所在的愛德華王子島上的家里、學校、樹林等發(fā)生的事情。最讓我記憶猶新的是安妮考試和做危險游戲。請聽我細細道來……。
”考試“主要就是講安妮在上學的時候第一次考試時安妮只得了第二名,就在自己的屋子里哭了一個晚上,因此她默默下決心,要考到全班第一名。第二次考試,她吸取了上次考試失敗的教訓,再加上更認真的努力學習,成功的考了全班第一,遙遙領(lǐng)先了第二名5分。
“危險游戲”就是講安妮的`知心朋友——黛安娜。巴里請全班女同學到她的家里玩。喬治。帕伊炫耀自己可以在墻板上走,其他同學不服氣,都要挑戰(zhàn)在墻板上走,但都以失敗而告終。于是她就挑釁安妮說:“你能不能做更難的動作!卑材莓斎灰膊豢笆救,答應了喬治的挑戰(zhàn)。就跑到黛安娜家的廚房的屋脊上去·走。剛走幾步,安妮腳一下踩空了,掉在了黛安娜家的常青藤上,差一點就撞到了地上。幸好她命大,只扭傷了腳踝。
這本書真好看,我喜歡《綠山墻的安妮》,因為安妮那種積極向上和勇于拼搏的精神深深地打動了我,值得我去學習。
綠山墻的安妮讀后感8
陽光透過窗口悄悄依偎上我的長發(fā),微風溫柔地撥動著窗簾,將暖意溢滿屋內(nèi)、窗臺。一切美好而溫馨,就像一幅唯美的畫卷。我沐浴在陽光里,在陽光中細細品味著一本名為《綠山墻的安妮》的書。
安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。最后,她憑著自己的努力考取了大學。但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師。
這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。安妮的個性極其鮮明。她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對大自然的`美具有敏銳的感受力。尤其突出的是,她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農(nóng)舍里的時候,發(fā)生了許多事情。最令我感動的是當馬修不幸去世,瑪莉拉幾近失明時,她為了陪伴和照顧孤獨的老人,毅然放棄了上大學的機會,,決心留在當?shù)亟虝。人生道路上的這一抉擇,充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。
她在綠山墻農(nóng)舍這個淳樸的環(huán)境中,得到了收養(yǎng)她的這對善良的兄妹和周圍人們的關(guān)懷、愛護。到小說結(jié)尾時,她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將出任當?shù)氐泥l(xiāng)村小學教師了。小說描寫主人公的成長過程,絲絲入扣,深深感染了我。
窗外,不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨,風悄然掠過,留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過天晴,天空中現(xiàn)出一道彩虹,正如安妮的人生,恬靜幸福而圓滿。
綠山墻的安妮讀后感9
如今,有這樣一本書,它描述了一位活潑開朗的女孩—安妮。這本書就是加拿大作家露西·蒙哥馬利筆下的《綠山墻的安妮》。安妮這個積極樂觀的女孩,給我留下了很多深刻的印象,其中,第二十三章—《光榮的實現(xiàn)與死亡的終結(jié)》和第二十四章—《峰回路轉(zhuǎn)》的文章,主人公安妮的'優(yōu)秀品質(zhì)也讓我認識得更深了。
在第二十三章中,講述了安妮人生中最大的悲與喜。有一天,安妮在公告欄中得到了獎金,但是,她的養(yǎng)父馬修因受刺激心臟病突發(fā)而逝世。馬修被安葬了,安妮便每天守在墓旁陪馬修。從中,我深刻得體會到了安妮的知恩圖報。
現(xiàn)代生活中,很少有人能做到這一點,F(xiàn)在的子女都不懂得孝敬父母,對父母不理不采,甚至對父母吼叫,更嚴重的,會把父母趕出家門。文中的小安妮雖然不是馬修的親生女兒,但是在安妮眼里,馬修卻勝似父親。
另外,在第二十四章中,也寫到了關(guān)心馬修的妹妹—馬瑞拉的故事。安妮為了照顧視力低下的馬瑞拉打算放棄大學,到小學教書來維持生計。她放棄了學業(yè),準備遨日子,這都是為了一位不是親人勝似親人的人。
俗話說:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”知恩圖報,乃是人間常情。朱德司令就是一個知恩圖報的人。
朱總司令對父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時,對父母就非常敬重孝順。鄉(xiāng)親們常對他贊不絕口。他后來從軍當上軍官,向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命后,當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當他得到母親去世的消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》。
從母之恩,水不能溺,火不能燒。我們要學習安妮那知恩圖報的精神,來回報對我們有恩的人吧!
綠山墻的安妮讀后感10
文:姚奕帆;你擁有一顆樂觀的心嗎?你存在著期待每一天的心嗎?你存有一顆熱愛生活的心嗎?如果你有的話,那你就成功了,你就是心態(tài)美的人了,真正的美。擁有真正心態(tài)美的人就值得尊敬!——題記
我看《綠山墻的安妮》這本書時恰巧在深夜,四周安靜極了,透過字里行間,我仿佛看見那個紅頭發(fā)小精靈正向我飛過來,她像一股清風飛進了我的心田。她自豪地告訴我,在她犯錯誤需要幫助,是她的家人、朋友、老師用愛來鼓勵她,用愛來幫助她。也就是這些珍貴的愛,讓她成功地走向了美好。
安妮還跟我談起了幸福,她說幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花說“香”,就立刻聞到花香濃郁;說一顆樹變美,就立刻發(fā)覺它變得美麗蔥郁?苫叵肫鹞易约,每天放學回家都看到白樺樹,卻從來不曾多停留一分鐘,而在安妮眼中,白樺樹不就是穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎?正因為這樣,我們的生活平淡無奇,索然無味。也不曾在早晨醒來時,驚喜自己有個嶄新的開始,從不曾在夜晚滿天星辰中感懷宇宙的浩瀚,從不曾在登山時感受山的偉大。我們的每一天、每一刻就這樣悄悄地溜走。
不知不覺,我在安妮身上讀懂了生活的`真諦,那是熱愛生活對未知的世界,保持一顆好奇的心和探索的熱情。對知識、對宇宙、對自然也是如此。夏夜中,我看見星星在浮動,白樺樹在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。
綠山墻的安妮讀后感11
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩,不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事……
讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的`,沒有了父母,是多么痛苦呀。這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。
在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感12
《綠山墻的安妮》讀后感 《綠山墻的安妮》講述的是一個純真善良的熱愛生活的女孩——安妮的成長歷程。安妮自幼失去父母,十一歲在孤兒院被人領(lǐng)養(yǎng)。安妮個性鮮明,是個擁有非常豐富想象力的女孩,她的話好像永遠也說不完。安妮在朋友和老師的關(guān)愛中成長,還有領(lǐng)養(yǎng)她的兄妹,只是可惜,永遠也不可能有什么故事的結(jié)局是完美的,馬修的生命最終還是消逝在了銀行倒閉事件之中。
《綠山墻的安妮》一書還被作者蒙哥馬利以幽默的筆觸寫出了許多安妮成長過程中所歷經(jīng)的一些事情,幽默卻又感人,結(jié)局也體現(xiàn)出了安妮的善良,大方,與當初那個調(diào)皮的男孩結(jié)下深厚的友誼。文章中也有許多感人的情節(jié),就如馬休去世那一章節(jié),普普通通的文字卻是令我真真切切的感受到了失去親人后的痛苦,也勾起了一些我舊時的回憶,回憶里,也是一個老人,我卻是連那個老人的最后一面都沒見到......
《綠山墻的.安妮》中,讓我感受到了文字的魅力,也領(lǐng)悟到了許多的人生道理:人生,也許有太多的事情,你想去將之忘記,卻又事不隧人愿的記得的那樣牢固,如果無法忘記,那么就爭取找尋到另一個能夠讓你無法忘懷,也不愿忘懷的人或事吧!用它的力量去感化掉那一件事情,讓自己釋懷,也讓自己“休息”,如果還是不能放下它,那么就讓時間去淡化吧!我相信,時間,它一定會給你答案!
綠山墻的安妮讀后感13
安妮擁有著夢幻般的想象力,豐富的言語,你會不知不覺間被她引領(lǐng)到一個奇妙的、甜蜜的童心世界。
莫德筆下的安妮,我仿佛看到了我的童年,沉浸在幻想中,被自己的幻覺感動的一塌糊涂,其間也包含著小女孩的某種小心思和對美好事物的渴望。安妮生長的道路有著許多讓人贊嘆的人與事,從一個糊涂蟲到品學兼優(yōu)的學生,朝著夢想一步一步向前,獲得了榮譽與贊美。如若沒有那么多善良的人兒,寶貴的親情和友情,安妮還會變得這么優(yōu)秀嗎?
感恩生活,感恩身邊的`每一個人。珍惜緣分,珍惜身旁那么多愛著我們的人。知足,且行且珍惜。無論何時,無論結(jié)果,都不喪失原有擁有的那份執(zhí)著和喜愛的事物。
讀完這本書讓我體會到了:女孩可以不漂亮,但不可以沒有善良、純潔的心,讓我們都像安妮學習,學習她樂觀向上,積極的心態(tài)。做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。
安妮就像一盞明燈,照亮了我前進的方向,點亮了我弱小的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
這本書里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會變成陽光明媚、風景優(yōu)美的叢林,一會又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。
她樂觀開朗、聰明勤奮,并沒有因為貧窮而難過,反而更加努力,更加樂觀的面對生活中的困難。慢慢的她成長為一個有責任感的女孩,她不惜舍棄學業(yè)來照料年邁的瑪麗拉,回報她對自己的養(yǎng)育之恩。
這本書讓我明白了樂觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅強、樂觀的面對所有困難,努力成長為一名善良和有責任擔當?shù)娜恕?/p>
綠山墻的安妮讀后感14
一片天空,一塊田地,一汪靜謐的小池,這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書,開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個一頭紅發(fā)的女孩,富有想象力,開朗活潑。一個仿佛人人都喜愛的姑娘,卻成了孤兒。本打算領(lǐng)養(yǎng)一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下,把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
之后安妮在那里交到了朋友,收獲了無數(shù)的關(guān)愛。我恍然驚覺,這是一個尋找愛的故事。
就像是作者給我們打開了一扇心靈之門,經(jīng)過安妮看過的世界如此斑斕多彩,還原了那個天真無邪的年代,看著世態(tài)炎涼中反復磨練的愛。安妮最孤獨的時候,影子是她的朋友,在刁蠻的寂寞中長大,逐漸養(yǎng)成鮮明固執(zhí)的性格。仿佛影射以往倔強的我們,理解著父母細致入微的愛,慢慢磨去滿身的棱角。安妮認識了小姑娘戴安娜,她們何等相像!一齊幻想,一齊笑鬧。這不就是認識了第一個志同道合的朋友的我們嗎?沒有細心翼翼的躲藏,淋漓盡致地把自我反饋給朋友的'感覺,互幫互助的感覺,莫不是友愛?
最終大家理解并喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子,她也在大家的包容與關(guān)心中成為一個不錯的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段理解愛與幫忙、褪去稚氣的人生嗎?安妮經(jīng)歷了一次次悲歡離合,把大家的愛收藏在心底,然后最好地回復給這個世界。這世界上有許多愛,無需苦苦尋覓,只要閉上眼睛,那一切的點點滴滴,就會讓你感到,愛無處不在······
綠山墻的安妮讀后感15
在這個暑假里,我選了一本課外書在看,書名叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我,讓我有很深的感觸!這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格瑪麗。
這本書的主人公是一位擁有一頭紅色的長發(fā),一雙大大的眼睛,一張長滿雀斑的小臉,但充滿幻想、天真爛漫的小女孩——安妮·雪莉。安妮從小失去父母,生活在孤兒院里。后來馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她,本來他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,給患有心臟病的馬修當幫手,誰料陰錯陽差地把一個長得并不好看的小女孩領(lǐng)了回家。從此,安妮開始了自己的成長經(jīng)歷和生活磨練,最終用她的“美”如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>
讀完這本書,我深深地被感動了,安妮的`勤奮以及對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如,我常常在做題目的時候,遇到一些難題,就不愿多動腦筋,而選擇放棄。心想:反正在學?梢詥柪蠋熀屯瑢W,在家可以問姐姐和媽媽。就是這種動不動就放棄的態(tài)度,使我離成功越來越遠?砂材荩秊榱四茏屪约旱某煽兲岣,連最不想學的幾何也努力把它學好,最終取得了優(yōu)異的成績,考進了女王學院。我覺得應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才能不斷進步。
通過閱讀《綠山墻的安妮》這本書,我受益匪淺,懂得應該積極上進的面對每一件事情,不能輕易地就被困難擊敗!
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