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三字經(jīng)讀后感

時間:2023-11-29 08:12:21 讀后感 我要投稿

三字經(jīng)讀后感13篇【集合】

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的三字經(jīng)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三字經(jīng)讀后感13篇【集合】

  三字經(jīng)讀后感 篇1

  今天看了三字經(jīng),感觸很深。

  《三字經(jīng)》是一部以三字為正文的古代教育書籍。《三字經(jīng)》自宋代以來已有700多年的歷史,是家喻戶曉、膾炙人口的名字。共1000多字,比較好背,包括中國傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、倫理道德,還有一些民間傳說,內(nèi)容廣泛,生動簡潔。這本書的'作者是宋朝的王應(yīng)麟。第一個傳說是宋代的王應(yīng)麟,作者多被認定為明清時期的王應(yīng)麟(如清初康熙時期的王襄和清末學(xué)者章太炎)。

  《三字經(jīng)》這本書正是講了如何尊重他人,愛學(xué)習(xí)愛勞動,尊老愛幼等良好行為,可以讓我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。什么都不帶,就說我家樓下的小馮。之前他不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮任性但是一年級的某一天,我發(fā)現(xiàn)他變了很多。聽他媽說是三字經(jīng)的功勞。就在前幾天,小馮的媽媽給小馮買了一本《漢字書》,小馮很可愛。每天抱著那本書,讀啊讀。他不僅看,還學(xué)里面的內(nèi)容!小馮媽媽下班回來,小馮倒好熱茶,拿來拖鞋。所以我絕對認為三字經(jīng)這本書是一個偉大的英雄。

  看完這本書,我深深地覺得,這是我們中國傳統(tǒng)文化的精髓,值得傳授給下一代子孫。我們來研究一下中國傳統(tǒng)文化的精髓。讓我們培養(yǎng)出有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、尊老愛幼的好學(xué)生,讓我們中華民族在浩瀚的宇宙中熠熠生輝!

  三字經(jīng)讀后感 篇2

  在我能記事的時候,我認真讀過《三字經(jīng)》發(fā)現(xiàn)它向我們講述著古人們做人做事的準則,是一本有著啟示性的書,我也從中獲得了很大的收獲,在書中有很多動人的故事,我就不一一道來了,選兩三個作為題材吧!

  現(xiàn)在的孩子,一點不入古代的.孩子,這要說起孔融讓梨了,他四歲就能讓梨,而我們都是父母讓著,我想吃什么就向父母要,這一點我做得很不好,但是通過學(xué)習(xí)讓梨的故事,我也經(jīng)常讓父母先選了。

  還有故事講的是東漢時,有個女孩叫黃香,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡:冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖了才讓父母誰……黃香她小小年紀就這么懂事,懂得為父母減輕負擔(dān),知道父母在外工作十分勞累,真是一個懂事孝順父母的小女孩。看著她,再看看我,真是天壤之別。我現(xiàn)在還是一個衣來伸手,飯來張口的小公主,在家不但什么都不干,吃飯還特別挑食等等。我要向黃香學(xué)習(xí),做一個懂事的,孝順父母的孩子。

  利用假期的時間,我把《三字經(jīng)》又讀了一遍,又有了更大的收獲。爸爸媽媽說:“我也比以前更懂事了!

  三字經(jīng)讀后感 篇3

  從我們上學(xué)的那天起,學(xué)校就給我們每位剛剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)發(fā)了一張用綠色卡紙印制的《三字經(jīng)》,每天我都會回到家里按到要求背上一小段。三字經(jīng)告訴我許多道理,讓我受益匪淺。

  書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我。我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

  “養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不啄,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀!彼嬖V我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學(xué)習(xí),將來長大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學(xué)習(xí),長大后回報自己的父母與老師。

  昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼!卑职指嬖V我這句話說:孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷有名的大學(xué)問家,是和母親的.嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長是多么的重要。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學(xué)的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧。

  三字經(jīng)讀后感 篇4

  說實話,我對《三字經(jīng)》這本書小學(xué)就接觸過了,但卻沒有仔細去理解,F(xiàn)在大學(xué)的我,有些迷茫和不知所措,于是便拿起了《三字經(jīng)》。

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。”這句話在以前,我比較通俗地把它理解為:人在以前是善良的。讀了這本書之后,我對它有了更進一步的認識:一個人在幼年時期,本性是善良的,雖然人的本性都不壞,可是,由于后天的.熏染,環(huán)境的影響,差別會變得越來越大,所以,我們不能夠輕易地判斷一個人是善還是惡!捌埐唤,性乃遷。教之道,貴以專!边@句話雖不像前兩句那么的“出名”,可其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理:人如果不接受教育,再好的人才也不會閃耀光芒,而教育的根示,最重要的就是專心,恒心,耐心,以及毅力,而且,教育的方式也得恰到好處。

  三字經(jīng)有數(shù)百句,它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理,我讀了這本書以后,更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深,這本書真告訴了我不少知識。

  三字經(jīng)讀后感 篇5

  《三字經(jīng)》是中國古代著名的蒙學(xué)著作,自問世以來,一向是中國兒童啟蒙的必讀書,影響極其深遠!度纸(jīng)》篇幅雖然短小,資料卻十分豐富,被譽為“袖里通鑒綱目”。

  《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解!度纸(jīng)》資料豐富多彩,有自然常識、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會我們知識,也教會我們做人做事,還教會我們要認真讀書以及如何讀書。

  《三字經(jīng)》中有這樣的.詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對什么是錯,什么是適宜什么是不適宜。而“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:孩子小時應(yīng)個性注重三個方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

  我十分喜愛“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上,孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子最后學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長是很重要的。

  《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母,要好好學(xué)習(xí),友愛兄弟姐妹,禮貌待人,勤奮好學(xué),這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們就應(yīng)要好好地學(xué)以致用,并且還要好好的傳承下去。

  三字經(jīng)讀后感 篇6

  春假在家休息的日子,回味著三字經(jīng)帶給我的無窮快樂,讓我受益無窮

  融四歲,能讓梨。悌于長,宜先知?兹谒臍q時就學(xué)會了尊敬長輩,把大的.梨給自己的哥哥吃,把小的留給自己吃。孔融就是我們的榜樣,有些人會和長輩搶東西,而有些人則會尊敬長輩。

  頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。晉朝的孫敬讀書時把自己的頭發(fā)拴在屋梁上,以免打瞌睡。戰(zhàn)國時蘇秦讀書每到疲倦時就用錐子刺大腿,他們不用別人督促而自覺勤奮苦讀。而我們卻一定要父母監(jiān)督才會讀書。孫敬和蘇秦為了讀書竟會把自己的頭發(fā)拴在屋梁上、每到疲倦時就用錐子刺大腿,孫敬和蘇秦是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  如囊螢,如映雪;家雖貧,學(xué)不輟。晉朝的車胤,沒有燈,就捉螢火蟲裝在紗袋里,照明讀書;晉朝的孫康,沒有燈,就借著大雪的反光來讀書。他們雖然家境貧寒,但都沒有停止學(xué)習(xí)。而我們卻時常不想學(xué)習(xí),不想讀書。車胤和孫康那里沒有燈,還是那么努力學(xué)習(xí)。

  三字經(jīng),你只要去細細體會它,就能懂得許多道理。不僅是三字經(jīng),還有論語、孟子、后漢書、禮記都很值得你一看哦!讓我們一起在國學(xué)的道路上行走吧!

  三字經(jīng)讀后感 篇7

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專……”當我和同學(xué)們站在舞臺上飽含深情地朗誦三字經(jīng)時,我的心情是多么激動!

  三字經(jīng)是我國古代人民智慧的結(jié)晶,里面蘊含著無數(shù)發(fā)人深省的道理。深受我國人民的喜愛。它不但讀起來朗朗上口,而且告訴我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢o人以無窮無盡的啟迪。在整篇當中,我最喜歡開頭兩句“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠!彼囊馑际牵喝藙偝錾鷷r,本性都是善良的。雖然人與人的.本性相近,但生活習(xí)慣、行為卻相差很遠。既然人的本性都是都是善良的,后天為什么會有那么大差別呢?我覺得是因為他們所處的環(huán)境不同,才有了善惡之分、美丑之分、高低之分……才有了“昔孟母,擇鄰處”的故事。如果我們處在一個貧苦的環(huán)境中,我們就會變得堅強;如果我們處在一個處處受人關(guān)懷的環(huán)境中,我們就會變得脆弱。

  這是多么值得人們深思的道理啊!同學(xué)們,三字經(jīng)具有珍貴的歷史價值和深刻的現(xiàn)實意義,其間蘊含的道理值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起來讀一讀這永恒的經(jīng)典吧!

  三字經(jīng)讀后感 篇8

  今天我被《一本低碳生活三字經(jīng)》的書吸引注了,這本書主要向人們講述了地球是我們?nèi)祟惖墓餐】瞪罴覉@。閱讀此書后我從中了解到,這些年來因為極端氣候變化引發(fā)的各種不同的重大自然災(zāi)害越來越頻繁,促使到我們賴以生存的地球給人類發(fā)出了警告的信息。目前各種溫室氣體排放已經(jīng)成為危害地球生態(tài)平衡重要關(guān)鍵因數(shù)之一,在此背景下,低碳生活日益成為全球人類關(guān)注的熱點話題,逐漸演變成一種新的社會時尚和生活方式。

  《低碳生活三字經(jīng)》以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在介紹低碳生活的理念與知識,涵蓋了日常生活,交往的各個領(lǐng)域,并以日常事例、趣聞逸事、歷史典故、先哲事跡、重要文獻等,把科學(xué)性、思想性、實踐相結(jié)合,積極向人們倡導(dǎo)低碳文明健康生活的重要,教育人們?nèi)绾螐母鞣矫鎸嶋H性進行低碳健康生活理念和方式。

  這本書使我增長了很多健康生活知識,并且明白我們生活的地球自然環(huán)境,是要靠我們自己去做好環(huán)保。不是口頭上說,而是要從最基本的'飲食、衣著、起居等日常生活做起,不是一個人就可以了,而是要靠每個人的努力。我會自我做起,做好自我的低碳健康生活,為保護我們生活的地球自然環(huán)境而盡一份力,成為一名時尚的低碳生活小使者。

  三字經(jīng)讀后感 篇9

  我家有五本《三字經(jīng)》。有爸爸從書店和從網(wǎng)上買的,有叔叔送的。我最喜歡“新課標小學(xué)語文閱讀叢書”《三字經(jīng)》。

  這本書是從亞馬遜網(wǎng)店購買的!度纸(jīng)》是元朝初年教育家王應(yīng)麟編寫的,主要是教小朋友們讀書。書的內(nèi)容包括教育、天文、地理、民間故事、傳說等。三個字一句,有378個句子、1134個字,很好讀的!度纸(jīng)》到今天有700多年了,很多小朋友都喜歡讀,都在老師、爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下讀了。

  我喜歡的這本書,有簡單的說明文字,有63個有趣的小故事,還有漂亮的圖畫,特別是書里的'文字都有拼音,我自己都能閱讀,不用問爸爸、媽媽。

  放假以來,我把《三字經(jīng)》原文都讀了十多遍了,有一小部分我都能背著了。但是,爸爸媽媽要求背下來,我還要加倍努力。《三字經(jīng)》的內(nèi)容好多不知道說什么,爸爸媽媽說不用著急。這一段時間,通過讀里面的小故事也知道了一些內(nèi)容。如,我讀“曹操之子”小故事,知道了三國時期的大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹沖四個兒子,都是他的親兒子,但是他們的愛好相差很大。曹植很有才氣,曹丕喜歡劍術(shù),曹彰很喜歡跟猛獸打打仗,曹沖非常聰明,爸爸說這就是“性相近,習(xí)相遠”,哦,原來是這樣的。

  寒假里,我還讀了《秘密花園》,還讀了《聲律啟蒙》,還讀了《小學(xué)生校園詩朗誦》等書籍,通過讀書,復(fù)習(xí)了拼音,認識了很多文字,知道了一些知識。我要長期堅持下去,養(yǎng)成好的習(xí)慣,為成功努力。

  三字經(jīng)讀后感 篇10

  “頭懸梁,錐刺股”“蘇老泉,二十七”梁灝、祖塋、李泌……這些人都是一些努力學(xué)習(xí)的人,他們面臨著種種困難,但都以各自不同的方式挺了過去而名揚千古。里面的每一個典故都讓我感觸很深,受到了很好的教育。

  我從七歲開始學(xué)古琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了三年了。在周圍熟知的同齡兒童內(nèi)老師認為我的琴藝水平還算不錯,但是我自己知道現(xiàn)在的琴藝卻遲遲不能更上一層樓。學(xué)古琴是很辛苦的,那是因為古琴不僅僅是要靠音樂天賦,還要有較強的意境理解能力,和比較深厚的中國文學(xué)功底,再加上勤學(xué)苦練才能夠?qū)W好的?墒俏乙驗槟挲g畢竟比較小,理解能力相應(yīng)也差,文學(xué)功底也很薄弱,再加上現(xiàn)在我也沒有好好達到勤學(xué)苦練的地步,每天不能保質(zhì)保量的完成練琴任務(wù),以致于我現(xiàn)在古琴琴藝處于瓶頸狀態(tài),琴藝水平停滯不前。為此我也深深苦惱不已。

  自從媽媽要求我讀了以后,尤其是“蔡文姬,能辨琴”的故事給了我深深的啟發(fā),讓我明確了自己的目標。我決定除了完成學(xué)校的作業(yè)后就開始認真并且保質(zhì)保量的'完成每天一個小時的練琴任務(wù),還請求媽媽讓我參加加強樂理知識的培訓(xùn)課程,并且一有空就會去看那些有關(guān)中國文化的書籍,加強我的文學(xué)功底和理解能力,提升我的文學(xué)修養(yǎng)。

  只要我下定決心,克服困難,付諸行動,相信過不了多久,我的琴藝水平就能突破瓶頸,更上一層樓了。

  向我的目標發(fā)起挑戰(zhàn)!

  三字經(jīng)讀后感 篇11

  春假,我在家閑得無聊時,又把以前看過的三字經(jīng)拿出來細細品味。

  我特別喜歡看“孟母擇鄰”的故事,講的是孟子幼年因住在墓地附近,學(xué)了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到鬧市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁,孟子終于學(xué)到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的`成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”!但是如果不自己努力,不管有多好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是徒勞,這又讓我想到了“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。我們每一個小學(xué)生,都如一塊玉,只有自己努力了,才能成大器。

  “勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力!币馑际牵呵趭^好學(xué)的人一定會事業(yè)有成;游手好閑,不求上進的人肯定是沒有作為的。一讀這句話我就想起一個故事:李白從小聰明,但不愛學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩,見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵棒干嘛用。俊崩夏棠陶f:“我要把它磨成繡花針!崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會磨成針!崩畎茁犃,后悔自己貪玩而浪費了讀書的時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。

  一天里,我讀完了整本三字經(jīng),他深深的吸引著我,這不止是它生動有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。

  三字經(jīng)讀后感 篇12

  我相信大家都讀過《三字經(jīng)》吧!《三字經(jīng)》里有兩句話:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼!币馑际牵好献拥哪赣H曾為了他有一個學(xué)習(xí)的好環(huán)境而搬了三次家。一次孟子逃學(xué),孟母割斷子織的布來教育他。就因為這樣,孟子才明白什么是半途而廢,才可以成為歷史上有名的學(xué)家。

  像孟子一樣的人,還有很多。比如說詩仙李白,他小時候很聰明,而父親卻一天到晚讓他讀書。有一次,李白看見父親不在就偷偷溜出去玩了。他走著走著,看見一個年邁的老奶奶拿著一根又粗又大的鐵杵,在河邊的`石頭上使勁地磨著,李白便覺得十分奇怪,好奇地問:“老奶奶,您在干什么?”“我把它磨成繡花針”。老奶奶邊磨邊說。“這么粗的鐵杵,什么時候才能磨成呀!”李白驚訝萬分。“只要不停地磨,總有一天會磨成的。你們讀書也不是一樣嗎?”老奶奶笑了笑說。李白聽了,心里不由一動,馬上回到書房,專心地讀書來。最后,李白終于成了歷史有名的詩人。

  還有很多名人因為小時候貪玩,而領(lǐng)會到一個一個的道理。雖然我們不會像孟子和李白一樣逃學(xué),但我們一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個有用的人,能對社會做出貢獻的人。

  三字經(jīng)讀后感 篇13

  放假了,我要讀一本書。爺爺說:“再讀一讀《三字經(jīng)》吧!”上幼兒園的時候,我就背過《三字經(jīng)》,但是不懂得什么意思。這一次我要和爺爺一起讀,盡量讀懂一些。

  《三字經(jīng)》是南宋著名的學(xué)者、教育家、政治家王應(yīng)麟為教育本族子弟讀書編寫的!度纸(jīng)》全文1320個字,三字一句,通俗、順口、易記。它短小精悍、瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。它是中國傳統(tǒng)蒙學(xué)的`讀物,是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

  《三字經(jīng)》里有好多成語故事。如“孔融讓梨”、“孟母擇鄰”、“懸梁刺股”、“囊螢映雪”……這些故事都給人以深刻的啟發(fā)。

  《三字經(jīng)》用360個字概括了中國幾千年的歷史,講了許多歷史故事。為我們今后學(xué)習(xí)中國歷史打下良好的基礎(chǔ)。

  我很喜歡《三字經(jīng)》中的“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義!边@兩句話。意思是說,一塊美玉如果不經(jīng)過精雕細琢就不可能成為一個精致的玉器,人如果不認真學(xué)習(xí),就永遠不會懂得許多知識和道理。所以要懂更多的道理,就應(yīng)該從小認真學(xué)習(xí)。

  《三字經(jīng)》結(jié)尾時說:“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力!边@就告訴我們:凡是勤奮上進的人,都會有好的收獲,而只顧貪玩,浪費了大好時光是一定要后悔的。

  《三字經(jīng)》是人生路上的良師諍友。讓我們就和這位朋友密切接觸吧!

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