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《把信送給加西亞》讀后感

時(shí)間:2023-11-25 09:02:31 讀后感 我要投稿

[薦]《把信送給加西亞》讀后感12篇

  讀完一本書(shū)以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《把信送給加西亞》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[薦]《把信送給加西亞》讀后感12篇

  《把信送給加西亞》讀后感 篇1

  近期在海螺信息的好書(shū)推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》,于是我細(xì)細(xì)品味,從中使我受益頗多。

  樸實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆,沒(méi)有漂亮的修飾,沒(méi)有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時(shí)間,便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書(shū)之一。因?yàn)樗谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中,蘊(yùn)藏著深刻的真理————關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它就是忠誠(chéng)、敬業(yè)、執(zhí)行力。

  忠誠(chéng)是企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,忠誠(chéng)于企業(yè),工作積極主動(dòng),不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),忠誠(chéng),既是一種境界,更是一種行動(dòng)。不要只認(rèn)為員工的忠誠(chéng)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí),員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因?yàn),一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴的人,可以被委以重任的人。

  敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠(chéng)自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。我時(shí)常在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“你為海螺的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說(shuō):“你錯(cuò)了!”海螺的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗,海螺的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。

  也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為海螺發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  執(zhí)行力是看一個(gè)員工合格與否的決定性因素。沒(méi)有人會(huì)懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力。夸夸其談?wù)哂肋h(yuǎn)比不上實(shí)干者。大家都知道,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),其內(nèi)部都有一種強(qiáng)烈的'“執(zhí)行力文化”,例如:海爾、惠普、松下、榮士達(dá)、等等,在這樣的企業(yè)里,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)員工,他們都十分注重承諾、強(qiáng)調(diào)責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,這一切都是“執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此,在這樣的企業(yè)里,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開(kāi)花、結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。我們海螺擁有無(wú)懈可擊的規(guī)章制度,員工強(qiáng)有力的執(zhí)行力是這些制度發(fā)揮最大作用的基礎(chǔ)。

  把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對(duì)于我們海螺,也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,以海螺的成敗為壓力,為海螺的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時(shí),才能成為一個(gè)主動(dòng)積極、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工。

  《把信送給加西亞》讀后感 篇2

  歷史的巨輪以不可阻擋之勢(shì)向前行駛,曾經(jīng)發(fā)生的故事,大多已湮沒(méi)在巨輪卷起的陣陣?yán)嘶ㄖ,不留痕跡。但有些人、有些事,非但沒(méi)有因時(shí)間的流逝而淡漠,反而歷久彌新。

  雖然書(shū)中記敘的故事已經(jīng)過(guò)去了一百多年,但《把信送給加西亞》的現(xiàn)實(shí)意義,卻一直激勵(lì)和指導(dǎo)著我們,并為我們的職業(yè)道路指明方向。通讀本文后,我們應(yīng)該從羅文身上學(xué)習(xí)哪些品質(zhì)并如何更好地完善我們的職業(yè)生涯呢?

  首先,我們需要主動(dòng)。面對(duì)一個(gè)艱巨的任務(wù),羅文不是被動(dòng)地接受,而是以主動(dòng)的姿態(tài),積極地投入到任務(wù)分解和行動(dòng)計(jì)劃中。因?yàn)橹鲃?dòng),他才會(huì)以飽滿的精神、全身心的投入、克服一切困難的決心,出色地完成把信送給加西亞的這項(xiàng)任務(wù)。很難想象,假如只是被動(dòng)地接受任務(wù)安排,羅文能有如此沉著冷靜的心態(tài),敢于拼命的勇氣,以及不達(dá)目的誓不罷休的.執(zhí)著。因此,在日常工作中,是做一個(gè)被動(dòng)的服從者,還是做一名主動(dòng)的開(kāi)拓者,這對(duì)每個(gè)人的職業(yè)生涯走勢(shì),都將起到重要的影響。學(xué)習(xí)羅文的主動(dòng)性,是本書(shū)給我們的重大啟示。

  其次,堅(jiān)守最終目標(biāo)。自接到任務(wù)開(kāi)始,羅文便一直堅(jiān)定著一個(gè)信念——把信送給加西亞!為了完成此項(xiàng)任務(wù),他經(jīng)歷了各種困難和磨難,甚至數(shù)次受到死亡的威脅。然而,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他沒(méi)有絲毫退卻和動(dòng)搖,始終堅(jiān)守著自己背負(fù)的責(zé)任。在工作中,當(dāng)我們竭盡全力去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),可能會(huì)遇到各種不可知的困難和阻礙。這個(gè)時(shí)候,如果在困難面前低頭和逃避,那我們終將一事無(wú)成。而羅文的經(jīng)歷告訴我們,只要堅(jiān)定目標(biāo)、不忘初衷,在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中堅(jiān)持不懈地去解決遇到的各種問(wèn)題,那我們終將把“信”送到加西亞的手中。

  再次,大處著眼,小處著手。羅文深切了解送信這項(xiàng)工作的意義之重大,在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,他不僅對(duì)全局有著清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)于各種細(xì)節(jié)也有著完備的籌謀。自接到任務(wù)起,不管是勇闖牙買(mǎi)加時(shí)的機(jī)敏,還是海上遇險(xiǎn)時(shí)的沉著;不管是叢林遇敵時(shí)的冷靜,還是面對(duì)暗殺時(shí)的警覺(jué),羅文對(duì)各種情況細(xì)致入微地進(jìn)行觀察和臨危不亂的應(yīng)對(duì),是他送信成功的必備條件。而他之所以能夠多次化險(xiǎn)為夷,并最終成功,離不開(kāi)他在平日里點(diǎn)滴的積累,離不開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的把控。在工作中,我們既要有大的方向和目標(biāo),也要從小的地方做起,注重細(xì)節(jié)。古人云“積跬步,致千里;積小流,成江海”,一項(xiàng)重大任務(wù)的成功,甚至于整個(gè)職業(yè)生涯的完滿,都離不開(kāi)我們?nèi)粘9ぷ髦幸稽c(diǎn)一滴的積累和總結(jié)。

  《把信送給加西亞》還有很多值得我們學(xué)習(xí)和探討的地方,比如“保持成功的心態(tài)”、“拒絕平庸,選擇卓越”等等,它所蘊(yùn)含的精神和理念,值得我們不斷地去深入挖掘,并以其指引我們的職業(yè)道路。

  《把信送給加西亞》讀后感 篇3

  假期里認(rèn)真閱讀了學(xué)校推薦的《把信送給加西亞》這本書(shū),讀后感覺(jué)受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。

  我們無(wú)論做任何工作,都要全心全意、盡職盡責(zé)地把工作做好。也就是我們要愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的.知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),就要熱愛(ài)我們的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。

  正像書(shū)中所說(shuō),如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話,那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴的人,可以被委以重任的人!彼裕覀円欢ㄒB(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。

  國(guó)外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。

  《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深愛(ài)自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以被委以重任的人!

  《把信送給加西亞》讀后感 篇4

  我是一個(gè)酷愛(ài)聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)故事的小男生,利用課余時(shí)間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的課外讀物,所以我能對(duì)古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如:三國(guó)時(shí)期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役,這些精彩的故事讓我對(duì)英雄崇拜不已,恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。

  今年寒假的一天,媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書(shū),還特別神秘地告訴我這是一本暢銷了一個(gè)多世紀(jì)的好書(shū),許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書(shū)呢!“這到底是本什么樣的書(shū)呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情,我試著閱讀起來(lái)。

  其實(shí)這是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的小故事,作者叫阿爾伯特?哈伯德,講述的是1898年美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,因?yàn)榍闆r緊急,必須在最短的時(shí)間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報(bào)傳遞給他。但是,美國(guó)政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的某個(gè)秘密叢林中,沒(méi)有人知道他到底在哪里。這時(shí),有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉,說(shuō)只有他才能找到加西亞。于是,羅文接受了任務(wù):懷揣著總統(tǒng)的親筆信,只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),冒著生命的危險(xiǎn),三個(gè)星期后,他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞,把信交到了加西亞將軍手中,勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。

  看完了書(shū),我對(duì)媽媽說(shuō):“這本書(shū)雖然沒(méi)有描述精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)情節(jié),而且我似乎也沒(méi)能完全讀懂,但是我非常認(rèn)同書(shū)中的一句話:“敬業(yè)就是敬重自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事情,一切為了自己而做!睂(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),我的`“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。如果真正熱愛(ài)學(xué)習(xí),自然就會(huì)愿意主動(dòng)付出更多時(shí)間和精力。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來(lái)對(duì)待,就會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績(jī)。我相信:天道酬勤,一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來(lái)!

  在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。我以前總是有畏難情緒,一遇到難題就推給家長(zhǎng)和老師,好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有一樣。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過(guò)學(xué)習(xí)羅文精神,我明白了:只有通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,竭盡全力地戰(zhàn)勝困難,才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂(lè)和滿足。

  非常感謝媽媽向我推薦這本書(shū),通過(guò)這次有意義的閱讀,我收獲很大!求學(xué)之路充滿艱辛和曲折,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人:有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍!

  《把信送給加西亞》讀后感 篇5

  在《把信送給加西亞》一書(shū)中,簡(jiǎn)單記述了1898年美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)一名叫羅文的中尉,將一封重要的信從麥金萊總統(tǒng)手中交給了西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍的故事。書(shū)中對(duì)送信過(guò)程并沒(méi)有太多描述,卻彰顯了“忠誠(chéng)”、“敬業(yè)”、“服從、“信用”等美好精神。在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)高速發(fā)展的今天,這些傳統(tǒng)美德漸漸地被人們所淡忘,但正是這些美德,決定著我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度,決定著我們?cè)诠ぷ髦兴苓_(dá)到的高度。

  積極地面對(duì)每一天。每天我們都要花去三分之一的時(shí)間去工作,在這八個(gè)小時(shí)里,我們可以選擇消極應(yīng)付,拖沓推諉,只在上級(jí)的監(jiān)督下做完本職工作;也可以選擇主動(dòng)積極,把屬于自己的工作研究鉆研透徹、深入,對(duì)分外的工作也有所熟悉。作為剛?cè)肼毜墓珓?wù)員,積極的態(tài)度尤為重要,在我們?nèi)松ψ钔ⅰC(jī)遇最多并且經(jīng)驗(yàn)不斷積累的二三十年里,人生的層次將隨著我們與之相應(yīng)的態(tài)度而高低分明。

  人生態(tài)度決定職場(chǎng)道德!栋研潘徒o加西亞》一書(shū)所倡導(dǎo)在職場(chǎng)中要堅(jiān)持的美德,在生活中也一樣是值得人們尊敬的寶貴品質(zhì)。可以在工作中始終貫徹那些美好精神的人,必然也是具有較高的個(gè)人修養(yǎng)。因?yàn),人生態(tài)度才是職業(yè)道德的根本。

  人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,不能僅僅關(guān)注一時(shí)的得失;抓住機(jī)會(huì),相信困難即是機(jī)遇,不推諉,不逃避,勇于挑戰(zhàn);忠于自己的職業(yè),盡職盡責(zé),樂(lè)于奉獻(xiàn);不吹毛求疵,學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn);做事主動(dòng)積極,認(rèn)真而富于“心意”,自己為自己工作……書(shū)中所贊揚(yáng)的精神,其本質(zhì)就是一些我們所熟悉的精神——從容、自信、忠誠(chéng)、寬容、責(zé)任、睿智……可以把這些精神融合在工作中的人,必然也是在人生中的強(qiáng)者。正是這些精神,可以保證我們不僅僅在事業(yè)中獲得成功,也會(huì)在學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面取得成就。

  改變,就從現(xiàn)在做起。往往,人們只有在得知自己的生命所剩無(wú)幾時(shí),才會(huì)去審視自己的人生,只有在垂暮時(shí)才為人生色彩不夠飽滿而悔恨,而我們正值風(fēng)華正茂的.年齡,不應(yīng)以“習(xí)慣已成、難以改變”為借口,更不要覺(jué)得未來(lái)還長(zhǎng)可以慢慢來(lái)而無(wú)故拖延,每一天都屬于我們自己的人生。

  作為單位新的一員,我定是要不忘初心,從零開(kāi)始。六年的基層工作經(jīng)驗(yàn)讓我較熟悉群眾工作、具備基礎(chǔ)工作能力,但也形成了留于表面、不深入鉆研的工作作風(fēng)。到了新的崗位,首先我要堅(jiān)守為民情懷,群眾之事無(wú)小事,耐心接待每一位群眾、高效為民服務(wù);其次我要努力學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身政治素養(yǎng),盡職盡責(zé)完成本職工作;最后,對(duì)于每項(xiàng)工作要深入思考,探索新的工作方式方法。

  “不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江!,最壯麗的景色不也是由無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)組合而成的嗎?只要我們堅(jiān)信不疑的去做,不斷積累,相信成功就在腳下。

  祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)同事都有屬于自己的美麗的人生畫(huà)卷!

  《把信送給加西亞》讀后感 篇6

  《把信送給加西亞》這是一本表面看起來(lái)不起眼的書(shū),我相信很多人并沒(méi)有讀過(guò),然后讀過(guò)的人,都會(huì)為書(shū)中的精神有打動(dòng)。

  羅文是這本書(shū)的主人公,他的精神貫穿其中。剛讀完把信送給加西亞這個(gè)故事時(shí),我有很多疑問(wèn)!盀槭裁戳_文連加西亞在哪都不問(wèn)?”那豈不是連上下級(jí)的基本交流都沒(méi)有。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻“他怎么可能完成任務(wù)?”但是我讀完全本書(shū)后,所有的疑問(wèn)都沒(méi)有了,因?yàn)檫@就是團(tuán)隊(duì)工作中的默契,這就是羅文所表現(xiàn)出來(lái)的膽識(shí),勇敢與智慧,這正是我們生活、工作中所需要的精神,這就是羅文精神。

  “要做就做最好”我們?cè)谏蠲娉3C媾R許多選擇,任何的選擇都不完美,也不可能完美,因?yàn)槿毕莶抛屛覀兊纳铒@得更美好。正如耶魯人所承認(rèn)的一點(diǎn),他們承認(rèn)學(xué)校并不完美,但是學(xué)校也有其優(yōu)勢(shì)。做為學(xué)生,選擇了這個(gè)學(xué)校,就要容忍他的缺點(diǎn),利用他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)成就自己,就會(huì)得到收獲。因?yàn)檫x擇了,就要全力以赴。

  我們?cè)谏罟ぷ髦幸矐?yīng)該有這種精神,人的一生中會(huì)有很選擇,每一種選擇都會(huì)讓自己得到歷練,讓自己收獲。還記得自己大學(xué)畢業(yè)后,發(fā)過(guò)傳單,曾遭白眼,但是這絕對(duì)是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)。做過(guò)設(shè)計(jì),讓自己的審美得到提升。做過(guò)排版、建過(guò)網(wǎng)站...所有的經(jīng)歷,在如今日常的工作中都能得到應(yīng)用。如今,我們選擇了這個(gè)行業(yè),就要容納他的缺點(diǎn),欣賞他的優(yōu)點(diǎn),全力以赴總會(huì)有所收獲。

  “不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓”。主動(dòng),就是不用別人說(shuō)就會(huì)出色的完成任務(wù),羅文完美的詮釋了這一點(diǎn),通過(guò)自己的智慧,順利的把信送給加西亞。就像我們中國(guó)的`企業(yè)——華為,我們所驕傲的民族企業(yè)。還記得十多年前大家對(duì)華為并不了解,如果有,那絕對(duì)是低廉的國(guó)產(chǎn)手機(jī)印象。華為和思科一樣,是做網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的,手機(jī)只是副業(yè)。在電信行業(yè),中國(guó)一直處于被動(dòng),2G.3G.時(shí)代一直被西方標(biāo)準(zhǔn)所牽制。到4G中國(guó)有了和歐美標(biāo)準(zhǔn)平起平座的機(jī)會(huì),直到5G標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn),真正的領(lǐng)導(dǎo)了通信行業(yè),不再被歐美所牽制,讓5G引領(lǐng)全球。這就是開(kāi)拓的精神。我們的企業(yè)需要這樣的精神,我們的每個(gè)人也需要這種開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。

  “拒絕平庸,選擇卓越”卓越的人都有一種精神,就是知道自己的不足,在選定目標(biāo)之后不放棄。最近有一檔節(jié)目在抖音里很熱《魯豫有約》一下子把劉德華先生推上了熱點(diǎn),他勤奮自律,為人低調(diào),成為業(yè)內(nèi)公認(rèn)的勞模。在節(jié)目中,他坦承自身的不足,但是他勇敢面對(duì)自己的不足,堅(jiān)持不懈。唱,他不如張學(xué)友,演,他不如梁朝偉,帥,也帥不過(guò)小鮮肉。但他勤奮,他所散發(fā)的那種精神魅力是大家都喜歡的,這也是劉天王能紅30多年的原因。

  看完這本書(shū)后,我很激動(dòng),也很感動(dòng),它讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,它讓我明白了人生的真諦。最后,用文中一段話來(lái)結(jié)束本篇文章。

  《把信送給加西亞》讀后感 篇7

  當(dāng)我第一次收到這本書(shū)《把信送給加西亞》,看到工會(huì)吳松主席寄語(yǔ)時(shí),我在思考自己已經(jīng)多久沒(méi)有閱讀過(guò)一本類似這樣的書(shū)籍了。下面我談?wù)勯喿x《把信送給加西亞》的感想:

  一、 這是一本改變世界的書(shū),也是改變我的書(shū)

  《把信送給加西亞》一本薄薄的小書(shū),樸素而并不光鮮,卻向我們傳遞了無(wú)限的正能量。通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我明白一個(gè)道理:敬業(yè)是一種美德。一個(gè)敬業(yè)的員工會(huì)將敬業(yè)意識(shí)化為一種品質(zhì),實(shí)于行動(dòng)中,做事積極主動(dòng),勤奮認(rèn)真,一絲不茍。因此,在工作中的我們,是否意識(shí)到了自己的敬業(yè)精神呢?也許我們就是工作中平凡的普通員工,但是我們擁有認(rèn)真工作的態(tài)度,勤勤懇懇的做好自己的本職工作,依然能在平凡中,尋找到快樂(lè)。也許就是我們踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印兒地去完成自己的工作,或許有一天我們就成為這個(gè)崗位的佼佼者。

  敬業(yè)是時(shí)代的召喚,也是時(shí)代的需要。敬業(yè),不以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任。敬業(yè)讓我保持最佳的精神狀態(tài),時(shí)時(shí)敬業(yè),事事敬業(yè)。我相信,敬業(yè)的人美,精神美,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己,讓自己變得更美。

  二、 信使具備的品質(zhì),也是我們中交人具備的品質(zhì)

  中交一公局秉承“固基修道,履方致遠(yuǎn)”的企業(yè)使命,肩負(fù)行業(yè)“建設(shè)者、引導(dǎo)者、提高者”的時(shí)代重任,立足國(guó)內(nèi)國(guó)外基礎(chǔ)設(shè)施,做強(qiáng)承包商、做好發(fā)展商、做優(yōu)運(yùn)營(yíng)商,以“自強(qiáng)奮進(jìn),永爭(zhēng)第一”的企業(yè)精神,繼續(xù)鞏固并提高在中國(guó)交建的'領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),助推國(guó)家交通事業(yè)大發(fā)展、國(guó)民經(jīng)濟(jì)更繁榮!

  作為一名基層工作者,我們時(shí)刻牢記企業(yè)賦予我們的使命,肩負(fù)著企業(yè)賦予我們的責(zé)任,從自身做起,從崗位做起。一個(gè)人做好崗位工作并不難,難的是做到能力所及的最好狀態(tài)。生活中,我們可以馬虎一點(diǎn),因?yàn)槲覀冏非笊畹臉?biāo)準(zhǔn)不同;工作中,我們卻應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn),因?yàn)槲覀兗缲?fù)著重要的崗位責(zé)任。我們站在企業(yè)的第一線,應(yīng)該把工作中的小事做細(xì)、做好。做好每一件小事,逐漸積累才能做好大事。

  “人生所有的履歷都必須排在用于負(fù)責(zé)的精神之后!惫ぷ骶鸵馕吨(zé)任。每個(gè)人的工作任務(wù)就是責(zé)任,既然我們承擔(dān)了這份工作任務(wù),就應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任。責(zé)任感是我們工作中戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)心劑,他使我們擁有勇氣排除萬(wàn)難,甚至把不可能的工作完成的特別出色。

  三、 知識(shí)充盈人生夢(mèng)想,閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來(lái)

  作為一名新時(shí)代的青年,我們確實(shí)應(yīng)該崇尚學(xué)習(xí)、熱愛(ài)閱讀,從而提高思想水平、解決問(wèn)題的能力。來(lái)吧,讓我們繼續(xù)響應(yīng)企業(yè)“強(qiáng)好優(yōu)”戰(zhàn)略全面升級(jí)發(fā)展的召喚,把閱讀當(dāng)作一種生活方式、一種工作責(zé)任、一種精神追求,形成新時(shí)代“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍,真正地讓知識(shí)充盈人生夢(mèng)想,讓閱讀引領(lǐng)企業(yè)未來(lái)。

  《把信送給加西亞》讀后感 篇8

  平實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆,沒(méi)有漂亮的修飾,沒(méi)有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特?哈伯德先生只用了短短時(shí)間,便創(chuàng)作了人類有史以來(lái)最暢銷的圖書(shū)之一。為什么會(huì)這樣呢?“因?yàn)檫@本書(shū)太可怕了,它把一切都說(shuō)了!泵绹(guó)總統(tǒng)布什如是說(shuō)。果真如此嗎?我?guī)е苫,看了一遍又一遍,只覺(jué)得在這些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中,蘊(yùn)藏著深刻的真理——關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。它就是誠(chéng)信、敬業(yè)。

  作者在《把信送給加西亞》描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄,就是安德魯?羅文,一個(gè)送信人,美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。(加西亞將軍是西班牙起義軍的領(lǐng)袖,在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。)羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù),他沒(méi)有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件“不可能的任務(wù)”。

  當(dāng)羅文先生接過(guò)信后,他并沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),也沒(méi)有發(fā)問(wèn)和抱怨,甚至沒(méi)有絲毫的猶豫,便踏上了充滿危險(xiǎn)的、不可預(yù)知的生死之路。但是可以肯定,作為一名軍人,羅文先生此時(shí)已獲得無(wú)比崇高的榮譽(yù),那便是他的.誠(chéng)信與忠于職守的品格獲得了肯定。作為國(guó)家的代表的總統(tǒng),對(duì)從未謀面的中尉下達(dá)了一個(gè)簡(jiǎn)單的指令,便把關(guān)乎一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的鑰匙、兩個(gè)國(guó)家的命運(yùn)、成千上萬(wàn)人的生命,交給了這個(gè)叫做羅文的普通人。

  面對(duì)太多的不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),面對(duì)重重的艱難險(xiǎn)阻,孤身一人的羅文先生完全可以編造出一千種理由、一萬(wàn)個(gè)借口,讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。然而,事實(shí)證明,歷史的車輪之所以始終向前飛旋,正義之所以最終能夠戰(zhàn)勝非正義,就是因?yàn)樵诿恳粋(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,人類品格的光輝,總會(huì)讓一些平凡的人成為至關(guān)重要的英雄。羅文,便是其中的一個(gè)!他的誠(chéng)信,他的忠于職守,孕育了他無(wú)所畏懼、堅(jiān)定地邁向目標(biāo),同時(shí)又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì),平凡的羅文便可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中,做出不平凡的事跡而成為英雄。有了這種素質(zhì),平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”上出色地完成使命,而變得不平凡呢?

  讀完《把信送給加西亞》這本書(shū),我看到了今后自己對(duì)待學(xué)習(xí)與做事的態(tài)度。對(duì)于我們自己,正像這本書(shū)上說(shuō)的:“我相信世界上最美好的詞就是自信。”“我相信我自己,我相信我的產(chǎn)品,我相信我的公司,我相信我的同事和伙伴……我相信好的性情和好的身體,我相信成功的必要條件并不是賺錢(qián),而是創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造了價(jià)值,成功就自然而來(lái)……”

  《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書(shū),蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理,它之所以暢銷,因?yàn)樗嬖V了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命,怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。

  《把信送給加西亞》讀后感 篇9

  迷上《把信送給加西亞》這本書(shū)源于唐山市原市委書(shū)記焦彥龍同志的一篇文章《做一個(gè)“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書(shū)記發(fā)出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問(wèn)我讀完了這本書(shū),真是精彩。

  這本書(shū)講述的是1898年,美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,英勇無(wú)畏的中中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的心,他沒(méi)有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任敢和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能的任務(wù)”。

  羅文中尉的責(zé)任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成為一個(gè)把信送給加西亞的人相當(dāng)不容易,但生活中我們離不開(kāi)責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任、教師的責(zé)任、工人的責(zé)任、農(nóng)民的.責(zé)任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書(shū)中的那句話:“工作是獲得樂(lè)趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來(lái)都毫無(wú)疑問(wèn)的認(rèn)為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢(qián),我把工作錯(cuò)誤的認(rèn)為它只是獲取金錢(qián)的途徑了,是呀!

  不光是工作,就是學(xué)習(xí),我們是不是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?這讓我想到當(dāng)前我們班上有些孩子失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷,任其自生自滅,這是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,這類人不是羅文中尉那樣的人,他們沒(méi)能享受學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的成就感,沒(méi)能從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,其實(shí)是他們沒(méi)有享受這份成就,當(dāng)你第一次按時(shí)完成作業(yè)時(shí)、當(dāng)你第一次做對(duì)所有題目時(shí)、當(dāng)你完全正確的回答完老師的問(wèn)題時(shí)……,你都沒(méi)有為自己取得的成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?

  “在工作中,沒(méi)有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ,值得我們(nèi)パ芯,即使是最普通的事,我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠”摘抄下這段話,是因?yàn)橄氲搅四切├险f(shuō)自己作業(yè)找不到、書(shū)包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時(shí)完成、上課不專心聽(tīng)講、值日時(shí)總是站著看別人的人,作為一個(gè)學(xué)生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會(huì)發(fā)展到何種地步?其實(shí)別說(shuō)你們,我也有敷衍工作的時(shí)候,記得6月份給趙老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐課,起初我也沒(méi)有說(shuō)從內(nèi)心真正的想如何幫助她,經(jīng)歷一次又一次的失敗,我感覺(jué)到自己對(duì)待這件事的態(tài)度不端正,沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,于是靜下心來(lái)思考如何實(shí)現(xiàn)課堂的跨越,工作細(xì)到每句話怎么說(shuō),什么時(shí)候說(shuō)什么話。

  終于,在市級(jí)比賽中我們贏得好評(píng),成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認(rèn)真的區(qū)別吧!當(dāng)然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。

  其實(shí)不管是生活、工作,還是學(xué)習(xí)都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書(shū)。

  《把信送給加西亞》讀后感 篇10

  讀了《把信送給加西亞》一書(shū),給我感觸頗深!

  故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。羅文取得的成功是因?yàn)樗挠職夂筒磺粨系倪M(jìn)取精神,是他忠于職守,敬業(yè)、服從和榮譽(yù)的精神。

  如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

  如今,大家都在談?wù)摳母?創(chuàng)新,但是社會(huì)上總有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們大眾書(shū)局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)。

  書(shū)中描寫(xiě)上校出于對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對(duì)上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的`那么義無(wú)返顧?涩F(xiàn)在生活中恰恰相反,有時(shí)候,我們?cè)诓唤?jīng)意間,過(guò)多的質(zhì)疑周圍的同事或者朋友!斑@事他能不能辦成啊?”很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒(méi)有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要,是工作順利開(kāi)展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。

  這本書(shū)同時(shí)告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生。對(duì)于我們自己,正像這本書(shū)上說(shuō)的:“我相信世界上最美好的詞就是自信”,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)---我們要選擇主動(dòng)開(kāi)拓,而不是被動(dòng)。對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)---我相信團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,我明白許多事情不是一個(gè)人能干好的!澳切┎恍枰藥椭娜嗽谌魏螘r(shí)候都會(huì)出差錯(cuò)的;那些不需要他人合作的人在任何時(shí)候都很難如愿以償”,對(duì)于生活---假如你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來(lái),就從今天開(kāi)始,就從現(xiàn)在做起,而不必等到未來(lái)的那一天找到理想的目標(biāo)再去行動(dòng)或后悔時(shí)再深深自責(zé)。

  “獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。

  《把信送給加西亞》讀后感 篇11

  看完《把信送給加西亞》這本書(shū)給我的感觸很深。書(shū)中講述的是一個(gè)陸軍中尉安德魯。薩默斯。羅文在艱辛的條件下出色的完成了任務(wù),就是他的勇氣,堅(jiān)持,信念責(zé)任心促使他成功。

  也許送信時(shí)一件很容易的事,但是你想想如果是在敵方的勢(shì)力范圍內(nèi)呢?將一份情報(bào)送到我方那會(huì)是多么危險(xiǎn)的一件事啊!這不僅僅是需要勇氣,還要一份責(zé)任心和智慧。

  如今很多企業(yè)都在尋找著像加西亞一樣的人,首先我們要認(rèn)識(shí)到羅文身上的優(yōu)點(diǎn),有便于我們?nèi)ジ玫貙W(xué)習(xí)。

  敬業(yè)精神,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命,診視未來(lái),是全心全意的投入,是腳踏實(shí)地,是一種對(duì)自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛(ài)業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們經(jīng)常說(shuō)“要干一行,愛(ài)一行”如果你不去喜歡這個(gè)行業(yè)又怎么能全力以赴呢?今天你不愛(ài)這個(gè)行業(yè),那么明天這個(gè)行業(yè)也不會(huì)愛(ài)你,也就是失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易,我們要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。

  忠誠(chéng),服從命令是軍人的天職。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行的保證。雇主會(huì)最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。服從你的人,哪怕才華欠缺些,但會(huì)在雇主的潛心幫助下學(xué)習(xí)起來(lái),在做事的過(guò)程中鍛煉出來(lái),最終成為真正有價(jià)值的人。

  勤奮,在工作上要勤奮。工作中,即使再細(xì)小的'事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮,F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈,需要一專多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員,要想不被時(shí)代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。俗話說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。

  我想,只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。

  《把信送給加西亞》讀后感 篇12

  在這特殊的疫情時(shí)期,我看了一本書(shū)《把信送給加西亞》。它主要講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷于世界各地,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,而這種精神對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代企業(yè)有著重要的作用。

  故事是這樣的:故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的`信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

  如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會(huì)上總有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。有的人開(kāi)始安于現(xiàn)狀,沒(méi)有進(jìn)取精神,尤其是步入大學(xué)的我們,干什么事情都只是借鑒網(wǎng)絡(luò),好像沒(méi)有了自己的獨(dú)立思維與感謝究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,要放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,努力提升自己的修養(yǎng)。向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”,只有這樣,我們大學(xué)生明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的社會(huì)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得最值得我們學(xué)習(xí)的地方,那就是堅(jiān)持,堅(jiān)韌不拔的精神與勇氣,在我們的學(xué)習(xí)中,生活中,只有堅(jiān)持到最后的人,才能得到勝利的果實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而這對(duì)于學(xué)習(xí)中的我們意義非凡,學(xué)會(huì)模仿別人的優(yōu)點(diǎn),在已有的基礎(chǔ)上,才能得到升華和超越,事物的發(fā)展本來(lái)就是曲折的過(guò)程,但同時(shí)也是不斷上升的過(guò)程,只有充分的量變,才能達(dá)到最終的質(zhì)變,而量變的過(guò)程,就是堅(jiān)持的過(guò)程。加班吧!為自己的學(xué)習(xí)而奮斗,為國(guó)家而奮斗。

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