小學生五年級讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的小學生五年級讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學生五年級讀后感1
《三國演義》是我國四大名著之一。書中對人物的描寫栩栩如生，故事情敘述得淋漓至盡，對諸葛亮刻畫，讓人讀后終生不忘。發(fā)生在諸葛亮身上的故事很多，其中讓我印象深刻的'是《草船借箭》。
《草船借箭》主要是講東吳大將周瑜覺得諸葛亮以后肯定是自己的心腹大患，覺得他很有才，想殺他，已防后患。赤壁之戰(zhàn)時，周瑜借口對諸葛亮說“軍營缺箭，你必須在十天之內造出十萬支箭，不得貪慢。”諸葛亮卻說十天時間太長，只要3天，還立下軍令狀。
回去后，讓魯肅備二十條船，每條船上放4個稻草人，到時候跟他去取箭，魯肅不知去哪里取箭，諸葛亮說去了便知。
第三天，諸葛亮才坐船到曹軍水庫，曹操怕是計，就讓弓箭手射箭，諸葛亮等箭射得差不多時才讓士兵們：“喊謝曹公獻箭！”曹操一看，但后悔也來不急了，諸葛亮已乘船歸去。后來，諸葛亮的箭只多不少，周瑜說：“諸葛亮神機妙算，我比不上他。”
這個故事告訴我們，作為一個政治家，軍事家，必須懂得天時、地利、人和、知人、善用，才能使自己立于不敗之地。
小學生五年級讀后感2
最近看了《綠野仙蹤》這本書，不僅好看，而且教育意義重大，讓我受益匪淺。
多蘿茜在故事中非常善良，她最初和愛姆阿姨和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，當他和狗托托在玩的時候，龍卷風來了。多蘿茜和狗托托躲在床下，愛姆阿姨和亨利叔叔躲在安全的地窖里。房子飛得很快。過了一會兒，房子又快砸了，他們來到了一個奇怪的世界，殺死了當地邪惡的東方女巫。她真的很想回到家鄉(xiāng)堪薩斯州。一路上，她遇到了沒腦子的稻草人，沒心的鐵皮人，膽小的獅子。歷經千辛萬苦，他們來到翡翠城，遇見了偉大的奧茨。歷經千辛萬苦，他們來到翡翠城，遇見了偉大的奧茨。奧茨答應，只有殺死西方女巫，他們才能實現(xiàn)自己的愿望。聰明勇敢的多蘿西殺死了邪惡的西方女巫。當他們回來時，他們發(fā)現(xiàn)偉大的.奧茨是個騙子，但奧茨仍然實現(xiàn)了稻草人、鐵人和獅子的愿望。稻草人有聰明的頭腦，鐵人有善良的心，膽小的獅子有勇氣，在南方女巫的幫助下，多蘿西和狗終于回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯州。
看完《綠野仙蹤》，我意識到朋友很珍貴。多蘿茜和稻草人、鐵皮人、獅子從未見過朋友，然后一起度過難關，互相幫助，實現(xiàn)了自己的愿望。
小學生五年級讀后感3
在假日里我讀了《伊索寓言》這本書，對其中的一個故事給我留下了深刻的印象，那就是狐貍和狗。
故事發(fā)生在一個羊圈，一只狐貍抓住了一只小羊要把他當成他的`晚餐，小羊一再求救，這時一只牧羊狗發(fā)現(xiàn)了。狐貍便把小羊抱了起來，說他正在陪羊在玩，狗用強硬的態(tài)度把狐貍給嚇跑了，以是便阻止了一場悲劇的發(fā)生。這個故事讓我明白了，對于強盜和惡棍，只能用強硬的態(tài)度對付它。
我想如果那只狗不在場，如果狗貝狐貍騙了，那么后果會怎樣呢？當然是狐貍抓住小羊，羊求救，沒人來救它，它一定會被狐貍殘忍的殺了，然后狐貍就大口大口地吃著美餐，還有可能一大半被它帶到洞里慢慢吃，一些給它在自己吃，還有一些叫來獅子、老虎、狼……一起吃呢。想想就可怕，想著想著我想起了伊索寓言中還有很多關于這樣的故事，他們都是關于強盜和惡棍的，要用強硬的態(tài)度對付。至今還是有人對小偷還認為他是客人，甚至還有人寶寶物直接獻給強盜和惡棍與他們結為好好，真是可恥，有人學小偷偷東西更可恥。
我還是一句話，我們應該對強盜和惡棍要用強硬的態(tài)度對付。
小學生五年級讀后感4
五年級的我們已是求知若渴的年齡，我們撒開了歡的在知識的海洋里暢游；我們像小樹苗，貪婪地吮吸著書本里的養(yǎng)份，《致未來的你》就是這樣的一片海洋，一塊神奇的土地。
剛拿到新書的我們如獲至寶相互傳閱這，我們談論這全書的十五封信里具有優(yōu)秀品質的主人公，我們?yōu)樗麄冎T如擔當、忠誠、無私、專注、樂觀、慷慨的品質而津津樂道，在隨后的日子里，我們受益匪淺。
每當我在學習中遇到瓶頸，想要放棄的.時候，小伙伴們總會提醒我別做那躲在礁石下的企鵝，要做那敢于搏擊風暴的海燕，克服困難，重拾信心。
每當夜幕低垂，工作了一天帶著倦容回到家里的父母還得照顧著我們的飲食起居，我都看在眼里，并暗自下決心，要像書中說的那樣，男兒自有擔當，要開始替父母分擔。
每當聽到身邊的同齡人羨慕不已地在暢談國外的各種優(yōu)越，我并不急著區(qū)反駁什么，只是覺得同齡人真該多讀書多看報。今日中國已不同往昔，在一些領域上，中國制造已經是世界排名靠前甚至領先。愛自己的國家和民族我們得有岳飛的精忠報國的血性，還得有屈原“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的愛國情懷。這道理也是書中所傳遞的。
時光如白駒過隙。希望我們不論在人生的哪個階段都能以書為伴，明白書如伙伴，摯友如書的道理。以書會友，相得益彰。
小學生五年級讀后感5
當我們學會了“母愛”的文字后，我深深地感受到了。
這篇文章是關于"一、我"想買一本叫做"年輕警衛(wèi)"的書，所以我去了母親工作的地方要錢，發(fā)現(xiàn)我母親不容易賺錢，但仍然很困難。"一、我"看到我母親不想要錢，但我還說，雖然我母親沒有錢，但她毫不猶豫地給我錢，從那一刻起，我們就能看到我的母親是合理的和愛我的。最后，有一個新的，年輕的警衛(wèi)。
我也想到了我的母親，我的母親是一個企業(yè)，每天在家也是家里收拾得干干凈凈，她總是很忙，上班時間打理生意，還給我們家洗衣做飯還要檢查工作，她總是對我說，不累，不累。每天晚上我睡著了，媽媽帶我穿襪子的那一天洗，地面干凈睡覺，從來沒有讓我穿難看的襪子，在我的印象中，像鐵媽媽，鑄鋼我不知道痛，不知道累。
一天晚上，當我醒來時，我突然聽到隔壁臥室傳來媽媽痛苦的聲音�！薄拔姨哿��！蹦且豢蹋业男暮芡�。我的`心又緊又緊。我媽媽不是真的鋼鐵做的。她也是一個人。會痛，也會苦。只是我累了，倒在看不見的地方。我母親的辛勤工作是為了我們家。
這時，我不禁想起了冰心里的一首詩�！皨寢�，天空中的風和雨來了，鳥兒躲在它的窩里，風和雨在它的心里來了，我躲在你的懷里。”
小學生五年級讀后感6
當然，鐵路不能切斷隧道。但“八達嶺”和“庸醫(yī)”的兩條隧道是最艱苦的，詹天佑充分發(fā)揮了中國人民解決這些問題的智慧和智慧。當隧道建成時，他和工人們討論了雙端下沉法.八達嶺隧道更加困難。它是平均長度的三倍，有一千多米，他和工人們已經想出了“中央沉井法”。在隧道施工時，經常會有大量的泥從石縫中滲透出來，詹天佑帶頭，工人們拿起水桶來排水。這樣，隧道的施工周期縮短了一半.
鐵路青龍橋的坡度很大，他想出了設計，“人”字形線路，一共有兩個機車。機車牽引前，這些其他發(fā)動機在后面。等到原始的變化方向為推挽機車，機車為原始推挽。其結果是，它更容易培養(yǎng)上山。
在詹天佑的領導和努力下，京張鐵路不到4年就建成了。詹天佑用智慧和汗水創(chuàng)造了中國鐵路的神話；他以飽滿的愛國熱情，抹去了帝國主義的威信，洗去了中國的恥辱；帝國主義的`嘲笑，壓垮不了他修建鐵路的勇氣；惡劣的天氣，阻止不了他勘測鐵路線，所有的苦難都會過去，堅持的人會贏。詹天佑，一個山高、坡大、困難重重的堅強聰明的人。
小學生五年級讀后感7
暑假里，我看了《小學生心靈雞湯》這本書，這本書的內容是關于成長的。書中蘊含著不少人生哲理，看完之后，我深有感觸，激動的心情久久不能平靜……
這本書里面都是一些較為耐人尋味的成長故事，這些故事猶如涓涓細流，緩緩流淌在我的心間。但令我難忘的還是第二輯里面的一個小故事——《視線之外的自己》， 這個小故事主要講了父親在世時，希望“我”能誠實做人，而“我”在兒時卻很愛耍小聰明，不聽別人的告誡，自以為是。文中還舉了兩個例子說明了每個人除了不斷地去發(fā)現(xiàn)世界，還要不斷地發(fā)現(xiàn)視線之外的自己，不要因一點成績就得意忘形，而要借助別人的眼光來看清自己，從而更好地改善自己。
因為我正缺少一只眼睛看自己，看不到自己的缺點，從而更不能好好地反省自己。古人曾說“：一個人每天三次反省自己，就能避免很多的'錯誤�！钡拇_，及時對自己進行反省，就能充分地認識到自己的得與失，優(yōu)與缺，從而不斷地完善自己的品格，不斷地提升自己的境界，使自己懂得生活，使人生更加圓滿。
閱讀完這本書，使我感慨萬千，它給我?guī)砹艘话賯�通俗易懂的成長故事，幫助我走好人生的每一步。這本書就像一位充滿智慧的老師，教會我如何面對成長中的一切困惑。這本書里的每一個故事都深深地牽引著我，使我真正領悟到：心中有真愛，人生才會變得溫暖，與夢想齊飛，未來才會更加精彩！
小學生五年級讀后感8
樸園，故事的源頭，作為舊社會的資本家，言行表現(xiàn)出商人唯利是圖的樣子。如果他一開始沒有拋棄魯侍萍，魯四鳳和漣漪就不會出現(xiàn)，那么周萍的'兩段戀情就不會發(fā)生，那么悲劇就不會發(fā)生。但這只是一個假設。事實上，因為他的貪婪和無情，他做了一切，導致了悲劇的發(fā)生。但最終，魯四鳳、周沖、周平去世，魯侍萍、易發(fā)瘋，魯大海消失，但他是完整的。但我們知道，事實上，他對周樸園失去了一切，充滿了同情和憐憫。他一個人撐到劇的最后，不是一種孤獨和痛苦。
很難想象一個男人能在除夕把兒子和母親趕出家門，讓他自生自滅。那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢？從隨身攜帶的舊家具一直保留著夏天關窗的習慣，可以看出樸園對侍萍還是有感情的。周樸園期待著一個“最完美、最有序”的家庭。事實上，這是一個丑陋而混亂的家庭。妻子與他感情不和，處處與他針鋒相對，與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬，實際上又尊又怕。在這個家里，周樸園沒有父母的尊嚴，卻不能享受夫妻、父子之間的真情。所以侍萍當年自然成了他情感上的支撐。是的，這一切為什么會發(fā)生？原因還在于周樸園本人。什么是家？溫暖，丑陋？女人要堅強勇敢，不能被命運壓制。人文思想的進步也是時代進步的標志！我們要感謝新時代新中國給我們的幸福生活！
小學生五年級讀后感9
自從讀了《圓明園的毀滅》之后，我感到無比的憤怒和無限的惋惜。
當我讀到：為了銷毀罪證，10月18日、19日，三千多名侵略者奉命在園內放火。心里突然涌起一股憤怒、憎恨之情，恨不得立馬站在這幫侵略者強盜面前，跟他們拼個你死我活。圓明園花費了巨資和一百五十年的時間才修建而成的，就這么被英法聯(lián)軍給破壞了。我真想對這些侵略者說：“你們這幫可惡的強盜，在中國的`領土上橫行霸道、為所欲為�？傆幸惶�，你們會遭到報應的，會遭到歷史的懲罰�！�
圓明園的毀滅，是我們中國人的奇恥大辱！他們簡直連豬狗都不如，使最輝煌壯麗的皇家園林，就這么從世界上消失了。這都是侵略者的罪惡��！
為什么侵略者要來襲擊圓明園呢？為什么清政府對外來的侵略者無力抵抗呢？這都是因為以前的舊中國太落后、太落伍了，比不上其他強大的國家。只有國家強盛了，中華人民才能不受外來的侵略者的欺侮�，F(xiàn)在的新中國，經濟建設飛速發(fā)展，名勝古跡重現(xiàn)輝煌。
讀了《圓明園的毀滅》之后，我從中體會到：要想讓外國人看得起咱們，就必須好好讀書，將來做一個有用的人才，報效祖國，為祖國奉獻自己的一份力量。
小學生五年級讀后感10
風，輕輕地跑過草原；尖尖山的山頂，怎么也看不見。
小尖尖鼠們不明白長大獨立的意思，于是跑去問年長的爺爺。爺爺告訴他們，只要爬上尖尖山，就獨立了。而且，爺爺還想起了小時候自己爬尖尖山的故事。他為小尖尖鼠們補充知識，住在尖尖山的動物啊，都說自己是尖尖山生的，連風、雪都是，難道我們人類的祖先也是尖尖山嗎？
住在尖尖山的動物們說，只要爬到尖尖的山頂，就獨立了。尖尖山的山頂，怎么也看不到。如果爬上山頂，那一定會有一種勝利感�？墒�，那就是獨立嗎？我老是被大人們、老人們稱為“小孩”，我總是不停地尋找尖尖山，可是，我怎么也找不到。有時候，我自己疊被子、做飯，我覺得，我腦海中的尖尖山的尖頂，已經近在眼前了。而尖尖鼠爺爺和飄飄微笑著站在山頂，向我招手，為我鼓勁。而一陣風輕輕地吹過草地，留下一串銀鈴般的笑聲。轉眼間，尖尖山悄無聲息地消失了。有時候，我總是夢到飄飄自豪地在尖頂上，大喊一聲“嗨！”，便展翅高飛，而堅持不懈的.三只小猴子，在山頂上向偉大的母親招手。一陣微風吹過，踮著腳尖兒跑過濕漉漉的草地：“加油哦，堅持一下，你一定會爬上尖尖山的山頂......”可是每次，風還沒說完，我馬上被驚醒了。
讀了《跑過草原的風》，我不再讓爸爸幫我拿衣服了，會主動整理床鋪了，不用媽媽督促就復習啦......我覺得，我已經爬上了尖尖山的山頂，對尖尖山這位母親說：“我獨立啦！”
風，輕輕地跑過了草原。
小學生五年級讀后感11
這段時間，老師叫我們學習“弟子規(guī)”中的深刻道理，至今仍在我心中記憶猶新。
我記得最深刻的一句話就是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶。”這是一句能夠深刻體現(xiàn)“孝”的語句。我心里想著，自己平時是不是也這樣做的.呢？就拿前幾天那件事情來說吧！
中午，我在畫畫，忽然，媽媽說:“吃飯了！”“馬上！”我應付了一句，過了一下，媽媽又叫：“快點！” 我有點不耐煩地說：“再等會兒！”直到媽媽發(fā)火我才不情愿地跑去吃飯。我的這種表現(xiàn)就沒有符合“父母呼，應勿緩�！边@句話，但自從學習了這句話，媽媽叫我，我隨叫隨到，再也不拖拉了。
還有一件事：我在看電視，媽媽叫我去倒垃圾，我很不情愿，于是編了個借口，說：“我腳都麻了，你就幫我倒一下吧！”媽媽知道我在找借口，直接拿著垃圾桶自己去倒垃圾了。這也是我沒遵守“父母命，行勿懶”。不過現(xiàn)在好了，讀了“弟子規(guī)”，我能把這些小事做好，做老師的好學生，媽媽的好孩子，朋友的摯友。
“弟子規(guī)”伴我成長，健康快樂的生活。
小學生五年級讀后感12
寒假，我讀了一本書，叫做“媽媽走了�！边@本書的主人公是UR砂。當我看到這本書的時候猜想的名字：主人公的母親是出差？或出去買東西呢？無論是與她的父親離婚了？帶著好奇，我開始認真地讀它。我看了知道主人公的母親已經一去不復返了。故事的開始講述她的母親因病去世，烏爾蘇娜住在流淚的一天。蘇娜烏爾兄弟保羅勸她：“不要難過，我的母親離開了我們，我們非常難過，但也不能一直這樣下去我的母親去了另一個世界，我們的一個誰也不認識這個世界也許她現(xiàn)在住在另一個國家，當地人叫它天堂。當然，也有人把它叫做飄渺城。他就像宇宙的無限的.，也有在運作。側轉向枝節(jié)問題行星到目前為止，我們無法聽到音樂。但我的母親能聽到，以及祖父母和人民的一邊可以聽到。他們所在的是一個奇妙的地方，到現(xiàn)在為止，去那里邊誰還沒回來�！�
主人公烏蘇拉聽了哥哥的話，變得堅強起來。今后，哥哥會用溫暖的雙手擦去她臉上的淚水，和哥哥一起尋找未來生活的支點和幸福。
小學生五年級讀后感13
最近幾天，我看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書，我覺得這本書十分好看。
這本書講的是一個叫小豆豆的學生在學校因為不聽話而被開除，之后又到了一個名叫“巴學園”的學校，這個學校非常適合小豆豆，因為這個學校有很多稀奇古怪的規(guī)定和普通學校不一樣，小豆豆也很喜歡校長，便在這個學園學習，且沒有被開除。
有一次，小豆豆請小時患了小兒麻痹癥的泰明到自己的樹上爬，在小豆豆的努力幫助下，泰明終于爬上了樹，他們兩個在樹上聊天。小豆豆并沒有歧視泰明患過小兒麻痹癥，而是真誠的去幫助他，這非常讓我感動。泰明也沒有因此自卑，而是接受的小豆豆的邀請去爬樹。
最后，巴學園被火海完全吞沒了，原來是飛機在夜里轟炸，大家都平安無事地逃了出來，但都望著校長——小林先生，他說：“噢，下一次，我們辦一個什么樣的`學校呢？”我對小林先生的這一句話很驚訝。但之后我又明白了一個道理：不論情況怎么樣，我們都要樂觀的面對事實。
我希望你也能來看一下《窗邊的小豆豆》這本書。
小學生五年級讀后感14
今天我看了一本叫做《你是我的真朋友》的書，看完后，我有許多感想。
小學五年級的學生簡佳琪、玉珍和英杰一直未為找不到朋友而發(fā)愁。佳琪僅有的朋友轉走了，只剩下她孤零零的一個人；玉珍愛生氣，身邊的朋友跑光了；英杰是男生中的'領袖，卻不知道為什么周圍的人都在漸漸的疏遠他。而新轉來的同學羅七七平凡的不能再平凡，卻意外的吸引很多人。這個長得不高不帥，成績不好、歌聲更差、還像海星的羅七七究竟有什么魔法？佳琪、玉珍和英杰組成了“瓦羅謀”組織調查羅七七，終于發(fā)現(xiàn)了他的交友秘訣…………
合上這本書，我開始想，我的朋友其實也不少，我交友也很迅速，但為什么我想留住一個朋友卻如此吃力？以前，我總是認為我的朋友太多，跟一個朋友玩，另一個朋友看見了就會生氣，于是我只好每次都偷偷的跟一個朋友玩，以確保不會有其他人看見。但我的朋友還是變少了。
看完這本書，我才知道原來是我沒有真心對待身邊的人，只是和他們玩玩罷了。只要真誠對待朋友，每一個朋友都不會丟。而且我每次交友后都會密切關注他的缺點，而忽略它的優(yōu)點，久而久之，我就想跟他絕交。我以后要關注別人的優(yōu)點，時刻稱贊他們！
這本書讓我知道了交友的方法，我以后一定會有更多朋友的！
小學生五年級讀后感15
今天我看完了《夏日歷險》這本書,它是美國著名作家威爾遜.羅爾斯寫的。
這本書寫的都是佃農的小男孩杰伊.貝里為了實現(xiàn)自己買小馬和槍的夢想,帶著心愛的獵狗羅迪深入叢林去捕捉一群猴子。這群猴子因為一次車禍跑出籠子所以被馬戲團懸賞抓捕。在爺爺的指點幫助下,他用過布網、下夾、設陷阱等計謀,卻都被猴子一一識破。最后不但沒有捕到猴子,反而被猴子嘲弄了個夠,這每一次的較量都讓人忍俊不禁�？墒呛髞硇∝惱锞谷缓瓦@群猴子結成了朋友,幫助它們走出暴風雨襲擊后的密林,回到了馬戲團。更出人意料的是貝里捕猴得來的獎金沒有去買小馬和槍,而是為自己的妹妹治好了腿病。
有的書讓我看著高興,有的書讓我看著傷心,有的'書......可我看了這本書之后,心里卻是五味俱全。當我看到小貝里擁有了那匹美麗的小母馬時,心中一陣陣甜蜜、高興;當我看到小貝里以前的貧寒生活時,我心中一陣陣苦澀;當我看到群猴用欺騙的手段把小貝里灌醉的時候,我心中一陣陣火辣;當我看到小貝里妹妹的那條病腿在下雨天疼痛不止,但為了不讓媽媽擔心而不告訴媽媽時,我心里酸酸的;當我看到小貝里的父母為了建筑新家而不分日夜地辛勤勞作時,我仿佛聞到了一股股咸咸的汗水味。
文中小貝里百折不撓的精神深深的打動了我,我希望大家都走進這個故事,來學習小貝里的種種優(yōu)秀品質。
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