[優(yōu)]《名人傳》讀后感
當閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《名人傳》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《名人傳》讀后感 篇1
在黑喑的群體中出類拔萃,在孤單的全球中不折不撓,強忍著一切痛楚,造就一個又一個驚喜的也許僅有她們了,《名人傳》中的英雄人物。
《名人傳》的創(chuàng)作者羅曼·羅蘭是二十世紀上半葉荷蘭知名的人道主義文學家。他疼痛感十九世紀與二十世紀的歐州是一個騷動躁動不安,散發(fā)出腐壞作風的社會發(fā)展,是一個必須偉人的社會發(fā)展,因此他寫出了《名人傳》,為此來描述德國音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國作家列夫·托爾斯泰的痛苦和艱辛的一生。她們的工作,奉獻,所在的時期我國都不一樣,卻以她們崇高品性和堅強不屈拼搏的精神實質使我印象深刻。自然這在其中免不了她們的杰作。
在《名入傳》中,要我印像深刻的是貝多芬。我認為貝多芬是最偉大的人。作為一位耳聾的音樂家卻造就了很多不朽的歌曲,并且在書里可看得出,貝多芬因耳聾不僅危害了工作中,并且還使他此后過著孤單凄涼的日常生活。但他的歌曲卻為痛苦的人而寫的,他忍耐自身的.痛楚,卻用他以痛楚換得的快樂來寬慰大家,給大家膽量和能量,他的精神實質使我吃驚。在那時候可伶而自私自利的全球里,貝多芬把歌曲當做一種寄予。在我看書的全過程中,看到了最氣惱的事:貝多芬在過世前有十分比較嚴重的病,他每日都遭受病魔的摧殘,他總算投降了。他使他的侄兒去找醫(yī)生,可這一麻木不仁的侄兒二天后才去找醫(yī)生,醫(yī)師到,貝
《名人傳》讀后感 篇2
《名人傳》這本書描寫了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術家的精神力量和心靈之美,作者認為他們不單單是天資聰穎的個人,而且是一些和自己時代緊密相連,并且用自己的藝術作品體現世人所關心的問題的人。
這本書向我們介紹了三個人物,貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。這其中,我最喜歡的當是著名音樂家貝多芬了。
貝多芬被稱為“樂圣”,1770年出生在德國一個貧寒的藝人家庭,他的父親發(fā)現他有過人的音樂天賦后,逼迫他學鋼琴,這對他來說十分痛苦。22歲時,貝多芬便離開家鄉(xiāng)來到了音樂之都維也納,開始了他的音樂生涯。一開始,他度過了一生中最快樂的時光,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀作品?墒牵谒30歲的時候,雙耳失聰了。這是一個多么致命的打擊!他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點,只好選擇離群索居。他沒有知音,甚至連朋友都沒有。他的音樂創(chuàng)作陷入了困境,他的性格也發(fā)生了很大的變化,變得非常自卑,很少與人交往,甚至還想過自殺,并寫了遺書。盡管貝多芬經歷了許多痛苦,但是,在精神上,他仍然堅強不屈,最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》的創(chuàng)作,是強大的'心靈和巨大的勇氣使他堅持活了下來,成為一個用個人痛苦換來世界歡樂的一位英雄、一位名人。
貝多芬有一句名言:“我要扼住命運的咽喉,因為他不能使我屈服!彼囊簧荚谂c病魔作斗爭,卻始終保持著內心的純潔與堅韌,《歡樂頌》便是貝多芬在人生最后時光里留給我們的經典樂章。
《名人傳》讀后感 篇3
在這兩個星期里,我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中,最令我難忘的,還是米開朗琪羅了。
米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時候拜了一個師傅,曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。之后,米開朗琪羅出師了,也雕了一座石雕《大衛(wèi)》,這還不算他最厲害的作品呢。他不僅僅是一位雕塑家,還是一位畫家。他在步入中年時,花了十幾年的時間,在一所教堂里,畫了一幅巨大的畫作,這幅畫上一共有數百個神,幾乎耗費了他畢生的心血。他在步入晚年時,也留下了不少未完成的雕塑和畫作。
雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論,可是我依然要向他學習一個東西,那就是在每時每刻都要有自信心。記得前不久,英語教師布置了一個作業(yè):背誦Unit3Holidayfun的課文,星期三背給教師聽。我和幾個同學面面相覷,不知如何是好。有兩個大膽點的問教師能不能背給組長聽,但得到的答案都是否定的。第二天,我鼓足勇氣,開始背書,誰知,我流利地背完了書,還得到教師的`一句話:“背得不錯,很熟練的。”聽到這幾個字,我都快昏過去了,要明白第一天的兩遍課文算是白抄了呀。
讀了這本書,我必須會重拾自信心,讓自我的一切都變得有自信。
《名人傳》讀后感 篇4
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的,書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅。
在這3個人當中最讓我感動的是貝多芬。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現了,不幸的是,他的父親并不稱職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個勁兒的培訓他,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進一個屋子里關起來,一關就是一整天,用暴力逼他學音樂。由于母親的早逝和父親的壓迫使的貝多芬的.脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當他輝煌時,他卻聾了,對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵。一個以音樂為一生的音樂家來說,這是比死還要痛苦的折磨,但他并沒有屈服于命運,在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂》等一系列作品…...
所以我認為做事要有超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,絲毫無懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗爭的精神在生活中我們遇到困難的時候第一個想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰(zhàn)。雖然很孤獨,卻學會了別人學不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
《名人傳》讀后感 篇5
高爾基說得好:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”
《名人傳》是法國小說家羅曼-羅蘭所創(chuàng)作的,這本書不僅僅讓我得到了知識,同時也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實,讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬,貝多芬作為一個音樂大師,他最需要的是敏銳的聽覺,但他還不到30歲時,耳朵就開始變聾,并且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了,都對他持有同情與憐憫之心?墒,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關掉了一扇大門,可是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因為看了貝多芬傳,所以受益匪淺。
經過《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個人的影子,這兩個人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風順的,有太多的坎坷和困難,不要氣餒放棄,即使上帝關了一扇門,但他會在另一扇窗前讓你看到生活的期望,成功的光芒,人生的終點。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭經過《名人傳》向全世界人民的`心靈進行培養(yǎng),使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學習不屈不撓,高昂的精神,任何時候都不向命運屈服低頭;從米開朗琪羅身上明白了精神力量的重要。
“問渠那得清如許為有源頭活水來!笨磥硐胍兄R,就必須讀書,《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
《名人傳》讀后感 篇6
放寒假時,爸爸交給我一本《名人傳》,要我在假期里讀完這本書。我本來懷著無所謂的心情翻開了它,但越讀越讓我心朝起伏,越讓我對書中的人物肅然起敬。
《名人傳》共講述了三位偉大名人的生平敵事:一位是德國的音樂家貝多芬,一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅,一位是俄國作家、思想家托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時代,從事的也是不同的事業(yè),但他們都是偉大的天才。在他們各自不同的人生中,我看到了一個共同點,那就是他們都遭遇了或精神或肉體上的種種磨難,。但都在磨難中奮進,自強不息,以畢生的精力創(chuàng)造出傳世不朽的杰作。
與這三位相比,我自己曾經經歷的`那些小煩惱、小痛苦又何足掛齒。坑浀糜幸淮,我做飛機模型,我專心致志地拼裝著。拼裝相當困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,我沒有泄氣,再來一次。我把膠水均勻地抹上去,把模型使勁兒地握在手里,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……手心沁出了汗水。手又酸又痛,但我堅持不懈地擠壓著,就連零件的尖端劃破了手也不在乎。終于,一架精致的飛機模型在我的手中誕生了。
人生應該有更高的追求,永遠不放棄追求。今后不管遇到什么因難,我想我都能去跨越。讓暴風雨來得更猛烈些吧!我將保持昂揚的姿態(tài),在磨難中奏出自己生命的最強音!
《名人傳》讀后感 篇7
讀完《名人傳》后感覺這本書帶給我的知識是偉大的,這里面的名人不是說有多偉大,只是在于他們生命里的強大,使他們勇敢的與困難戰(zhàn)斗,堅持不懈。
貝多芬的一生可以說是坎坷的,他出身貧寒,在很小的時候就輟學了。他孤獨地活著,身邊沒有任何朋友,連唯一的親人都辜負了他,他的內心受到了很多打擊,可還是堅持下來。它就像一只與世隔絕的孤鳥。雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著去創(chuàng)造了不朽的傳世之作,但是大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他改變了命運,他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的'作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持,為了自己的理想,他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神,對自由主義的蔑視。
我們要敢于與命運做戰(zhàn)斗,不屈服于命運,只要我們不放棄,總有一天我們的命運將會改變,命運是我們自己掌握的。
《名人傳》讀后感 篇8
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸,他讓我懂得了每一位偉人都是用他背后留下無數的汗水得來的!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的'最好錘煉!
在這三位偉人當中,給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有一種火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多極為突出的作品。他的作品,充滿了幻想、充滿了活力。但災難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈,并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強的和命運抗爭,這也許是他后期能寫出那么多永傳至今的作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應該學習的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了更亮的光芒,讓生活有了更得的希望希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯想到了我們,想想看如果這樣的災難降臨在我們頭上的話我們會想貝多芬那樣頑強拼搏嗎?還是已經放棄了自己的夢想,早就在家里療養(yǎng)去了,在這個時代人們,有些人早已忘卻了那些成功人士背后的艱辛,只知道去羨慕汗水后面的榮耀,也不會去為夢想追求奔波,在我們口中堅持只是隨口說說,但有誰能把他成為現實呢?但是盡管這樣我們還是要努力,去好好學習以后報效祖國。
貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難,但他卻有著同樣的精神——永不向命運屈服!我敬佩貝多芬,更敬佩貝多芬的那種頑強而有毅力的的精神。
《名人傳》讀后感 篇9
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息!辈恢獮楹,我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。
“一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎!贝_實,“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前,我一向以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的.一件事呀!并且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是十分人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終堅持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽,他也聽不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求感情;他充滿著期望。其實它一向在闡述一個道理!一個宿命最終還是結束在一個人質地堅硬的生命中!
《名人傳》讀后感 篇10
“打開窗子吧!讓空氣重新進來!讓我呼吸英雄的氣息!边@句是羅曼羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗名義的一句話;蛟S,這句話也是他為自己全部作品所做的詮釋。
羅曼羅蘭,法國思想家、文學家。他早期從事戲劇創(chuàng)作,歌頌過去時代的英雄。20世紀初,他開始陸續(xù)發(fā)表名人傳記《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》……這些傳記無論在當時還是后世都產生了廣泛的影響。
1915年,為了表彰“他的文學作品中的高尚理想和他在描述各種不同類型人物所具有的同情和對真理的熱愛”羅蘭被授予諾貝爾文學獎。
羅蘭取得偉大成就的秘訣,是他追求偉大成就的意志。他追求的目的,是廣闊的畫卷,是無所不包的史詩。他學習的榜樣,是時代的巨人,偉大的.英雄,是莎士比亞、巴爾扎克、托爾斯泰。他對完美的追求,幾乎成了一種宗教。作品,是他的真正世界,是他創(chuàng)作意志仰望著的一顆明星。
生活是廣闊的,但并非處處都開滿鮮花,更不能指望處處都有林蔭道,有的地方會是崎嶇的小路,有的地方甚至荊棘叢生,但我們要勇于挑戰(zhàn),勇于探索,更要勇于實踐,只有戰(zhàn)勝種種艱難險阻后登上生命的巔峰,才能感受到靈魂升華的喜悅。
人生的價值是靠自己創(chuàng)造的,要想讓生命迸出火花,沒有任何的捷徑,也不必乞求神明?梢詾樯袷镜闹挥幸痪湓挘蔷褪秦惗喾宜f:“人。】磕阕约喊!”
《名人傳》讀后感 篇11
寒假期間我閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。
《名人傳》的作者羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家。這本書是羅曼·羅蘭追求人類進步與生命和諧的博大而寬廣的心靈中吟詠出來的對于人類最偉大的英雄的贊歌!睹藗鳌穼懙氖侨齻世界上赫赫有名的人物:德國
作曲家貝多芬、意大利天才雕刻家米開朗基羅和俄羅斯名作家托爾斯泰。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人蘇軾的豪言壯語:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的.在傷心隱忍中找棲身,米開朗琪羅的愈受苦愈使我喜歡,托爾斯泰的我哭泣
,我痛苦,我只是欲求真理,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。是的,貝多芬,米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗爭著,
最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運和人生的最好錘煉!《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首英雄交響曲。我們從中得到的啟發(fā)是:每個人的身上都會降臨苦難與災害,我們與其怨天尤人,
不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學習偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就,不如堅持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
我們作為學生,在遇到難題時,在學習成績下降時,在被挫折拌住腳時,也要向貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰學習,我們要借著名人的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實
現理想,這樣才能征服世界。
《名人傳》讀后感 篇12
《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀初期,無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
在這本《名人傳》中最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。
但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。當他沉醉在音樂給他帶來的幸福當中時,不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個打擊是常人所接受不了的。
貝多芬的一生是悲慘的.,也是多災多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。我學會:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
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